A. 國畫與書法
第一個問題是關於王羲之的書法的問題吧,實際上我不是很贊同現在連行書,我不知道你的書法功底如何,也不知道你練了多少年。因為行書和草書是要有一定生活積淀的,再者說臨習很不錯,默寫不一樣是正常的不可能和原來的完全一樣啊。我個人覺得40歲之前少練行書,因為沒有對生活的穩固認識,沒有感情的字不會是好字。當然你如果想練的話,那你就要多臨習不要說你臨的很好,因為就算是書法大家也要每天臨習書法,所以你不會默寫就說明你臨習的不夠。
關於你第二個問題也就是國畫,我也涉及過一點,國畫和素麵是有些區別的我們的國畫是很寫意的而素描是寫實的,你說的明暗變化和近與遠的變在墨的濃淡問題上搞不清楚是吧。第一毛筆用力必不會改變什麼墨濃淡,要看你的毛筆和你的蘸墨,一般畫國畫毛筆是要先蘸水後蘸墨的這樣就會出現毛筆的前端是濃墨後端確實淡墨,當你遠景的時候用側鋒,那樣遠山就會淡墨朦朧進出用濃墨,這樣虛實結合,從能畫好山水。
祝你成功!
B. 國畫培訓班宣傳材料怎麼寫
名師介紹:
XX老師:畢業於XXX美術學院,XXX美協會員,XXXX藝術研究會會員,曾多次榮獲國內外各類比賽大獎,XX老師培訓經驗豐富,他的國畫課獨具特色,生動、有趣。有中、外學員年齡從5歲到50多歲,大膽創新的教學手法使學員收獲良多!並為國內外各大藝術院校培養輸送了大批美術英才!
XX老師……同上
教學擅長:國畫、工筆畫、毛筆書法、素描
教學效果:學員XXX,XX歲,曾在第X屆XXX書法繪畫大賽中獲得XXXX獎;學員XXX,XX歲,以美術專業XXX分的高分被XXX美術學院錄取………………
教學內容:
本課程主要講授中國畫、山水畫基礎、人物畫基礎、寫意花鳥畫、禽類、蟲魚基礎,中國畫、水墨、彩墨畫與西洋繪畫之關系,中國畫裝飾繪畫技法訓練,制印學基礎課程、基礎毛筆書法訓練。
培訓對象:學前班、青少年及廣大成人國畫、毛筆書法愛好者。
學期: 元/ 次課,教材費實收。
上課時間:
全年招生,隨報隨學。設有大班課、一對一課程。
周四、五晚上6:30-8:30周六下午12:30-3:30
咨詢老師:XXX老師 QQ:XXXXXXXXX
C. 學習書法國畫對孩子有什麼好處
書法與國畫是中華民族幾千年最寶貴的文化遺產,又歷經代代人孜孜不懈的傳承與發揚,使這份寶貴的文化遺產不斷的發揚光大,可以說國畫與書法是人類發展史上最璀璨的一顆明珠。探究中國書畫發展的歷程,就是人類步步走向文明的過程。現在的人應該把弘揚國粹當做一項使命。這是往大了說。以我個人練習書畫的過程與心得和諸位喜歡書畫藝術的朋友們,或者是要往這方面發展的朋友們說一說,我自十幾歲開始啟蒙練習國畫,國畫講究詩書畫印與一體的綜合藝術,所以我對古典詩詞也產生了極大的喜愛,又對國畫的題跋進而練習了書法,也就是書畫體書法,又仿名家練習金石刻印。小小年紀時就在我的故鄉鄰里間傳揚了一次小名。後來參加工作了,這個技藝對我的工作又有了極其重要的幫助和提高。我是做裝修工作的,繪畫技藝對我的審美觀,對空間設計的掌控能力遠遠的超越了同行,毛筆字對我的硬筆書法也自然而然的有了鍛煉,讓我在做設計中的文字說明時的書寫能力有著獨樹一幟的效果,以至於看見文字就可以知道是我的工程,讓我在同行業受到極大的尊重和青睞。這完全得益於多年練習書畫藝術而帶來的益處,讓我受益匪淺。廣閱古典詩詞,背誦歷代大家名作,讓我與客戶溝通中語言的表達能力做到詳實精準細致,邏輯思維表達層次分明。這都要感謝書畫藝術給我的極大幫助。最後我要感謝我的父母給我創造的文化氛圍,爸爸是舞台編劇,媽媽是評劇演員,爸爸早逝,可骨子裡的東西傳承在我的血液里,媽媽的業餘生活就是讀書和寫毛筆字,我就是在這樣的家庭中慢慢的喜愛了文化藝術。真的希望全天下的父母都能當好孩子的啟蒙老師!
D. 中國畫和中國書法,哪個更能代表中國傳統文化
畫畫已經納入高考的行列,也就是說畫畫這一技藝會越來越普及,在大部分人心裡,畫畫是比較難的,當然在畫畫里有很多出路,不過國畫是最難的,它的這種意境是很難達到的。
文微細雨
國畫一詞是起源於漢代,漢朝人認為中國是居天地之中者,所以稱為中國,而中國的繪畫當然稱為「中國畫」,簡稱「國畫」。國畫是傳統的繪畫形式主要在絹、宣紙、帛上並加以裝裱而成的卷軸畫。畫雖然意境難入,但是工具和材料比較簡單毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等就可以了。題材倒是多元化主要分人物、山水、花鳥等,技法可分具象和寫意。
E. 弘揚中華傳統書畫文化,怎樣弘揚靠誰來實施
想必您一定是位畫家了,遇事不順 生氣那是年輕人乾的,不管身體方面,還是涵養,都是要提高到
站在官員的角度來講,這種事情有政績了就給你解決了,沒有隔著。
但目前中國有的地方還是很窮的,上學都是問題 ,更別提畫畫了,就算有公立學校教授畫畫,請得老師也是很爛的。
如果您是一位 愛國的,真心想弘揚中華傳統書畫,可以去教人啊 少收一點學費 來的人也多了 社會名氣打出來 政府也是要重視的
F. 如何自學書法書法對畫國畫有一定的益處嗎
何止是益處,以傳統的角度來看,書法的水平和格調幾乎決定著國畫的水平和格調哦,你看看那些著名的國畫大師,幾乎全部同時也是書法家。更甚至一些國畫大師最初並不是學習國畫的,而是書法家,到了四五十歲才開始畫國畫,結果一畫不要緊,就成了畫家了。比如吳昌碩。自稱「三十學詩,五十學畫」。
還有很多。我所知道著名的有金農,清代楊州八怪之首。六十多歲才開始學,不過他以前的書法和文學好,這為畫畫做了鋪墊。梵谷也不過才畫了十年,三十七歲就去世了。但是要畫好畫,勤奮、聰明、修養、吃苦都是必須的,盡管他們畫的時間短,但用的功絕不短。
齊白石絕不是,他小時候是個木匠,給人家雕花的,二十多歲看到了芥子園畫譜才開始學畫的,吳昌碩是三十多歲跟任伯年學畫的,但他以前書法功底好,所以他不一會就超過任伯年了。所以說學畫也不單只學畫,所謂功夫在詩外。 畫畫的工夫也在畫外。
因為國畫中需要的很多審美方面的、筆法方面的、精神方面的、構成方面的知識,其實是和書法相通的。
但是現當代對國畫也有了一定的發展和新思路,所以也產生了一些新的理念。可以並非如此。
總體上就是這樣。
希望能幫到你。
G. 中國書法與中國畫有怎樣的關系
自古以來就有著「書畫同源」的說法。因為兩者之間異體同質,書畫之間的表現技法、藝術審美等許多基本因素都是一脈相通的。起源之時,亦是人們記載情感和交流思想的一種手段。
早在唐代,張彥遠就在《歷代名畫記·敘畫之源流》中說:「頡有四目,仰觀垂象。因儷鳥龜之跡,遂定書職業生涯,規劃範例字之形。造化不能藏其秘,故天雨栗;靈懷不能遁其形,故鬼夜哭。是時也,書畫同體而未分,象制肇始而猶略。無以傳其意,故有書;無以見其形,故有畫。」此為我國最早的「書畫同源」之說。
二者相同或者說關系密切的方面有:①使用的筆一樣,都是中國特有的毛筆。②所用的紙都一樣,都是宣紙。當然書法多用熟宣和半熟宣,繪畫多用生宣。③都用墨,水墨畫是中國的一個大類。當然繪畫用的顏料不止墨。④古代許多書法家,也是畫家。比如趙孟頫,唐寅。
中國書畫同源,還特別體現在毛筆的使用,以及墨的應用。比如花竹子,竹葉的畫法就借鑒了書法中撇捺的筆法,還總結出了「人字」、「個字」、「介字」、「分字」,等幾種典型的竹葉形狀。
H. 學習書法國畫有什麼好處
第一呢,是修身養性嘛,培養培養興趣;然後呢就是對以後職業多個選擇,我是學書法的,我的老師是浙江省優秀教師,因為他書法好嘛,只要你肯努力下心思把書法練好,就像我老師這樣在我的學校教書法,工資比校長還高,他的學生有去美院的也有去浙大的,因為書法好嘛學習也好嘛。其實我覺得學這些就算不能當飯吃,也可以當做一種興趣,或者有朋友在也可以秀一秀,挺好的。(這方面了解得不是很透徹,諒解一下)
I. 書法與國畫藝術
第一個問題是關於王羲之的書法的問題吧,實際上我不是很贊同現在連行書,我不知道你的書法功底如何,也不知道你練了多少年。因為行書和草書是要有一定生活積淀的,再者說臨習很不錯,默寫不一樣是正常的不可能和原來的完全一樣啊。我個人覺得40歲之前少練行書,因為沒有對生活的穩固認識,沒有感情的字不會是好字。當然你如果想練的話,那你就要多臨習不要說你臨的很好,因為就算是書法大家也要每天臨習書法,所以你不會默寫就說明你臨習的不夠。
關於你第二個問題也就是國畫,我也涉及過一點,國畫和素麵是有些區別的我們的國畫是很寫意的而素描是寫實的,你說的明暗變化和近與遠的變在墨的濃淡問題上搞不清楚是吧。第一毛筆用力必不會改變什麼墨濃淡,要看你的毛筆和你的蘸墨,一般畫國畫毛筆是要先蘸水後蘸墨的這樣就會出現毛筆的前端是濃墨後端確實淡墨,當你遠景的時候用側鋒,那樣遠山就會淡墨朦朧進出用濃墨,這樣虛實結合,從能畫好山水。 祝你成功!
J. 關於書法的宣傳語有哪些
1、傳承中華文明,弘揚書法藝術。
2、硬筆書法濃如酒,陶醉了年輕朋友。
3、青花墨字唯美,不及兩岸情深。
4、走進書畫世界,感受萬物靈氣。
5、寫好硬筆字,人生添色彩。
6、美術可以表現文化,美術可以輔翼道德。
7、中國漢字好氣派,寫不好了可要命。
8、國畫油畫任你挑,毛筆顏料少不了。
9、文房四寶之鄉魅力無限,中國書法名城精彩有約。
10、立足北部灣,打造海峽西岸文化產業盛會。
關於書法的宣傳標語還有以下:
1、墨下繪真清,畫中藏詩意。
2、練中國書法,承傳統文化。
3、不止筆墨功夫,更傳兩岸真情。
4、一手好字,一生成功。
5、畫中世外桃源,畫外兩岸真情。
6、書畫交流,讓兩岸心更近。
7、練中華書法,承傳統文化。
8、字如其人,書法出神。
9、中國書法,字里千秋。
10、練好鋼筆書法,傳承漢字文化。