崗位練兵宣傳稿

1. 大學生工作總結範文

當代大學生為了能更好地汲取工作經驗，提升自己的技能，擴寬自己的知識面，在完成工作的一段時間之後需要寫一份工作總結，目的是能通過這一段時間工作經歷的總結，從而去更好地反思，更好地進步。弄明白自己在過去的工作中那裡有做得不好的地方或者有值得繼續保持的優良習慣。所以，大學生工作總結應該怎麼去寫？以下是我對這個問題分析出來的幾點建議，希望對大家有益。

首先，可以將自己過去工作中所做的具體內容，對自己造成深刻印象或影響的事情或者人都寫下來。有些同學可能沒有完全認識自己，不了解自己，不能正視自己，在寫工作報告的時候會只記得自己在工作中不好的地方，而自己在工作中所展現的優勢都沒有寫下來，認為自己沒有優點與長處。這很容易導致在工作後期就會因為越總結越缺乏干勁，有可能出現想放棄的念頭。學生要把缺點與優勢通過一定的綜合寫到工作報告，這樣才可以更加客觀地把自己過去的工作狀態與成績展現出來。

因此，一個好的工作報告是有對過去的深刻總結與對未來科學地展望。

2. 如何寫好通訊報道

樓上的回答好專業啊。。。我就班門弄斧了。。。不過我和他走的是不同路線，不知道提問者要問的是什麼呢？以下是我讀大學在社團工作的通訊報道總結：
道要求
報道：
1、報道標題請取好，最好不要用「圓滿」之類話太滿的詞語；一般不要直接說是什麼什麼的報道，參考院網的一些已發報道，一般說什麼什麼召開或舉辦。為了宣傳效果，適當加下主標題，副標題再具體說明活動內容。
2、word以及文件夾均用報道的標題命名；

3、出席活動的一些領導、嘉賓的名字、職務不可以出錯，要再三核對！！！

4、標題，宋體2號；正文，四號。行距1.5倍（行距可視情況而改，要保證最後一頁佔到一半以上的頁面，不要出現一頁零幾行的情況）；

5、撰稿、攝影的同學名字放最後面，右頂；
6、內容：寫稿人在寫宣傳報道時，應當把自己定位在旁觀的客觀的第三者，不要用直接的活動參與者的口吻寫「我們」怎麼怎麼樣，給人感覺像是你的心得體會。你是以第三者的口吻告知他人什麼時間什麼地點發生了什麼事情，再事情的發展狀況什麼的。所以各位可以參考下新聞報道的幾大要素來審查自己的終稿，各方面（時間、地點、人物、時間）是否交代清楚。 一般的學生活動報道可以活潑點。但是如果是比較正式、大型的活動就要注意報道的整體權威感了，在撰寫是請官方正式一點，不要用很口語化的句子。廢話不要太多，不是高考作文，修辭啊、心理描寫不需要太多，適量就行，華麗的辭藻要正式點的。總體上就是不要寫成游記或日記了，切記切記！！！

照片：
1、建議拍照時可以選擇比較有代表性的地方拍照，比如有牌頭，雕塑等標志性建築的地方。如果是互動活動，請注意多拍些參與活動的老師、專家、同學的照片。
2、照片注意布局，不要人像（或人頭）被「截掉」，也不要拍歪，要有局部照（嘉賓、老師講話）也要有全景照（學生排排坐）、還可以有紀念照（各種合影）。
3、每次的照片請以內容命名後，和報道一起打包，先由相關負責人或部長審核，不要出現錯別字、標點等細節錯誤，再傳。

3. 求一篇關於關於贊美自己公司、為公司奉獻的講演稿，題目身為**（某某公司）人

親，希望對你有用
尊敬的各位領導、各位評委：�
大家好！
首先感謝公司為我們創造了這次公平競爭的機會！更感謝一直關心我、支持我、幫助我成長的各位領導、各位同事，是你們給了我參與這次競聘演講的勇氣和力量！
下面將客觀地說明我所具備的應聘能力——
本人，* * *， 24歲，有三年黨齡的[***被屏蔽詞語]黨員，本科學歷。四年大學，我充分利用這難得的教育機會，掌握科學文化知識，保證成績良好外，還有意識地培養綜合素質，使自己有了質的提高。其中多年校園的工作生活——受聘學校教學信息員一年半、學院通訊部幹事兩年、班集體宣傳委員一年、學習委員一年和團支書兩年，這使我的協調及組織能力得到了明顯的提高，理解了團隊的協作精神的重要性。在校就讀期間，做過長期的家教和一年的 * * * 醫療器械有限公司兼職內部銷售，受益菲淺。 「優秀學生幹部」 、「模範團干」 及「優秀畢業生」的稱號給予了肯定,使得我更加的努力。
2005年6月順利畢業, 有幸8月就來我們公司參加工作,一直以來在八車間擔任技術員職務，同時兼任團支書。近一年來，我在公司報及公司廣播上發表數篇文章，上季度被評為「優秀通訊員」，並在3月底武漢市「關於黨的先進性教育」論文競賽中獲二等獎，並作為最年輕的黨員、唯一的工人代表發言。同時，短短不到一年的社會生活讓我積累了一些社會經驗，提高了吃苦耐勞的精神；使我深深地感到機遇和挑戰並存，成功與辛酸同在；也明白了我還有不少要學習和提高的。面對激烈的競爭，我有了充分的准備，有信心迎接任何工作和生活的挑戰。
另外，寫作就是我最大的愛好，我有一定的文字功底和寫作能力。計算機操作熟練，現在我仍在不斷的學習中，相信我能滿足計算機技能的要求！也許，正如畢業時我們班主任總結說的，穩重又活潑的性格決定了我具有的親和力，以及熱情執著的精神，助我把班級工作做得滿意，我以後的工作和生活也會受惠。事實的確是這樣的，只有具有親和力的人才會受到多數人的歡迎；熱情執著的精神才可能成就任務的圓滿。
當然，金無足赤，人無完人。在肯定優勢的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處。不過我有信心，並相信憑著我的年輕，憑著我對新事物的接受能力，今後工作中在領導和同事的幫助和關懷下我會克服不足，逐漸成熟起來。總體上，我堅信自己具有團支書的應聘條件。
同時我明白，公司團支書的重要性，工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找准工作的切入點和著力點。如果我競聘成功，我會著重在以下二個方面嚴格要求自己做好、做到更好：一為領導當好參謀和助手，二為一線員工當好後盾。具體說就是擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手。
我的工作思路是：
⑴、嚴格要求自己，個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。盡忠職守，調動一切積極因素，靈活有效地規劃、安排處理各種事務。
⑵、時刻不忘自我建設，要有較好的工作作風和道德思想。發揚吃苦耐勞、勤奮踏實的工作態度和團結和諧的團隊精神。
⑶、與人相處——冷熱適度，不拉幫接團，平等相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷；大事不糊塗，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在工作中顯示實力，形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。
⑷、牢記工作的基本宗旨就是做好領導的參謀助手，積極配合協助公司領導做好各方面工作，團結同事，盡全力為行政處室、生產科室、生產一線等做好各項工作，一切從公心出發，從公司和大多數員工們利益出發，為公司做出最大的努力，全面開展團內工作。
1、圍繞思想教育開展團的活動。針對公司青工普遍存在的年齡小、不太成熟、易沖動、思想波動較大、容易鬧情緒等現象，充分利用廣播、板報、報紙（廠報）等宣傳輿論工具和活動陣地，加強對青工進行職業道德教育和敬業精神教育，通過各種渠道，開設各類培訓班，加強對青年職工進行生產技術和文化知識等方面的培訓，提高青年職工的整體素質。鼓勵青工在公司報刊上發表個人工作、學習、生活所思所感，鼓勵他們積極參與企業文化建設。
2、圍繞經濟效益開展團的活動。根據企業發展的需要，充分調動發揮青年職工的積極性和創造性，組織開展了生產突擊、勞動競賽、技術革新、節能降耗、提合理化建議，崗位訓練、爭當青年崗位能手等活動，主動承擔「急、難、險、重」的任務，為企業排憂解難，帶領青年職工在企業生產經營中發揮生力軍和突擊隊作用。
3、圍繞企業文化開展團的活動。積極開展了諸如「愛廠如家」、「我為企業獻計策」、「我們都是一家人」等主題活動，樹立青年職工企業主人翁責任感；充分利用五四、國慶等節日為契機，積極開展了書法、徵文、歌詠、體育競賽等各種形式多樣、健康有益的文體娛樂活動，滿足青年職工需求，活躍青年職工的文化生活，陶冶青年職工的情操，培養青年職工愛廠、敬業、團結、奮進的企業精神。
4、圍繞文明新風開展團的活動。遵循「把真心獻給企業、將愛心獻給工友」的原則，在企業內部形成一股團結友愛、助人為樂、奮發向上的良好風氣，團組織積極組織發動青年職工為有困難的工友伸出援助之手，開展各類獻愛心活動，為受困工友排憂解難；同時，積極響應市委、團市委的號召，發動青年職工捐款捐物，為弱勢群體獻愛心；積極組織團員青年參與無償獻血活動；組織青年服務隊，利用一些節假日，開展環境清潔、養綠護綠、擁軍、慰問殘疾人、孤寡老人等活動，來提高在社會上的影響力和知名度。
5、圍繞青工成才開展團的活動。積極組織青年職工學文化、學科技、學管理，增強青年科技意識，開展各種崗位培訓，崗位練兵、技術比武等活動；開展爭當青年崗位能手等技術素質教育活動，提高青年職工的技術素質和生產操作技能，激發了廣大青年職工的勞動熱情和創造性，在青工隊伍中形成一股比、學、趕、幫、超的熱潮，使團工委成為青年職工成長成才的基地，增強企業的凝聚力。
總之，不管做什麼，我都認真對待，不苛求最好只求更好，堅信有更好才有最好！這是我一貫的信條。我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。如果我競聘成功，一定會緊密團結在公司領導的周圍，使辦公室工作管理制度化，服務優質化，參謀有效化，讓辦公室在溝通員工與領導之間關系的橋梁、宣傳精神文明的窗口、傳播企業文化的陣地、培養人才的搖籃的作用淋漓盡致得表現出來。

4. 如何寫通訊報道

第一、主題要明確。有了明確的主題，取捨材料才有標准，起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。

第二、材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。

第三、寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當然，寫人離不開寫事。離開事例、細節、情節去寫人，勢必寫得空空洞洞。

第四、角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。

(4)崗位練兵宣傳稿擴展閱讀：

凡是文章都講究有鮮明的主題，通訊報道稿子因其精短，更是如此。文章表達什麼，立什麼意，要做到心中有數，如果沒有明確、鮮明的主題，在采訪或收集素材過程中就會忽略掉那些真正有價值的部分。選材如此，行文也然。

一般通訊報道都採用開門見山的寫法，直入主題，然後再描述，最後點題收尾。其他的寫作手法還有如倒敘用事件結果、反響引出主題、插敘在主題描述過程中插入一段特寫等，無論什麼寫作手法，文章長短，都要以主題鮮明為重中之重，讓讀者一目瞭然。

5. 寫一篇好的演講稿，主題是：我與**（公司）共同成長

我與公司共成長
還清晰地記得三年前，我忐忑不安地走進軟體有限公司。面對即將開始的一段新的人生征程，我緊張、興奮又不知所措。流年似水，轉眼間三年前那個怯生生的我已經成為一名獨當一面的程序員。每天工作緊張而充實。回首這三年走過的路，有失敗時的懊悔、也有成功時的喜悅，但更多的是對未來無限的憧憬。

易卜生說:「青年時種下什麼，老年時就收獲什麼。」由此我們想到的是，你在公司的土壤中種下什麼，公司就會回報給你什麼。如果你願意承擔成長的責任，那麼你就會獲得成長的權利;如果你把公司的成長當成自己的責任，那麼公司自然會為你創造成長的機會;如果你以積極的熱情和全心全意的努力對待公司中的種種事務，那麼你的事業、你的精神就會在公司中得到最了不起的進步;只要你的行為和態度切實推動了公司的成長，那麼公司就一定會給予你相應的回報。

與公司共同成長，我領悟了工作與生活的真諦在於創造。嚴酷的生存環境歷練了我們的生存智慧，激勵我們迸發出無限的動力。我在這工作的三年裡面參加的項目一個比一個大，一個比一個的技術含量高，我親自經歷了公司的軟體部改技術部、取得雙軟認證企業資質、公司的績效考核制度的建立和實施、還有公司通過CMM2的評估，公司被評為「全市交通系統信息化建設先進集體」等大事；在這三年裡面我在公司是做項目最多的一個，技術技能的進步我也感到欣慰，公司也對我的進步表示認可，我對公司的未來發展更是充滿信心。

我參與開發的「公路工程施工監理信息系統軟體2.0」、「公路工程質量監督管理系統軟體2.0」等軟體產品在「山東省優秀軟體產品」評選活動中獲得「山東省優秀軟體產品」稱號，看著我參與的「公路公眾出行交通信息服務系統」成功驗收，用著我開發設計的探路者搜索引擎真的感到無比的自豪，這些成績的取得與公司的環境土壤是分不開的最想說的一句話就是「公司成就了我，我感激她」。

今後工作中，肯定會遇到挫折和困難，可不管怎樣我都會對工作保持激情。就象真心英雄中唱的那樣：不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。是的，雖然還沒有成為自己期望中的那樣出色，可我依然會默默努力，不為別的，只因為我有一顆銳意進取、想要飛翔的心。

6. 崗位練兵通訊稿

給你找了篇範文做參考，汽車車間崗位練兵的，希望對你有所幫助：別忘了落款：廠通訊員（你的名字）

XXX年X月XX日上午，發動機廠裝配車間內高懸橫幅，扯起彩旗，設置評獎板，裝配工們精神抖擻、摩拳擦掌，車間"三五一"崗位練兵匯報就在這里舉行。黨委副書記余亮坤、人事部經理王一飛、黨辦主任馬少川、培訓部王昌平、宋偉良等領導應邀觀摩了現場匯報。 9時半許，車間"三五一"崗位練兵匯報正式開始，車間經理張勇匯報了車間開展這一活動的簡要情況：去年3月份以來，為了實現職工的一崗多能，積極響應公司開展"三五一"崗位練兵活動的號召，大力宣傳"三五一"活動的目的意義，車間將各崗位的工藝等有關內容整理成冊，組織評比，線上的職工個個踴躍參加，你考三個崗位，我考五個崗位；你考五崗位，我考全線。從過去的"要我考"，轉變為"我要考"，使整個活動真正成為提高職工技能的大練兵。截止98年12月底，車間參加考試的162名職工中，有156人通過了三個以上的崗位考核，占總人數的95%；有95人通過了五個以上的崗位考核，占總人數的57%；有34人通過了全線考核，占總人數的20%。"三五一"活動的開展，有力地提高了車間職工業務素質和技術水平。 接著，參加現場觀摩的領導與會者觀看了長、短線發動機裝備的台架示範表演。還分組抽查了部分通過全線考核職工的技能情況。 據悉，發動機裝配車間在新的一年裡已有新的設想和計劃，決心進一步深化"三五一"崗位練兵活動，使職工一崗多能技術水平有新的提高。

7. 幼兒園案例分析技能賽通訊稿

技能技巧是幼兒園教師必備的基本功，是各項活動中不可缺少的專業技能，為了全面提高教師們的專業素質，達到相互交流，共同學習提高的目的，xx幼兒園於2013年4月22日舉行了崗位練兵---教師技能技巧比賽。 通過年段推選本次活動有7名青年教師參加，所有項目均以抽簽形式進行。本次技能技巧比賽分為四大塊：看圖講述、彈唱技巧、兒童舞蹈創編、命題繪畫。比賽中，教師充分發揮各自所長，沉穩應對。本次活動園長室評出了一二三等獎和單項獎。xx幼兒園開展這樣的比賽形式，既提高了教師技能技巧的水平，更是一次鍛煉教師心理素質的機會。 本次崗位練兵，不僅給教師提供了一個展示自我風採的舞台，更是一次檢驗自身素質和互相學習的機會，通過比賽也使教師看到了自身存在的不足和差距，也讓大家充分認識到：基本功的提高不是一朝一夕形成的，要切實提高技能技巧水平，就要把功夫下在平時，扎實練好基本功。

8. 如何加強先進典型的宣傳工作

一選配寫作功底扎實，能力素質高的專人負責宣傳工作；二制定信息宣傳工作安排意見，明確信息宣傳工作重點，把信息宣傳任務分解到各科室；三加強與上級部門、電視台、報刊等新聞媒體的溝通銜接，及時把我處的工作動態、經驗做法宣傳出去；四加強與各科室的溝通協調、廣泛挖掘宣傳素材；五制定信息宣傳獎勵措施，激勵幹部職工積極投身信息宣傳工作。二 宣傳工作存在的問題和不足 1．宣傳意識不強 由於「業務本位」思想作祟，部分工作人員認為宣傳工作只是園林工作的「副產品」和「衍生物」，忽視了宣傳與業務的統一性，對宣傳工作敷衍了事，消極應付目標考評，在撰寫宣傳材料時，有隻求數量、不講質量的情況，導致宣傳質量不高，宣傳文章出彩不多。 2．宣傳力量較弱 我處主要宣傳力量往往集中在少數人員身上，並且未受過系統的培訓或學習，自身寫作水平尚有待提高，遇到大型宣傳報道及調研任務，往往力不從心。要想真正做到及時、全面地報道園林隊伍建設和業務工作，必須加大宣傳隊伍、提高宣傳水平及能力。 3．宣傳方法單一 宣傳報道大多是以文字宣傳為主，電視、網路宣傳為輔。根據園林工作發展的需要，各個季節階段均有不同的工作重點和宣傳重點，在實際工作中雖然也圍繞這些重點進行宣傳，但仍停留在就事論事的現象報道，未能有效開展全方位、多角度、廣鏡頭的立體性、深刻性的專題宣傳。期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館三 加強宣傳工作的對策建議 1．要勤於學習、提高認識，增強宣傳能力 由於宣傳報道是一項政策性、理論性、業務性都很強，而且涉及面廣的工作，要想做好宣傳報道工作，就必須堅持「用學習促提升」的理念，堅持在學習中感悟，在感悟中練筆，在練筆中提高，努力把握學習時機，注重拓寬學習渠道，著力提高學習深度，力求讓我們的眼界廣一點，視野寬一點，思想深一點，筆鋒尖一點，為准確傳播組織管理理念、宣傳組織典型、報送組織工作信息奠定堅實的基矗 2．抓住特點，及時宣傳 我處應根據工作的特點，針對季節變化和植物生長等問題，及時宣傳。如夏季是樹木生長的旺盛期，對行道樹修剪進行重點報道；防颱防汛期間對拔除風倒樹、險樹進行報道等。 3．關注熱點，多途徑宣傳 熱點問題的宣傳，是新聞宣傳工作的重點，因為熱點問題的報道容易引起人們普遍的重視與關注。比如夏季病蟲害防治、解決樹木擋光問題、義務為公交車通行修剪樹木、義務在校園修剪樹木等社會公益活動；除了板報、報紙等，我們還可以通過網路宣傳。目前，網路宣傳已逐漸成為一種重要的宣傳方式，網路消除了因時間、空間、形式等方面帶來的不便，縮短了雙方間的距離，發揮了網路的優點，使我們無障礙地自由表達和傳遞各種信息及動態，這對於從事宣傳思想工作的人員來說，正是准確把握思想動態的最好渠道，同時也架起了心靈溝通和感情聯絡的橋梁。 4．應急、搶險工作，第一時間宣傳 處理應急、搶險工作快速、安全、圓滿，尤其能體現一個組織強大的凝聚力和無私奉獻的精神。如2010年城-管達標檢查、全國文明城復檢、「7.16」事故搶險、海上清污、苗木移植、汛期險樹、風倒樹搶險及群眾舉報險情等臨時性工作應接不暇，我處都能第一時間進行報道，宣傳了我處員工能吃苦、能戰斗、能奉獻的精神，讓園林精神為大眾傳誦。 5．利用節日活動，巧妙宣傳 利用植樹節、學雷鋒活動、黨員奉獻日、崗位練兵、勞動競賽等一系列主題活動進行專題宣傳，營造了互相協作，團結一致，積極向上的工作氛圍，將我處職工風采盡情展現。 6．新聞宣傳工作要與媒體多溝通 媒體新聞宣傳的價值取向，始終在追求最大的公眾利益。站在公眾的立場上，媒體對各類事件既報喜更報憂，所以也就有了所謂「媒體負面報道」，以及由此而來的「危機公關」，強化「危機公關」意識，盡可能地將「媒體負面報道」降至最低，是組織新聞宣傳的追求目標。