Ⅰ 2012年以來媒體報道過的傳染病名稱,以及宣傳的預防措施
您的問題太大,很不好回答。
1、2012年以來媒體報道過的傳染病名稱:幾乎所版有的甲類、乙類傳染病都報道權過,沒有那個能缺失。
2、預防措施:每種疾病都有具體的傳染源、傳播方式、傳播媒介,一個個說起來,得有一本書。
所有的傳染病,都有傳染源、傳播途徑,只要將這兩步控制住,就能控制疾病的傳播。
對傳染源來說,消滅、控制傳染源,能從根本上消滅傳染病。對於個人,「不接觸」是最好的辦法。
對傳播途徑來說,破壞傳播途徑、環境,也是好的辦法,但一般很難。對於個人,不要去人群集中的地方,搞好個人衛生,消滅蚊蠅蟑螂,保持家居環境清潔、飲用開水、注意食品衛生等等,都是可行的做法。
若是需要具體的防治方法,可以去當地的疾控中心,索要《傳染病防治知識》一類的宣傳手冊,上面說的更加清楚。另外,這些宣傳手冊是免費的!我國對傳染病的重視,是世界上少有的。
Ⅱ 預防傳染病宣傳口號
預防傳染病,從我做起,規范健康方式與行為!
Ⅲ 幼兒園疾病預防宣傳語
(一)免疫規劃 1.接種十三苗,預防十四病 2.開展免疫規劃,保障人民健康 3.寶寶只生一個好,預防接種不可少 4.爸爸媽媽要記牢,孩子及時種疫苗 5.開展兒童免疫規劃工作是國家的公共衛生政策 6.做好兒童免疫規劃服務是醫務工作者承擔的職責 7.完成兒童免疫規劃接種是每位家長應盡的義務 8.接種疫苗是預防傳染病最有效的手段 9.我省兒童免疫規劃擴容工作在今年七月一日正式開始 10.疫苗分成兩大類,一類疫苗不收費 1 1.堅持強化免疫,鞏固無脊灰成果 1 2.消除麻疹,控制乙肝 1 3.流腦乙腦危害大,接種疫苗都不怕 1 4.兒童容易得甲肝,接種疫苗保平安 1 5.預防接種,健康的保障 1 6.讓每個孩子都按時接種疫苗是各級政府的責任 1 7.同樣的權利,同樣的健康——關注流動兒童預防接種 1 8.乙肝疫苗,獻給新生命的愛 1 9.接種麻腮風疫苗,保障兒童身體健康 20.國家對兒童實施預防接種證查驗制度 2 1.擴大免疫規劃,造福子孫後代 2 2.適齡兒童在接種單位均可免費接種國家免疫規劃疫苗 (二)艾滋病 1.正確使用安全套,預防艾滋病和性病 2.與艾滋病病人日常生活和工作接觸不會感染艾滋病 3.艾滋病感染者和病人可以到各地疾病預防控制中心得到免費的檢測和治療葯物 4.各市、縣疾病預防控制中心可免費提供艾滋病咨詢和抗體檢測 (三)急性傳染病 1.任何單位和個人發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時,應當及時向附近的疾病預防控制機構或者醫療機構報告 (四)肺結核病 1.肺結核是一種嚴重危害人們健康的慢性呼吸道傳染病 2.咳嗽、咳痰2周以上,或痰中帶血絲,應懷疑得了肺結核 3.懷疑得了肺結核,應到當地疾控中心免費檢查和治療 4.只要堅持正規治療,肺結核是可以治癒的 5.結核病——嚴重危脅人類健康的傳染病;實行歸口管理,有效控制結核病 6.依法控制結核病,防止結核病蔓延 7.動員全社會共同關注結核病 8.積極發現、治癒肺結核病人 9.遏制結核 消除貧困 10、防治結核 造福人民 1 1、控制結核病 讓每一次呼吸更健康 1 2、防治結核,早診早治 1 3、結核流行廣泛,控制從我做起
Ⅳ 宣傳傳染病防護知識的意義
意義就是減少傳染病的傳播。
預防傳染病
從小事做起
學校是人員比較密集、相對比較集中的地方,比較容易傳播傳染病,對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對常見傳染病及其預防措施有所了解。傳染病一般分為呼吸道傳染病和消化道傳染病。
呼吸道傳染病的傳染源大多是病人和病原體攜帶者,其病原體主要通過空氣、飛沫等傳播途徑而引起感染。呼吸道傳染病一般都有不同程度的發熱、咳嗽、咳痰等症狀。重症者還會發生呼吸困難、器官衰竭等危及生命的嚴重症狀。
消化道傳染病主要通過食物、水、接觸等傳播途徑而引起感染。主要症狀有不同的發熱、乏力、肌肉酸痛等全身症狀;另外還有輕重不同的惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等消化道症狀。
平時進行適當的體育鍛煉,增強自身抵抗力,減少病發的可能。均衡飲食,多吃蔬菜瓜果,也有利於身體健康。
Ⅳ 如何對人群展開傳染病的教育宣傳
首先,由主持人介紹傳染病的特點、危害、嚴重性和預防傳染病的重要性。
然後,由學生分別介紹有關傳染病和預防傳染病的實例。
TM唾液
總結預防傳染病的方法並倡導科學健康的生活方式。
Ⅵ 今年以來媒體報道過的傳染病名稱,以及宣傳的預防措施(2013年)拜託各位了 3Q
禽流感 對於個人而言,不要去人群集中的公共場所,注意搞好自己的個人衛生,消滅蚊蠅蟑螂,保持家居壞境的清潔,飲用開水,不要喝自來水,以免有細菌,在夏季也要注意食品衛生。食品衛生是夏季最需要注重的問題之一,夏季炎熱,食物必須洗凈,存放冰箱,否則吃了過期變質的食品便會有細菌感染,對個人的身體是十分有害的。
Ⅶ 關於疫情防控的宣傳內容有哪些
個人防疫知識:
1、勤洗手。使用肥皂或洗手液並用流動水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物後(如打噴嚏後)應立即洗手。
2、保持良好的呼吸道衛生習慣。咳嗽或打噴嚏時,用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏後洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。
3、增強體質和免疫力。均衡飲食、適量運動、作息規律,避免產生過度疲勞。
4、保持環境清潔和通風。每天開窗通風數次不少於3次,每次20-30分鍾。戶外空氣質量較差時,通風換氣頻次和時間應適當減少。
5、盡量減少到人群密集場所活動,避免接觸呼吸道感染患者。
6、如出現呼吸道感染症狀如咳嗽、流涕、發熱等,應居家隔離休息,持續發熱不退或症狀加重時及早就醫。
Ⅷ 作為大學生如何配合學校做好傳染病的預防宣傳工作
郭欣指出:「防控秋冬季傳染病,首先要保持良好個人衛生習慣。在防控疫情期間,學生、家長、老師等人群的健康素養都得到了很大提升。除佩戴好口罩、外出時做好手衛生外,我們還提倡飯前、便前便後都要洗手,咳嗽、打噴嚏時要用上臂或紙巾、毛巾遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏後要洗手,盡量避免觸摸眼睛、口鼻等。
其次要保持環境清潔和通風。在空氣良好的情況下,家庭也需要保持通風,每天至少通風一次,每次不少於30分鍾,盡量減少到密集場所活動。如出現呼吸道感染症狀,應居家休息、及早就醫。
再次是在上下學途中,學生盡量做到家庭學校『兩點一線』,避免不必要外出,最好採取步行、自行車、私家車等方式上下學。乘坐公共交通或校車時,既應注意個人防護,也要注意與他人保持合理間距,途中避免用手觸摸公共交通工具上的物品。
最後是師生要注意一日三餐的規律性進食,主食、蔬果和禽肉蛋保持3∶2∶1的比例。同時,要根據溫度適時增減衣物,注意保暖、加強鍛煉。剛開學時,學生還需要一個適應過程,所以更要合理安排作息,這些方式可增強體質和機體免疫力。」
(8)預防傳染宣傳擴展閱讀:
在秋冬季節,除要防控疫情外,常見的傳染病不止流感,還有例如猩紅熱、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病,這些呼吸道傳染病在防控方法上有一些類似。另外,如諾如等其他感染性腹瀉,也是秋冬季節需防控的傳染病。
學校由於人群密集,出現這些傳染病的機會較高,防控傳染病是維持正常教學秩序、保障廣大師生健康的必要,對全社會突發公共衛生事件的防控,是重要的一部分。