學生組織活動策劃書

『壹』 有關學生會組織部活動策劃書內容和點子

學生會計劃書
為了更好的發展我校的學生會工作，使學生會在我校更有立足之地，並且讓同學們得到更多的快樂，吸取上學期的不足之處，對這學期制訂以下幾點工作計劃：

一、指導思想：
明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。
二、工作要點：
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦「校園歌手大賽」，「讀書節」，「科技節」 等
活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發行一份具有「市四」特色的校刊。
4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略；
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、發行一份有新意，受喜愛，能代表「市四」廣大師生思想的校刊。
（1）利用網路（校園網）與書面形式同步發行。
（2）出售校刊時附贈有特色，有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網路資源，佔住這片新陣地

5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
6.對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成
新的學年開始，學生會的工作也將一步步步入正軌，對於文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點計劃
7強化工作任務。學生會的每個部門要與全校各個班掛鉤，各部門要與各班的班幹部時常要進行聯系與交流。學習部與各班的學習委員取得聯系，學習部可以利用平時或業余時間找一些有關如何學習、如何幫助差等生學習之類的的材料，並組織各班的學習委員一起進行會議式的學習與探討
8學生在學校是以學為主,所以學習部成了學生會最主要的部門.學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩
9宣傳部作為學生會的喉舌部門，同時也是校學生會的一個門面，它關系互整個學生會在學校的形象面貌，因此，其重要性是不言而喻的。
首先它有明確的任務，比如對重大節目的宣傳，這也是宣傳部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節目有很多，像五四青年節活動等，都需要宣傳部內成員的協同策劃。對於這種類型的宣傳，性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥於一格，可以有不同的設計方案，但宣傳部所要達到的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質！
10 紀檢生活部全體成員將本著公平、公正、公開的原則，切實做好紀律檢查與宿舍內務的檢查工作，做好各種檢查記錄。紀檢生活部的主要工作是對同學們宿舍內務、晚歸情況與教室考勤紀律的檢查，對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理並及時上報，樹立學生會良好形象，營造良好的校園環境。
10對於文藝部的組建，我的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中，大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評合自我批評，這樣大家才能不斷的進步。 今年的招新，藝術生很多。這個問題是我從前沒有想到過的。這群人的總體特點是活潑、大膽、熱愛文藝、富有激情。我擔心他們不會或不願做實事。

以上是文藝部今年的工作計劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天。

總結：

一個好的學生會要靠我們的共同努力支創造的，希望我們的學生會在未來的不久將更加出色，更加輝煌！

『貳』 學生會活動策劃書的介紹

1 流程圖 也就是用直觀圖標來解釋活動的總體方案和流程2 分工 列出詳細的分工表 各項細化任務的要求以及負責人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項任務需要完成的時間 而且一定要分出一個應急小組 由專人負責 專門負責組織協調處理各種緊急突發事件3 詳細預案 要非常非常非常詳細的預案 每一個小的細節都要考慮在內 最後還要針對可能發生的突發事件構想出後備方案4 時間推進表 詳細的直觀的表格形式的時間推進方案 明確什麼時間之內由什麼人作什麼工作周密調查市場價格 確定每一項開支的數目以及方式等。如果有條件的話，可以考慮書寫會員權益保障以及活動差異性等相關內容 ，另外，這個整體的專門針對活動的計劃拿出來之後，還需要和外聯部以及宣傳部等部門一起拿出外聯的方案和宣傳的方案。

『叄』 學生會活動策劃案

一、活動主題：2015年「6.5」世界環境日紀念活動

二、活動目的：
面對日益惡化的環境問題，紀念2010年「6.5」世界環境日，提高大學生環保意識，結合2012年世界環境日主題「綠色經濟：你參與了嗎？（（Green Economy: Does it include you?）」，茲經濟與管理學院通過開展紀念2012年「6 .5」世界環境日系列活動，邀請地理與環境學院老師到我院作「綠色生活，綠色校園」等為主題的系列講座和活動，旨在強調保護生態環境，提高我院師生的環保意識，引導大家關注環境問題、了解環保知識，努力創建綠色和諧校園。

三、活動時間：年5月11日—6月8日

四、組織單位：
大學xxx學院學生會及青分會

大學生態協會

五、活動對象：
經濟與管理學院全院師生

六、活動內容：
邀請地理與環境學院學院老師，與生態協會聯系合作，結合學院的實際情況，舉辦一系列與今年環境日主題相關的環保活動，讓同學們在這一系列的活動中學習環保知識，提高環保意識，讓「綠色生活，綠色經濟」這一環保理念滲透到廣州大學全體師生工作學習生活當中，動員人們思考綠色經濟如何深入日常生活，並以此帶來關於社會、經濟和環境方面的良性改變。

『肆』 學生會活動策劃書範文

關於開展「3.5」學雷鋒紀念日活動方案
一 活動主題：
弘揚雷鋒精神、爭做時代先鋒。
二 活動意義與背景：
2011年3月5日是紀念毛主席提出「向雷鋒同志學習」48周年，也是第十二屆"中國青年志願者服務日"。為更好地弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，關注老人，健康地成長，體現黃淮學院、經濟管理系特有的風范，特舉辦本次活動。
三 活動時間：
2011年3月5日
四 主辦單位：
黃淮學院經濟管理系
承辦單位：
未來管理者協會
旅遊管理0901B
五 活動內容：
1.三月五日上午十點在北區文化廣場舉行活動啟動儀式，由活動發起者、系領導做動員講話。
2.啟動儀式結束後乘車赴駐馬店市康樂敬老院，開展文藝演出和志願服務活動。
3.活動結束後組織參與者寫學雷鋒活動心得體會。
六.前期准備：1. 聯系敬老院（已聯系駐馬店市**敬老院）
2.面向全系徵集文藝節目及志願者（已選拔出志願者四十餘名，文藝節目9個，節目名單詳見附件一）
3.做兩個宣傳版面（噴繪版面內容詳見附件二）、一條條幅進行宣傳
4.聯系車輛（已聯系駐馬店市公交公司）
七.活動說明：
1.活動啟動儀式於三月五日上午八點在文化廣場舉行，由活動主辦方代表發言，領導作講話並宣布活動開始。
2.徵集的文藝節目應貼近老年人生活，志願者應熱情大方，積極服務。
3.在活動中注意學生安全，及時清查人數。

主辦：黃淮學院經濟管理系
承辦：未來管理者協會
09旅遊管理
2011年2月29日

附件一，文藝表演節目單
附件二，噴繪版面內容

『伍』 學生會活動策劃書

學生會聯誼活動策劃書 一． 活動主題：「快樂學生會，溫馨你我他」為主題的聯誼活動 二． 活動目的： 1、 豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課餘生活； 2、 加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力； 3、 對部門來說，為各部門幹事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。 三． 活動意義： １. 增進了兩個系的團總支學生會的友誼； ２. 為兩個部門的幹事提供了展現自我的舞台； ３. 通過交流可以更深刻的讓每一位幹事能夠辨證看到自己的優缺點。 四． 活動時間： ２０１０年３月9日（星期二）１８：３０ 五、活動地點： ｂ308 六、參加人員： 工商系團總支學生會組織部與工程系團總支學生會組織部全體成員 七． 活動內容： （一） 活動前期 １.工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人； ２.兩系分別准備５個節目，形式不限； ３.由工商系提供兩個趣味游戲； ４.工程系和工商系組織部部長分別准備發言稿； ５.申請教室並購買瓜子和水果； ６.准備活動的背景音樂； ７.活動場地的布置。 （二）活動期間 １. 主持人開場白然後引領大家齊唱《朋友》； ２. 工程系組織部部長發言並自我介紹； ３. 工程系組織部的工（轉載自第一範文網 http://www.diyifanwen.com，請保留此標記。）作幹事做特色介紹；４. 工商系部長發言並自我介紹； ５. 工商系組織部工作幹事做特色介紹； ６. 節目表演：兩部門交叉表演； ７. 第三個節目後，做第一次互動游戲； ８. 繼續進行節目的表演； ９. 第七個節目後，全體一起跳《兔子舞》； 10.有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想； 11．主持人作出總結發言； 12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。 （三） 活動後期 1.兩部門合作清理活動現場； 2.工商系組織部幹事寫活動總結。 八． 注意事項： 1、在會場內和會場外都要保持安靜，節目的聲音不宜過大； 2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜； 3、在會場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象； 4、請妥善保管好自己的貴重物品； 5、聯誼會結束後及時打掃整理會場； 6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系； 7、確保每位幹事都參加活動； 8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場； 9、 活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。 九、經費預算; 瓜子、水果……………………………………………100元 十、主辦單位：工程系與工商系團總支組織部 承辦單位：工程系與工商系團總支組織部
以前的

『陸』 學生會一年活動策劃書

13-14年學生會年度工作計劃

學生會是學生實施自我管理、自我服務、自我教育的組織機構，同時又是學生鍛煉自我、展示自我、表現自我的舞台。我本著甘心為同學服務為根、以實干精神為本的目的投身本部的工作中。在新的學期為進一步提高本部各成員的工作能力和管理水平，促進辦公室活動工作的落實，擬定以下工作計劃：
一、 加強自身素質的培養
學生會成員素質的高低，直接決定了學生工作的效果，影響到學生會常規工作的最終落實，可以說，加強成員素質的培養，是學生會成長壯大的關鍵。在新的學期，我計劃採取如下措施：
1、 集中培養。在正常工作期間，通過召開例會，參加活動，讓成員意識到學生會成員無私奉獻、刻苦工作的精神。使成員克服為我校學生無償服務吃虧的思想。自覺樹立積極工作、主動思考的意識。
2、 深入辦公室工作。讓我部成員正真深入到具體工作中，避免辦事不盡心、盡力的思想存在。讓我部成員在工作中鍛煉自己，培養自己的實踐、管理能力。積極主動的為辦公室的發展提出自己的建議。
三、舉辦豐富多彩的特色活動
1、 個人風采展：學生會每名成員的風采照以一種特殊而富有意義的圖形展示在學生會辦公室內，讓成員相互認識，增加彼此的親切感，真正達到學生會是一家的目的。
2、 『寢室文化節『將於下半學期如期展開，屆時，我部成員將與學生會其他部門協作，通過開展活動，讓同學們盡情的裝飾自己的另一個家——寢室，通過評比，現出最具有表現力，親和力和創意的寢室。通過活動的開展，讓同學真正意義上理解寢室等同於自己的家的概念，讓他們更好的融入寢室這個氛圍中。同時達到讓寢室成員相互協作，相互配合共同努力建造自己家園的目的，讓他們理解團隊精神的力量和價值
3、 跳蚤市場：個的徵求學生會的主席團意見舉辦，內容為：通過同學之間的資源信息交流使得 資源得到充分的利用，從而達到經濟、節約、環保等目的，可謂一舉多得。
四、 徵集意見開展更富特色的活動
1、」換書交友「通過讓同學們交換書籍，讓同學們相互認識，相互了解。讓整個學校的氛圍達到更加和諧的目的。讓整個學校的同學在換書交友中，彼此熟悉，彼此交流。為以後學習，工作等奠定良好的基礎。
2、『生活常識問卷調查」通過問卷形式，更多的增加同學們對生活常識和生活經驗的了解和認知，以幫助同學們健康快樂的學習和生活。
3、『『贏在校園「通過大學生自己的思想，交流他們屬於自己的生活經驗。這不僅給他們一個展示自己的平台，同時也讓他們思維和視野更加寬廣，生活更豐富。
五、 其他活動
1、內部聚會。通過聚會的形式使我部成員達到和諧共處的目的。形成溫馨、互助的氛圍，為以後更好的工作打下基礎。
2、協助好校學生會各部門的工作，團結互助。

我部的工作計劃會隨著實際情況而做出相應的調整，以便更好的為同學們服務，在本年度中，生活事務部一定會盡職盡責，為校學生會更加美好而努力奮斗。

『柒』 大學學生會活動策劃書

我有一份別的 給你看看吧一、活動背景
我院自成立以來，在學院黨委、團委的正確領導和大力支持下，我院學生在省、國家級大型學術科技活動比賽中獲得了喜人成績。特別是2009年，我院科協學生在微軟「創新杯」（Imagine Cup）全球高級學生技術競賽的嵌入式開發比賽中晉級全球150強；在河北省「挑戰杯」大學生課外學術科技作品競賽中，憑借主動式太陽能智能追光技術獲特等獎，稍後該項目在全國「挑戰杯」總決賽中榮獲三等獎；在首次參加的2009年全國「飛思卡爾」智能車競賽東北賽區的比賽中獲得三等獎；在十四屆燕山大學「世紀杯」大學生課外學術科技作品競賽中獲特等獎 ，「科技園杯」創業計劃大賽中榮獲一、最佳創意獎各一份。科協自主研發的智能追光型LED路燈已在校園投入使用。
為了更好的開發我院學生的潛在動手能力，為今後大型競賽積蓄力量，學院團委、科協決定舉辦第六屆車模設計製作大賽。
二、大賽簡介
里仁學院車模設計製作大賽，是由共青團燕山大學里仁學院委員會主辦的、燕山大學里仁學院大學生科學技術協會承辦的一項全院性的大學生科技製作活動。
首屆車模設計製作大賽舉辦於2004年，至今已舉辦五屆。它要求學生自主設計開發車模電路。車模設計製作大賽的主要目的在於培養、鍛煉我院學生的動手、動腦能力，活躍學院科技文化氛圍，為我院學生參加省（市）、國家級科技類競賽培養實用型、創新型人才。
本次大賽面向全院學生，通過參加比賽提高同學們動手動腦的能力，培養創新意識，能夠讓同學們把自己的專業知識結合起來，同時能夠營造一種良好的學術氛圍，此外本次大賽也為具有各種能力的學生提供了展示自己的舞台。本次大賽含三個項目分別為 競技組、展示組、模型組
競技組簡介
競技組比賽以賽車競速為主，參賽組選手根據大賽官方提供的賽車圖紙及資料對賽車進行改裝，使賽車達到最佳的運行狀態能跑出最快的速度。大賽組評委根據各組的改裝方案進行評比最終決定各小組出線參加比賽的資格。競技組比賽主要考驗選手的動手能力和對賽車的操作水平。（計劃6-10件作品）
展示組簡介
參賽小組需向大賽組提交設計方案經大賽組同意後方可參加比賽。參賽小組根據自己的設計方案製作多功能機器人，航模，船體，機械手等。最終要求能展示預期功能。展示組比賽是考驗參賽組選手的動手製作能力及創新思維。（計劃5台／套）
模型組簡介
參賽小組根據自己的設計方案製作模擬實物模型，如車、船、坦克、建築等，展覽競賽。
三、大賽主題
大賽宗旨：彰顯學生創新魅力、展示學生技術風采、鍛煉學生動手能力、促進學生全面發展。
四、大賽概述
1.大賽時間：2010年10月30日
2.大賽地點：里仁石
3.大賽參與人員：
a.領導老師：張楊等
b.主要負責人員:主席段少波、副主席張奎奎
c.學生：里仁學院全體學生
4.組織單位
主辦單位：共青團燕山大學里仁學院委員會
承辦單位：里仁學院大學生科學技術協會
協辦單位：里仁學院各系科協（科技活動組織）
總策劃：張楊
策劃：張志輝
執行策劃：段少波等
五. 前期准備工作
1.前期宣傳
包括：事前廣播、通知欄粘貼海報、張貼條幅、宣傳板、路標
a.廣播稿前三天交與廣播站播放(由秘書部負責編寫)
b.宣傳板（宣傳部負責、技術部支持）
文字為主的宣傳板2張，一張主要宣傳內容：活動主題、時間地點地點、方式；另一張宣傳比賽規則、趣味活動環節介紹及獎品設置。
彩照插圖宣傳板3張：三組不同類型參賽車輛模型及作者照片及相關文字介紹。
c.路標（由宣傳部負責）提前3-5天貼與道路旁，作為一種宣傳手段。
d.宣傳海報8張（由秘書部負責撰稿、組織部負責張貼）貼於各組團（1-7及11組團）宣傳欄處 ；
內容：大賽開始時間、地點、與會人員（主要指老師）、趣味活動項目獎項設置，重在吸引學生觀看。
e.張貼條幅兩張（涉外部負責製作、組織部張貼）
一張掛在大學生活動中心；另一張張貼在比賽現場。
f.通知燕大電視台、校報、里仁記者團、華年、西校區廣播站進行采訪報道。如有可能也要邀請市報社。（技術部負責）
g.下達到各系科協的通知，一起籌劃車模大賽（秘書部負責）
2.前期人員准備工作
a．邀請嘉賓（涉外部負責）
製作邀請函，邀請嘉賓。邀請嘉賓包括：領導老師張揚等。由主席段少波帶領相關人員送達邀請函
b．要求10月25日之前制定好比賽規則並正式發布（技術部負責）
交與各裁判，裁判為科協主席團成員。
c．要求10月26日之前所有參賽作品提交書面簡介、解說詞（由技術部負責）
包括作品名稱、技術特色、作者信息。各製作小組寫出自己的解說詞，確定解說人員
d．要求完成主持人稿（技術部負責、競賽部給予支持）
主持人要求：一男一女，10月27日做好主持稿，賽前做好綵排，保證主持通順流暢。
e．要求做好領導老師發言稿、老師主持稿件(由秘書部負責編寫)
3．前期物品准備工作
a.製作投票箱、評選卡（競賽部負責、技術部給予支持）
b.購買氣球、獎品、膠帶、礦泉水等（涉外部負責）
c.製作車模表演道具（技術部負責）
d.借用音響設備（競賽部負責）
e.申請桌椅（組織部負責）
f.大幕布相關文字修改（宣傳部負責）
六、活動具體流程
1．現場布置（里仁石） 要求9:00前完成
a.搬運作品及相關道具到現場（技術部負責）
b.搬運桌椅、音響設備到現場（組織部、競賽部負責）
c.幕布張貼（組織部負責）
d.比賽組現場道具布置(技術部負責)
場地周用警戒帶圍成，場外主裁判1名，場內副裁判2名，場外工作人員人數待定； 瑞薩賽道用作競速組賽道； 抽簽用品、記分卡若干。
e.趣味活動環節現場布置（競賽部負責）
2.活動開展
a.9:30領導老師入場，活動正式開始。
b.主持人介紹嘉賓。
c．老師宣布比賽開幕，主持老師做相關主持講話。
d.大賽活動主持人主持比賽活動的進行
① 比賽第一節：火炬接力。？？？？？？
②比賽第二節：電氣工程學院多智能體小車表演
③趣味活動時間？？？？？？？
④比賽第三節：表演賽（由各組按照規則進行比賽）。
e.邀請老師做重要點評及期望
f.請老師退場
g.進行第二次趣味活動環節，邀請觀眾參與並頒發獎品？？？？？？？
3.活動結束
⑴所有科協人員合影留念
⑵所有科協人員共同負責賽後收拾現場
⑶完成供給各媒體的宣傳資料，燕大電視台、校報、里仁記者團、華年、西校區廣播站(由秘書部負責)
七、活動細則
一競技組比賽規則
1.大賽組提供基礎組件一套（包括四個輪子一個車架一個舵機），參賽小組按規定完成對賽車的組裝設計方案。
2.參賽組每隊人數不得超過5人。
3.各參賽組須向大賽組委會提交對賽車的組裝設計方案。競技組比賽分為初賽、復賽、決賽
初賽:對改裝方案的評比（參賽數量無上限，10件設計方案入圍）
復賽：對十件作品進度，製作工藝的評比（5—7件作品入圍），
決賽：復賽入圍的賽車在此階段進行最後角逐
4.賽車控制電路可以有線控制也可以用無線遙控，大賽組為每隊提供後備無線遙控一個。
5.參賽隊伍每隊每階段基礎分30分，未能按照賽程進度完成任務，每階段成績扣10分，連續兩個階段未完成任務取消比賽資格。
6.參賽隊伍獨自設計完成有線控制電路並能正常運行每隊每階段均加10分，獨自設計完成無線控制電路並能正常運行每隊每階段加20分。
7.最終成績由決賽分數加各階段分數組成
8.參賽隊伍在賽車加工過程中損壞了工具或元件要按原價賠償，發生重大事故除需進行賠償外還將被取消參賽資格。
9.參賽賽車完成比賽第一名總成績加30分，第二名總成績加25分，第三名總成績加20分，其他參賽車隊完成比賽總成績加10分。
10.在比賽途中沖出跑道每次將在比賽成績中扣2秒，賽車在比賽途中進維修站，每次在比賽成績中扣10秒，進維修站超過5分鍾取消比賽資格。

二展示組比賽規則
1.參賽隊伍每隊至多5人。
2.選題評價
（1）新穎性 （2）實用性 （3）意義或前景
3.設計評價
（1）創新性 （2）結構合理性 （3）工藝性
（4）先進理論和技術的應用
4.製作評價
（1）功能實現 （2）製作水平與完整性 （3）作品性價比
5.大賽組會定期抽查參賽隊伍工作進度，3次未在預定時間內完成規定任務將被取消比賽規則。
6.參賽隊伍加工過程中損壞的工具和元件要進行賠償。造成重大事故者取消參賽資格。

三模型組比賽規則
1.參賽隊伍每隊至多5人。
2.主要以外形的設計為評價標准同時參考製作工藝
3.大賽組會定期抽查參賽隊伍工作進度，3次未在預定時間內完成規定任務將被取消比賽規則。
4.參賽隊伍加工過程中損壞的工具和元件要進行賠償。造成重大事故者取消參賽資格。
八．比賽獎項設置及評分細則
（一）獎項設置
⑴競速組：
車輛數目：5
獎項設定：一等獎一項、二等獎一項、優秀獎三項
比賽規則：在賽道上試車一次，比賽兩次取其最高成績
賽道 ：瑞薩賽道

⑵展示組：
作品數目：5
獎項設定：最佳設計獎一項、最佳外觀獎一項、最佳技術獎一項、
優秀獎二項
評比規則：
設計(每小項10分)

功能實現 轉向設計 底盤設計 總分
分數
外觀（每小項10分）
整體美觀 新穎性 總分
分數
技術（每小項10分）
電控 機械結構加工水平 電路製作 總分
分數

⑶模型組：
作品數目：4
獎項設定：最佳設計獎一項、最佳製作獎一項、 優秀獎三項
製作（每小項10分）
材料選擇 精巧度 總分
分數

設計（每小項10分）
設計理念 外形設計 口頭表述 總分
分數

（二） 分數組成及評分流程
⑴人氣加分
人氣點數最高的作品另加比賽得分的5％，其他作品按人氣點數的百分比加分。
⑵創意加分
創意點數最高的作品另加比賽得分的10％，其他作品按創意點數的百分比加分。
⑶科技含量加分
科技含量點數最高的作品另加比賽得分的20％，其他作品按科技含量點數的百分比加分。
評分用表 ？？？？？？？？？
燕山大學里仁學院第六屆車模大賽觀眾評分卡
作品編號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
人氣
創意
科技含量
註：每行最多畫三個√燈 填寫完畢後請交給工作人員
感謝您對科協工作的支持！
科協辦公室：大活303 科協實驗室：SN302 歡迎前來咨詢參觀

⑷評委加分
評委對每件作品進行綜合點評，填寫評委加分點數，最高點數為10，相應作品另加評委加分。（ 評委加分＝比賽得分×（評委加分點數×10）％ ）
燕山大學里仁學院第六屆車模大賽評委評分卡
作品編號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
得分
註：請評委老師對作品的綜合水平進行點評並打分 滿分為10分

⑸綜合得分
綜合得分＝比賽得分＋人氣得分＋創意得分＋科技含量得分＋評委加分
⑹個人獎
通過觀眾評分卡結果評出最佳人氣獎、最佳創意獎及最高科技含量獎。
註：每個作品只能參與其中一項的評獎，優先順序別為：1最高科技含量獎2最佳創意獎3最佳人氣獎
（三）其它說明
a、對於本規則沒有規定的行為裁判團有權作出裁決，在有爭議的情況下裁判團的決定視為最終裁決。
b、對規則的任何修改由科協決定和發布。
c、場內主裁判宣布比賽開始與結束時間及是否加減分，副裁判向場外的工作人員遞送答題卡及決定是否加減分，工作人員記錄每件作品的加減分情況，並把答題卡遞給觀眾。
d、場外工作人員對觀眾分發評分卡片和筆（觀眾可以對喜愛的作品投票），並維持場外秩序。
e、評委裁決每件參賽作品獲最終綜合水平。
f、綜合水平還包括技術含量、創新意識等，其中比賽結果及觀眾評分只佔其一部分。
（四）其他加分規則
比賽過程中向同學分發評分卡，每項選出最多三個作品，每張卡片選中的作品相應點數加1點。
九、經費預算（做成表格）
1. 宣傳板 3x5張 15元
2. 海報紙8張*0.5元 4元
3. 路標 10元
4. 廣播稿、系科協的通知 5元
5. 條幅一條 80元
6. 飲用水兩箱 40元
7.麥克電池2塊 10元
8. 警戒帶30米 50元？？？
9. 邀請函 10元
10. 氣球2包 20元？？、、
11. 投票箱、評選卡（自己製作）
12. 膠帶兩卷 5元
13. 獎品 100元？？？
共計： 349元
十、應急預案
1. 活動當天如遇大雨，推遲活動時間。
2. 在宣傳期間，展板每天都指定專門的工作人員對展板進行收回，以免展板受到損壞。
3. 在宣傳期間如遇下雨，則取消當天宣傳。
4.在活動前一天再次確認到場的演講人是否能夠到達，如果有人無法到，馬上對活動流程進行調整。
5.安排機動人員，以備人手不夠。

『捌』 學生會生活部活動策劃書

象棋比賽策劃書

活動名稱：象棋比賽

活動目的：

象棋--智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為「國粹」。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略「國粹」精深的風采。

活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯系；
切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;
豐富生活，增添校內棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操

活動時間：待定

活動對象：全院學生
活動步驟：

1. 報名: 報名專點設在兩個飯堂門口，報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。

2．人數： 40至60人

3． 賽程安排： 選手進場後進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定. 根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。 每組取第一名 ，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

4．比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則. 每間賽場30盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

5．每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

6．設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場後找到座位，檢查證件、應付突發事件。後勤備用人員五人。
7、選手需攜帶學生證提前15分鍾到場，經工作人員確認後方可入場，遲到15分鍾本輪判負。賽後舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原後盡快離場，不要逗留。

8． 獲獎者頒發證書，獎金等

比賽活動獎勵：冠軍獎金300元，亞軍150元，季軍50元。均頒發證書。特設女子獎，凡參加均可獲得禮品。

比賽器材、用品： 象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，
活動預算：象棋：150元，獎金500元。證書60元（估計） ，小禮品，

活動時間進度：

提前20天制海報，橫幅、宣傳單製作； 提前15天借場地； 提前10天物品購買；提前8天製作報名表、積分表、宣傳單列印； 提前7天開始宣傳和報名，聯系裁判 ；活動前晚，收集報名表並進行統計，製作抽簽紙條；活動當天早上，布置場地等。

策劃人：XXX

2009、2、27

『玖』 如何寫學生會活動策劃書

要想寫好學生會活動策劃書，可以通過下面加個方面來寫。

一、活動名稱：

策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性

四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。