新風機宣傳冊

A. 開發商宣傳冊上說有新風系統，但是簽完合同後開發商說一切以售樓處為准，還說我也沒和你說過有，請問這

得看合同是怎麼寫的，宣傳冊上面具體怎麼說的，不過還是主要看合同，這個為主要依據。

B. 麻煩告訴我怎麼寫知榮明恥樹新風的資料

榮辱觀古已有之，榮辱心人皆有之。不同的時代，不同的民族，持有不同世界觀、人生觀、價值觀的人們，其榮辱觀是不同的。社會主義榮辱觀，回答的是社會主義社會中，什麼是光榮，什麼是恥辱。樹立社會主義榮辱觀，既要發揚優良傳統，又要體現時代精神；既要立足本國，又要面向世界；既要把握今天，又要面向未來！八榮八恥的根本是什麼呢？我常常地想，當一個人以八榮八恥為鏡子的時候，就能明白自己應該怎麼做；當一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高！請看這一串光輝的名字吧：周恩來，他一生服務人民，鞠躬盡瘁，死而後已。錢學森，中國導彈之父，美國說他能抵三個師，在新中國誕生後毅然回到自己的祖國。 李瑞環，從一個普通的建築工人成長為黨和國家領導人。邱少雲，為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直到犧牲。這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去，今天，還是將來，八榮八恥的根本就是如何學會做人，做一個對社會負責，對祖國人民有貢獻的人。
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每個人的生活方式似乎都能得到容忍，每種價值都擁有自己的生存空間———當然，多元化本身絕不是壞事，在某種程度上是社會和諧的體現。但如果多元化缺乏主流價值的引導，或者人們根本不認可應該有一種價值判斷是主流的，這就是不正常的。作為脫胎於儒(版權是517878秘書網)教傳統的國家，中國的許多有益的傳統價值觀正面臨多元主義消解甚至顛覆，有時基本的是非、善惡、美醜界限被雜亂無章的多元價值混淆，官德、公德、民風等方面出現榮辱顛倒的反道德傾向，很多時候喪失了基本的榮辱感。 官德方面，比如說一些官員收受賄賂、以權謀私，當然應該是一件醜事，可不少官員常常洋洋自得地視為權勢魅力的體現，而且有不少人是帶著「羨慕」的心理對這種腐敗進行「批評」的。公德方面，不少人越來越缺乏公共意識，誠實守信、見義勇為、艱苦樸素、遵紀守法等等曾經是不容置疑的崇高價值，可這種價值在功利主義的誘惑下越來越滑向「見義可不為」，團結互助等精神也在不斷被「理直氣壯的自私自利」所替代。
因為主流價值被邊緣化，針對一些官員的腐敗，很多人發出「他們還是不是共產黨的官」的質問；針對公德和民風的榮辱顛倒，很多人發出「我們還是不是社會主義國家國民」的疑問———這就是一種對國家特性和國民身份的認同危機，我們的優良傳統哪裡去了，我們的傳統特質哪裡去了，我們是誰，脫離這些特質的我們還是我們嗎？

C. 知榮辱樹新風

知榮辱，樹新風，從我做起
社會在進步祖國在發展。然而，隨著改革開放的不斷深化，西方思想的不斷滲入，中西方觀念的激烈沖突，面對形形色色的誘惑，一些人經受不住，人生觀扭曲了，價值觀錯位了。就在這時候胡錦濤總書記及時提出了「八榮八恥」 它像一把准確直觀的道德標尺擺在了我們面前。 作為祖國未來的我們更應該知榮辱樹新風從我做起。

在我們身邊有很多這樣的事例。去年冬天的一個星期天早晨，我剛剛起床，就看見天空中陰雲密布，大片大片的雪花從天上落下來。一陣風吹過雪花在天空中打了一個滾，又繼續往下落。頓時，萬里江山成了銀白色的世界。

到了8點多，地上的雪積成了1寸厚，由於氣溫並沒有下降，所以地上非常泥濘，一不小心好像就會陷下去的似的。路上的行人都一腳深，一腳淺的走著。

剛到中午，上完補習班我就沖向回家的路上。我看到地上留著水，路變得更加泥濘難走了，雪已經全化了，只剩下一攤攤的雪水在陽光的照射下閃著銀光。人們小心翼翼的走著，生怕被濺賞污水和泥點。

這時，有一位老爺爺，他的腿腳好像又寫不靈通，一瘸一拐得慢慢的從樓上下來。他面對街道，陷入了沉思。這是一位小弟弟，對老爺爺說：「老爺爺你是不是有困難呀？」老爺爺說：「嗯，我兒子生病了我去看看他，可是路這么滑,我的腿腳又不靈便,這可怎麼走好呢?」這位小弟弟二話每說,扶著老爺爺就走了,泥點濺到了他們身上,可他們一點也不顧,繼續向前走……

曾幾何時，舊的意識在新的歷史條件下沉渣泛起，舊的生活方式裹著新的包裝粉墨登場。曾幾何時，人們忽然間迷失了方向，美醜錯位、善惡不分、是非混淆、黑白顛倒，不以榮為榮，不以恥為恥，甚而以榮為恥、以恥為榮。前不久我看到了這樣一則報道: 5月14日傍晚，就因女服務員提醒新郎，其客人損壞了餐廳廁所門上的玻璃，他竟惱羞成怒，和其他客人一起摔杯砸瓶，用不堪入耳的臟話辱罵該女服務員，對其拳打腳踢，而後推倒在地進行踩踏。在爭執中，新郎竟然拉開褲子拉鏈，掏出生殖器羞辱在場的眾女服務員。這伙人中有教師，也有黨政機關的領導幹部……」

更有的人不以榮為榮。把熱愛祖國視為「假做作」，把服務群眾視為「愛逞能」，把崇尚科學視為「書獃子」，把辛勤勞動視為「沒本事」，把團結互助視為「冒傻氣」，把誠實守信視為「老古板」，把遵紀守法視為「不開竅」，把艱苦奮斗視為「老保守」，如此等等。

再比如，有的人不以恥為恥。危害祖國成了「鬥士」，背離人民成了「本事」，愚昧無知成了「時尚」，好逸惡勞成了「瀟灑」，損人利己成了「能耐」，見利忘義成了「聰明」，違法亂紀成了「勇敢」，驕奢淫逸成了「榮耀」，如此等等。

我們應該造點醒悟，知榮辱，樹新風，從我做起，從大家做起。

我已記不得這是第幾次想起長征，它如長長的《荷馬史詩》，我至今才讀懂它的幾個小章節。

黃河滔滔，忘不了，那一條紅色巨龍越過高山崖峭；看得到，騰飛的祖國飛速升高。

千里冰封，萬里雪飄，皚皚白雪壘砌的高峰，稀薄的空氣令人窒息；一望無盡的草原，水窪下埋藏萬丈深淵，一步一揪心，空氣污濁彷彿凝固了。你領略到雪山的「美麗」了嗎？你了解大草地的「別致」了嗎？對於我們，那是遍地荊棘的旅途，而對於紅軍戰士那是通向勝利的航道。

從1934年10月到1936年10月的整整兩年中，中國工家紅軍離開了原根據地，舉行了震驚世界的二萬五千里長征，是共產黨領導人民軍隊創造的英雄創舉，是人類戰爭史上的奇跡。「堅定不移的信仰，不屈不撓的求索，無所畏懼的前行」，高度的概括了「長征精神」。世界上沒有哪個詞句象「長征」 那樣包含了人世間最崇高的精神。

毛澤東曾經說過：「長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書；長征是宣傳隊；長征是播種機。」足見長征意義之重大，長徵人之堅韌與頑強。曾記起那可愛的軍需長，把自己和衣服讓給了其他士兵，自己化作不朽的晶瑩的豐碑。還有傷殘的士兵，為了隊伍的行程，把自己留給了雪山。長征不僅象徵堅毅和忍耐，也同樣充滿了關愛和團結。長徵人以團結互助為榮，以損人利已為恥，激勵著後輩人的堅定的信念。長征猶如一顆明星，光輝的永存在了中華民族復興的偉大史冊中。長征的榮辱也在中國現代化建設中發揮重要作用。

憶長征，知榮辱。「不知榮辱乃不能成人。」古人也懂得這個道理，今人更應傳承這種思想。周光裕與歹徒作斗爭，犧牲了生命，但他光榮地精神永生；孔繁森用自己微薄的薪水和獻血而得的營養費供藏族貧困孩子讀書；平凡的劉春華，兩代人收養了16個孩子，自己卻一個月難吃到一頓飽飯。以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。若沒有榮辱道德觀，小到一個家庭妻離子散，大到一個國家衰敗落沒。作為新一代的我們，應謹記「八榮八恥」，從小處著手，處處注意榮辱觀念的培養，像紅軍，像任長霞、焦裕祿一樣，分辨是非，嫉惡如仇。數風流人物不看今朝。

忘不了紅軍血散湘江的慘烈！

忘不了敵人狂舞砍刀的猙獰！

忘不了叛徒接受懲罰的快感！

更忘不了三軍會師的壯觀和長征勝利會師的喜悅！

紅軍長征路，每走一步，都灑下了將士的鮮血，這條曲折坎坷之路、勝利之路，我們永遠忘不了！

我們也忘不了，青年興則國家興、青年強則國家強。走進二十一世紀的中國青年，一定能夠接過革命前輩長征的火炬，讓偉大的長征精神和榮辱觀世代相傳，在實現中華民族偉大復興的新長征路上，譜寫出更加壯美的青春之歌

D. 哈爾濱新風系統專賣店有沒有

趕緊翻了翻自家的宣傳冊，果然在哈爾濱沒有實體店駐點T_T

題主是准備過去體驗下實際效果嗎？還是單純想安裝方便？
前者的話可以去各大電器城轉轉
後者的話現在新風裝機基本都是全國范圍的，沒差了~

E. 霍尼韋爾新風系統怎麼樣

霍尼韋爾是個還不錯的品牌，新風系統也還可以。霍尼韋爾（Honeywell International）成立於1885年，是一家營業額達300億美元的多元化高科技和製造企業，在全球，其業務涉及：航空產品和服務，樓宇、家庭和工業控制技術，汽車產品，渦輪增壓器，以及特殊材料。

而霍尼韋爾中央新風系統是適用於家庭、辦公室、酒店等多個場所的通風換氣產品。

霍尼韋爾新風系統有利有弊：

首先利：1.高效換氣：霍尼韋爾新風系統是個專業的全天二十四小時空氣換氣裝置，設計均採用獨立送回風的壓力平衡設計（送回風無自滲透），保證送回風的充分流動 性和換氣的高效性。負壓新風系統（送風自滲透）排出油煙等臟空氣迴流，又避免了正壓系統將濕氣壓入牆體。即使不開窗也能享受新鮮的空氣。

2、人性化的舒適控制：人體對新風的需要量會根據環境的不同而又差別，霍尼韋爾中央新風系統可按照人體需要設定，自動調節。根據室內二氧化碳濃度、室內有害化學氣體濃度以及空氣濕度自動或時序調節引入新風量，使室內空氣品質始終保持最佳狀態 。

3、綠色節能：霍尼韋爾新風量的大小與空調系統耗能密切相關。霍尼韋爾中央新風系統不僅通過熱回收達到節能效果，同時通過全智能控制監測室內空氣品質，根據需要調節引入新風量。

4：安裝方便，既適合天花吊裝也適合壁掛

弊：靜電除塵會產生少量臭氧，但可加裝活性炭除臭氧過濾網，不會對人體產生太大影響。

具體效果怎麼樣不光看產品吧，還得看安裝，好的產品靠譜的安裝才能真的好用。

F. 為什麼AAVI雅威宣傳冊上面寫著一次性凈化效率高達99%

這個 問題 大 概可以這 樣 理 解 。芬 蘭A AVI雅威新風 空 氣凈 化 器產 品 在各 種檢 測中 心檢測 時 ，均能 實 現高效 凈 化， 這 是 有 芬 蘭 和中 國各個檢 測機構 的 檢 測 報 告 作證的 。為什 么你 們使 用後 ， 顯示的PM 2 .5 沒有 達到檢測 中心 的 效率呢？ 這是 因為檢測 中 心 在檢測 時 ， 是 有 特 定的 面 積、場 所、 污染物指 標要求的 ，實際 家居環 境 與 檢 測中心 的檢 測 環 境是 不 一 樣的。

G. 迎新年 講文明 樹新風的小報資料

一、深入學習宣傳貫徹黨的十七大精神，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德教育

1、大力開展「紅領巾心向黨」主題活動。把學習宣傳貫徹黨的十七大精神作為全隊首要的政治任務，以「紅領巾心向黨」為主題廣泛開展內容豐富、形式多樣的體驗教育活動，教育引導少年兒童進一步增進對黨的感情，用少年兒童能夠理解的語言、喜聞樂見的方式宣傳中國特色社會主義理論體系，讓他們充分認識中國特色社會主義偉大旗幟是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟，了解全面建設小康社會是黨和國家到2020年的奮斗目標，牢固樹立為實現中華民族偉大復興貢獻力量的遠大志向，堅定永遠跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。

2、深入開展「祖國發展我成長」主題教育實踐活動。圍繞全面建設小康社會的大局，以「祖國發展我成長」為主題貫穿全年少年兒童思想道德教育。抓住「六一」、「十一」、少先隊建隊節等重要節慶日和改革開放30周年、2008年北京奧運會、召開團十六大等重要契機，深入開展「祖國發展我成長」主題教育實踐活動。以體驗教育為基本途徑，教育引導少年兒童深入了解祖國發展的輝煌成就和美好前景，進一步把祖國發展的奮斗目標與自身的成長進步緊密結合起來，從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，教育引導少年兒童從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，積極為構建和諧沙區做貢獻。

3、繼續開展「民族精神代代傳」活動。結合改革開放30周年，繼續以「中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人」實踐體驗活動為主要途徑，深化開展「民族精神代代傳」活動。在開展以愛國主義為核心的民族精神教育的基礎上，重點突出以改革創新為核心的時代精神教育，使廣大少年兒童進一步認識、了解改革開放的歷史意義和重大成就，增強民族自豪感和自信心。

4、深化開展節約資源「四個一」活動。圍繞社會主義和諧建設，深入開展以「節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米」為主要內容的節約資源「四個一」活動，引導少年兒童從我做起，從現在做起，從小牢固樹立生態文明觀念，積極倡導健康節儉的生活方式，養成節約資源、保護環境的良好行為習慣。並通過「小手拉大手」，促進全社會形成生態文明新風，為建設資源節約型、環境友好型社會做貢獻。

二、扎實推進「全隊抓基層、全隊抓落實」工作，促進地區少先隊工作的全面活躍

5、進一步推進《意見》落實。繼續加大團中央等八部委《關於進一步加強少先隊工作的意見》的落實力度，努力在解決輔導員隊伍建設、少先隊活動時間、陣地、經費等突出問題上取得更大突破，為少先隊工作創造更好的條件和環境。強化督查考核，健全層層抓落實的工作機制，年終組織各校互檢、督查工作。

6、深化開展「雛鷹爭章」活動。結合普及實施《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，進一步在基層少先隊組織中普遍開展「雛鷹爭章」活動。重點建立有特色的雛鷹獎章體系，將「雛鷹爭章」工作與優秀少先隊員、十佳少先隊員的評選推薦工作結合起來。深入開展「雛鷹爭章進社區」行動、「雛鷹創新行動」，為深化「雛鷹爭章」工作提供強大的活動支撐體系，以「雛鷹爭章」促進地區少先隊品牌工作的發展。

7、全面推進《綱要》普及實施。繼續抓好《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的宣傳貫徹。加大力度推進《綱要》的文本普及和培訓普及。推進《綱要》的試點實施，推出一批實施《綱要》的示範學校，以點帶面推進《綱要》的普及實施。充分發揮《綱要》對基層少先隊工作的規范與指導作用，促進基層少先隊組織的全面活躍。

8、推進社區少先隊建設。加強社區少先隊工作研究，開展試點創新工作，積極依託社區資源優勢，充分發揮社區志願輔導員的積極作用，做到社區少先隊有組織、有陣地、有活動，努力為廣大少先隊員的社區生活營造良好的組織環境，並通過社區少先隊的進一步活躍，積極服務和諧社區建設，不斷擴大少先隊組織的社會影響力。

9、探索加強中學少先隊工作。在中學貫徹落實《綱要》，以加強團隊銜接為重點，設計開展適合中學少先隊員身心特點的少先隊活動。與學校團組織配合，積極探索貫通一致的團隊分層教育體系和有效的工作方式與方法，促進中學少先隊工作。繼續辦好少年團校，開展好「推優入團」工作。組織中學少先隊員積極參與街校共建活動，促進中學少先隊活動的全面活躍。

三、積極促進社會和諧，推進品牌工作項目，加大服務少年兒童和維護少年兒童合法權益工作力度

10、全面深化「手拉手」活動。按照「就近就便、重在實效」的原則，探索此項活動的長效機制，擴大活動的輻射面，使來自不同民族、不同區域的少年兒童能夠共同快樂成長。關注弱勢群體及留守兒童，進一步加強活動宣傳，拓寬資助范圍，資助更多的品學兼優的特困學生完成學業。重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、進城務工人員子女等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好建立學困生檔案，採取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

11、廣泛開展少先隊陽光體育運動。以「迎接奧運、展示風采、快樂成長」為主題，因地、因時制宜組織少年兒童廣泛開展形式多樣、趣味性強的少先隊陽光體育運動，宣傳奧運理念，弘揚體育精神，提高健康素質，以實際行動為2008年北京奧運會營造氛圍。組織開展「祖國發展我成長·紅領巾喜迎奧運」活動。

12、穩步推進「中國少年兒童平安行動」。以開展「平安自護營」、「安全知識講座」、「送法進校園」等活動為重點，推進「中國少年兒童平安行動」。用好中國少年兒童平安行動的專刊、指導手冊和安全知識口袋本。

13、鞏固發展有特色的少先隊文化品牌。開展好青少年科技創新、環保實踐、少年軍校、平安行動、少先隊鼓號演練等少先隊品牌活動，吸引更多的少年兒童參與，增強少先隊組織的影響力和凝聚力，集中展示我區少先隊風采。

四、著眼長遠，注重提高，切實加強少先隊自身建設

14、加強少先隊基礎文化建設。要用社會主義核心價值體系引領和主導少先隊文化的建設和發展。要用少先隊的呼號、誓詞、隊歌、隊旗、隊禮、紅領巾及隊幹部的標志等隊的文化載體去影響和作用於少年兒童。要切實規范少先隊的隊室、紅領巾廣播站、心理咨詢室等校內陣地建設，發揮紀念館、博物館、科技館等校外陣地作用。要積極探索學校大隊部領導下的紅領巾小社團建設與管理機制。要依託隊報隊刊、板報等宣傳陣地，廣泛宣傳少先隊的教育理念，積極營造快樂和諧的少先隊文化氛圍。

15、加強少先隊輔導員隊伍建設。深入開展少先隊輔導員光榮感和責任感教育。以《綱要》的實施為重點，加大少先隊大、中隊輔導員的培訓力度，全面提高少先隊輔導員的政治素質和業務素質。建立健全少先隊志願輔導員隊伍建設。積極吸納家長、青年志願者、「五老」以及社會各屆熱心人士加入到志願輔導員隊伍，加強培訓和管理。

16、做好先進典型的培養和選樹工作。開展「魅力少先隊」評比活動。通過開展評選優秀隊日、隊集體、實踐體驗基地、宣傳陣地等活動，進一步活躍少先隊工作，推進少先隊自身建設。積極做好優秀少先隊員、輔導員的推薦工作，做好典型的宣傳，發揮好典型的榜樣和示範作用。

17、加強少先隊信息化建設。要充分重視和發揮網路媒體在教育和服務少年兒童中的作用，有條件的學校要構建少先隊網路教育平台，組織開展各種宣傳教育活動，不斷滿足少年兒童的網路文化需求。要進一步規范信息上報制度，及時上報各類工作信息（郵箱地址：[email protected]），要注重典型經驗及工作理論的宣傳，加強對少先隊集體、個人典型的發現和培養工作，大力宣傳少先隊先進集體和先進個人，為少先隊工作的發展奠定良好的氛圍。

H. 安裝了新風‌系‌統的幼兒園都有哪些變化

當時安裝新風系統就是看中他既能通風又能凈化空氣的效果，幼兒園里都是還在發育階段的孩子，抵抗力相對較弱，給他們一個健康的成長環境是每個幼兒園的責任，米微新風系統的濾芯獲得過多項國家專利，使用後空氣好了很多。

I. 揚雷鋒精神，樹班級新風黑板報，誰有資料

「學雷鋒，樹新風」

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

說起雷鋒，大家肯定都不陌生，他是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心裡的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息，捨己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。

在這次「學雷鋒，樹新風」的活動中，我們三《2》中隊的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃衛生，無意中發現了校門外有一堆垃圾，散發出一股難聞的氣味，我對同學說：「咱把這兒打掃干凈吧？」可他們卻頭一搖，嘴一瞥地說：「這又不是我們的環境區，我才不幹呢？」說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走出校門時，那堆垃圾已經被我打掃得乾乾凈凈的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個大蘋果。我對他們說：「雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動上。」

記得還有一次，我和陳蕊約好，到大隊門口打掃衛生。下午一點鍾，我們帶著掃帚，到了目的地，幹了起來。我掃左面的人行道，他掃右面的人行道，幹得非常有盡頭。不一會兒，我覺得很累，但是一想：人人都能為大家做好事，都能顯出愛心，我們的社會就是一個溫暖的大家庭。於是我的勁頭又來了。一會兒走過來一位叔叔誇獎道：「小朋友，你真行，能為大家做好事，好樣的！」又有一位老奶奶走過來問：「小乖乖，你累不累？渴不渴？」我說：「不累，奶奶，我也不渴。」說完，又走過來一些人誇獎我們：「現在的孩子真懂事。」「真是一個個小雷鋒。」……聽了這些話我的心裡美滋滋的。

再比如，我們班的申聖微跟隨父母一起到徐州動物園去玩，就在她剛剛找到一個座位的時候，又上來了一位拄著拐杖的老奶奶，當時，她二話沒說，趕忙把自己的位子讓給了老奶奶。當別人誇她懂事時，她卻只是笑了笑。

總之，類似與這樣的事例，我們班真是舉不勝舉，我想，在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一個同學都要時時刻刻為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻，從點滴做起，大力開展「做新時代的雷鋒」「我為和諧作貢獻」等實踐活動，全心全意為人民服務，做和諧社會的合格小公民。

雷鋒的故事：螺絲釘精神
1962年2月19日，沈陽軍區炮兵5040部隊的炊事班班長劉思樂和雷鋒一起參加沈陽軍區首屆共青團代表大會，在大會上，雷鋒被授予為「毛主席的好戰士」，劉思樂被授予「一顆不生銹的螺絲釘」的稱號。

第一天的大會結束，雷鋒找到劉思樂，和他一起談起了「螺絲釘話題」。

「你那做一顆不生銹的螺絲釘的標題，要是加上一個『永』字該多好啊!這樣既生動又感人，又鞭策自己。做一顆永不生銹的螺絲釘，是我們勇於進取、不斷前進精神的形象表達，應該成為我們的人生目標，應該成為我們每一個戰士的座右銘。」

雷鋒打開了話匣子。

劉思樂說：

「1959年，我第一次以『做一顆不生銹的螺絲釘』為題進行演講，至今，已超過百次。很多人忘了我叫劉思樂，而叫我『螺絲釘』。」

雷鋒高興地說：

「這是你的榮幸，這是大家給你的政治榮譽，祖國建設正缺少你這種螺絲釘呢，說真的，我真羨慕你有一個螺絲釘的名字，讓我們攜起手來，做一顆永不生銹的螺絲釘吧!」

「你覺得應該怎麼做螺絲釘?怎樣才算做到了?」

劉思樂很想聽聽雷鋒的看法，問他道。

「首先也是最重要的，就是牢記全心全意為人民服務的思想，把熱愛黨、熱愛人民的一腔熱血傾注在自己所擔負的工作上，在崗位上創一流，多做貢獻。」

劉思樂插話說：

「有的人說，我愛干什麼就干什麼，不當螺絲釘，不當磚，不當黃牛把套拴，這要如何理解?」

雷鋒說：

「人們常說，『不願當元帥的士兵不是好士兵。』這話很對，但是，這話並不與當螺絲釘矛盾。螺絲釘的可貴，在於它默默奉獻，哪怕是想當元帥的士兵也必須在每一個崗位上認真完成任務，否則，光有想法是什麼都做不成的，更不用說元帥了。在一些特殊的行業，當螺絲釘就更加必要了。例如，我們部隊是一個軍事集團，有保衛祖國的特定任務。安排你乾的工作，有很多不符合自己的興趣，有的工作累一點，臟一點，學不到什麼技術，如果這山望著那山高，都不安心分內工作，部隊哪有戰鬥力，怎樣贏得反侵略戰爭的勝利?」

劉思樂頗有同感地說： 。

「是啊，一個人如果不顧客觀條件而抱著個人的算盤不放，必然會自怨自艾，不如還是把自己比作螺絲釘好，在生活中到處都有自己的位置。」

「你覺得要怎樣做才可能成為一顆合格的螺絲釘?」

劉思樂問道。

雷鋒回答說：

「一個革命者，不僅要有為人民服務的思想，還要有為人民服務的本領。黨要求我們做又紅又專的人，不認真學習專業知識，沒有幹革命的真本領，當炮手的打不中目標；駕駛員不會排除車輛故障；炊事員做的飯菜大家都不要吃，就不能在反侵略戰爭中發揮作用。」

幾天後，雷鋒和劉思樂要分手了，雷鋒在他的紀念冊上鄭重地寫上：

「讓我們攜起手來，做一個永不生銹的螺絲釘。」

實際上，雷鋒就是一顆永不生銹的螺絲釘，他對螺絲釘精神的理解是他實踐經驗的總結，是他用汗水和心血凝結而成的人生道理。他一生從事過各種各樣的職業，每干一行，都踏踏實實地在這一行干出成績。

雷鋒精神永存——讀《雷鋒的故事》有感
「對待同志要像春天一樣的溫暖；對待工作要像夏天一樣的火熱；對待個人主義要像秋風掃落葉一樣；對待敵人要像冬天一樣冷酷無情。」雷鋒說得真好！暑假中讀了《雷鋒的故事》後，我更被他的經歷和精神所感動，雷鋒真不愧是我們學習的榜樣。

雷鋒從小就是個孤兒，他是那麼痛苦：常常挨餓，沒辦法只能到他的仇家－－唐家，做放豬和零碎雜役的童工。唐七少爺非常凶，每天只給他吃四兩喂豬的糙米，還讓他自己煮著吃，晚上讓雷鋒和豬睡在一起；只要雷鋒做錯一點事，唐家就不給雷鋒吃東西。有一天晚上，雷鋒實在太餓了，就到菜園里挖了幾個地瓜吃。第二天，唐七少爺知道後，先是對雷鋒一頓毒罵，然後用長骨刺得雷鋒滿嘴是血……我覺得上帝真是太不公平了，雷鋒那麼小，要干這么多的活，但還吃不好，睡不好，而且常常被欺負。地主真是狠毒，簡直沒把窮人當人看。再想想我們現在，我們在共產黨的領導下，人民安居樂業，一些貧困家庭每年都有數額巨大的救濟；在我們的學校，家庭有困難的小朋友學校專門有助學券，保障他們順利的接受完九年義務教育。雷鋒要是生活在我們現在這個社會，那他該多麼幸福啊！

新中國成立了，雷鋒也長大參了軍。他心中始終裝著人民，時刻想著自己是人民的子弟兵，一切要為人民服務：有一次，部隊放假，雷鋒到新華書店去買書，路過一建築工地時看到運磚的工人少，影響騎牆的速度。雷鋒急他人所急，借了一輛車就幫助運磚，幹得滿身是汗……又有一次，雷鋒到佳木斯執行任務，從火車站候車室到站台，從站台到火車上，他一刻不停。幫助老人，照顧小孩，替他人拿包裹、搬行李……這樣的事情是太多太多，正可以說「雷鋒走到哪兒，好事就做到哪兒」。

讀著雷鋒的事跡，我真是羞愧：以前，我總認為做好自己份內的事，什麼都得了。幫助人家打掃衛生，那清潔工人不是沒事干，他們不就下崗了嗎？替人家照看自行車，如果被偷了，不是要賠人家嗎？……

讀著一個個感人的故事，我才真正懂得「平凡中見偉大」這幾個字的分量，他那「毫不利己，專門利人」的精神，正是我要學習的，從現在開始，我要從身邊的小事做起，幫助同學，關心他人，在公共場合做到文明禮貌，尊敬老人，為需要幫助的人給予力所能及的幫助。而且我要把雷鋒的故事廣為宣傳，和我的小夥伴一起，為我們祖國美好的明天再添秀色。