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風箏比賽策劃書

發布時間:2022-01-17 19:11:32

A. 春季風箏節活動策劃方案 針對3——10歲小朋友的活動,可選擇商場,門店內,社區等。能否和創客聯系在

300塊,我可以給你做份活動方案。
我就是兒童用品行業。

B. 春季風箏節活動的策劃方案

春天做風箏節活動策劃方案,要把活動時間、地點、參與人數這些都要考慮進去,還要注意所有物料和人員的銜接和安排,而且前期准備的工作也很多。天澤傳媒做風箏節比較在行。希望可以幫到你,呵呵!

C. 如何寫放風箏的策劃書

前沿
時間
地點
意義
主題
內容
推廣形式
費用
落款主辦承辦

D. 全國各地類似:風箏節,啤酒節,狂歡節之類的還有哪些大型活動策劃

女生節啦!
我們學校還有一個社團搞的一個冰願節,就是把你的願望寫在一張紙上然後放進水裡, 然後給冰凍起來。如果你想讓誰看到你的願望,負責人就會把你的冰願送到ta的面前。怎麼樣,很浪漫吧!!

E. 風箏節的策劃(寫出如何具體化以下流程,有創意且實際可行的加大大的分!!!)

例1

風箏節活動策劃書

六系08級會計2班班委會 2009年2月20日

活動目的

(1)本此「風箏節」活動以踏春為活動背景,結合地方特色,應努力突出活動的實踐性和文化性,讓大家在學習之餘充分體驗輕松的休閑文化體育氛圍;

(2)在活動中應著眼於提高全體同學的社會實踐能力、團隊協作意識,進一步挖掘全體同學的審美素養和創新的意識和能力;

(3)班級幹部(團干)在活動中需要團結協作、以身作則、密切聯系同學,及時解決好班級同學在活動中遇到的困難,從中鍛煉自己的組織能力、協調能力和應變能力;

(4)本此「風箏節」活動也是實踐社會主義精神文明建設的生動體現,在活動中應進一步發揚積極上進、樂於助人、熱愛集體、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風,呈現出班級良好的整體素質。

活動時間和地點

風箏的設計活動安排在3月8日左右,在班級教室進行;放風箏活動安排在3月15日左右,在雪楓公園或駱馬湖風景區進行。

活動內容

第一部分:風箏設計大賽

(1)前期准備:班委會用班費負責購買活動所需的白紙風箏若干,繪畫用顏料、畫筆、調色盤若干。(2月28日左右,負責人:盛梅梅、陸蓓、姚丹)【說明:采購過程要求由陸蓓提供100字左右文字材料,姚丹提供3張左右圖片材料】

(2)過程安排:班級同學以宿舍為單位分組;每組在舍長帶領下,3月2日至6日間進行自由創作,設計樣稿;3月8日左右在教室利用一次晚自習時間統一繪制;並由部分班級幹部(陳沛然、陸蓓、姚丹、秦佶)組成評比小組,現場評選出優勝組一個,並授予「最佳創意獎」。獲獎的小組將得到一定的物質與精神獎勵。(負責人:陸蓓、姚丹)【說明:設計繪制過程要求由秦佶提供200字左右文字材料,姚丹提供9張左右圖片材料】

第二部分:風箏放飛大賽

(1)前期准備:選定活動地點,實地考察,針對可能出現的意外情況,設計應急方案。(2月28日左右,負責人:陳沛然、季川然)

(2)過程安排:活動之前在活動地點合影;然後按照風箏繪制時的分組進行活動;活動中部分班級幹部(陳沛然、陸蓓、姚丹、季川然)組成評比小組,依據在最短時間內將風箏放飛的最高最穩為標准,現場評選出優勝組一個,並授予「漫遊藍天獎」。獲獎的小組將得到一定的物質與精神獎勵。(負責人:陳沛然、陸蓓、姚丹)【說明:放飛過程要求由秦佶提供300字左右文字材料,姚丹提供15張左右圖片材料】

第三部分:總結與展示

在3月16日左右召開班委會,進行活動總結,並由秦佶整理出300字左右文字材料,盛梅梅負責對本次主題活動的所有文字和圖片材料以word形式進行整理、展示並存檔。(負責人:汪娟娟、盛梅梅)

例2
校園風箏節策劃書
工業設計09-2班
活動背景:為了加強加強我校校園文化建設,營造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學的課餘生活,鍛煉同學們的動手實踐能力,促進學院同學德、智、體、美、勞的協調發展,藝術與設計學院工業設計09-2班團支部特舉辦此次校園風箏節。
一、活動主題:
弘揚風箏文化,傳播風箏文化知識,讓同學們掌握風箏放飛的技巧
二、活動口號:精彩展現,魅力風箏
三、活動時間:
2010年3月27日風箏設計參評
2010年3月28日風箏放飛比賽
四、主辦單位:
藝術與設計學院工業設計09-2班團支部
五、活動安排:
1.宣傳:利用板報對此次風箏大賽進行宣傳
2.選擇晴好微風,在學校足球場進行賽事,屆時邀請學院的相關領導參與選拔
3.此次比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,團體獎,個人獎
六、報名方式:
既可以班級為單位,也可以個人名義參加,每班至少申報兩人,可以兩人放一個風箏。個人獎項也可和班級掛鉤
其它:賽事如期正常舉行,除不可抗力情況外,參賽者自帶風箏
七、比賽方法:
1、2010年3月27日風箏設計參評
評選出最佳造型獎,最佳創意獎
標准:參賽作品需自己親自設計,設計新穎,構思巧妙
2. 2010年3月28日風箏放飛比賽
標准:A. 風箏在空中飛行的時間
B 風箏飛行的高度

如果你是個鍾情於風箏運動的人,如果你是一個不想辜負大好春光的人,那就來參加我們的校園風箏節吧!讓你在縱情之餘對這項活動有深刻的了解。來吧,讓我們用手中的一根線,放飛自己的心願吧!
例3
福州大學陽光學院千縣協會

----首屆陽光千線 風箏節

第一部分 活動策劃

為了豐富同學們課余文化生活,提高同學們的動手創造能力,增強同學們的團隊協作精神;同時也為了緩解緊張的學習和生活帶來的壓力,感受久違的童真、童趣,並以主人翁的姿態放飛心情和希望,放飛對學校的熱愛及對前途的信心,放飛 陽光 學子的昂揚風貌,促進學院同學德、智、體、美、勞的協調發展, 這更是我們學習我們祖國優良的傳統文化和民間藝術的大好時機, 福州大學陽光學院千縣協會 特舉辦此次 「 首屆千線 風箏 節」 比賽 活動。

一. 活動名稱

首屆陽光千線風箏節

二. 活動口號

放飛夢想, 魅力陽光

三. 活動時間

報名時間: 200 8 年 3 月 7 日 比賽 時間: 200 8 年 3 月 8 ~9 日

四. 活動地點

福州大學陽光學院田徑場

五. 主辦單位

福州大學陽光學院千縣協會

六. 活動對象

福州大學陽光學院全體師生 福州陽光國際學校全體師生

七. 活動宗旨

1、 適應素質拓展大環境,豐富同學們的校園生活,提高動手能力 ;

2、 弘揚 中華 民族傳統文化以及 民間藝術 創新精神 ;

3、 增強 參與選手 團隊合作精神以及協調能力。

八. 活動內容

1.活動的第一部分為 風箏 繪畫 設計大賽 ,在陽光學院田徑場主席台前進行。參賽同學可 1或2 人組成一組, 可男女組合,每一組都有隊名和隊號, 材料由 主辦單位 准備並提供,參賽同學在規定的時間內完成風箏的 繪畫設計 工作,並由現場同學投票評出「 最佳創意獎 」和「 最佳觀賞獎 」。

2.活動的第二部分,也是本活動最精彩的部分, 就 是 風箏放飛大 賽 ,在陽光學院田徑場上進行。活動中各組帶上自己製作的風箏參賽,或者是帶上購買的風箏,同時也需要小組成員的相互合作,在 規定的 時間內將風箏放飛的最高最穩。我們將現場評出優勝組,並授予「 漫遊陽光獎 」和「 最佳協作獎 」。

最後,製作的特別精美的小組的風箏將會掛出展覽,讓大家都來羨慕羨慕我們這一雙雙巧手。

九. 評獎規則

1.評獎人員

由主持人當場選出10名觀眾和10名評委一起投票決定,保證評選結果的公平,公正

2.評獎方式

每個評獎人員對每一組都有一票權利,由得票最多的組為最大贏家,但是一組最多隻能得一個獎項

3. 評獎標准

〈1〉 風箏 繪畫 設計參評

評選出 「 最佳 觀賞 獎 」和「 最佳創意獎 」

最佳創 意 獎:由 評委和觀眾 對所有參加自己創作的風箏,在風箏的外型 等方面給予評分。

最佳觀賞獎:由 評委和觀眾 對所有參加自己創作的風箏,在風箏的繪畫等方面給予評分。

標准 :參賽作品設計新穎,構思巧妙 ,繪畫精美

〈2〉 風箏放飛比賽

評選出「最佳協作獎」和「漫遊陽光獎」

漫遊陽光獎:由 評委和觀眾 對所有參加放風箏的小組和個人,在風箏的高度、穩度和時間等方面給予評分。

最佳協作獎:由評委 和觀眾 對於團隊的配合等方面給予評分。 (個人不 參與這個獎項的評選)

。 標准 :A.風箏在空中飛行的時間

B . 風箏飛行的高度

C.團隊的合作程度

十.獎 項 設置

最佳創 意 獎: 2 名 一隻風箏 及證書
最佳觀賞獎 : 2 名 一隻風箏 及證書
漫遊陽光獎: 1 名 一隻風箏 及證書
最佳協作獎: 1名 一隻風箏及證書

十 一. 風箏節活動流程

1.8日早上8點所有領導入座,觀眾入場,會場一切工作準備就緒。

2. 主持人 宣布由千縣協會舉辦的首屆陽光千線風箏節活動正式開始,並宣讀到場領導和嘉賓的名單,宣讀贊助單位 。

3 、請 領導和協會會長 致辭,會長宣布第一部分風箏繪畫設計大賽開始。〔15分鍾〕

4 、主持人宣讀比賽規則, 8點半 比賽 正式 開始 。

5 、選手分組比賽過程中 由主持人 穿插 對 風箏歷史 的簡要 介紹 。

6.9點風箏繪畫設計大賽結束,由嘉賓給獲獎團體頒獎。

7 、 主持人宣布第二部分 風箏放飛 大賽開始 , 各參賽團體和個人做好放飛准備,聽主持人口令一起放飛,放飛期間 主持人請專家進行點評並介紹放飛要領和技巧,同時由 評獎 人員進行記分統分 。

8 、請 院 領導講話並參加風箏放飛活動(視天氣情況和放飛效果而定) 。

9、主持人宣讀獲獎團體和個人,並請嘉賓為其頒獎。

10 、 11點半會長 致 閉幕 詞,宣布活動結束。

11 、參賽選手 ,嘉賓,贊助商,主辦方 現場合影留念。

十二. 前期准備工作

1.做好宣傳准備,宣傳方式有:海報,傳單,電台廣播,QQ〔好友及QQ群〕。加強宣傳,廣泛動員,營造良好的活動氣氛。

——協會宣傳部負責

2.做好報名准備,報名方式有:電話報名,設點報名〔在東區食堂二樓入口處〕。報名限制在16組以內。

——協會實踐部負責

3.做好贊助服務,贊助范圍:馬尾區各商店,廠家。認真履行對贊助商的承諾,做到雙贏的效果,為以後的合作打下堅實的基礎。

——協會外聯部負責

4.做好采購准備,采購風箏,證書獎狀〔6張〕。

——協會秘書處負責

5.邀請本校領導,贊助商,團委學生會幹部,社聯幹部,協會上任領導,其他協會領導和主持人。

——會長,副會長及各部長

十三. 活動期間准備

1 .安排攝影人員負責整個活動的攝影記錄,日後整理傳與網上。

2.做好禮儀小姐的安排,入場處2個,主席台2個。

3.安排後勤人員,保證活動順利安全進行。

4.提供純凈水,保證活動的和諧進行。

5.做好活動的場地布置,8日早上7點協會全體成員准時到達現場,開始對場地的布置。

6.音響設備由協會提供,麥克風由協會 出面借。

7.風箏繪畫設計大賽的准備材料:毛筆、剪刀、顏料、畫筆。

十四.活動注意事項

1. 本次風箏活動主要以娛樂為主,輔以一定的競賽形式。

2. 在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,大家文明比賽,不得發生惡意擠碰等影響比賽的行為,否則取消其參賽資格;風箏不得藉助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內)放飛,否則取消其參賽資格。

3. 比賽過程中注意安全,注意場地環境衛生,不得隨地亂扔垃圾,賽事結束後,做好 衛生 收尾工作。

4. 若因天氣等情況比賽推遲將另行通知。

十五 .活動經費預算

名稱
個數
單價
價格
備注

海報
6張
1元
6元

傳單
250張
0.1元
25元
一張兩份

獎狀證書
6張
1.5元
9元

綬帶
4條
10元
40元
協會已有

純凈水
1桶
8元
8元
桶裝

繪畫設計紙
16張
2元
32元
厚紙板

獎品風箏
6個
10元
60元

風箏
50個
10元
500元

一次性杯子
2袋
6元
12元

其它

50元

總計

682元

第二部分 市場調研

一.市場介紹

福州大學陽光學院地處福州經濟開發區,依山傍水,是區內唯一一所大型綜合式本科院校,全院人數近5千人,還有陽光國際學校的幾千學子,市場廣闊,加上這學期剛開學,很多學生還是不大清楚市場行情,如果貴公司需要宣傳,前景大好。同時,在以往的宣傳策劃中,我們已經形成一系列的宣傳網,積累了一定的宣傳經驗,相信定能為貴公司出色地完成宣傳活動。

二.可能性分析

a.有利於商家培養和增強高校消費群對產品,品牌的認知度和認同感。 b.有利於商家針對高校消費群這一市場形成消費宣傳,從而降低市場開發成本。

c.有利於商家提高市場競爭力。

d.有利於商家展示產品的形象。

e.有利於帶動商家的長遠經濟利益發展和品牌宣傳

f.同電視,報刊相比,學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好,最 到位的宣傳。

三.商家回報

a.如果貴公司獨家贊助,可獲得首屆陽光千線風箏節的冠名權。可以在主席台上噴繪大海報並寫出鳴謝單位或贊助商。

b.以嘉賓的身份邀請參加本次活動,可以在活動期間致辭,有條件的商家可以出人員參加本次活動。

c.可以在活動場地周圍的鐵網及學校主幹道旁邊掛有關本次活動商家贊助的橫幅。

d.可以為商家在各個學生宿舍分發有關商家產品的宣傳單和優惠卡及代金券來吸引學生前去消費。

e.如果商家贊助氫氣球,可以自行在氫氣球下掛宣傳有關商家的橫幅。

f.有條件的商家,我們可以為你提供特賣時間及地點和人員。

g.我們將在本校的陽光論壇上為貴公司做廣告。

4. 商家贊助方式

a.現金贊助

b.獎品贊助

c.實物贊助〔橫幅,海報,傳單,氫氣球〕

聲明:本活動解釋權歸陽光學院千縣協會所有。

以上僅供參考,希望樓主自己多動動腦筋,別人的永遠代替不了自己!

祝玩的盡興!!!

F. 什麼是策劃書

一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××公會××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。二、 活動背景 :這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。三、活動目的、意義和目標:活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性四、資源需要:列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。五、活動開展:作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。六、經費預算:活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。七、活動中應注意的問題及細節:內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。八、活動負責人及主要參與者:註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。注意:1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥於表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;2、可以專門給策劃書製作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文並茂等;3、如有附件可以附於策劃書後面,也可單獨裝訂;4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;5、一個大策劃書,可以有若乾子策劃書。

G. 大學社團活動徵求方案

我們學校舉行過
普通話大賽
詩文朗誦大賽
知識講座
聖誕元旦晚會
捐助貧困兒童攝影展募捐等等

H. 風箏是什麼技術方案

普通風箏的做法一般是採用竹子做骨架,紙做肉,其它復合材料包括絲絹、尼龍布、塑料膜或竹篾、紗紙條、馬拉紙等。
風箏
紙和絲絹為一般傳統風箏的製作材料,著色鮮艷亮麗,更能體現中國風箏的魅力;但是紙易破,絲絹貴,而現代科學的產物——尼龍布和塑料膜,成了製造風箏的新材料。
竹子是製作風箏骨架的主要材料,可選取壁厚3-5厘米的竹子削成竹片,利用竹片的韌性做風箏的骨架。風箏的骨架可根據個人愛好來編制,如蜻蜓狀、蝴蝶狀等。
紙是蒙糊風箏的主要材料,以質薄纖維長而均勻,富有韌性,耐濕耐沖擊,色澤白而潔者為佳。把紙糊在骨架上,再繫上線,風箏就做好了。
這時,你還可以在做好的風箏上塗上你喜歡的色彩,鑲上花邊,或者繫上絲帶,掛上紙環。雖然適量的附件不能影響風箏在空中的飛翔,但是太多的附件會使風箏的飛翔失衡。現代的風箏大多數都使用廣告布作為風箏的面料,骨架也從以前的竹子變成了炭桿,大大的提高了飛行效果。

普遍方法
工具:漿糊、紙刀
材料:竹篾、紗紙條、馬拉紙、線
方形風箏的特點:
(1)這種四方形的風箏,現在用得最多,最普遍。
(2)風箏的骨架,單單用兩支組成非常簡單。
(3)做法雖然簡單,可是樣子的變化非常多,加些工夫可以做出很多東西。

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