㈠ 我們要組織一次大概三十個左右社團的辯論賽 關於流程希望各位有好的建議 主要是時間問題
「大概三十個左右社團的辯論賽」
要說賽程最短的，直接就是淘汰賽了
就像世界盃決賽階段，32強先循環，再交叉淘汰
我們直接就開始淘汰賽
如果正好是32隊的話，比賽場次就是
16 + 8 + 4 + 2 + 1 = 31場
初賽 復賽 1/4決賽 半決賽 決賽
初賽的話，每天2場肯定沒問題，或者周末2天，每天4~6場，也能排得開——這樣初賽放在周4到周日
復賽和後面的，就好解決了吧？
==========
具體方式，肯定要等您確切數字出來後，才能具體安排的啊
您補充一下，我們大家好幫你
㈡ 負責在學院里組建一個辯論隊，需要一個策劃書，細節要清楚，要具有很強的可行性，希望大家幫助，跪求！！
一 、活動背景：
為了豐富院文化和廣大同學的課餘生活，活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關系，並為廣大化材院本科生提供一個展現自我風范的舞台，同時提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力，發掘培養我院優秀辯論人才，*****學院學生會決定在十月期間舉行一場面向全院大部分學生的辯論賽。
活動目的：
舉辦這次活動的主要目的是為了提高大學生綜合素質，更好的豐富大學生的校園生活，促進我院大學生積極向上發展，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園學習氛圍，也為了給我院的辯論人才提供一個施展才華的平台。借著新生入學暖意的春風，我們化學與材料學院社聯「縱橫協會」得此舉辦
全院辯論賽。
三：活動主題： 「展社團風采 築辯論友誼」
四、活動時間：
初賽—— 10月16，17日 （12取6）
復賽—— 10月 24 日 （6進2）
決賽—— 10月 30 日 （決賽）
五、活動地點：
大型多媒體教室，地點待定
六、活動單位
主辦單位： 縱橫協會
承辦單位：
協辦單位
七、活動對象：
……………學院全體09，10級學生
八、活動流程：
（一）活動准備
1.前期宣傳
於10月9日前將此活動通知到各年級各班
將活動文件附件復印3份，各貼於C5-2、C7-2、D8宣傳欄
放置宣傳版面
海報活動內容的宣傳
橫幅祝賀語對活動的宣傳
培訓的協會宣傳
2、賽場布置：
（1）、比賽前一周填寫教室申請表格借用場地。
（2）、比賽期間在黑板上寫上比賽名稱，比賽時間安排和比賽規則，每小組桌腳上貼參賽隊號碼起引導作用並設裁判席。
（3）、每一參賽隊設一名裁判員，監督比賽，維持場上秩序，記錄比賽結果於附表中，比賽出現專業問題直接聯系主裁判。
（二）比賽具體流程：
（1） 以小組為單位
（2） 每班選1支辯論隊伍
（3） 每隊4-8人
（4） 比賽需圍繞辯題展開
（5） 不得使用惡性語言，並在每場比賽之前做好細致的准備工作，
以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。
（6）各參賽組於每場比賽開始前20分鍾到達比賽現場以利於比賽的統籌安排比賽准備工作的順利進行
（7） 比賽辯題：
￥#@！%……&*(初賽）
@#￥%%…………(復賽）
3、後期宣傳
（1）：在C5，C7，D8宿舍樓粘貼比賽成果展，紅榜表彰，並將活動照片製作成電子雜志存檔.
（2）：通過院記者團報道本次活動成果。
九、 報名方式：
10月12日前到各班班長處報名，每組辯論隊需要一個領隊。
十. 獎項設置：
團體：一等獎1名，
二等獎1名，
三等獎2名，
個人：「最佳辯手」1名，
「優秀」辯手3名，
承辦單位： 「最佳組織獎」兩個
十一．經費預算
項目 數量 單價 總計 備注
橫幅 （C7樓和活動現場） 2 90 180 規格：1m*10m
邀請函 10 1 10
比賽用水 3 8 24
海報宣傳材料 5 6 30 包括用筆、顏料、紙張
氣球 2 15 30 現場裝飾
榮譽證書 4 5 20
獎狀 6 3 18
獎品 （筆記本、小禮品） 若干
總計 312
十二、附件
附件一：突發事件及應急預案
如果在報名期間發現同學們的報名積極性不高，會長要求協會會員在平時大力宣傳本次活動，鼓勵大家都來參加這次比賽。
在比賽過程當中，如果遇到一方隊員對對方辯手進行人生攻擊。裁判員有權利取消其該隊伍的比賽資格！
比賽過程中如果參賽隊伍在規定的時間內沒有到場則直接判定此參賽隊伍棄權。
附件二：化學與材料學院辯論賽報名表
辯論賽報名表
姓名 班級 性別 宿舍地址 聯系電話
對以上內容如有疑問，可電話聯系 123456789 張同學
附件三：比賽規則
1、 開篇陳詞：
雙方一辯開篇陳詞，每位用時3分30秒。正方先開始。
2、質詢階段：
（1） 正方二辯提問，反方任意辯手回答，雙方累計時間共2分30秒
（2） 反方二辯提問，正方任意辯手回答，雙方累計時間共2分30秒
（3） 正方三辯提問，反方任意辯手回答，雙方累計時間共2分30秒
（4） 反方三辯提問，正方任意辯手回答，雙方累計時間共2分30秒
（5） 正方任意辯手做攻辯小結，用時2分30秒
（6） 反方任意辯手做攻辯小結，用時2分30秒
注意：回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和迴避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
3、 自由辯論
雙方輪流發言，正方先開始。一方發言完畢落座後另一方方可起立發言，不得中途打擾對方發言。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。每方發言累計時間4分鍾。
4、 總結陳詞
雙方四辯總結陳詞，每位用時4分鍾。反方先開始。
注意：辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先准備的稿件，適當扣分。
附件四：評判表格
團體分，供100分
評分項目 滿分 正方得分 反方得分
階段評分 陳詞 6
攻辯 8
攻辯小結 6
自由辯論 12
總結陳詞 6
綜合評分 立場鮮明 12
論據充足 14
推理明晰 14
語言流暢 10
團隊配合 12
總計 100分
辯手個人得分，共100分
評分項目 語言表達 與團隊整體配合 辯論技巧 儀態、風度舉止 幽默感
總計
20分 20分 20分 20分 20分 100分
正方一辯
正方二辯
正方三辯
正方四辯
反方一辯
反方二辯
反方三辯
反方四辯
㈢ 一個經濟類的學校社團要舉辦一個辯論賽，主題選什麼好呢
2010年是中國的「轉型年」，當今中國發展的主題已經是「轉型是硬道理」，已從「加快發展速度」轉向「加快發展方式轉變」。中國轉型的內涵由經濟轉型擴展到社會轉型，構成經濟社會轉型，這成為「十二五」規劃的基本思路。可見中國的經濟已發展到了一定的高度。
那麼，改革開放以來，中國經濟是受外因影響大還是內因影響大？正方：內因大於外因 反方：外因大於內因
個人看法 希望幫助到你
㈣ 學習部想要開展辯論賽,請教下活動策劃~
賽程照官方來就很好了，我說點自己以前的經驗吧
1.留心辯題的選擇和審核，辯題不合理或可辯性不高的話，哭的是辯手，但事關舉辦者的臉面啊，不想被人一直討論的話還是……呵呵
2.記得提前做工作分工哦(*^__^*) 有時候不是大家不想做好，是很多細節沒有提前落實在人頭上，就都以為有別人在做了，最後容易集體掛台上。
具體的話，需要有一個口齒清晰，不怯場，氣質相貌尚可的人做主席（其實不用是辯論能人，照主持人的標准找個就行）；其他的幾個下面各項依次安排人就好。
3.場地很重要，提前自己或找人借好保準的教室，八套桌椅（辯手用），一套桌椅或講台（主席用），n套桌椅（嘉賓評審用），多張椅子（觀眾用）
4.請嘉賓和評審，一般為省事兒嘉賓就是評審了，領導啦，老師啦，學生會幹部啦，辯論協會或社團負責人啦，往屆最佳辯手啦……最好是送請帖，體面正式又註明了時間地點，不容易落埋怨
5.宣傳工作。我不太清楚你們學院的具體狀況，如果方便用多媒體，就得提前准備好麥克風和PPT，如果不方便可以找人畫個黑板報註明「某某杯」比賽及雙方辯題；選手可以聲明要求每班一隊（對決賽），也可以自行組建（友誼賽），觀眾數量是坐滿全場為剛好，上下出入別太多。
6.培訓。為了讓比賽更具質量，培訓不可或缺。提前讓各隊抽好辯題後，找辯論前輩或辯論達人給各隊分別進行培訓，培訓內容包括幫選手熟悉賽程，出謀劃策，積累辯材，訓練口才等等。總之要把一些「天兵辯手」搬得上檯面。
7.錄像照相。一定記得找人錄像或照相，最好都有，這些材料很重要。比賽的內容、場面可以上傳學校官網、校報或上交存庫，舉辦花絮可以留著作為下次舉辦的經驗，或在下次學生會納新的時候給新生看，效果很好。
㈤ 求助一篇舉辦以「大學生就業創業」為主題的辯論賽策劃書
《創業策劃書》範本
目 錄
第一部分 策劃書摘要…………………
第二部分 產品/服務……………………
第三部分 行業及市場情況……………
第四部分 組織與管理…………………
第五部分 營銷策略……………………
第六部分 產品製造……………………
第七部分 融資說明……………………
第八部分 財務計劃……………………
第九部分 風險評估與防範……………
第十部分 項目實施進度………………
第十一部分 其它…………………………
備查資料清單 ……………………………
第一部分 策劃書摘要
說明：策劃書摘要應該盡量控制在2頁紙內完成。
創業策劃書摘要應該涵蓋該策劃書的所有要點，濃縮所有精華，並要求簡潔、可信、一目瞭然。
第二部分 產品/服務
產品/服務描述(這里主要介紹擬投資的產品/服務的背景、目前所處發展階段、與同行業其它企業同類產品/服務的比較，本企業產品/服務的新穎性、先進性和獨特性，如擁有的專門技術、版權、配方、品牌、銷售網路、許可證、專營權、特許權經營等。)
企業現有的和正在申請的知識產權(專利、商標、版權等)：
專利申請情況：
產品商標注冊情況：
企業是否已簽署了有關專利權及其它知識產權轉讓或授權許可的協議？如果有，請說明（並附主要條款）：
目標市場：這里對產品面向的用戶種類要進行詳細說明。
產品更新換代周期：更新換代周期的確定要有資料來源。
產品標准：詳細列明產品執行的標准。
詳細描述本企業產品/服務的競爭優勢（包括性能、價格、服務等方面)：
產品的售後服務網路和用戶技術支持：
第三部分 行業及市場情況
1、行業情況（行業發展歷史及趨勢，哪些行業的變化對產品利潤、利潤率影響較大，進入該行業的技術壁壘、貿易壁壘、政策限制等，行業市場前景分析與預測）：
（1）列表說明過去3年或5年各年全行業銷售總額：必須註明資料來源。
（2）列表說明未來3年或5年各年全行業銷售收入預測：必須註明資料來源。
2、目標市場情況
（1）圖表說明目標市場容量的發展趨勢
（2）本企業與目標市場內五個主要競爭對手的比較：主要描述在主要銷售市場中的競爭對手。（可以列表說明）
競爭對手 市場份額 競爭優勢 競爭劣勢
本企業
（3）市場銷售有無行業管制，企業產品進入市場的難度分析
第四部分 組織與管理
1、 企業基本情況： 擬定的企業名稱預期成立時間、預期注冊資本
其中：現金出資額及占股份的比例
無形資產出資額及占股份比例
預期注冊地點
2、企業主要股東情況：列表說明股東的名稱及其出資情況。
股東名稱 出資額 股份比例 出資形式 聯系人 聯系電話
甲方
乙方
丙方
丁方
3、企業內部部門設置情況：以圖形來表示本企業的組織結構，並說明每個部門的責權利、部門與部門之間的關系等。
4、企業員工的招聘與培訓
5、董事會成員名單：
序號 職 務 姓 名 學歷或職稱 聯系電話
1 董 事 長
2 副董事長
3 董 事
4 董 事
5 董 事
（1）董事長
姓名 性別 年齡 籍貫 聯系電話
學歷 學位 所學專業 職稱
畢業院校 戶口所在地
主要經歷和業績：著重描述在本行內的技術和管理經驗及成功事例。
主要職責
（2）總經理
姓名 性別 年齡 籍貫 聯系電話
學歷 學位 所學專業 職稱
畢業院校 戶口所在地
主要經歷和業績：著重描在本行業內的技術和管理經驗及成功事例。
主要職責
（3）技術開發負責人
姓名 性別 年齡 籍貫 聯系電話
學歷 學位 所學專業 職稱
畢業院校 戶口所在地
主要經歷和業績：著重描述在本行業內的技術水平、經驗和成功事例。
主要職責
（4）市場營銷負責人
姓名 性別 年齡 籍貫 聯系電話
學歷 學位 所學專業 職稱
畢業院校 戶口所在地
主要經歷和業績：著重描述在本行業的營銷經驗和成功事例。
主要職責
（5）財務負責人
姓名 性別 年齡 籍貫 聯系電話
學歷 學位 所學專業 職稱
畢業院校 戶口所在地
主要經歷和業績：著重描述在財務、金融、籌資、投資等方面的背景、經驗和業績。
主要職責
（6）其他對企業發展負有重要責任的人員(可增加附頁)
第五部分 營銷策略
1、產品銷售成本的構成及銷售價格制訂的依據：
如果產品已經在市場上形成了競爭優勢，請說明與哪些因素有關（如成本相同但銷售價格低、成本低形成銷售優勢、以及產品性能、品牌、銷售渠道優於競爭對手產品，等等）：
2、在建立銷售網路、銷售渠道、設立代理商、分銷商方面的策略與實施：
3、在廣告促銷方面的策略與實施：
4、在產品銷售價格方面的策略與實施：
5、在建立良好銷售隊伍方面的策略與實施：
6、產品售後服務方面的策略與實施：
7、其它方面的策略與實施：
8、對銷售隊伍採取什麼樣的激勵機制：
第六部分 產品製造
（如果是非製造業，則不需要產品製造，可以制定相應的經營計劃）
1、產品生產製造方式（企業自建廠生產產品，還是委託生產，或其它方式，請說明原因）：
企業自建廠，購買廠房還是租用廠房，廠房面積是多少，生產面積是多少，廠房地點在哪裡，交通、運輸、通訊是否方便：
現有生產設備情況（專用設備還是通用設備，先進程度如何，價值是多少，是否投保，最大生產能力是多少，能否滿足產品銷售增長的要求，如果需要增加設備，采購計劃、采購周期及安裝調試周期）：
請說明，如果設備操作需要特殊技能的員工，如何解決這一問題：
2、簡述產品的生產製造過程、工藝流程：
如何保證主要原材料、元器件、配件以及關鍵零部件等生產必須品的進貨渠道的穩定性、可靠性、質量及進貨周期，列出3家主要供應商名單及聯系電話：
主要供應商1
主要供應商2
主要供應商3
正常生產狀態下，成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內，描述生產過程中產品的質量保證體系、以及關鍵質量檢測設備：
3、產品成本和生產成本如何控制，有怎樣的具體措施:
4、產品批量銷售價格的制訂，產品毛利潤率是多少？純利潤率是多少?
第七部分 融資說明
1、為保證項目實施，需要的資金是 萬元，需投資方投入 萬元，對外借貸 萬元。如果有對外借貸，擔保措施是什麼?
2、請說明投入資金的用途和使用計劃:
3、擬向外來投資方出讓多少權益？計算依據是什麼?
4、預計未來3年或5年平均每年凈資產收益率是少？
5、外來投資方可享有哪些監督和管理權力?
6、如果企業沒有實現項目發展計劃，企業與管理層向投資方承擔哪些責任?
7、外來投資方以何種方式收回投資，具體方式和執行時間：
8、在與企業業務有關的稅種和稅率方面，企業享受哪些政府提供的優惠政策及未來可能的情況（如：市場准入、減免稅等方面的優惠政策）:
9、需要對外來投資方說明的其它情況:
第八部分 財務計劃
1、產品形成規模銷售時，毛利潤率為 %，純利潤率為 %
2、請提供：未來3—5年的項目盈虧平衡表、項目資產負債表、項目損益表、項目現金流量表、項目銷售計劃表、項目產品成本表;
註：每一項財務數據要有依據，要進行財務數據說明。
第九部分 風險評估與防範
請說細說明該項目實施過程中可能遇到的風險及控制、防範手段（包括可能的政策風險、加入WTO的風險、技術開發風險、經營管理風險、市場開拓風險、生產風險、財務風險、匯率風險、投資風險、對企業關鍵人員依賴的風險等。每項要單獨敘述控制和防範手段）
第十部分 項目實施進度
詳細列明項目實施計劃和進度（註明起止時間）
第十一部分 其它
為補充本項目策劃書內容，需要進一步說明的有關問題（如企業或企業主要管理人員和關鍵人員過去、現在是否捲入法律訴訟及仲裁事件中，對企業有何影響）: 請將產品彩頁、企業宣傳介紹冊、證書等作為附件附於此。
（註：此策劃書為參考格式，非具體要求，各參賽團隊可根據自己實際情況結合此樣式做適當調整與修改）
按這個寫嘛，，，
㈥ 大一新生是否要參加社團活動的辯論賽策劃書
其實這個看你個人的喜歡，不一定的，只是大學的生活比較精彩，可以參與各種的社團活動，認識更多的朋友，最好能夠獨當一面。而且大學相當於半個社會，進去社團之後寫策劃之類的，也是在鍛煉自己，沒啥不好的！！~
㈦ 學生會辯論賽策劃書的格式
辯論賽策劃(1)2007年09月17日 星期一 17:20引言：
在冷靜沉穩的獨立思考里 ,在閃耀激情的唇舌論戰里 ,讓我們把所有的話題偏向自己的天平.我們思考,闡述,辯解.讓我們的性靈之花開的火紅 ,職院之辯,給你一個舞動青春的平台.....
活動宗旨:
給同學們一個展現自我的舞台,發掘優秀辯論人才，為院隊參加全校辯論賽儲備人才。
活動口號:
「 職院之辯，魅力無限。」
活動主題:
以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。
活動日程:
一、前期活動階段
為確保辯論賽順利展開，在半月前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎工作。
（1）充分發揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。要求各班學習委員配合工作，動員班級同學參加,並於十天前把報名匯總名單交到副部長處。
（2）辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題，要讓每個年級的同學都有話可說，有理可循,另外可同時搜集一些比較新穎的辯題。
（3）評委嘉賓的邀請。在預賽,復賽中評委嘉賓主要以大二大三的學長為主，在在決賽中可以邀請老師和書記等作為評委。
二、賽前准備階段
（1） 在比賽前三天進行比賽抽簽。以兩天為准備時間.
（2） 每日以海報、通知、口頭傳達,手機簡訊等形式將比賽時間場地告知同學。
（3） 在學院網站開辟辯論賽專版，發布有關比賽的最新消息。
三、賽程安排：
根據學院各班級的課程時間安排比賽。
比賽具體規則:
一、比賽形式：
比賽分為初賽、復賽,決賽。
1.初賽採用淘汰制，16支參賽隊抽簽分為8組，
2.經初賽決出16支優勝隊伍分10個組進入復賽,復賽仍採用淘汰制，比賽地點和比賽時間抽簽決定。 復賽選出前四名進入決賽.
3.經復賽決出4支優勝隊伍分4個組直接進入決賽.
三、 比賽程序及用時規定
1 正方一辯發言 3分 反方一辯發言 3分
2 正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每個提問不超過10秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒 每次回答不超過20秒
3 正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 1分30秒
4 正方一辯進行攻辯小結 2分 反方一辯進行攻辯小結 2分
5 自由辯論（正方先開始） 10分鍾（雙方各5分鍾）
6 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答
7 觀眾向反方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答
觀眾向正方提問一個問題 回答時間不超過1分鍾 除四辯外任意辯手回答
8 反方四辯總結陳詞 4分鍾 正方四辯總結陳詞 4分鍾
注: 全程比賽用時38分鍾
四、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執行）
1 、隊員入場
2 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
3 、主持人介紹參賽隊員
4 、主持人介紹評委
5 、主持人介紹比賽程序
6 、主持人宣布比賽開始
7 、辯論結束後評委評議
8 、評委代表點評此場比賽
9 、主持人宣布比賽結果
10、主持人宣布辯論賽結束
五、辯論賽細則
1、時間提示
當記時員提醒時間到時，發言辯手必須終止發言，否則作違規處理。
2、陳詞
提倡即興陳詞，用詞恰當。
3、開篇立論
立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯
（1） 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
（2） 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
（3） 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和迴避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
（4） 每一輪攻辯時間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發言。
（5） 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績。觀眾提出的問題先經2位以上評委判定有效後，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鍾，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。
7、結辯
辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先准備的稿件，適當扣分。
六、評判
1． 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判.
2． 評分標准
團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為准，共300分
（1）按辯論階段評分，計200分
陳詞：30分 攻辯：40分 攻辯小結：20分 自由辯論：60分 回答觀眾提問：20分
總結陳詞：30分 （2）綜合印象分，計100分 語言風度：50分 團體配合，臨場反應：50分
每場評出優秀辯手一名，優勝隊伍一支.
3．勝負判斷
（1） 每場比賽的勝負判斷由五個老師的綜合評定決定，分數高者獲勝。
（2） 單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設置分數標准。
七、辯論賽題目:
1 3+2的大專生的能力比普高的大專升的能力低嗎(正方:能力比普高的低)
2 環境保護應以人為本，還是以自然為本（正方：以人為本）
3 人類將毀於科技嗎(正方:人類將毀於科技)
4 好馬吃不吃回頭草?(正方:好馬要吃回頭草)
5 學校該不該對網路限制(正方:應該對網路限制)
6 高中階段應不應該分科?(正方:應該)
7 大學生先擇業還是先就業?(正方:先擇業)
8 網路是否使人更具個性化?(正方:網路使人更具個性化)
9 台灣問題應該以和平方式解決/應該以武力方式解決(正方:以和平方式解決)
活動預算：
1．獎品300元
2．列印費30元
3．其他費用70元
合計:400元
工作分配：
工作分配大致如下。（具體可能需要臨時調整）
1．主持人:@@ @@
2．記時員：張 李
3．現場紀律維持及後勤工作： @@ ^^ && ***
獎項設置：
1． 團體前三名
2．最佳辯手1人，優秀辯手若干
自己改改吧！~
㈧ 我急需一份詳細的辯論賽策劃書，謝謝
我是學生會的，部長給你的任務請獨立完成，不要弄虛作假。
㈨ 誰有「大學加入社團利與弊辯論賽」的策劃書
你問過自己為什麼要加入社團嗎？
問過的話就按照自己的想法說！
我也參加過一個關於兼職的利與弊
我覺得現在的人都很虛偽，做兼職大家為的是什麼？很多同學上去說的是做兼職可以充實我們的業餘生活，可以擴充我們的人脈，可以豐富我們的人生！
我當時上去直接來了句
扯淡
我認為做兼職是為了什麼，答案是
錢！
你說我說的對不對
大家做兼職為的就是錢！何必那麼偽裝自己呢？