『壹』 宣傳工作怎麼做才能形成真正起到宣傳教育的作用
1認識宣傳工作的重要作用新聞媒體是黨和人民的耳目喉舌，其重要性不言而喻，而新聞宣傳工作，實際上就是對黨和的思想政治工作的宣傳，不論是新型電子傳媒還是傳統的新聞媒體，不論是權威媒體還是地方普通媒體，都需要始終貫徹落實黨的路線方針，積極宣傳黨的中心工作，讓人民群眾及時准確了解黨的方針政策，對人民群眾進行積極及時的輿論導向，使其與黨始終保持在同一發展方向。
2把握宣傳工作中輿論引導的原則和方向要了解把握新聞宣傳工作中輿論引導的原則和方向，首先要了解新聞宣傳工作的主要作用，主要作用分為以下四點。
其一，向人民群眾傳達黨和的思想，讓人民群眾能夠及時、准確、全面的了解和把握黨的行動路線和基本方針，對人民群眾起到宣傳教育和鼓舞作用。
其二，產生輿論導向作用。新聞媒體進行新聞宣傳工作的根本目的，就是創造有利於社會和諧穩定發展的輿論氛圍，贏得人民群眾的信任，達到全國人民群眾的空前團結。
其三，及時提供各方面的咨詢，讓人們能夠隨時了解到世界各地的時事動向，增長知識豐富閱歷。
其四，對先進人物、事件的宣傳和弘揚，在人民群眾之間傳遞正能量，鼓勵人民積極進取的同時，為社會穩定發展奠定基礎。例如，在汶川地震後新聞媒體工作者多方宣傳，對在地震救援工作中傑出的人物和事跡進行了宣傳和弘揚，讓群眾感受到了祖國的愛和溫暖，感受到了人性的美。
在宣傳工作中，輿論導向的基本原則是要堅持黨性原則，一定要堅定不移的將黨和的正確思想置於首位。在宣傳過程中強調實事求是的原則，一切從實際出發，不隨意誇大，客觀公正的評價，為人民群眾起到正確的導向作用。在實際宣傳工作中，要堅持以正面宣傳為主要方針，歌頌先進人物、事件，鼓舞人民群眾在實際生活生產中積極進取，贏得新的成就。
3加強新聞宣傳工作的輿論引導作用
3.1端正工作作風，提高綜合素養新聞宣傳工作是一份具有特殊性質要求的工作，新聞宣傳工作者不僅需要對新聞業務精通，還要根據傳播的不同輿論內容，學習相關的專業知識，做到事事精通，時時熟知；與此同時，新聞工作者需要具備求真務實的工作行為，客觀端正的工作態度，敏感獨特的評價眼光。因此，新聞宣傳工作者必須端正自己的工作作風，全身心投入新聞業務中去，及時了解政策動向，積極學習上級指示精神，同時形成虛心、嚴謹、客觀、公正的工作態度，認真學習相關知識，虛心請
3.2堅守工作崗位，體現人文情懷具有積極向上輿論導向作用的新聞必然是貼近生活、貼近群眾的。因此，新聞宣傳工作者要堅守工作崗位，時時處在新聞采訪的路上，將基層作為工作的主要根據地，體現人文情懷，深入基層，才能找到貼近人民的好新聞，反映出人民群眾的心聲，提升擴大新聞宣傳工作的整體傳播力度，提高新聞宣傳工作的影響力。以節目《看見》為例，作為一檔記錄現實題材的專題節目，《看見》觀察變化中的時代生活，用影像記錄事件中的人，努力刻畫這個飛速轉型的時代中，人的冷暖、感知、思想與渴望，這類節目揭示了生活中種種現象，深受群眾的喜愛，具有濃厚的人文情懷，在一定程度上提高了新聞宣傳的影響力。
3.3堅持與時俱進，改進寫作文風對於新聞而言，最忌諱的就是稿件內容「大、假、空」。新聞宣傳工作者必須深刻意識到這一點，在堅守自己工作崗位，深入基層調查采訪的同時，要保持一種高度的政治責任感，落實文章內容，緊密聯系實際。同時，新聞來自基層，宣傳引導輿論。因此，新聞宣傳工作者要改變寫作文風，從讀者出發，寫讀者喜聞樂見的內容，用朴實凝練的文風，真正得到人民群眾的支持，才能進一步發揮新聞宣傳工作輿論引導的作用。目前，電子科技產品逐漸占據市場，傳統的新聞媒體受到前所未有的嚴峻挑戰，這就要求新聞工作者能夠立足於新型電子傳媒與傳統新聞媒體之間，尋找兩者之間的同一性和特殊性，將新聞宣傳通過新型電子傳媒首先傳播，讓人民群眾第一時間掌握當前形勢，而後通過傳統新聞媒體進行輿論引導，挖掘新聞真相，深層次展現新聞宣傳工作對輿論引導的重要作用。
4新聞媒體是黨和人民的紐帶不論是新型電子傳媒還是傳統新聞媒體，作為新聞宣傳的承載者，要始終將正確導向作為新聞宣傳工作的第一位，貫徹以正面宣傳為主的方針，遵循新聞媒體一貫的工作作風，客觀公正，
『貳』 怎樣做好宣傳工作
做好宣傳工作需要做到以下幾點：
選配寫作功底扎實，能力素質高的專人負責內宣傳工作；容
制定信息宣傳工作安排意見，明確信息宣傳工作重點，把信息宣傳任務分解到各科室；
加強與上級部門、電視台、報刊等新聞媒體的溝通銜接，及時把我處的工作動態、經驗做法宣傳出去；
加強與各科室的溝通協調、廣泛挖掘宣傳素材；五制定信息宣傳獎勵措施，激勵幹部職工積極投身信息宣傳工作。
註：
宣傳工作是一個企業的文化武器，宣傳工作的任務是宣傳整個企業的目標、任務、主要思路、具體措施、改革發展的重大成就、及時反映生產經營的新思路、新舉措及工作業績、表彰先進集體和先進個人。宣傳工作在整個公司的企業文化建設中唱響了主旋律，打好了主動仗。起到了號召、鼓舞和激勵廣大職工為自己的共同事業而奮斗，為企業的經濟發展、隊伍穩定鳴鑼開道、排除各種思想干擾的作用。
『叄』 如何抓好信息宣傳工作
先說明一下，下面這個答案的內容的確是自己原創的，在本人原先的文字材料里摘錄出來的，因為我原來就是從事文字材料工作的，請各位分類達人明鑒。謝謝！
抓好信息宣傳工作有其獨特的、不可替代的重要作用。要遵循「有作為才有地位、干出來還要說出來」的指導思想，讓各級領導、廣大人民群眾了解和支持本地區、本單位工作，需要有效地通過信息宣傳工作來推動和落實。重點應抓好以下三方面工作：
（一）充分認識信息宣傳工作對於整體的重要性。信息宣傳工作是事關整體建設的一項重要的基礎性工作，反映了一個地區、一個單位的總體工作水平，也體現了這個地區、這個單位在社會管理中的地位和影響力。自身的信息宣傳工作做得不好，展示本地區、本單位的良好形象就是一句空話，就不能很好地取得各級領導的支持和廣大群眾的理解。因此，信息宣傳工作的重要性不言而喻。
（二）不斷提高信息宣傳工作的質量和服務水平。要圍繞中心，突出重點、難點、熱點、亮點，注重反饋性、經驗性信息和階段性成績信息的編撰與上報。要注意發揮各類信息宣傳載體的作用，在進一步應用好一些傳統載體的同時，注重運用各種新載體，正確引導社會輿論導向。要重視社會宣傳，把握好、策劃好、利用好特殊時機和有效手段，注意推廣典型，擴大本地區、本單位影響。
（三）著力夯實信息宣傳工作的隊伍和機制基礎。要形成層層重視的良好氛圍，領導親自關注和過問信息宣傳工作，重要信息和新聞報道親自審閱簽發，對重要信息的處理及時提出主導性意見，堅持逢會必強調信息宣傳，與業務工作同時部署。要培養建設一支素質過硬信息員隊伍，組織學習培訓，不斷提高業務能力，善於對實際問題進行理性思考，把握為領導服務的內在規律，使信息宣傳工作更加貼近中心、貼近決策、貼近民生。要建立健全責任落實的工作機制，通過目標考核獎勵、實行量化計分、定期通報督查等措施，促進信息宣傳工作的有效開展。
『肆』 如何加強宣傳工作
宣傳工作既可以傳達信息服務群眾，也可以引導輿論、普及政策，同時，宣傳是推動工作開展的動力，宣傳工作做得好，就可以使工作開展收到事半功倍的效果，由此可見，宣傳工作意義重大。因此，要充分認識到宣傳工作的重要性，努力開拓創新，提高宣傳效果，把宣傳工作做好。要做好宣傳工作，應做到以下幾點。
一、熟悉宣傳內容，精心准備宣傳材料。宣傳工作者自己要熟悉宣傳內容，要通過多看、多聽、多思、多問，將其學深學透，掌握其重點，准確領會其精神實質。然後，結合實際，撰寫人們易於接受的、通俗易懂的宣講材料，用大眾的語言傳授高深理論，用具體的事例解釋抽象的概念，做到理解透徹，記得清楚，講得明白，提高人們對宣傳內容的接受程度。
二、分析宣傳對象，科學制定宣傳策略。不同的宣傳工作有不同的宣傳對象，有各自的重點宣傳對象，所以宣傳工作者要找准宣傳對象。宣傳工作者確定好宣傳對象後，就要對宣傳對象作深入仔細地分析，根據宣傳對象的年齡、文化程度、思想境界、對宣傳內容的認知程度等，制定科學合理的宣傳策略。
三、發揮宣傳合力，採取多種宣傳方式。一是各個宣傳部門、各位宣傳工作者要統一思想，密切合作，形成強大的宣傳合力。二是要創新宣傳方式，可利用廣播、板報、櫥窗、報紙、網路、標語、演講、宣傳車等多種方式進行宣傳，綜合利用各種宣傳方式的優勢，營造氛圍，讓人們抬頭可見，側耳能聽，從不同的空間和時間上向人們傳達宣傳內容，使其產生有意識或無意識的記憶，增強宣傳效果。
『伍』 宣傳工作
一、概況
2012年，學校宣傳工作主要由黨委宣傳部、新聞中心兩部門承擔。黨委宣傳部是負責宣傳思想文化工作的職能部門，編制3人。新聞中心是負責學校新聞宣傳工作的輔助部門，編制10人，在編6人。
學校宣傳思想工作在校黨委的領導下，高舉旗幟，圍繞中心，服務大局，改革創新，不斷提高宣傳思想文化工作科學化水平，為學校建設高水平研究型大學提供思想保證、精神動力、輿論支持和文化條件。完成了60周年校慶、紀念建黨90周年、喜迎十八大、迎接第十次黨代會、黨建專項評估等重要任務。
二、校慶宣傳
1.籌建校史館。2011年6月，學校決定在60周年校慶之際，籌建校史館新館。宣傳部牽頭，地學發展研究中心、檔案館、離退休處等部門參與籌建。明確了校史館「存史、資政、研究、育人」的定位，以及「一館、一展、一隊伍」的建設目標。完成了前期調研、史料徵集、文稿起草、展覽設計、展廳布置、講解團隊招募等工作，並於校慶前夕揭牌，取得了階段性成果.。
2.整體氛圍營造。一是通過公開徵集，在20餘件作品中遴選了校慶徽標（LOGO），並在此基礎上設計了校慶核心圖形，形成了校慶標識系統（VI），成為校慶形象識別的基礎系統。二是通過公開徵集、重點約稿，擬定校慶宣傳口號。三是完成了校慶日校園氛圍營造設計手冊，完成了簽到台、接待站、圍擋、道旗、彩飄等校園戶外布置、裝飾等。四是舉辦了溫家寶題寫校名揭牌儀式，完成了主樓、體育場、校門等學校主要標牌更換。五是完成校慶大會、校慶文藝晚會視頻製作及同步直播。完成校慶大會「室外大屏」、「居民區入戶」現場同步直播，完成校慶文藝晚會「綜合教學樓」、「居民區入戶」現場同步直播。製作大會部分直播視頻，拍攝晚會暖場部分視頻（教職工校慶祝福），分別在校慶大會和校慶晚會上播放。
3.校慶宣傳展示。豐富宣傳形式，總結辦學經驗，凝練學校文化，全方位展示學校形象。一是印製中英文畫冊，內容涵蓋了地大概況、發展歷史、領導關懷、學科建設、人才培養、科學研究、師資隊伍、國際合作、校園文化、黨的引領等方面的內容。二是製作校慶電視宣傳片《地學搖籃 甲子華章》。三是校慶專題網站。採用全新網頁設計理念建設校慶專題網站，設置「校慶新聞」、「通知公告」、「地學搖籃」、「甲子華章」、「祝福地大」等多個欄目，全面報道校慶進展。四是推出新浪校慶官方微博及新華社手機報。在新浪網上開設了校慶官方認證微博，刊發微博400餘條。粉絲數達3100餘人。通過新華社手機報發布學校校慶信息。
4.校慶新聞報道。突出重點，樹立品牌意識，集中宣傳報道建校60年所取得的豐碩成果。一是校內宣傳報道。完成校慶各項活動新聞采寫及攝影攝像工作。共撰稿件近20餘萬字，拍攝圖片5000餘張及大量視頻資料。保證了校慶新聞圖片的提供和影像資料的留存。新聞網開辟校慶專欄「迎校慶」、「喜迎校慶 多彩校園」，全面及時報道校慶相關活動。「特別轉載」欄目轉載和刊發優秀校友事跡，共計400餘條。宣傳欄推出「黨和國家領導人賀信」、「校慶大會等活動報道」、「中國地質大學組建25周年座談會」、「歡迎校友回家」、「大學生地質技能大賽」等版面近200個。出版中國地質大學報校慶專刊及專版等20餘個版面。二是校慶外宣工作。全面推進完成發布校慶公告、校慶外宣報道，建設校慶專題網站及校慶官方微博、校慶大會新華網直播等多項工作。累計組織接待60餘家媒體近百名記者對校慶大會及校慶系列活動進行采訪和報道。完成新聞報道100餘篇（其中新華社、中央電視台、《人民日報》等中央級媒體刊發報道50餘篇），10餘個版面整體宣傳（通版報道1次，整版報道3次、半版7次）。在《人民日報》、《人民日報海外版》和《中國教育報》、《中國國土資源報》發布了中國地質大學60周年校慶一號、二號公告；在《人民日報》、新華社刊發學校60周年慶祝大會報道。在《光明日報》、《中國教育報》、《中國青年報》刊發學校60年來科學研究、人才培養等方面取得的豐碩成果。在《中國國土資源報》全方位展開宣傳，採用專版、校慶專欄、專稿等形式，加大報道力度，突出宣傳重點。在《科技日報》、《中國科學報》圍繞學校科研成果展開深度宣傳。在《北京教育》雜志封底刊發學校校慶形象宣傳。與知名網站合作，建設新華網校慶專題網站並實現校慶大會網路圖文直播。與中國教育電視台合作進行校訓展播。
三、理論武裝
1.明確思路。堅持「抓兩頭、促中間」。圍繞形勢熱點和重要精神，堅持以黨委中心組學習為龍頭，帶動全校理論學習，引導各級幹部運用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推進工作。充分發揮思想政治理論課主渠道作用，開展社會主義核心價值體系教育。努力將廣大師生員工的積極性、主動性和創造性引導到學校事業改革發展上來。努力把黨的政策、學校的決策內化為師生愛國愛校興校的思想共識和自覺行動。
2.突出重點。一是以學習宣傳十七屆六中全會精神、兩會精神為重點，為黨的十八大和校慶60周年營造良好氛圍。二是把握總理回母校視察良機，組織各二級黨組織和領導幹部認真學習、深刻領會溫家寶總理重要講話的精神實質和深刻內涵，並進行了深入的討論，進一步理清了思路、轉變了觀念，廣大教職工表示要立足本職崗位，扎扎實實工作，加快推進高水平研究型大學建設步伐，為早日實現溫家寶總理提出的建設地球科學領域世界一流大學宏偉目標奠定堅實基礎。三是重點學習宣傳北京市第十一次黨代會精神，組織各級幹部教師認真學習、深刻領會北京市第十一次黨代會精神實質，認真落實北京市第十一次黨代會各項任務。四是以迎接北京市黨建與思想政治評估檢查為契機，大力開展教師思想政治教育工作，建立教師思想狀況常態調研機制，及時了解教師特別是青年教師的思想動態和關注問題，做好政治引導，努力將他們的思想和行動統一到黨和國家的各項方針政策上來，統一到學校的中心工作上來。五是十八大召開時，組織師生全過程認真收看大會，並就大會的熱點焦點問題進行深入的輿情調研，全校上下形成了關注十八大、熱議十八大的良好氛圍。大會結束後及時舉辦學習貫徹十八大精神專題報告會，邀請中央黨校黨建教研部博士生導師高新民教授做題為《學習十八大精神，推進黨的各項工作》的報告。起草了《關於在全校范圍內學習宣傳貫徹黨的十八大精神的通知》，要求各單位把貫徹落實黨的十八大精神與全面落實學校「十二五」規劃結合起來，與迎接校第十次黨代會結合起來，切實通過培訓、徵文、發放學習材料、組織參觀等多途徑開展學習宣傳活動。積極參與「首都百萬師生微黨課」。開展「師生微言微語十八大」微博大賽，並積極發表評論，全校迅速掀起了學習宣傳十八大精神熱潮，各單位師生進一步統一了思想，達成了共識。黨委宣傳部被市教工委評為「學習宣傳十八大精神先進單位」。
3.做好服務。以指導實踐和推動工作為出發點和落腳點，制定黨委中心組理論學習計劃。著力做好黨委中心組理論學習的服務工作。全年圍繞學習專題組織形勢與政策報告會兩次，共編發兩級中心組理論學習參考共5期2000餘冊，購買理論學習光碟40餘盤，發放《政府工作報告單行本》、《十八大報告單行本》、《十八大報告輔導讀本》、《中國共產黨黨章》等30多種理論書籍，合計5000餘冊，內容涵蓋了中央精神、重要文件、黨和國家領導人在重要活動的講話等。堅持「向校領導和二級黨組織推薦一本好書」活動，全年共推薦10餘種圖書。黨委宣傳部積極做好「兩報兩刊」的訂閱和發行工作，提出「兩報兩刊」是黨的輿論宣傳主要陣地，也是推動兩級中心組理論學習的重要平台，倡導各級黨組織組織黨員讀報、學報、評報，以此來推進學習型黨組織建設。充分發揮思想政治學院骨幹教師理論研究水平較高的優勢，加強思想政治教育的研究工作，支持和鼓勵各級黨員領導幹部和廣大黨員教師依託理論學習撰寫心得體會和理論文章。全年兩級中心組學習做到理論學習有考勤、有筆記、有心得，各黨支部和教師黨員理論學習的積極性和及時性都有所加強。
四、師德建設
繼續堅持師德建設的「四結合」工作方法，即師德建設與教師隊伍相結合，與學術帶頭人、學術團隊建設相結合，與基層黨組織建設相結合，與思想教育工作相結合。積極完善師德師風建設工作考評機制和輿論監督機制，健全師德師風的考評、問題報告和投訴制度。2012年工作的重點將師德建設與科學道德、師風建設相結合，利用教師培訓、教師節等活動開展科研誠信教育，倡導教師們嚴格自律，戒浮躁浮誇。通過校報、新聞網、電視台、宣傳櫥窗等媒介，全方位、多角度宣傳北京市教育先鋒、北京市教育先鋒教書育人標兵、北京市教學名師的先進事跡和教育經驗，在全校營造了尊師重教的良好風尚。
五、文化建設
1.組織溫家寶總理題寫校名揭牌儀式。為紀念學校建校60周年，著名校友溫家寶總理為母校題寫了校名。經過精心的策劃和准備，2012年6月18日溫家寶總理題寫校名揭牌儀式隆重舉行。溫家寶總理為母校題寫校名的正式啟用，標志著溫家寶總理為母校題寫的校名，將作為一筆寶貴的無形資產和精神財富固化下來，成為學校文化的核心元素之一。
2.弘揚北京精神。舉辦「北京精神」系列宣講會，圍繞「愛國、創新、包容、厚德」的主題，組織相關領域專家學者開展專題講座和宣講活動，解讀「北京精神」內涵和意義。通過座談會、黨團日活動、徵文比賽、主題班會等形式組織師生進行專題學習，學習面覆蓋到全校師生。堅持不斷豐富和創新「北京精神」學習載體，編寫「北京精神」小冊子等一批宣傳材料，充分利用校園電視、校園網、校園廣播、地新社、閱報欄、《地大青年》（報紙）、校園櫥窗、閱報欄等陣地，大力宣傳「北京精神」，取得了良好的成效。
3.修訂VIS。以完成教育部校訓、校徽、校歌徵集工作為契機開展大學理念系統的設計工作，總結概括了地大精神的徵求意見稿，完成了學校視覺識別系統（VIS）的修訂工作。
4.承辦「世界地球日」「資源·文化」專家論壇。為紀念第43個世界地球日，國土資源部中國地質調查局與學校共同主辦「資源·文化」專家論壇，黨委宣傳部具體承辦。2012年4月20日國務院參事、中國地質調查局研究員、國土資源部原總工程師張洪濤，中國國土資源作家協會名譽主席常江，學校教授、能源實驗中心主任張金川應邀做了專題報告。
六、精神文明建設
認真落實北京市海淀區和學院路街道有關會議和文件精神，動員廣大學生及教職員工參與2012年度「感動海淀」十大文明人物評選活動。積極響應海淀區「小事大愛」徵文活動，努力發動廣大師生踴躍投稿，把徵文活動作為弘揚「北京精神」的重要工作，先後徵集匯總上報近40篇稿件。積極參加海淀區文明委高校系統精神文明座談等關於創建首都文明區的交流研討，結合實際，為創建文明區提出合理化意見和建議。大力宣傳海淀區創建首都文明區的有關公告、標語、工作進度安排、階段性工作和效果，以及相關政策措施，在校園內營造創建文明區的良好環境氛圍。
七、思政研究
積極申報北京高校宣傳思想工作專項課題，組織學校教師申報2011～2012年首都大學生思想政治教育優秀科研成果評選。參加了市教工委組織的思想政治教師赴井岡山培訓活動。認真組織2012年度北京市社會科學理論人才「百人工程」新增人選的評選及推薦工作。繼續做好北京市哲學社會科學教學科研骨幹研修的推薦和組織協調工作，全年共組織21位教師參加12期培訓。
八、普法宣傳
全年以「學習憲法，獻禮校慶」為主線，以「3·15國際消費者權益保護日」、「4·22世界地球日」、「12·4全國法制宣傳日」等一系列主題日活動為重點，充分發揮學生主體主觀能動性，通過有獎法律題目問答、法律問題現場咨詢等活動開展法制宣傳教育。同時積極與海淀區消費者權益保護協會、海淀區學院路街道、海淀區勞動與社會保障局等單位共同舉辦法制宣傳教育活動，努力增強學生法律素養和道德責任感，活動效果良好。
九、隊伍及平台建設
1.輿情監測及時有效。充分認識當前高校意識形態工作的復雜形勢，建立輿情分析研判和引導機制，新聞宣傳信息報送工作，堅持做好學期開學和重大事件前後的輿情調研工作，及時、全面、准確掌握師生思想動態，全年共上報輿情信息7篇，並進行有針對性的輿情分析，為學校科學發展提供基礎信息。做好應對突發事件的應急預案，妥善處理校慶60周年、聯合攀登珠穆朗瑪峰等重大事件的輿情應對工作。
2.新媒體應對有所突破。積極應用微博等新媒體平台開展宣傳。開通校慶60周年官方微博、學校官方微博、開展「師生微言微語十八大」微博大賽，積極參與「首都百萬師生微黨課」，幾大微博的關注度在逐日提高，微博已經成為學校發布信息的重要渠道之一。按照上級要求，積極做好《人民日報》電子閱報欄建設工作。
3.隊伍素質有所提高。積極組織宣傳幹部參加首都高校網路輿情監控與引導專題培訓，努力提升宣傳隊伍專業素質。建立網路輔導員、評論員、管理員隊伍，對網路輿情進行及時引導，營造和諧的網路氛圍。
4.牢牢把握輿論陣地。堅持學術研究無禁區、課堂傳授有紀律、公開宣傳有要求，加強校內宣傳陣地、課堂教學，講座論壇、學術交流等管理，嚴格審批程序，不給錯誤思想提供傳播渠道。全年共審批、備案哲學社會科學講座10餘次。全年在學校重大活動、重要節日共懸掛橫幅20餘條。
『陸』 什麼是宣傳工作
宣傳工作，顧名思議就是做宣傳的工作。宣傳工作可能與市場有關，也可能與銷售，營銷有關。現在的宣傳工作一般都是做一些思想，政策方面的宣講和釋義，主要面向大眾的。
『柒』 如何做好宣傳工作之我見
宣傳工作是一個企業的文化武器，宣傳工作的任務是宣傳整個企業的目標、任務、主要思路、具體措施、改革發展的重大成就、及時反映生產經營的新思路、新舉措及工作業績、表彰先進集體和先進個人。宣傳工作在整個公司的企業文化建設中唱響了主旋律，打好了主動仗。起到了號召、鼓舞和激勵廣大職工為自己的共同事業而奮斗，為企業的經濟發展、隊伍穩定鳴鑼開道、排除各種思想干擾的作用。 一、態度是做好宣傳工作的前提 擺正好對宣傳工作的態度，做到高度重視。能夠充分認識到企業宣傳工作是企業傳遞信息的重要途徑。在企業的各項工作實施中，宣傳工作起著橋梁和紐帶的作用，並對企業的各項工作提供強有力的思想保證和輿論支持。高層管理人員的重視態度更為重要，每年要定期召開專題會議研究宣傳工作，提出目標，制定措施。以我們設備修造廠為例，領導班子成員帶頭開展宣傳工作，為內部刊物和公司網站寫稿審稿，起到了帶頭模範的作用。其次，宣傳員也要擺整好態度、重視宣傳工作。有一段時期,有些人不那麼重視宣傳工作，在他們眼裡，宣傳工作是不足道、無出路的。但有一些宣傳員同志卻十分重視宣傳工作，傾力而為之。他們年復一年地致力於宣傳工作的每件事。為提高理論水平他們認真學習黨的路線方針政策；為提高寫作能力，他們大量地閱讀範文，每日筆耕不輟。憑著對宣傳工作的無限熱愛，幾乎已成為這方面的行家能手，為我們公司的形象宣傳、文化建設做了不小的貢獻。 二、建立好一支通訊員隊伍是做好宣傳工作的基礎 宣傳工作是貫穿於企業的各項工作之中的，它不局限於一個部門，而是整個企業的工作。宣傳工作要發揮其應有的作用，必須要有各方面的參與，必須要有工作在各條戰線的人員參與，這樣才能使宣傳工作深入到各項工作之中，為其鳴鑼開道、排除各種思想干擾，使其能在良好的輿論環境中順利進行；這樣才能經常了解和掌握職工群眾在各種特定條件下的思想、情緒和呼聲，做到如實反映情況，使管理上層能夠有針對性地開展工作；這樣才能及時發現和反映群眾在實踐中創造的各種新鮮經驗，為全公司的職工提供學習的典型。所以我認為建設一支廣泛參與的通訊員隊伍是做好宣傳工作的基礎。在設備修造廠，我們把工作積極、有一定理論知識和寫作技能、熱愛宣傳工作的同志吸納為通訊員。建立起了遍布全廠的通訊員網路，保證了宣傳工作的廣泛性和群眾性。這一網路建設好了，不僅宣傳工作有了群眾基礎，而且能更貼近群眾、更貼進生活、更貼進實際。同時建立了一套相應的管理考核措施，把宣傳工作作為科室和車間的重要工作目標之一進行考核。同時對宣傳工作做得好的同時進行相應的獎勵，提高其積極性。 三、提高宣傳稿件質量是做好宣傳工作的關鍵 宣傳工作應該在「質」上面多下功夫，不要盲目的只追求數量。要精心構思寫作角度。要多在寫作視角和深層挖掘上下功夫。只要角度好，挖掘深，這樣的信息便可以標新立異、穎脫而出。要積極培養隊員的創新思維，從小事入手，細節著眼，以小見大，使稿件既真實又有深度。
『捌』 宣傳工作有哪些基本形式
(1)報告演講。這種形式的特點是，通過語言、動作和表情來撥動 青年的心弦，影響面大，號召力強，適合鼓動群眾解決帶有普遍性的 問題。它與個別教育相比，聽眾多，影響大;它與報刊書籍相比，因演 講者同受教育者直接見面，更富於鼓動性；它同課堂教學相比，可以 聯系現實的思想問題重點深入，針對性更強。報告演講可以分為動員 報告、形勢報告、輔導報告、先進模範事跡報告、故事會、上團課、命題 演講、即席演講等等。報告演講要收到理想效果，必須有好的思想內 容、正確的觀點、科學的分析；要有針對性，聯系思想實際和工作實 際，能夠抓住人心；要有理有據，注意邏輯性；要以理服人，以事實服 人，說理要充分，事理分析要透徹；演講要力求講出新意，注意圍繞中 心，層層深入，力戒平鋪直敘，堆砌素材。演講者、報告人要有好的演 講和報告的功底，需要運用語言、表情、手勢來表達自己的思想，還要 有真情實感。真情是自己情感的自然表露，實感是要講出自己的切身 體會。報告演講之前，應廣而告之，讓青年有思想准備。會後，可視情 況組織座談討論，以加深印象，互相啟發，共同提高。(2)個別談話。它是通過兩個人相互間開誠布公地交換意見，以達到互相加深了解，啟發幫助，提高認識，解決思想問題為目的的一 種宣傳形式。善於同青年談話，因人而異地做好個別人的工作，是宣 傳工作的重要方法。它的特點是針對性強，靈活性大，解決問題具體 而及時，更能體現細致入微的特點。談心的類型很多，有領導與青年、 領導之間、青年與青年之間的談話等。(3)座談討論。這是青年進行自我教育的方式之一。一些問題，不 論是思想認識問題，還是工作中的問題，或同志之間的意見分歧，坐 下來交談交談、討論討論，互相啟發，取長補短，問題往往能很快得以 解決。它的特點是人員不限，議題集中，各抒己見，集思廣益，互受啟 發。它的類型很多，有團小組或團支部組織的，也有在更大范圍內組 織的座談討論會，有工作、學習的交流討論，也有專題性討論會等等。 開好討論會，需要做好准備工作，提前擬定好主題，並通知參加討論 的同志有所准備。座談討論是發揚民主的一種形式，要善於啟發引導 大家圍繞某一個問題開展討論，營造心情舒暢、暢所欲言的氣氛。談 話人要有誠意，不要只是表示一種姿態。要認真傾聽每一個人的發 言，並善於發現積極的思想和帶傾向性的問題，適時提出帶有啟發性 的看法，把討論引向深入。當討論出現意見分歧時，要引導與會者心 平氣和地進行辯論。當會上出現一些糾紛或爭吵時，要設法使雙方冷 靜下來，以免使大家不歡而散。有的問題一時爭論不休，還可以留待 以後找機會進行座談討論，切不要硬性地下結論。在討論中，組織者 要認真傾聽發言，把有代表性的觀點記錄下來，並適當地做些歸納， 以便統一看法。(4)讀報。組織青年讀報是宣傳工作的一種重要方法。開展這一 活動，首先要選好報紙的內容。應該從青年所從事的工作和他們的興 趣愛好出發來選擇那些青年關心的報紙和內容。選擇的內容不能單 一化，而應注意多樣化，既要有時事政治、政策方面的，又要有科學技 術方面的，還要有生活常識方面的；既要有思想性強的內容，又要有 知識性、趣味性強的內容；既要有新聞、時事述評，也要有故事、文藝 等方面的內容。(5)讀書學習。團組織引導和組織青年讀書和開展讀書活動，不 僅可以使青年增長知識，提高文化素養，而且也是思想政治工作的一 種方式。現在，各種書籍很多，團組織應提倡青年讀那些有益於提高 思想、文化素質的書。注意防止淫穢、荒誕的有害書籍和手抄本在青 年中流傳。團組織要有選擇地向青年推薦好書，經常向青年介紹新書 目錄。要求每個團幹部及每個團員、青年定出讀書計劃，組織讀書會、 專題討論會，交流學習的經驗和體會。同時，還可以把求知寓於豐富 有趣的活動中，經常組織青年參加詩歌朗誦、文藝演出、報告演講、讀 書求知競賽等活動，有條件的地方，可以組織作家與青年見面，指導 青年讀書。(6)懇談會。民主對話是社會生活中進一步發揚社會主義民主的 有效方式，也是宣傳工作的一大改革。隨著改革開放和社會主義現代 化建設的深入發展，青年的思想更加活躍，他們希望了解上級機關和 本單位的決策意圖和工作部署。作為領導來說，也需要聽到青年的意 見和呼聲，增強決策的科學性。團組織組織民主懇談，既是幫助黨政 部門進行工作，也是通過這種形式做青年的思想工作。組織這種活 動，要事先做好准備，把平時收集的青年所關心的重大問題反映給黨 政領導，也要把黨政部門的工作意見講給青年，以便於黨政領導和青 年都做到心中有數。懇談後，要進一步收集青年的反映，總結經驗，以 便深入做好思想工作。(7)辦牆報、黑板報。它是直接面向青年的文字宣傳的一種形式， 是向青年進行宣傳教育的有力武器。其特點是簡便易行、短小活潑、 常換常新，能及時反映青年中的人和事。組織青年自己動手辦牆報、 黑板報，可以使青年人有一塊表現才華的園地和一個反映自己心聲 的場所。辦好牆報和黑板報，要下一點工夫。重要的是組建一支骨幹隊 伍，如組織通訊報道小組，培養自己的小記者，成立編委會，吸收有書 寫繪畫專長和編稿等特長的青年參加。為增強牆報、黑板報的影響還 應定期出版，組織評比競賽，把不同風格的板報匯聚一起，進行觀摩交流。(8)參觀調查。這是一種直觀、形象又比較生動的教育方式。俗話 說，百聞不如一見，事實是最有說服力的。參觀學習、調查研究可以使 青年從中受到感染，得到啟迪，豐富自己的感性認識，進而提高理性 認識。(9)社會實踐。這是對青年，特別是對大中學生進行直觀教育的 一種較生動具體的形式。實踐活動是改進和加強思想政治工作的有 效途徑，它把思想教育放在社會實踐的課堂里，克服了孤立、死板、脫 離實際地抓思想教育的毛病。青年在社會實踐中，認識社會、認識自 身，用實踐來檢驗自己的思想認識、個人理想是否符合社會發展的需 要。同時，對於培養自己高尚的道德情操和勞動觀念，全面提高思想 素質，也能產生很好的效果。(10)評比競賽。這是激發和鼓勵青年上進、相互學習，形成進取 心態的一種好方式。青年爭強好勝、不甘落後，從這一特點出發，組織 各種各樣的評比活動，是深受青年歡迎的。(11)藝術欣賞。文學藝術包括戲劇、電影、舞蹈、音樂、繪畫、小 說、詩歌等形式，旨在通過典型、具體的形象，生動、凝練、鮮明地反映 社會生活，表現人們的思想和感情。青年人欣賞文學藝術的興趣很 濃，如何使他們在藝術欣賞中充實知識、豐富精神生活，需要宣傳工 作者加以引導。要幫助青年提高藝術欣賞水平，從藝術作品中汲取營 養，可以有計劃地向青年推薦一些書目、歌曲，組織青年參加影評、書 評、劇評及文學作品的討論會等活動。根據青年的興趣愛好，本著自 願的原則，可以成立各種興趣小組，經常開展一些活動。