㈠ 活動宣傳稿範文
寫作方法:主題明確,用語要通俗易懂,詼諧有度,切不可照搬總結、報告的寫法。
正文:
為響應學院分團委、院辦公室號召,同時,為了能夠讓新生更快了解大學生活,明確自我的學習方法和學習目的,提高自我的適應能力,學院工商管理實驗班團支部於10月10日晚8:30---9:30在我校東樓120教室,組織了開展了以「新老生交流」為主題的團日活動。
此次活動由我支部全體黨、團員,與2015級工商管理(實驗班)全體同學共同參加。團日活動一開始,我支部團支部書記馬偉超,首先介紹了我團支部在大學第一學年裡學習、班級活動等方面取得的成績與積累的經驗。
之後,2014屆實驗班班長牛磊對新生們的情景進行了簡單介紹。在兩個支部的同學相互了解之後,我班安排了品學兼優的學生代表,作為本次團日活動的特邀嘉賓,與新同學進行了一些學習和生活上的經驗交流活動。
首先是學習方面:我團支部高景行,謝霏,康海瑩等同學用簡潔的語言,生動活潑的例子,消除了新生們對大學課程的恐懼。他們在講台上真切誠懇的發言獲得了新生們的熱烈掌聲。
接下來,我班生活委員靳磊,針對xx級新生們提出的生活方面的問題進行了耐心的解答。其詼諧的語言風格活躍了氣氛,也拉近了兩個班的距離。
隨後,我班同學來到新生們中間,與學弟學妹們坐在一齊自由交流。同學們好像是早已熟悉的朋友,小到飲食出行,大到人生哲理,無所不談。交流會的氣氛也隨之到達了一個高潮。
在交流中,我支部同學們從自我的生活經歷出發為新生們解答疑問,使新生逐步明確了大學的生活方向,從而樹立起自我的學習、生活目標。我班劉宇鑫同學,在回答了一個新生關於我校上網地點和價格的問題之後,還善意地提醒新生合理安排時間,切莫沉迷電腦游戲。
劉錚同學在回答一個有關「學生會」的問題後,還提議新生安排好自我的課余時間,在重視提高自身社會實踐本事的同時,更要抓緊課業學習。總之,活動現場氣氛十分熱烈。
此次活動,增進了新生們對學院各方面情景的了解,鍛煉了他們收集信息的本事,為他們設計、規劃自我的大學生活供給了幫忙。
會後,我支部同學一致認為:大學生活里充滿了未知的財富,要想挖掘其中的驚喜,就必須要用心去對待生活。在此,我們真誠的期望新同學能盡早融入學校、融入這個新團體,開拓出屬於自我的一片新天地。
㈡ 請幫我寫一篇秋季的運動會宣傳稿件.是初一(1)班的.寫得優美一點的.字數100-150字
1.丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對潔白的羽翼;烏鴉期待著有一天它也能發出夜鶯般動聽的叫聲;或許,沒人能感受到它們對不可企及的願望有幾多的幻想,又有幾多的失落 向來與運動會無緣的我,做場外觀眾的我,只為運動員吶喊助威的我,心中也有這樣一個夢想;有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔心能否達標的我,自然不可能作為運動員,代表班級,代表院系參加項目的角逐。撰寫通訊稿,一直都是我最光榮的任務。我把我的激情,我的渴望統統用文字表達出來。成為拉拉隊的一員,一直都是我最願望乾的事情。從這個場地到那個場地,為自己院系、班級的運動員鼓氣加油,他們的發揮緊緊牽系著我的情緒。我憧憬著第一個越過終點線的人是我,我幻想著廣播是播的是我奪得了第一名..... 此時此刻,雖然腦海里浮想聯翩,但我仍然安靜地坐在大本營, 寫著通訊稿,仍然站在場邊扯破嗓子地喊"加油". 沒有獲得榮譽的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因為這樣的天氣,這樣好的憧憬.一切都是美麗的
2.校運會的召開,牽動著全校師生的心。校運會是展現文理風採的舞台。是檢驗文理素質的天平。校運會使大家匯聚一堂,譜寫著文理人的拼搏進取之歌,團結協作之歌和奉獻扶持之歌。無疑,運動場上運動員成了寵兒,成為我們關注的焦點。當然,運動員們也不負眾望:「重在參與」展現著他們的積極狀態,「為系爭光」 則蘊含著他們的集體主義情懷,「雖敗猶榮」更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情,因為他們堅信:「運動著是美麗的。"紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身後的後勤服務者。他們表達自己的心願:賽場上展現你的英姿,賽場外編織我的夢想,願你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態度,勤勤懇懇是他們的工作作風,他們樂為他人作嫁衣。因為他們深信:「服務著是美麗的」。
比賽,需要公平公正,而擔當這一角色的非「裁判」莫屬。他們的職責是神聖的,他們的任務是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴肅、公正、准確力爭不出差錯。一絲不苟是他們的工作態度,兢兢業業的是他們的敬業精神,他們正是沿著「紀律」和「效率」的雙軌進行著。
3。
激情燃燒的時刻在「碧雲天,黃葉地,秋色連波」的日子裡,學校運動會緩緩地拉開了帷幕。在這里,你可以觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的激情,體會到四射的光芒。
《十日談》中有這樣一句話「攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。」運動會前期,我們計算機學院文藝部、實踐部、自律部等各部人員幹得熱火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里寫到:「將個人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續到永遠,則個人亦何嘗不可以說是永生。」人人都在努力,醉心於集體的歡樂,宣傳部:出會刊、拉橫幅、做宣傳板,風風火火,好不熱鬧。實踐部:蓄勢待發,做好會前會後的各種准備工作……上下齊心,勢如破竹,鑄就嶄新的一頁。「團結就是勝利」、「友誼萬歲」、「拼搏奮斗」的運動精神在這里已經得到了很好的體現。
信念的堅定,可以使死亡轉化為復活,使瞬間轉化為永恆。為了心中的信念、自我的實現與塑造,看,當朝陽的光芒帶來了新的生機,我們的運動員就早早地起來鍛煉了。在沉寂和悄然中,他們已經為我們栽種了火種,相信在今年的運動會上,我們與時俱進,開拓創新,在運動精神的鼓舞下,一定會賽出好成績的!
4。
轟轟烈烈地投身於運動會中,無論是竭盡全力地沖刺,還是聲嘶力竭地吶喊,無論感到欣慰、滿足、成就感,或是自豪、欽佩、崇拜,都是一種體能的釋放,一種心靈的洗禮。人生彷彿巨大的競技場,隨著四季更替,伴隨日升日落,在生活點滴,在危急時刻,或風和日麗,或暴雨傾盆,為成長,為立業,為歡樂,為傷悲,為自己,為他人……每個人都面向不同的對象,以不同的心態拼搏著,周而復始,循環不止。或許,有意無意之間,你已陷入一場驚心動魄的爭奪之中,即使天崩地裂,日月無光,你毫無怨言,永往直前。既然心中已鎖定目標,就拋卻一切,以智慧、體魄為羽翼,以堅韌、剛強為動力,扶搖直上,掙脫束縛,跨越障礙,在終點處先拔頭籌,在磨礪中超越自我。在競技場上,你付出汗水,釋放光芒;辛勤耕耘,收獲成果;為別人喝彩,以努力拚搏激勵自己,感動他人。在競技場上,你證明自我,交朋結友,讓生活更豐富,使生命更精彩。接受挑戰吧,你會更堅強;直面困難吧,你將更自信。願我們在競技中成熟,用真正的實力創造美好的未來!
5。
瞬間的凝固一年一度的運動會如期而至。「沙場秋點兵」的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情。於是,我放下手中的筆,去感受脈搏與心跳的激烈。在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現,結局並不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們為登上領獎台的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。因為,短短的一瞬間可以凝固成永恆的畫面,述說不老的追求,演繹勇敢的品質。
6。
雄鷹翱翔在天空,用它雄健的雙翼與天空搏鬥,因為他具有青春;嫩草生長在地,用它柔弱的身軀與大地抗爭,因為它具有青春。青春並不承認沙漠,只要勇敢地往前走,總會有飛向藍天地時候,即使前面重巒疊障,暴風驟雨;是嫩草,就必有沖出大地的一天,即使前面困難重重,運動場上的健兒們利用青春,堅忍勇敢地沖向藍天,使一隻雄鷹吧!
校運會,就像一個剛離開母親的孩子投入異地的另一個家中,開始了創立事業的第一步,帶者一份不可須知。也許是許多人的努力是你已經不是嬰兒,但是新環境新氣氛來說畢竟有一種陌生感。你在艾詩,焦急地艾詩……艾詩著。運動健兒們為你抒寫新的開始,為你揮灑激情。他們用汗水洗清前進的道路,用努力為你鋪就前進的基石。因為有了他們,你長大了,他們辛勤的拼搏即將為你塑造一個嶄新的開始,成功的開始。
7。
輕輕的你來了,正如你輕輕的扣動我們的心弦,使我們產生無盡的渴望,你是那樣的有吸引力,令我們怦然心動,積極踴躍報名參加,你是那樣多姿多彩,我們都期待著你的到來,一睹你面紗下的芳容;你是花枝招展的姑娘,在不遠處的前方留下清純的微笑,吸引我們向著你的方向前進,即使腳下有絆石有荊棘,我們也毫不畏懼,因為我們是年輕人!有火一般的熱情鋼一般的決心,山一般的勇氣!為了你我們可以起早貪黑,在每一個黎明的清晨,傍晚的黃昏留下清晰的腳印揮灑的汗水;為了你,我們如此不辭辛勞,只為在跟你相遇的一剎那展現我們的才華;以得到你滿意的微笑,肯定的點頭或親切的獎賞;即使只與你擦肩而過,沒有留下值得我們永遠珍藏的記憶,我們也會毫不吝嗇的揮灑我們的汗水----
只為你,拼搏努力的過程即是一筆寶貴的財富,無論結果如何,我們無怨無悔。 --運動會,在我們心中永遠是最美麗的!
8。
諾大的競技場期待著你矯健的身影瑟瑟的秋風為你送來爽朗的氣息朋友,在你踏上跑道的那一刻告訴自己----將信心進行到底無論成功與否請微笑著跑完全程只要年輕的心還在蓬勃的跳動就要大聲告訴自己----將信心進行到底熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏雲的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木,在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,彷彿是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁.
9。
某一天, 醒在夢的旁邊;手指間,光線有些特別; 我能看得見,看見光在變, 變成七彩的寓言,飛向夢的起點。 某一天,飛奔在跑道間; 兩腮間,汗水不斷流出; 我能感覺到,感覺你在變, 變成生活的強者,奔向成功的邊緣!雖然,天陰沉沉的, 雖然,有些隱隱的寒意。 但是,每個人都昂首向前, 每個人都精神煥發, 每個人都向著終點向著勝利沖去! 運動員們,你是我們的驕傲, 我們為你們歡呼,為你們加油!以你為榮你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠, 你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。 不要怕失敗, 不要怕冷落, 無論何時, 我們以你為榮。
10,
為了最後一刻,你不知灑了多少汗水,為了最後一刻,你不知犧牲了多少業余時間,為了最後一刻,你放棄了自己熱衷的乒乓球,為了我們共同期待的最後一刻,你付出無數努力,你是我們的自豪與驕傲。陽光總在風雨後你聽過嗎?陽光總在風雨後,請相信有彩虹。也許,你並沒有取得預想中的成績;也許,你此刻正在無聲哭泣。抬起雙眸吧 你會看到,在你眼前的 ,是滿滿的期盼與鼓勵!無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲,54環形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求 奮力追趕,我們為你歡呼 跳躍 ,我們為你驕傲
11。
為了最後一刻,你不知灑了多少汗水,為了最後一刻,你不知犧牲了多少業余時間,為了最後一刻,你放棄了自己熱衷的乒乓球,為了我們共同期待的最後一刻,你付出無數努力,你是我們的自豪與驕傲。陽光總在風雨後你聽過嗎?陽光總在風雨後,請相信有彩虹。也許,你並沒有取得預想中的成績;也許,你此刻正在無聲哭泣。抬起雙眸吧 你會看到,在你眼前的 ,是滿滿的期盼與鼓勵!無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲,54環形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求 奮力追趕,我們為你歡呼 跳躍 ,我們為你驕傲
12。
熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏雲的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木,在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,彷彿是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁. 這是個非同尋常的日子.場上的學子們正在這個不同尋常的舞台上盡情的展示自己的風采.而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們為之喝彩吧.
13。
時值秋暮冬初,雖然已過了今秋十月,然而初冬的霧日依然暖陽高照,校運動會這樣風和日麗的天氣里如期舉行了。清晨六時左右,已有不少同學在運動場上鍛煉熱身了。盡管清晨冷風襲襲,好不清涼,可是運動場上的朝氣勃勃著實讓觀眾暖心。到了八時,運動場便已是人頭攢了。在簡短而莊重的的開幕式以後,運動員們便紛紛集中到各自項目所在場地准備工作了。
很快百米短初跑便開始了。在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊們也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判們認真地執法記錄。這亦動亦靜的欣欣場面好生讓觀眾怦然心動。緊接著的400米、800米、1000米的長跑就更是體現隊友愛的大項目,長跑運動員用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行,用無比頑強的意志在想自己的目標挺進。而從旁陪跑的同學、朋友更是將友誼展現地淋漓盡致,他們氣喘吁吁,還在不停為自己的隊員們加油打氣,當運動員到達終點後,又趕忙遞上毛巾,送上飲料並扶持著在跑道上慢跑。。。。。。田徑場上的場景,處處是競爭,卻又處處充斥著友愛的氣息。
14.
因為他們明白:「工作著也是美麗的」。 運動會中,一幅幅畫面,一個人鏡頭,都跳躍著我們青春的身影,讓人感奮、激動。我們會發現,運動會的一切都是美麗的瞬間的凝固一年一度的運動會如期而至。「沙場秋點兵」的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情。於是,我放下手中的筆,去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現,結局並不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴
望,我們支持,我們為登上領獎台的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。因為,短短的一瞬間可以凝固成永恆的畫面,述說不老的追求,演繹勇敢的品質。
㈢ 怎樣寫宣傳稿
有學員問我們:關於城鄉環境綜合整治的宣傳稿從哪些方面入手?
思路:開頭寫城鄉環境綜合整治的意義、形勢。
第二段從提高思想認識寫
第三段寫措施,怎樣開展
第四段寫作風保障
這樣寫會不會像總結?
拿鐵老師說:恐怕按照您的思路寫出來文稿會偏離宣傳稿的範式。宣傳稿關鍵在於通過表述開展活動的經驗做法,體現一點組織抓工作謀發展的思路和理念。由此,您的文稿結構中開頭寫意義形勢,有點像講話稿和政研文章的語言風格。第二點寫提高思想認識是可以的,關鍵是要選好寫作視角,重在描述如何轉變了思想觀念、提高了思想認識。第三點寫措施,就是重中之重了,需要體現開展工作的思路和理念,這一點寫作上最好和上級的指示精神對對表。最後一點寫作風保障,是不對的。您的目的是宣傳如何抓好城鄉環境綜合整治的,不是為了宣傳黨組織或是黨員擔當責任的,因此,最後一點與主題關系太遠,建議換掉。
建議您從報紙上或是雜志上,找一篇宣傳稿好好讀一讀,從中學習宣傳稿的寫作要領,再思考一下上述建議。
弘文老師說:既然是宣傳稿,就是要讓大家廣而告之,應該包括:
一、開展此項工作的重要意義
二、開展此項工作的目標任務
三、開展此項工作的時間步驟
四、開展此項工作的重點工作
五、普通群眾如何參與、支持
以上問答來自「秘書部落」
㈣ 宣傳稿寫作原則
1.化虛為實 ;所謂化虛為實,指的是都市報在新聞采編運作時,要善於讓面無表情的「硬新聞」通過策劃實現真正意義上的「軟著陸」。
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見微知著 ;所謂見微知著,指的是都市報在新聞采編運作中,要善於讓看上去無足輕重的「小事」通過策劃變成萬眾矚目的「大事」。
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思前想後 ;所謂思前想後,指的是都市報在新聞采編運作中,要善於讓正在發生的「進行時」新聞通過策劃成為來自昨天、影響明天的「一節鏈條」。
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由表及裡 ;所謂由表及裡,指的是都市報在新聞采編運作中,要善於讓浮在表面的現象性新聞通過策劃變成耐人尋味的深度新聞。
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指東道西 ;所謂指東道西,指的是都市報在新聞采編運作中,要善於運用逆向思維,通過策劃轉換新聞的角度,讓常規新聞擁有非常視角。
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從無到有 ;所謂從無到有,指的是都市報在新聞采編運作中,要善於在某個比較重要的新聞背景下有意識地搭建信息溝通的平台,讓這個「無中生有」的平台派生更多受眾關注的新聞信息。
㈤ 宣傳稿怎麼寫
首先,宣傳稿要重視宣傳的本身意義和作用其次,要懂得如何在寫作中體現宣傳的基本作用第三,要注重事件本身的報道,突出報道事件的重點第四,注重在規范形式上的創新,盡量避免宣傳稿出現千人一面的尷尬現象第五,注意語言的專業性和書面化,做到字斟句酌,避免出現常識性錯誤. 給你一個範文,你可以參照下。渝中半島激情唱響紅色經典歌曲 紅歌傳唱活動啟動以來,我區迅速行動,區委宣傳部、區教委、區文廣新局立即聯合下發了《關於貫徹市委辦公廳、市政府辦公廳〈關於廣泛開展紅色經典歌曲傳唱活動意見〉的通知》(渝中宣〔2008〕17號),並召開牽頭部門會議,就我區如何開展紅色經典歌曲傳唱活動進行了研究部署。全區各單位、行業、社區積極行動起來,精心組織策劃,廣泛開展了紅歌傳唱活動,紅色經典歌曲在渝中半島唱響。抓好宣傳發動,營造紅歌傳唱的濃郁氛圍。區新聞中心開設紅色歌曲「每周一歌」欄目,通過區電視台每周教唱一首紅歌,讓紅色經典歌曲深入人心;製作播放紅歌傳唱專題新聞報道欄目,展示全區紅歌傳唱活動風采,推廣成功經驗和好的做法。機關辦公大樓利用每天上班前、中午下班後的間隙,播放兩次紅色經典歌曲,營造濃厚氛圍。區安監局、區環保局、區司法局開展了幹部職工紅色經典歌曲傳唱比賽。區民政局、區質監局利用集中學習等組織幹部職工每周學唱、傳唱紅色經典歌曲。機關各單位正在加緊學唱、練唱紅色經典歌曲,為組隊參加渝中區第三屆半島文化藝術節渝中區機關幹部紅歌演唱會積極備戰,區級領導均積極帶頭參加。以社區群眾文化活動為載體,讓紅歌傳唱進社區、進家庭。望龍門街道組織轄區90名民工子女,開展了「奧運心、民工杯」暑期青春闖關活動。小朋友們在優秀農民工子女和區文化館老師的帶動下,開展了有趣的紅歌拉唱活動。石油路街道舉辦了「紅歌大家唱、奧運我頌揚」主題活動和以「歌唱主旋律、紅歌傳社區」為主題的「消夏紅歌會」,不僅讓紅歌在社區中廣泛傳唱,更通過街道文娛輔導員的講解,讓轄區青少年了解革命歌曲背後的故事,使他們既學會紅歌,更了解紅歌,喜愛紅歌。七星崗街道主辦的「迎奧運度暑假、老少同樂唱紅歌」系列活動中,街道八個社區優秀少年兒童組成的「小太陽隊」和區直機關黨工委、蔡家石堡干休所、領事巷社區幹部組成的「機關社區聯隊」一起激情演唱了10餘首紅色經典歌曲,參加活動人員中年齡最大的86歲,最小的只有9歲,老、中、青、少濟濟一堂,老少同樂,共建和諧,其樂融融。大溪溝街道組織地區青少年開展了「學紅歌、唱紅歌」活動,用唱紅歌的形式來激發青少年的愛國熱情。為進一步讓紅色經典歌曲傳唱活動走進樓棟,走進家庭,使傳唱紅色經典歌曲成為轄區人民的文化自覺、生活時尚、工作習性,將在人和街社區開展「人和杯·超級家庭」紅色革命歌曲PK賽。上清寺街道曾家岩社區在樓院小區舉行了由社區居民、退休幹部以及社區黨員幹部參加的紅歌傳唱活動,由此拉開了曾家岩社區紅歌傳唱「五個一」系列活動的序幕。曾家岩社區將堅持每年在居民群眾中開展一次「五個一」活動,即:看一場紅色電影、參觀一次紅色景點、組織一次文體骨幹培訓、舉辦一次樓院(家庭)紅歌PK比賽、召開一次紅歌傳唱座談會。讓群眾在系列活動中緬懷先烈,激發愛國情懷,感受革命傳統教育,陶冶高尚情操,為共建社區美好家園凝聚力量。紅歌在開學典禮上唱響,拉開校園紅歌傳唱活動序幕。9月1日,在各學校的開學典禮上,除了升國旗唱國歌,全區各學校增加了一項議程,那就是激情高唱「紅歌」。實驗二小開展了「五星閃耀 紅歌嘹亮 我們成長」為主題的德育活動,全校師生唱響《歌唱祖國》。中四路小學開展了以「唱紅色歌曲 揚民族精神」為主題的紅歌啟動儀式,全校師生以飽滿的熱情歌唱了《閃閃的紅星》、《歌唱祖國》等歌曲。東升樓小學全體師生攜手高唱激情歌曲——《五星紅旗》。開學典禮只是唱響紅歌的第一部曲,各學校將把紅歌傳唱作為今後德育工作的重點,每學月重點學習一首紅歌,要進一步整合各學科力量,充分利用朝會、班隊會、音樂課、思想品德課等有效平台,教唱、傳唱紅歌,宣傳、講解有關紅歌的知識。要開展形式多樣的紅歌傳唱活動,寓教於樂,讓紅色經典歌曲和紅歌精神深入人心,讓學生熱愛祖國的情感在唱紅歌的愉悅中得到升華。
㈥ 宣傳報道怎麼寫
首先,要有政策理論水準,對公司領導的所思所想有所了解,對你們公司的發展的趨勢和產品結構有比較正確的了解和掌握。
第二,提高業務素質,增強新聞敏感性。在平時工作中和娛樂休閑中不斷地學習、不斷地思考、不斷地積累,眼觀六路、耳聽八方,以新聞的新、實、值、快特點隨時關注遇到的各種事件。
第三,多想問題,勤於思考,善於發現新聞。不會思考就不會觀察,就不能發現有價值的新聞。對一條新聞線索要在自己的腦海里多過濾幾次,不輕信盲從,要用自己的眼睛去看,用自己的腦袋去想,要打破常規的思維方法,對一個事物進行多側面、多角度地透視,以發現其中許多新的內容、新的觀點。
第四,應該對新聞報道的知識要有所了解。新聞報道有哪些形式,各種形式都有什麼特點,有哪些要素,這些都是比較固定的也是最基本的,市面上和網路上有很多介紹這類知識的書籍和博客,可以讀一讀,並細心領會,靈活運用。
第五,要貼近實際,貼近生活,貼近廣大員工。虛心向公司普通員工學習,關心普通員工疾苦,反映他們的心聲,力所能及的為員工說話,排憂解難做好事、辦實事。
第六,勤奮,樂於吃苦。搞新聞報道是個既有意思,也很辛苦的事。不管遇到什麼困難,都要正確對待,想方設法去克服,並要恪守新聞職業道德,樹立良好文風.。
㈦ 綜合性新聞稿件 如何寫
固定模式,套入內容
㈧ 如何寫宣傳稿
***從1989 年畢業有 16 年從事高三畢業班歷史教學的經驗,多年來一直從教於省重點中學, 1998-2001 、 2002-2005 連續 8 年奮斗高三歷史教學第一線,高考成績突出。曾在《中學歷史教學參考》、《歷史學習》、《考試報》上發表多篇文章,在市區評課選優二等獎,縣基本功大賽二等獎,有 3 篇教學論文在江蘇歷史學會獲獎並發表,主持省、市、縣級歷史課題研究並結題,所任教的重點班級歷史學科成績突出,多次為市統測命題,擅長高考專題復習研究和熱點問題研究。 2000 年有 2 篇論文在市高三歷史教學研討會上交流《透析「 3+X 」高考,淺談綜合能力的培養》《論素質教育中學生創新能力的培養》, 2002--2004 年參加江蘇教育學會優秀論文賽,有 4 篇論文獲得二等獎, 2002 年參加市歷史新教材培訓,市歷史公開課優秀獎。 2004-2005 年參與編寫湖南大學出版社《最新高考復習 2006 年歷史秘籍》,參與本校歷史資料匯編。多篇教學論文在江蘇歷史學會獲獎並發表,主持市、縣級歷史課題研究並結題,所任教的重點班級歷史學科成績突出,多次為市統測命題,擅長專題復習研究和熱點問題研究。
下面主要從教育工作、教學、教研工作、班主任工作四個方面闡述本人的任職情況。
一、 在教育工作中
某某某用「以人為本,用心熱愛」作為工作理念,從未體罰和變相體罰學生,盡力做到「尊重學生——樹立平等意識;幫助學生——樹立服務意識;影響學生——樹立師表意識;相信學生——樹立民主意識」。班主任工作始終堅持「關心、愛護」的原則,實行目標管理體制,著眼集體,針對個性,循循善誘,對「症」下葯,以理服人,以情感人,糾正惡習,既當良師,又作益友,逐步建立了民主、和諧、新型的師生關系。某某某還注重培養班團幹部,讓他們充當 老師的助手,做班級的主人,逐步學會管理自己,從而形成了良好的班風和學風。某某某負責的班級在學校綜合考核中,每期都獲得獎勵,多次奪取流動紅旗,在升學考試中學生成績優異,為高一級學校輸送了大量人才。
二、在教學工作中
某某某嚴格做到教學「六認真」,堅持備課寫詳案,充分發揮教材重、難點,精心設計教法。作業盡量全批全改,並經常採用面批的方式,加強對學生的個別輔導,力求作業批改富有實效。在學校的教學常規檢查中,某某某次次獲得「優」等。在歷史教學中,某某某注重興趣培養,注重能力訓練,注重學法指導。為全面培養學生素質,某某某結合學科及學生特點,不斷探索新的教法,在「導」字上下功夫,常採用「啟發式」、「探究式」、「實驗法」、「對比法」、「問題法」等多種教學方法,與學生合作、交流、商討,盡可能使學生學得愉快、充實,逐步使他們樂於學習、善於學習,激起學生學習熱情,促使學生在巧練巧學中增強能力,培養智力,從而大面積提高了教學質量。某某某所教學里歷史科成績在期末考試及升學考試中成績優異,榮獲教學質量獎。
在堅持教好書的同時,某某某從未放棄過育好人。 在班主任方面,某某某兢兢業業,盡職盡責,時時以「愛心、耐心、細心」貫穿始終,力求讓學生在一種「寬松、探求、競爭」的氛圍中茁壯成長,注重行為規范教育,從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好的心理品質和習慣,使整個班級形成了積極向上的良好氛圍。某某某擔任班主任的 2003 級 5 班,在去年中考中有 16 人上了開中統招線,取得了優異成績,某某某被教委評為了優秀班主任。
2004 年高三的專業考試剛完,學校就學安排某某某擔任這個藝術特長班的班主任。某某某覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。某某某在班主任工作中,主要做到了兩個字: 「 愛 」 和 「 嚴 」 ,這使某某某在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一批懶散慣了的後進生,又為高等學校培養了一批優秀的學生。
三、在教研工作中
某某某積極參加教研活動,虛心學習,每期聽課 10 節以上。 2001 年和 2002 年,兩次到 沭陽 中學聽課、學習,開闊了眼界,增長了見識。某某某還多次承擔各級公開課教學任務。 2001 年上期某某某校開展教研活動,某某某承擔了復習示範課。 2002 年上期,某某某為全縣崗位培訓的四十多名新教師獻課一節。 2002 年下期,有多所兄弟學校到某某某校開展教研活動,某某某擔任的歷史學科的研究課,效果較好。某某某寫的《歷史指導嘗試法初探》已被入選《中華教師教研教改論文集》,幾年來,某某某組織開展了集體備課、經驗交流、上專題課、說課、評課,學習教育理論等一系列教研活動,達到了互相學習、取長補短、共同提高的目的。工作之餘,某某某不斷學習、充電,參加本科學習,所學 18 門課程考試成績優良,某某某獲得了「優秀學員」的光榮稱號。積極開展教研和教改 :
⑴探索靈活多樣的教學形式
在教學形式方面某某某認真地進行了探索,打破了過去「滿堂灌」、「填鴨式」的刻板僵硬的教學模式,逐步形 成了 老師引導啟發、學生獨立思考為主的教學模式,主要形式有課前設問、課堂討論、演講、辯論、試教等等。通過這些形式,活躍了課堂氣氛,學生學習的興趣提高了,積極性和主動性也提高了,還鍛煉了學生的口頭表達能力、獨立思考能力、組織教學能力等多方面的能力,突出了師范特點。
⑵開展豐富的第二課堂活動
第二課堂活動更具有直觀性、可操作性,因此應積極開展第二課堂活動。此類活動有參觀(包括歷史博物館、歷史名人故居、紀念碑亭、文化遺址等等)、訪問(當地老人、革命前輩等等)、收集與展覽(指能反映歷史文化的實物、資料、圖片)、專題講座、寫小論文等等。某某某曾叫同學們收集生產生活工具,有些帶來實物,有些拍成照片,並要了解它們的用途,如風車、水車、犁、鏵、石磨、石臼、籮等等,通過這些可以了解中國傳統農業的生產方式。某某某還叫同學們注意當地過年過節的風俗、婚嫁喪葬的風俗,收集特色食品,了解其製作過程,寫成小論文。通過這些形式教育學生熱愛家鄉,熱愛群眾,並且幫助他們認識到各地風俗中的一些弊端,認識到移風易俗、加強精神文明建設的必要性與重要性。另外,某某某還叫同學們收集當地的一些傳說故事、打油詩、順口溜、山歌詞等等。
⑶認真探索多媒體教學
某某某認真探索現代多媒體教學,特別是對於電腦在多媒體教學中的運用方面進行刻苦的鑽研。 1999 年 3 月某某某採用電腦操作進行歷史優質課(錄像)教學,對於多媒體教學某某某除了身體力行積極實踐外,還認真進行思考和總結,寫成論文《談談電腦在多媒體教學中的運用以及多媒體教學應注意的問題》。
由於教學工作認真負責,成績突出, 200---2005 年專業技術人員年度考核本人全部被評為 「 優秀 」 。
四、在班主任工作方面
1 、有一顆愛心,這是做好工作的前提。
帶著一顆 「 愛心 」 去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什麼錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。如某某某班有二個學生叫李 × 和言 × ,在臨近高考前一個多月突然提出退學申請,經過了解後某某某才明白,原來他們感到高考壓力較大,希望不大,想復讀後明年再考,確實,這兩個同學平時學習抓得不緊,文化基礎較差,但他們的專業線都過了合格線,某某某於是跟家長一起分析兩人的情況,又和兩個同學分別對明年高考的變數作了預測,要他們一鼓作氣,苦戰一個月,集中攻綜合科,爭取不重來,兩位同學靜下了心,終於雙雙圓了大學夢。
2 、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。
教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察,發現了學生的錯誤,坦誠地和他交流,學生是能夠接受的。如某某某班有一個學生叫謝 × ,平時上課下課很愛調皮搗蛋,上課時不是身子動過來扭過去,就是嘴巴說個不停。第一次找他談話,他就很直爽的告訴某某某,他也想好好學習,但就是坐不住。這時,某某某知道要提高他的成績,首要的是解決他的思想問題,改變他的壞習慣。但這種根深蒂固的思想和習慣又豈是一朝一夕能改變的?於是,某某某耐下性子多次找他談話,只要他犯了錯誤,某某某就找他談。次數多了,他也被某某某的誠心所感動,努力嘗試改變壞習慣。到最後兩個月,他基本能做到和老師積極配合上好課了。在高考中,他還考上了一所武漢有名的專業學院
3 、嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。
「 嚴是愛,松是害 」 ,在對學生關心愛護的同時,也不忘對他們嚴格要求。某某某班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀、張貼後,師生一起嚴格遵守。例如,以前某某某班的衛生工作一直不得力,達不到學校的要求。針對這種情況,某某某把班上的同學按自願組合的原則分成若干個組,每組 3-4 人,設小組長一人,明確責任,措施得當,獎懲分明,學生們勞動的積極性大大提高,衛生狀況多次受到學校有關部門的肯定。
回顧近幾年的工作,某某某感到離「骨幹教師」的要求和標准還相差較遠,特別是在接受先進的教育思想、更新教育觀念,深入開展教學研究方面做得很不夠,在今後的工作中,某某某將加倍努力,奮力進取力爭工作躍上一個新的台階。
「 捧著一顆心來,不帶半根草去 」 ,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,某某某深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,作為一個教育戰線的老兵,某某某知道某某某的工作需要不斷創新,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,某某某惟有勇於進取,不斷創新,才能取得更大的成績。
總之,在這一年多工作中,某某某不僅在業務能力上,還在教育教學工作的技藝上都有了一定的提高。但某某某平時工作中出現需改進的地方也較多。如理論知識不夠,論文精品意識不強,電腦知識長進不快等。在今後工作中,某某某將揚長補短,不斷努力。
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㈨ 求一篇宣傳稿
交通安全教育宣傳稿
老師們、同學們:
中午好!
今天我們利用午會課時間重點來講一講交通安全和游泳安全。3月28日是「安全教育日」,作為一名學生,我們應該了解生活中的安全知識;作為家庭的成員,我們要對自己的生命負責。
上學、放學和外出活動,我們幾乎天天都要在馬路上行走。走路要保障安全,這里的學問多著呢!有不少行人因為不懂得過馬路的學問,結果招來車禍、喪身於車輪之下。
那麼,過馬路要注意哪些交通安全事項呢?
第一行人須在人行道內行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內)行走,並注意前後車輛。
第二 橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過後直行通過,不要追逐、猛跑。
第三不準在車輛監控時或車輛停著的車後突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、判斷失誤,導致交通事故。
第四學齡前兒童及幼小學生無自我判斷和保護能力的,在街道或公路上行走,須有成年人帶領。
第五晴天過公路,如有灰塵應迴避一下,但不要盲目搶上風;雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮信視線,停止與車輛碰撞。
第六過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮著時,准許行人從人行橫道內通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道,這時行人應讓在人行道上等候。
另外,夏天就要來了,在夏天很多同學都喜歡游泳,那麼在游泳的時候要注意哪些事項呢?
首先不要在有吸血蟲、漩渦、淤泥、水草、雜石、污染、船隻往來頻繁的航道和有兇猛魚類的海濱、湖泊、江河游泳,這些地方既不衛生,也不安全。不要在接近河口、水閘口、橋旁、失事船邊或防波堤附近游泳。
第二不要在飢餓、飽食、過度疲勞的情況游泳。飢餓時人體內血糖含量降低,如這時游泳就會出現頭暈、昏厥以致溺水。飽食後游泳則血液分布發生變化,腦部血液供給不足,也會出現頭暈,造成險情。過度疲勞後游泳容易造成抽筋或因體力不支而溺水。這類事件在小學生中容易發生。
第三游泳前要做准備活動,可使身體各部肌肉、關節及內臟器官、神經系統都進入興奮狀態,使身體適合激烈的游泳活動和適應低溫水的刺激。否則容易出現頭暈、惡心和心慌等不適應感覺,或發生抽筋、肌肉拉傷等事故。
第四不要在游泳池邊跑動。一不留心滑倒,就會跌傷或與別人相碰受傷。在深水中不要開玩笑、惡作劇。不要把別人壓入水中,那樣對一個初學游泳或沒經驗的泳者而言,會很容易使其失去信心。
同學們思考這樣一個問題?人健康的身軀和聰明的大腦和汽車相比哪個貴重?
大家一定會毫不猶豫的回答說:「當然聰明的大腦和健康的身軀珍貴。」但是我想再問的就是,為什麼總有人無視交通法規的存在,依然我行我素的在公路上和交通事故捉迷藏呢?
試想:如果粗糙沉重的黑橡膠車輪,從一個人的皮膚上碾過,從一個健康的身軀上碾過,再聰明的大腦又有什麼用處呢?
大家一定會說:生命是寶貴的,誰會拿自己的生命和車禍開玩笑呢?
是啊,生命遠比想像中的還要寶貴,還要脆弱。請同學們珍惜生命!
今天午會課的廣播就到這里,謝謝大家!
㈩ 青春勵志的宣傳稿800
青春勵志
人最寶貴的東西是生命。」生命對於我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:「我整個生命和全部,都已獻給世界上最壯麗的事業——為全人類解放而斗爭。」 ——保爾·柯察金
保爾他說到了,並且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻給解放全人類的斗爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切,我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金,一個時代最可貴、美好的精神品質凝聚於他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質。
也許我們並沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰亂,也無須為之獻身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,勇敢與執著.現在的生活固然安定,但決不能就此放盪自己。
人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是「理想」。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗,而失去它原有的萬丈光明,那麼漫漫長夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的「登山」旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個無助的世界裡,在一片黑暗和寂靜的世界裡,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志,使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神築就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣「把活著的每一天都看做生命的最後一天」的話,我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣,對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實,我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經代替了眼睛!
義大利的空想社會主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰斗。他被捕後,在獄中度過了27年,每次嚴厲拷打使他昏死過去,但每次蘇醒過來後,他的第一個信念就是「我能思索,我還活著!」他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。著名史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被「凈身」,但他並沒有因此而放棄自己的理想,他忍辱負重,終於寫成了被譽為「史家之絕唱,無韻之離騷」的《史記》。
每個人都有自己的理想,每個人心中都渴望著成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的,總會遇到困難和挫折,那麼多名人告訴我們應該怎麼做。所以從今天開始,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現在開始,從今天開始。
奮斗,從今天開始!