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特教活動策劃書

發布時間:2022-01-23 19:52:15

❶ 校園公益活動策劃書 主題 關愛民工子弟(小學六年級)

目標學校:北京市朝陽區安民小學支教目標:總目標:營造和諧充滿愛心的校園運動和學習氛圍。具體目標: 讓小學生體驗學習、運動的快樂,從而培養小學生熱愛運動的良好習慣和積極向上的人生態度;通過情景交融的教學方式讓小學生體會不一樣的學習過程,並讓他們意識到學習效率的重要性和主動學習對學習的幫助!鍛煉隊員團隊協作能力,在交流中共同進步,升華自我,在傳遞愛心的同時,更深入地理解認識運動、公益以及教育的內涵。通過校園宣傳活動,倡導更多大學生關注公益、認識公益、參與公益;核心支教思想:互動,愛心,快樂,積極,健康;支教計劃亮點闡述:1、多樣化的課程設計:(1)古詩詞:課內與課外結合,知識與常識互補,寓教於樂,師生互動,增進交流,在理解的基礎上學習,以歌曲的形式增進教學的趣味性,主動接受的觀念貫穿教學始末;(2)文藝:手語表達音樂,傳遞人文關懷,畫筆描述夢想,放飛運動激情;(3)運動:專業知識淺顯表述,團結精神寓於運動,牽手運動體會關愛。(4)游戲:活躍氣氛,知識考核,鍛煉身體,交流感情。2、廣泛的參與群體:(1)支教老師:除團隊的4名成員外,還有學校公益服務隊、摯友社和其他有愛心、有支教經驗的志願者組成的支教團隊。(2)小學生:支教課程在多個班級展開,日常的課程學習在安民學校五、六年級展開,元旦大聯歡和精靈沖關在全校范圍內展開,活動設計讓盡可能多的孩子們參與進來。(3)指導老師:指導老師指導我們和學校進行溝通和交流,並對我們的支教方案進行多次的指導和修改。(4)宣傳媒介:充分發揮校園媒體的力量,利用學校電子屏、廣播等宣傳。(5)充分發動身邊的「名人」,邀請他們參與進來。 13歲大學生廖葳,農大09級新生——13歲的神童大學生,13歲的廖葳走進大學校門必然有他自己的過人之處,讓孩子們和自己的「同齡人」交流,可以給他們更多的啟示。 世界小姐張梓林,農大老師的女兒,和農大以及公益事業有不解之緣,(目前正在聯系),通過世界小姐的參與,充分利用「明星效應」引起更多人對於民工子弟學校、公益事業的關注。3、專業的教學方法: (1)團隊成員中有一名體育籃球特長生,以正確、規范的動作,簡單、有趣的方法給孩子們講授籃球運動的方法,讓孩子們專業地玩、在游戲中學習。 (2)語文、音樂、繪畫等的教學都有專門的志願者負責,以志願者的專長來授課,保證課程的專業性和實施的教學效果。(3)我們製作了統一的教學材料發放給孩子們,在每次的課程之前,支教志願者都編寫本次課程的講義,提前做好准備,並根據實際情況適時調整。 支教內容簡介:1、 古詩文:滿江紅寫懷(岳飛)、水調歌頭(蘇軾)、石灰吟(於謙)2、 每次活動結束前半小時至一小時的作業輔導與交流3、體育(籃球基礎知識及真人示範與互動)4、音樂(歌曲:站起來 ;手語: 感恩的心 隱形的翅膀 )5、畫畫(我的籃球夢)6、精靈英語7、活動游戲(穿插課程之間,活躍課堂氣氛) 8、「籃」精靈沖關(以游戲沖關的形式對前期活動效果進行檢測)各科目支教方案概述一、古詩:1在介紹古詩之前先通過故事和圖片介紹故事發生的背景,幫助小學生更深刻的理解古詩的內涵。2在解釋故事之前先讓小學生根據自己的理解進行畫畫,將自己所想畫出來,並進行講述,目的在於給與小學生自己理解的空間,培養他們自我學習的能力。3帶領小學生將詩歌編成歌曲進行背誦,要求歌曲樂律要符合古詩所要表達的感情,目的:(1)檢查小學生對古詩內涵的理解;(2)讓孩子意識到文化和藝術的相容性。4寫屬於我自己的詩:鼓勵小學生寫屬於自己的詩,老師做導,並將這些小詩整理保存。5每節課有半小時至一小時的作業輔導。讓小學生及時將所學的知識進行鞏固。二、英語:1、由於准備的內容是籃球明星喬丹的名言,所以在上課之前簡單的對喬丹進行介紹,特別是他在比賽時的一些趣事,讓小學生對接下來的學習充滿興趣。2、藉助簡單有趣的順口溜幫助小學生記憶一些簡單的日常用語,順口溜既順口又好玩,再加上動作表演,能很好地幫助學生分清語法知識,因此也達到了事半功倍的效果。3、 利用趣味故事進行教學 :小學生對鮮艷的插圖、卡通的道具及教師的講述會表現出濃厚的興趣,而故事的重復也在不知不覺中強化了學生的語法結構和語感,使他們的視聽能力得到訓練提高。隨著精彩的故事,學生的注意力高度集中,在溫馨友好的氛圍中培養了學習英語的興趣,提高了運用語言的能力。 4、 在適當的語境中運用:在上課前我們根據所學的語法知識內容,精心設計話題,以便使學生在交際活動中盡可能多的運用已經學習過的語法知識。如教師可指著正在跑步的學生說:He is running .通過這種有趣的互動,學生情緒會異常興奮,注意力也很集中,看的仔細,聽的也比較認真。三、體育1本課以《體育課程標准》學習領域水平發展目標為依據,本課教材主要是使學生了解籃球運動起源與發展,初步懂得籃球比賽的規則,並能看懂比賽,激發學生對籃球運動的興趣,促進學生更多地關注籃球運動,自覺參與籃球運動;2課程教學流程:「烘托氣氛,激發興趣」——「直觀學習,了解起源」——「學練結合,提高效益」——「復習鞏固,培養興趣」等四個步驟來反映教者為完成本課的教學設計意圖。四、音樂1、手語教授「感恩的心」,並加入人文情感與公益教育;2、學習歌唱「站起來」體味運動歌曲的激情與活力;3、手語嘗試教授「隱形的翅膀」,教育小學生積極樂觀的生活態度五、活動 以活躍氣氛為目的穿插於各學科教學課堂之間,注意培養小學生活動能力、團隊合作意識、競爭意識、創新意識等

❷ 如何寫青少年公益活動策劃書

格式與樣例
一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月×日信息系×活動策劃書」,置於頁面中央。
二、活動背景: 這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義: 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱: 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標: 此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算: 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節: 內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者: 註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:
註:1、策劃書須製作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。
社團活動策劃書格式要求
一、 策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如「xx 活動策劃書」,「xx」為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如「社團活動策劃書」等模糊標題。
二、 活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什麼樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
三、 活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、 活動開展形式
協會須註明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、 活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、 活動開展
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:
(一) 活動准備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
(二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
註:須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
(三) 活動後續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
註:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

七、 活動經費預算
經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便於報銷處理(報銷時附正規)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。
八、 活動安全
對於大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,並蓋上協會印章,以示責任。
附:注意事項
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、 如有附件(比賽規則、評分標准、獎項設置等)可以附於策劃書後面,作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管,以備後用。
5、 活動策劃書應盡量於5—7天前上交活動管理部。

社團活動策劃書格式要求
為人墊磚;為人開窗 2009-10-09 15:37:25 閱讀721 評論6 字型大小:大中小
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如「××活動策劃書」,「××」為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如「社團活動策劃書」等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什麼樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
四、活動開展形式
協會須註明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。
六、活動開展
作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標准、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:
一活動准備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);
二活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
註:須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。
三活動後續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等);
註:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。
七、活動經費預算
經費預算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便於報銷處理(報銷時附正規)。如果大型活動需資金贊助,聯系社團聯外聯部。
八、活動安全
對於大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,並蓋上協會印章,以示責任。
附:注意事項
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,作到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、如有附件(比賽規則、評分標准、獎項設置等)可以附於策劃書後面,作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管,以備後用。
一份活動策劃,要有幾個主要內容板塊,有所策劃活動的活動目的、活動題目、活動意義、活動准備、以及具體活動內容等,活動後最好有份活動總結,這樣子為下一次活動做好鋪墊。
某學校某社團的一份活動策劃方案範文
一、活動的目的

好的活動策劃,要適合團隊的建設發展需要,活動內容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養參與者的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,並且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。
二、活動題目
春季分組登山比賽
三、活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神
四、活動前期准備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,xxx負責本次活動的贊助工作 。
五、活動形式
分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領,自主選擇登上線路,想到一組獲勝。
六、活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識
七、活動總結
通過這次活動,使我們社團成員間的關系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內部合作更加默契,各部門對於各自職責更加明確,同時也發現了工作分配時的不足,對以後社團建設有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義,以後 也會長期的搞下去。

xxxx大學xxxx社團
——年——月——日

❸ 活動策劃書怎麼寫

一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、
活動背景

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、
活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

❹ 學校活動策劃書怎麼寫

相關範文:

學生會活動策劃組織參考

一、基本步驟與注意事項:

1、了解需求:特別是自己做主創的活動,一定要事先了解同學的需求,包括是否對此有興趣、希望以怎樣的活動形式開展等,必要時還可以針對性的做調研工作。

2、策劃先行:策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提;策劃書應該包括活動的總體規劃、活動實施各階段的具體安排、活動的收尾總結工作的安排、活動的應急方案等各項內容,目的就是通過這份策劃書的制定使得活動能夠讓任何一個有一定責任心的人、只要按照策劃書執行就能夠比較好的完成該項活動的組織工作。

3、獲得支持:獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情,任何一個活動必須得到學院/學校/任何與該活動的審批、監管有關的老師的支持都能夠使的活動能夠大放異彩,而他們的阻撓則會讓你的心血付諸東流,所以必須盡可能獲得領導的認可與支持。

4、組建團隊:組織任務小組,分配人員職責。權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事「你們幾個做」,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序、禮儀接待組、應急人員。列印出權責清單,讓每個人看得明明白白。並且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;

5、經費來源:如果沒有足夠的活動經費,可以尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最後取得雙方能認可的協議,當然這個工作主要由公關部承擔,但是各個部門仍應該盡量配合好公關部工作,必要時應該由活動的主創人員與公關部詳細說明活動的細節甚至參與洽談,這是活動需要。有了經費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業味道可能讓晚會failing!

6、整合資源:資源可以分為人力、物力和財力;所謂財力就是上面所說的經費來源,所謂人力就是指活動的策劃組織團隊和活動的具體執行、參與者,所謂物力包括場地、設備、道具等。整合資源的意思就是,你要將現有的所有人力物力財力恰到好處的分配給活動的各個項目,是活動能夠順利地得到運作。

7、進行宣傳:調足參與者的胃口,可以玩懸念,也可以獎勵刺激,比如,講座有講座單、現場有抽獎、參與有禮品等等。當然,這也不只是廣告、海報、橫幅等的職責,更應該發動學生會成員進行「面傳」,可能大家都沒有嘗試過這么做,但是這也不失為一種比較有效的宣傳傳播方式。

8、現場指揮:現場必須有一個指揮中心/總負責人,負責及時調度,他的任務包括:在活動舉行前,事先擬定一份現場准備工作的實施細則,提前幾天發給各個工作人員,同時說明他們的職責;另外,對工作人員分組,分別確定組長進行負責;制定好活動現場的布置工作的具體流程,確定各工作的完成時間並嚴格執行。

9、加強溝通:活動進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機簡訊,紙條或手勢。注意,在某些室內活動場所(例如,報告廳、部分教室)手機信號很差,所以必要時還是應該使用原始的紙條或者手勢,實在迫不得已還可以通過傳話的方式——當然應該避免影響現場活動的進行。

10、特別提醒:要事先安排好領掌的(托兒),即製造氣氛的人員要特別安排好,對於各種可能出現的冷場的情況也應該做好相應的應急方案。另外,應該特別注意禮儀,在迎、送參與活動的高層人物(領導)時千萬謹慎,不要失去任何禮節;

二、活動的策劃類文案:

活動的組織策劃不僅是指製作一份計劃書,更重要的是如何通過事先制定的計劃書指導後續各項活動的組織、准備工作的有序進行。下面將通過策劃書的各個部分為序,說明活動的策劃組織需要注意的事項:

(一)策劃書名稱:可參考下表,具體可根據頁面效果確定



內容

格式

1

活動主辦單位+屆數+名稱

居中、字體可以是黑體或者宋體加粗、字型大小可以是三號到二號

2

如有需要的話,活動副標題

字型大小可與上一行相同,或者小一點(例如,上一行二號,本行可以小二號)

3

「活動策劃書」

例如:

東華大學人文學院第三屆博雅盛典(學術文化節)

活動策劃書

也可

東華大學人文學院

第三屆博雅盛典(學術文化節)活動策劃書

(二)活動宗旨:(也可稱之為活動目的、意義和目標)

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性。

例如,博雅盛典的活動宗旨可以是「為促進我校學術學科建設,展示人文學院8年來豐碩的教學成果,提高廣大同學的人文社會科學素養,豐富學校課外學術交流與實踐活動的內容,特舉辦此屆東華大學人文學院博雅盛典(學術文化節)。」

(三)活動主題:

這個根據不同活動的性質、內容、目的、意義制定,通過一個短語簡明扼要的說明此次活動的主要內容和主要思想,例如,「思想的交流,文化的融合」

(四)主辦單位:

說明該項活動的主要策劃者和組織者,有必要的話也應寫明承辦者。

例如,校學生會的活動由人文學院學生會承辦的,則應註明

主辦單位:東華大學松江校區學生聯合會

承辦單位:東華大學人文學院學生會

(五)活動對象:

寫明活動主要針對的參與對象,以確定活動的宣傳、組織主要應針對哪些群體進行。

例如,教務處主辦、人文學院學生會承辦的普通話比賽就應註明

參與對象:全校學生

(六)活動時間:

註明該項活動的總體時間跨度,即該項活動延續多少時間

例如,博雅盛典活動時間可以是

2007年10中旬至2007年12月上旬

(七)活動主要內容:

主要適用於大型綜合性活動,簡單列明活動的各項子活動名稱和內容,如果各項活動可以確定時間的話,還應註明活動的大致時間。

例如,第三屆博雅盛典活動的主要內容是

(一)博雅殿堂

I「百家爭鳴」

II「博採眾長」

III「人文論壇」(由秘書處協助)

(二)博雅書院

I好書TOP10有獎徵集活動

II人文社科類學術徵文活動

III師生交流沙龍

(八)活動組織:

這是活動策劃書中最核心的內容,作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

主要應包括活動准備、活動組織、活動總結三個部分,當然,下述的具體內容不一定要在同一份計劃書中出現,但是在活動策劃階段必須對如下問題有針對性的製作相應的計劃、實施細則等,以指導活動的准備與組織。

1、活動准備:(活動准備是指活動准備階段的工作計劃)

(1)宣傳工作:海報製作與張貼、橫幅製作與懸掛、邀請函製作與發送、宣傳傳單印發

(2)活動准備:列出所需資源(人力資源、物力資源),包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。並註明包括「場地聯系」「工作人員」「活動人員的聯系」「活動材料的准備」等的具體時間節點(即各項工作的完成時間)。

(3)嘉賓評委的邀請

(4)活動出現突發事件的應急計劃的制定

2、活動組織:(活動的現場准備階段的工作計劃)

基本准備:這個部分需要對活動現場的種種所需設施、物品、人員做好規劃,主要包括:會場布置、嘉賓/評委、現場工作人員、技術/設備、信息聯絡、其他

(1)會場布置:主要包括飲用水、席卡、座位(座次)、參考資料的發放、講台、鮮花、其他裝飾用品等

(2)嘉賓評委:主要包括確認各位嘉賓評委是否能夠到場(保險起見可「三次確認」:遞交邀請函的時候、活動前一天、活動開始前4小時左右分別確認一次)、是否需要嘉賓/評委的休息室(以供嘉賓評委提前當場的休息、評委退場評議等)、由專人負責迎接嘉賓/評委(適用於邀請校外的老師或專家)、嘉賓/評委致辭稿、嘉賓/評委所使用的資料(包括活動流程、活動簡介、小紀念品、筆等)

(3)現場工作人員:主要包括

A人選:主持人(包括主持稿的確定)、禮儀人員、會場服務、秩序維持、技術人員(例如,PPT的播放)

B分工:現場准備時的「總指揮」、各小組的負責人、各小組的具體工作內容(包括進行必要的培訓和演練)等

(4)技術/設備:主要包括

A技術:現場所需要的特殊設備的租借/采購、安裝、調試,PPT、視頻、音頻文件的製作、調試,相應工作人員的確認和必要的培訓演練。

B設備:主要是指活動現場用到的話筒(固定式?有線/無線?幾個?怎麼安排?)、燈光、音響、投影儀、舞台、道具、服裝、獎品等

(5)信息聯絡:主要是指活動相關參與人員的聯絡工作,包括參賽者、嘉賓評委領導、觀眾、工作人員,贊助單位、合作單位,甚至采訪的媒體等的聯絡工作,確認活動的各項准備工作以及活動的時間、地點、內容的告知等。

(6)其他:是指雖然與活動本身可能並無直接聯系,但是仍需要事先准備的工作,包括接送車輛、合影、餐飲招待、後續聯絡等,根據活動的具體情況調節選用。

以下根據不同活動類型列舉部分活動需要特別注意的內容以供參考:

(1)會場型活動(例如,演講比賽、講座、論壇等):預防冷場的「現場氣氛調節」(也就是「托兒」)、現場控制(現場秩序、提問等環節的時間控制等等)

(2)舞台類活動(例如,迎新晚會等):服裝、道具、活動後清理人員等

(3)戶外型活動(例如,運動會等):安全措施、活動後清理人員等

其他可能涉及的內容:贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作等。

3、活動總結

主要包括活動資料的記錄和整理、活動總結的製作、經驗總結等

(1)活動資料的記錄和整理:包括參與者反響、活動報道、活動現場照片、影音資料等的記錄和整理;

(2)活動總結的製作,包括活動總結書的製作、活動現場影音資料的整理匯總等;

(3)經驗總結,針對活動策劃組織的各個環節中出現的問題進行總結,找出問題或者漏洞並制定相應的解決辦法,避免今後的活動中出現類似問題。

(九)經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

需要注意的是,這部分的寫作可能有其「兩面性」,主要出現在由學校或者學院撥款的活動上面,例如,由學院撥款的博雅盛典、由教務處撥款的普通話比賽:

首先,先要做一份所謂的「自己的預算」,對活動中可能的花費做好嚴格的估計,盡可能詳細的羅列出各項支出項目、單價、數量、總價等,以便控制好活動總體的花費。同時,對於活動操作過程中也要嚴格遵守,禁止超支。

然後,要做一份用於上交的「預算」,這份預算的要求是「做滿」。具體的來說,就是把該項活動撥款的全部金額都做進預算並適當「超支」(超個10%),比如,普通話比賽的撥款是2000元,這個時候,上交的預算的總金額應該在2100-2200之間,這樣可以充分利用該項活動的經費。

最後,在做完了兩個預算後,要對活動預計的各項支出內容做一個審核,看看是否合理:

比如,每項支出的金額是否有「浪費」之嫌。

(十)活動中應注意的問題及細節:(也可稱之為應急方案)

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。例如,在戶外的活動應該防備陰雨天氣的影響;競賽類活動應該防備評委的因故缺席等等。另外:可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;策劃書需從紙張的長邊裝訂;一個大策劃書,可以有若乾子策劃書。

三、會場布置:

1、席卡的擺放:首先要弄清楚各位領導的「大小」,一般順序(也就是主持人介紹到場嘉賓的順序)如下:

(1)我學院的:

人文學院黨總支書記沙國華

人文學院院長張怡

人文學院副院長陸益軍

人文學院副院長吳志剛

人文學院黨總支副書記沈潔(大)

人文學院分團委書記周錚錚

然後是輔導員,一般可以根據年齡大小、專職兼職排列(例如,李順良前沈潔(小)後)

(2)其他非學院領導可以按照黨、政、團的順序排列,同一系統(例如同是教務處的)按照正職、副職、一般的順序排列。

(3)校級高於院級

然後是席卡的擺放,一般從嘉賓席的正中間開始,左右左右(一般座位安排,左為上)排列,例如:吳志剛、張怡、沙國華、陸益軍、沈潔(大)

最後要注意的是席卡的印製,一般選用隸書、華文新魏等字體,盡量避免使用華文行楷一類的字體。

2、嘉賓所用材料的准備:

任何一個活動,嘉賓手中需要有如下材料:活動流程、活動簡介、活動相關資料、筆、水,嘉賓所用的材料一般都採用粉紅色的紙印製。

(1)嘉賓致辭:

一般嘉賓致辭最好在邀請嘉賓時就選定需要致辭的嘉賓,並將我們擬定的發言稿先交給嘉賓;活動現場要在需要致辭的嘉賓的材料中放入一份嘉賓致辭發言稿,同時主持人手上、主持台上都要有一份以防萬一,發言稿均使用粉紅色紙印製,字型大小一般不小於四號、多採用1.5倍行距、最好不要採用花哨的字體(例如,應該避免使用諸如華文行楷一類的字體,便於嘉賓辨識),一般發言稿不多於一頁A4紙。

(2)活動流程:

如果每位嘉賓都有不同的參與(例如致辭、揭幕、宣布開始、點評等)可以在該嘉賓的流程中註明,如果實現無法確定嘉賓是否出席的,可以在每張流程上均註明何處需某位嘉賓做什麼。

(3)活動簡介:

一般情況下,活動簡介可算是在所有材料中最吸引眼球的部分,可以通過「造型」的改變突出新意,例如可以做成紀念封、通訊錄、小台歷一類的,不失實用價值,又能起到一定的宣傳效果,當然如果能控制一下成本的話,甚至可以用這種方法作為宣傳手段。

(4)活動相關資料:

例如,類似比賽的活動需要評分表、評分標准;類似頒獎的活動需要簡單說明頒獎方法或安排;類似總結的活動需要活動的簡單總結材料等等,都要視該次活動的內容而定。

3、工作人員安排:

(1)禮儀接待人員:安排好活動的禮儀接待人員,包括引導領導嘉賓入場、發放嘉賓所用材料、發放活動簡介和流程等。

(2)現場秩序維持:例如,競賽類活動對觀眾秩序的維持和選手的引導、頒獎類活動領獎人的引導等。

(3)收尾工作人員:做完活動以後別忘了把現場收拾好,包括安排好送領導、嘉賓、評委離場,安排好競賽類活動如有後續比賽安排的通知等。

四、活動記錄

每項活動無論是否「出彩」都必須做好活動的記錄工作,活動記錄包括文字材料、影音資料、現場圖片、活動反饋四個部分。

1、文字資料:

(1)活動計劃:活動計劃書的製作在上面第二部分已經介紹過了,這里就不再贅述。

(2)實施細則:實施細則是對實施過程中的各個細節做好詳細的安排,包括各項准備工作的要求、時間,所涉及的人物、邀請,所涉及的器材、設備等等,都要做好詳細的安排,從而細化活動計劃的內容,使之成為直接指導活動操作的「工作手冊」。

(3)活動報道:在活動進行後,應該在第一時間做好活動報道,活動報道應該包括對活動時間、地點、參與對象、活動現場效果的描述,以及活動的現場照片。

2、影音資料:活動現場的影音資料應該包括活動現場的整體的全景、活動精彩部分的特寫、活動參與者的表情等。

3、現場圖片:要求與影音資料的要求基本相同。

4、活動反饋:包括活動參與者的感想、活動組織者的感想、領導嘉賓評委老師的評價等,可以通過正式的采訪,也可以通過非正式的聊天等方式搜集整理。

五、活動總結:

活動總結一般包括兩個部分:活動總結書、活動總結資料,對於大型綜合性的活動必要時還可以開展總結活動(例如在活動中心進行活動成果展示等)。

1、活動總結書:一份完整的活動總結書應該包括:活動的策劃組織、活動的總結書、活動的現場圖片、活動成果四個方面。具體參考《範例》。

2、活動總結資料:主要包括活動的視頻總結資料、現場圖片、總結書、總結活動的相關資料(海報、展板等)資料,按活動名稱與時間整理,並保存於光碟中(或其他電子存儲設備中)。

(XXX學校學生會落款)
請採納。

❺ 活動策劃書

滿意答案給你參考一下:萬事開頭難,剛組建的國旗班自然也會遇到不少困難。雖然已擬定了一份細致到「每個列隊動作的標准要求都有明確規定」的章程,但要具體良好運行遠沒有那麼簡單。為了鍛煉同學們的毅力和恆心,宣傳國旗班良好的精神風貌,也為了讓同學們養成早起的習慣,以杜絕升旗儀式時遲到,國旗班決定周一到周五每天清晨的6:30-7:00進行晨跑訓練。因此,每周這五天的早晨6點,國旗班的同學就必須告別暖暖的被窩,這對於習慣了晚睡晚起的大學生是件痛苦的事,但他們都心甘情願地接受了,「要做好一件事,就必須要付出代價」,但這個代價有時還會殃及到身邊的朋友。國旗班的同學說,因為有時工作多、學習忙,每天都很勞累,就算頭天晚上定好了鬧鍾,第二天早晨一響,把全宿舍的人都吵醒了,而自己卻還在夢鄉沉睡,「發生這樣的情況,覺得挺對不住同宿舍的同學。」晨跑訓練也讓國旗班的同學很苦惱,由於晨跑時要求必須身穿統一的迷彩服,因此他們每天訓練結束後,還得匆匆趕回宿舍換身衣服趕去上課。「有時跑步結束後渾身是汗,衣服都快濕透了,可是時間太趕,常常都來不及洗澡就要趕去教室……」軍事化的訓練,有時就意味著不近人情。有一次,國旗班的同學在晨跑時,一位同學由於體力透支,加上地面的凹凸不平摔倒在地,但後面的同學根本「剎不住車」,慣性的力量使得他們從摔倒的同學身上踩過,慶幸的是那位同學沒有受傷。「訓練時,從來沒有一個人找借口要求休息,我們必須以戰士的標准要求自己,不然達不到升旗儀式的嚴格要求。」晨跑是枯燥的,同時也存在很多不夠完善不夠人性化的地方。而晨跑有沒有必要?要不要堅持下去?時間需不需要調整?服裝要不要統一?一個又一個問題有時也會困惑著大家,這些都需要他們去適應、去解決,但是潛意識中,老師和同學們都希望晨跑可以一直「跑」下去。2007年11月1日,是華僑大學47年校慶的日子,為了這次隆重的升旗儀式,學校給國旗班分發了禮服,但卻沒有發搭配的皮鞋,同學們決定自己出錢去買。班長吳慶亮為了找到那種圓頭、光面的皮鞋跑了多次市區,並且一找便是半天。當時時間非常倉促,與商家幾經商量的結果,皮鞋最快也只能在1號早晨拿到。由於時間太緊,國旗班的同學哪天也顧不上合不合腳了,匆匆忙忙換上便集合隊伍、准備升旗。同甘共苦——戰友情戰友情,是同甘共苦,是一起經歷悲傷、一起翻過千山、一起跨越死亡的友誼象徵。國旗班的同學們雖沒有經歷過那樣的考驗,但訓練時的艱苦也同樣讓他們精誠團結在一起,鋼鐵般牢固的友誼震撼著那一批熟悉他們的人。「晨跑時,由於我們穿的是軍訓時的迷彩服,有的同學不知道我們是國旗班的,還以為是保安巡邏呢!可還是覺得自己很帥。」 「一個月晨跑下來好像都已經習慣了,周末時沒設定鬧鍾到點也會醒!」 「以前跑兩圈要半小時,現在15分鍾就跑完了,我們國旗班同學的體育成績都是優秀呢!」……采訪的時候,同學們一臉輕松地回憶著晨跑的點滴,而我們聽到的卻是汗水揮灑的音符。因為國旗班,他們走到了一起,成為了「鐵哥們」。前段時間,國旗班的小張參加了心理健康形象大使的選拔賽,戰友們都趕去給他加油助威。在發表比賽感言時,小張自豪地問台下的戰友:「我們是不是每天6點起床?」「是!」「我們是不是每天6點半在清真餐廳門口集合?」「是!」「我們是不是每天繞華大跑兩圈?」「是!」比賽場上,回盪著戰友們自豪、堅定、響亮的回答。「最振奮人心的是校慶時的升旗儀式。」他們說,為了迎接那場盛會,他們提前四周就開始集訓,每天三四個小時。在臨近的兩三天,他們除了晚上睡覺和換衣服基本沒在宿舍呆過。而當他們擎著國旗走向旗台的時候,堅定的步履,凝重的神情,早已詮釋了他們的神聖職責。「校慶升旗那天清晨,天下起了雨。站在雨中,我們昂首挺胸,我們覺得自己是真的勇士,為自己是國旗班的一員而感到光榮和自豪。而那份神聖的責任感和使命感讓我們更加堅定,更加毅然挺立。不管下雨天晴,我們有義務維護國旗的尊嚴,有責任把最好的軍威展現給大家。」國旗班的小劉說。在國旗班,每一個同學都以戰士的標准要求著自己,他們相互之間都用「戰友」稱呼,而他們之間友誼也像戰友一樣堅固。小參加了心理健康形象大使選拔賽時,國旗班的隊員們則成了他最大的「親友團」,比賽開始前半個小時,大家便早早地在現場等待,他們不願意錯過每一次為戰友加油的機會,因為戰友的榮耀便是他們的榮耀。如今,國旗班從開始的56人漸漸減少到22人,由於訓練特別辛苦,甚至影響睡眠影響學習,很多人迫於無奈選擇了離開。但是仍有22人,他們一如既往地堅持,他們之所以經受得住磨煉,是共同的信仰支撐著他們:「總覺得自從身為國旗班的一員那天起,就有一種責任感,一種榮耀感牽引著自己,再苦再累再沒回報也要讓自己堅持,要同戰友們一起把國旗班的路走下去……」殷殷期盼——老師言由於國旗班剛剛組建,大家更多的是每天枯燥的訓練,活動則少之又少。同學們除了在訓練時有些接觸,平時交流的機會較少,而未來對他們的考驗還很多。校團委黃炳超老師告訴記者:「國旗班具有開創性,沒有絲毫的經驗可以借鑒,所有的路都需要自己不斷地探索、發展和完善。但我們堅信第二屆、第三屆……以後的每一屆會越來越好。」他希望國旗班能成為華大愛國主義教育的一面旗幟,成為能體現華大精神風貌的一支隊伍。但是,現在華大不少學生都不知道國旗班的存在,如何豐富國旗班同學生活,提升國旗班的影響力是同學們以及老師考慮最多的問題。「國旗班今後也會策劃一些有意義的活動,如生活形象教育、國旗班班標設計、素質拓展訓練和社會實踐等來豐富國旗班成員的精神生活,使他們得到鍛煉的同時,精神生活也不斷豐富,團隊的影響力也越來越大。」校團委老師說。「國旗班暫定為學生團體,但會向著校團委下設的正式學生組織發展。」校團委武玉潔老師說,「學校會在時間滿一年後通過考核頒發榮譽證書,並在綜合素質測評中適當加分,作為對學生的鼓勵。」盡管國旗班現在人數不多,但武玉潔老師堅持認為寧缺毋濫,「國旗班的人都是要經過精心挑選的,這樣才能使同學明白國旗班這個特殊群體的嚴肅性與榮譽性,使同學更加珍惜成為國旗班成員的機會。同學們參加國旗班的訓練是對自己身體上的鍛煉,更是對自己毅力、恆心等精神品質上的鍛煉。」以後的升國旗儀式,都將有國旗班同學護衛升旗,國旗班的地位作用自然舉足輕重。但是校團委武玉潔老師強調說:「學校不會給予國旗班同學物質上的鼓勵,不然國旗班的精神就會被質疑,也失去了創建國旗班的意義。」衷心希望國旗班的路越走越強,國旗班的同學越走越好!

❻ 活動策劃書 模板

策劃書模板:

1.策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

2.活動背景

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

3.活動目的、意義和目標

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性。

4.資源需要

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

5.活動開展

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

6.這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

7.經費預算

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

8.活動中應注意的問題及細節

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

9.活動負責人及主要參與者

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

範文:

一、活動背景:

值此xx裝飾公司成立2周年之際,為答謝社會各界及消費者對公司的兩年來 的支持與厚愛,在此舉辦xx家裝盛典,故活動地點選擇xxx步行街。

xxx位處xxx步行街中心,有新一佳、國美等國內外知名商場,隨著「xxx步行街的日益興起」,它將成為xx城區發展的最活躍商業及休閑游樂購物的區域。

目前,xxx第一期已從本月2號開始陸續交房,也有少部分業主開始裝修。平均每天交房為4套,預計一期到交房應到五月份。

二、活動思路:

借xx裝飾公司成立兩周年之際,答謝新老客戶,舉辦現場促銷活動。xx年x月xx日,xxx一期開始交房,業主將陸續拿到房子,屆時將掀起家裝消費高潮。藉此契機,xx裝飾公司配合該樓盤交房x、x月時, 在xxx一期現場布展,為業主提供家裝免費咨詢、家裝材料展示促銷等活動,公司將與業主面對面交流,達到銷售目的。

整個活動將分為「精品樣板看房直通車」、「裝修咨詢盛會」、「超級優惠酬賓」三個部分進行。

三、活動目的:

1、提高公司的知名度和美譽度,擴大公司在業內的影響力;

2、作為xx公司成立兩周年慶典活動,一方面向消費者宣傳家裝知識;一方面通 過的超級優惠酬賓形式答謝老客戶對xx的厚愛,增強xx的美譽並形成新的人際傳播達到增加現場客流的目的。

3、通過活動收集客戶資料,擴大公司的客戶群體;

4、通過活動,為公司創造直接的經濟收益。

四、活動內容:

活動主題:「xx家裝盛典——『xx』兩周年慶典」

活動口號:精心、細心、貼心、零距離服務

活動時間:20xx年x月xx日-x月xx日

活動地點:xxx步行街廣場

參與對象:所有市民

具體內容:

1、裝修咨詢盛會

(1)創意:介紹常識、剖析家裝,讓消費者明白消費、放心託付!

(2)內容及目的:

①用專業的知識,群眾語言的講解家裝,介紹家裝常識,讓消費者明白如何更好的裝修房子。

②分析目前裝飾行業正規、品牌裝飾公司與小企業和裝修「游擊隊」的本質區別(如後期服務、質量)。

③介紹xx裝飾公司的幾種裝修模式和收費標准,讓業主明白錢到底花到哪裡去,讓消費者更加安心、放心、舒心。

④揭示目前裝飾、建材行業的黑暗面,提醒消費者注意,同時展示xx裝飾公司是如何做的,增加消費者對公司的信任度,有利於消費者的最終簽單!

(3)活動現場:

作品展示:作品置於業主就座位置的兩側,呈扇面展示。作品上面有設計效果圖和實景圖進行比較,註明設計說明和業主的基本情況,房型和裝修投資額,整體(包括軟裝飾、燈具、家居)的價格說明。

(6)特教活動策劃書擴展閱讀:

活動策劃(Activity Planning)活動策劃是提高市場佔有率的有效行為,如果是一份創意突出,而且具有良好的可執行性和可操作性的活動策劃案,無論對於企業的知名度,還是對於品牌的美譽度,都將起到積極的提高作用。活動策劃案是相對於市場策劃案而言的,嚴格地說它是從屬與市場策劃案的,他們是互相聯系,相輔相成的。

它們都從屬與企業的整體市場營銷思想和模式,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為,也只有這樣,才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內涵,而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路,才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。

❼ 怎麼寫活動策劃書

商學院青協「為民社」服務麻丘敬老院活動策劃書
活動背景:為了給黨的十七大的召開營造一個良好的氛圍,極響應國家主席胡錦濤提出的「八榮八恥」 這一時代精神和構建社會主義「和諧社會」這一時 代主題,貫徹落實「三個代表」重要思想促進社會主義精神文明建設,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,共建和諧社會,展現江西師范大學深厚的人文關懷,增強大學生社會責任意識與奉獻意識,以及為了促進同學們之間的交流,我院決定本學期將繼續上學期的活動,這次將派我們的青年志願者的同學抽出自己課余時間去麻丘敬老院義務為孤寡老人服務,為老年人獻上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上大學生對老年人的一份關懷。
活動主題:關愛老人,從我做起!
活動目的:活躍老年人的氣氛,豐富老年人的精神文化生活
活動地點:麻丘敬老院
活動時間:本學期每個禮拜周六上午
活動內容:1、幫助老年人打掃、清理敬老院
2、陪老年人聊天、散步、鍛煉身體
3、給老年人講十七大的有關時事
4、教授老年人健康保養知識
5、為老年人奉上豐富多彩的文藝活動
活動說明:1、本活動由各班負責執行,青協派人監督指導。
2、各班去往敬老院時,由青協派人帶隊前往。
3、對於不配合的班級學生會將給予一定的處罰。
4、對參與活動的青年志願者或非青年志願者,班級在評優、評先中將以此作為一個參考。
5、各班在活動完後交一份活動總結到青協,再由青協交給院刊編輯部。
活動經費:由各班自行支配
主辦單位:商學院團委
承辦單位:商學院學生會「為民社」青年志願者協會
各班敬老院活動安排
周次 十一周 十二周 十三周 十四周 十五周 十六周
班級 國貿<1> 國貿<2> 工管<1> 工管<2> 工管<3> 工管<4>

商學院青年志願者協會
2007-11-13

❽ 12.9活動策劃書

我這有一篇我剛寫的關於宿舍活動的策劃書你看看吧~改改
關於~~杯活動策劃書
一:活動目的:了豐富我院學生課余文化生活:增強我院學生的團結力、凝聚力和創造力; 增進宿舍成
員之間的友情;激發同學內心深藏的熱情; 展現同學心中渴望的個性;我院特舉辦「~~杯」宿舍風采大
賽,給同學們一個自由發揮的空間,齊心協力,共同動手裝飾自己的宿舍,在活動中相互配合,相互溝通
,共同營造一種「家」的溫馨。
二:活動背景:~~~~~~~~~~~~
活動時間:11月21日~12月15日。
三:主辦單位:~~~~~~~~學院院學生自我管理委員會。
四:承辦單位:機電工程系學生自我管理委員會。
五:活動內容:本次活動主要包括兩項內容(一)各宿捨出海報,並由自管會對其進行評比。(二)各宿
舍准備文藝節目,並由自管會對其進行評比。
六:活動安排:
(1)宣傳階段:由宣傳部負責宣傳動員「各宿舍認真出一期有關宿舍的海報,以展現宿舍風采,並組織
編排一個文藝節目」以次中心進行宣傳。
(2)展覽階段:對各宿捨出的海報在校園內進行展示,展示可分3批(若數量少可不分批)11月23日24日
25日各一批。
(3)文藝演出的綵排:綵排分兩次
第一次綵排時間:11月25日晚。地點:階梯教室一或待定。
第二次綵排時間:11月28日晚。地點:階梯教室一或待定。
(4)對海報的評定和文藝演出的評定:由自管會領導對其進行評定,各部門負責比賽賽場秩序。
對比賽有以下要求:
⒈節目需要提前做准備,不準遲到。
⒉參賽演員的出場順序由抽簽決定,不許私自調換,如有變動要提前一天與工作人員說明。
⒊比賽前一小時不準更換表演項目,否則取消參賽資格。
⒋賽場觀眾不得喧嘩打鬥,比賽一經開始不得隨意進出賽場,違紀者將受到點名批評。
⒌各班觀看比賽的同學在指定區域就座,不能遲到、早退。中途不要私自走動,以免影響比賽進
行。
(5)對優秀海報,優秀文藝演出的承辦學生獎勵。
七:經費預算:
(1)宣傳海報5張 25元
(2)宣傳板租用若干 30元
(3)獎勵用品待定 300元
(4)文藝演出比賽用品(道具等物品的租用) 200元
總結算:560元
八:本次活動各部門的分工:
文建部:負責寫活動策劃。
宣傳部:活動各階段及時出相應海報宣傳總結。
外聯部:向學校申請活動資金,負責活動資金的供給。
辦公室:活動資金的結算規劃安排。
生活部&紀檢部:維持文藝演出比賽賽場紀律,對展示海報安排評分。
機電工程系學生自我管理委員會文建部
2007年11月19日

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