『壹』 團委學生會團代會策劃書怎麼做
這個工程浩大喲！
要選代表，要擬定章程，要有流程，哪些領導出席，場地，會議安排之類的，沒2個月根本做不出來
『貳』 有關學生會組織部活動策劃書內容和點子
學生會計劃書
為了更好的發展我校的學生會工作，使學生會在我校更有立足之地，並且讓同學們得到更多的快樂，吸取上學期的不足之處，對這學期制訂以下幾點工作計劃：
一、指導思想：
明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。
二、工作要點：
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦「校園歌手大賽」，「讀書節」，「科技節」 等
活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發行一份具有「市四」特色的校刊。
4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略；
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、發行一份有新意，受喜愛，能代表「市四」廣大師生思想的校刊。
（1）利用網路（校園網）與書面形式同步發行。
（2）出售校刊時附贈有特色，有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網路資源，佔住這片新陣地
5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。
6.對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成
新的學年開始，學生會的工作也將一步步步入正軌，對於文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下幾點計劃
7強化工作任務。學生會的每個部門要與全校各個班掛鉤，各部門要與各班的班幹部時常要進行聯系與交流。學習部與各班的學習委員取得聯系，學習部可以利用平時或業余時間找一些有關如何學習、如何幫助差等生學習之類的的材料，並組織各班的學習委員一起進行會議式的學習與探討
8學生在學校是以學為主,所以學習部成了學生會最主要的部門.學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩
9宣傳部作為學生會的喉舌部門，同時也是校學生會的一個門面，它關系互整個學生會在學校的形象面貌，因此，其重要性是不言而喻的。
首先它有明確的任務，比如對重大節目的宣傳，這也是宣傳部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節目有很多，像五四青年節活動等，都需要宣傳部內成員的協同策劃。對於這種類型的宣傳，性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥於一格，可以有不同的設計方案，但宣傳部所要達到的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質！
10 紀檢生活部全體成員將本著公平、公正、公開的原則，切實做好紀律檢查與宿舍內務的檢查工作，做好各種檢查記錄。紀檢生活部的主要工作是對同學們宿舍內務、晚歸情況與教室考勤紀律的檢查，對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理並及時上報，樹立學生會良好形象，營造良好的校園環境。
10對於文藝部的組建，我的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中，大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評合自我批評，這樣大家才能不斷的進步。 今年的招新，藝術生很多。這個問題是我從前沒有想到過的。這群人的總體特點是活潑、大膽、熱愛文藝、富有激情。我擔心他們不會或不願做實事。
以上是文藝部今年的工作計劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天。
總結：
一個好的學生會要靠我們的共同努力支創造的，希望我們的學生會在未來的不久將更加出色，更加輝煌！
『叄』 團委活動計劃 急！！！急！！！
給你一個範本：2008年，共青團山東師大二附中委員會工作總的要求是：以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹黨的十六屆六中全會和共青團十五屆五中全會精神，緊緊圍繞「十一五」時期的奮斗目標和主要任務，按照構建社會主義和諧社會的要求，結合學校工作重點，以加強和改進學生思想道德教育為主線，以素質拓展為統攬，以實踐、服務為載體，以學生會、社團組織為依託，抓住機遇，找準定位，扎實工作，開拓創新，團結帶領廣大團員青年推進學校共青團事業實現新發展，為落實學校五年發展規劃，建人文校園、創山東省名校作出新的貢獻。
一、以加強和改進學生思想道德教育為主線，抓好學生良好行為習慣的養成教育，切實提高廣大團員學生的思想道德素質水平。
1、以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，深入進行世界觀、人生觀、價值觀教育和弘揚、培育民族精神教育。結合「五·四」、「國慶」、香港回歸十周年和、建團85周年和黨的十七大召開等，開展國情、黨史、團史知識競賽等活動，引導青少年自覺加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神和時代精神，堅定理想信念，增強責任感、使命感。
2、以社會主義榮辱觀教育為主題，以基本道德規范為基礎，深入進行公民道德教育。堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生原則，與校園文化建設相結合，通過開展豐富多彩的活動切實把社會主義榮辱觀教育貫穿於對青少年學生進行思想道德教育的全過程,不斷豐富教育內涵、拓展教育途徑、增強教育效果。引導學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，養成良好的行為習慣，自覺樹立和弘揚社會主義榮辱觀。增強學生的責任意識，不為積習所蔽，不為時尚所惑，使學生樹立自主、自立、自強、自重的精神，養成誠實守信的品德，掌握創造的本領，樹立服務他人、造福社會、報效民族、獻身國家、推動世界共同發展的志向。
3、以陣地建設為抓手，加強學生思想道德教育。對「二附中貼吧」、二附中網上論壇等方面的工作進行監督和強化。加強宣傳陣地建設，通過團報團刊和校內外其他宣傳途徑，大力宣傳先進典型和學生的優秀做法。
二、以素質拓展為統攬，引導團員學生積極參與到和諧校園建設中來。
4、大力構建科技創新活動體系。組織參加全國第七屆青少年機器人比賽，以此為龍頭，在校園中深入普及、全面活躍科技創新活動，積極推動機器人工作室的開放、觀展工作，加大科技普及工作，在學生中大力弘揚「三創」精神。深入研究、指導學校科技創新工作，以科普論文、科幻畫為重點，積極組織參加省、市、區和中國青少年科技創新評比活動，進一步激發廣大學生參與科技創性的積極性和興趣，鼓勵廣大團員學生參與創新活動。
5、緊扣團員青年的思想實際和願望要求，積極打造校園文化活動品牌，增強團組織對團員青年的凝聚力和感召力。通過舉辦知識競賽、校園體育節、校園藝術節等系列文化藝術活動，進一步拓展寓教於樂的新途徑，為廣大同學的健康成長營造良好的校園氛圍和文化環境。強化對「圖書漂流」活動的指導和管理措施，加大對該項工作的投入和檢查力度，豐富活動內容，創新活動方式，努力形成富有自身特色、具有廣泛影響的校園文化品牌活動，為營造「書香校園」做出努力。
6、繼續開展學生志願服務活動。進一步完善青年志願者工作的管理制度和評價制度，注重志願服務點、站的創建工作，以扶貧濟困、擁軍優屬、力所能及為重點，努力形成長效的管理機制，推動學生「積極奉獻社會」工作的開展，為弘揚社會新風、構建和諧社會做出努力。
三、加強共青團、學生會組織的自身建設，切實提高服務團員學生成長成才的能力。
7、加強對學校共青團、學生會工作的調研。開展針對不同年級的團組織工作調研，及時掌握不同年齡階段學生的思想動態，加大對學校共青團工作前瞻性問題的分析。結合學校工作重心，加強學校各團支部之間的互相交流和學習，有計劃地加大對團員學生的教育力度，力爭通過調研工作體現出基層共青團工作的針對性和服務特點，並能夠做出有份量、可推廣的調研成果。
8、切實幫助團員學生解決實際問題。要注重整合社會資源和校內資源，加大在心理、幫困、促學等領域服務團員學生的力度。舉辦心理健康知識普及和相關講座等方式，做好學生的心理健康教育工作。牢固樹立以學生為本的工作理念，通過開展活動、落實措施，關注學生的健康成長、推進濟困助學等工作。發揮共青團和學生會的作用，引導學生積極參與到學校的教育管理工作中，加強學生的自我教育，維護團員學生的合法權益，為學生的健康成長營造寬松、和諧、民主、平等的良好氛圍，調動學生參與學校事務、社會事務的積極性和創造性，增強學校的向心力和凝聚力。
9、加強校學生會自身建設，促進學生思想道德建設。通過召開學生會換屆選舉大會，進一步加強對學生會組織的指導，加強學生會制度建設，充分發揮學生會組織的橋梁和紐帶作用。發揮學生會「自我管理、自我教育、自我服務」的職能，引導團員學生正確對待自己、他人和社會，正確對待困難、挫折和榮譽，把培養自覺的道德約束力作為學校德育特別是學生會工作的重要內容，使廣大團員學生能夠自覺地以社會的道德准則和價值規范約束自我，逐漸形成一種內在、穩定、趨於良性狀態的道德理性和道德品質。凝聚教育青少年學生，引導學生文學社等社團開展適應廣大青少年學生成長成才需求的社團活動。
10、加強學校共青團組織建設。進一步加強共青團、學生會幹部培訓工作，通過舉辦團支部書記、團支部委員專題培訓班、大力加強團幹部隊伍建設，完善共青團、學生會幹部培養的模式，不斷增強共青團、學生會幹部隊伍的政治意識和大局意識，提高應急能力和控制事態能力，努力實現基層團組織幹部素質和工作水平的大提高，逐步使共青團幹部的培養工作走上制度化、規范化、科學化的道路。完善共青團組織工作制度，加強對部分團支部換屆選舉的指導工作，深入組織開展創建學習型團組織工作，嚴格組織紀律，提高學習質量，加大基礎知識和服務能力等內容的學習，提高各團員學生的綜合素質。推進學校和社區的合作共贏機制。進一步推進與高校之間的聯動互通機制、資源共享機制...........
參考資料：更多計劃在www.ggjjw.com
『肆』 學生會一年活動策劃書
13-14年學生會年度工作計劃
學生會是學生實施自我管理、自我服務、自我教育的組織機構，同時又是學生鍛煉自我、展示自我、表現自我的舞台。我本著甘心為同學服務為根、以實干精神為本的目的投身本部的工作中。在新的學期為進一步提高本部各成員的工作能力和管理水平，促進辦公室活動工作的落實，擬定以下工作計劃：
一、 加強自身素質的培養
學生會成員素質的高低，直接決定了學生工作的效果，影響到學生會常規工作的最終落實，可以說，加強成員素質的培養，是學生會成長壯大的關鍵。在新的學期，我計劃採取如下措施：
1、 集中培養。在正常工作期間，通過召開例會，參加活動，讓成員意識到學生會成員無私奉獻、刻苦工作的精神。使成員克服為我校學生無償服務吃虧的思想。自覺樹立積極工作、主動思考的意識。
2、 深入辦公室工作。讓我部成員正真深入到具體工作中，避免辦事不盡心、盡力的思想存在。讓我部成員在工作中鍛煉自己，培養自己的實踐、管理能力。積極主動的為辦公室的發展提出自己的建議。
三、舉辦豐富多彩的特色活動
1、 個人風采展：學生會每名成員的風采照以一種特殊而富有意義的圖形展示在學生會辦公室內，讓成員相互認識，增加彼此的親切感，真正達到學生會是一家的目的。
2、 『寢室文化節『將於下半學期如期展開，屆時，我部成員將與學生會其他部門協作，通過開展活動，讓同學們盡情的裝飾自己的另一個家——寢室，通過評比，現出最具有表現力，親和力和創意的寢室。通過活動的開展，讓同學真正意義上理解寢室等同於自己的家的概念，讓他們更好的融入寢室這個氛圍中。同時達到讓寢室成員相互協作，相互配合共同努力建造自己家園的目的，讓他們理解團隊精神的力量和價值
3、 跳蚤市場：個的徵求學生會的主席團意見舉辦，內容為：通過同學之間的資源信息交流使得 資源得到充分的利用，從而達到經濟、節約、環保等目的，可謂一舉多得。
四、 徵集意見開展更富特色的活動
1、」換書交友「通過讓同學們交換書籍，讓同學們相互認識，相互了解。讓整個學校的氛圍達到更加和諧的目的。讓整個學校的同學在換書交友中，彼此熟悉，彼此交流。為以後學習，工作等奠定良好的基礎。
2、『生活常識問卷調查」通過問卷形式，更多的增加同學們對生活常識和生活經驗的了解和認知，以幫助同學們健康快樂的學習和生活。
3、『『贏在校園「通過大學生自己的思想，交流他們屬於自己的生活經驗。這不僅給他們一個展示自己的平台，同時也讓他們思維和視野更加寬廣，生活更豐富。
五、 其他活動
1、內部聚會。通過聚會的形式使我部成員達到和諧共處的目的。形成溫馨、互助的氛圍，為以後更好的工作打下基礎。
2、協助好校學生會各部門的工作，團結互助。
我部的工作計劃會隨著實際情況而做出相應的調整，以便更好的為同學們服務，在本年度中，生活事務部一定會盡職盡責，為校學生會更加美好而努力奮斗。
『伍』 學生會活動策劃書
學生會聯誼活動策劃書 一． 活動主題：「快樂學生會，溫馨你我他」為主題的聯誼活動 二． 活動目的： 1、 豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課餘生活； 2、 加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力； 3、 對部門來說，為各部門幹事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。 三． 活動意義： １. 增進了兩個系的團總支學生會的友誼； ２. 為兩個部門的幹事提供了展現自我的舞台； ３. 通過交流可以更深刻的讓每一位幹事能夠辨證看到自己的優缺點。 四． 活動時間： ２０１０年３月9日（星期二）１８：３０ 五、活動地點： ｂ308 六、參加人員： 工商系團總支學生會組織部與工程系團總支學生會組織部全體成員 七． 活動內容： （一） 活動前期 １.工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人； ２.兩系分別准備５個節目，形式不限； ３.由工商系提供兩個趣味游戲； ４.工程系和工商系組織部部長分別准備發言稿； ５.申請教室並購買瓜子和水果； ６.准備活動的背景音樂； ７.活動場地的布置。 （二）活動期間 １. 主持人開場白然後引領大家齊唱《朋友》； ２. 工程系組織部部長發言並自我介紹； ３. 工程系組織部的工（轉載自第一範文網 http://www.diyifanwen.com，請保留此標記。）作幹事做特色介紹；４. 工商系部長發言並自我介紹； ５. 工商系組織部工作幹事做特色介紹； ６. 節目表演：兩部門交叉表演； ７. 第三個節目後，做第一次互動游戲； ８. 繼續進行節目的表演； ９. 第七個節目後，全體一起跳《兔子舞》； 10.有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想； 11．主持人作出總結發言； 12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。 （三） 活動後期 1.兩部門合作清理活動現場； 2.工商系組織部幹事寫活動總結。 八． 注意事項： 1、在會場內和會場外都要保持安靜，節目的聲音不宜過大； 2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜； 3、在會場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象； 4、請妥善保管好自己的貴重物品； 5、聯誼會結束後及時打掃整理會場； 6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系； 7、確保每位幹事都參加活動； 8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場； 9、 活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。 九、經費預算; 瓜子、水果……………………………………………100元 十、主辦單位：工程系與工商系團總支組織部 承辦單位：工程系與工商系團總支組織部
以前的
『陸』 大學學生會活動策劃書
我有一份別的 給你看看吧一、活動背景
我院自成立以來，在學院黨委、團委的正確領導和大力支持下，我院學生在省、國家級大型學術科技活動比賽中獲得了喜人成績。特別是2009年，我院科協學生在微軟「創新杯」（Imagine Cup）全球高級學生技術競賽的嵌入式開發比賽中晉級全球150強；在河北省「挑戰杯」大學生課外學術科技作品競賽中，憑借主動式太陽能智能追光技術獲特等獎，稍後該項目在全國「挑戰杯」總決賽中榮獲三等獎；在首次參加的2009年全國「飛思卡爾」智能車競賽東北賽區的比賽中獲得三等獎；在十四屆燕山大學「世紀杯」大學生課外學術科技作品競賽中獲特等獎 ，「科技園杯」創業計劃大賽中榮獲一、最佳創意獎各一份。科協自主研發的智能追光型LED路燈已在校園投入使用。
為了更好的開發我院學生的潛在動手能力，為今後大型競賽積蓄力量，學院團委、科協決定舉辦第六屆車模設計製作大賽。
二、大賽簡介
里仁學院車模設計製作大賽，是由共青團燕山大學里仁學院委員會主辦的、燕山大學里仁學院大學生科學技術協會承辦的一項全院性的大學生科技製作活動。
首屆車模設計製作大賽舉辦於2004年，至今已舉辦五屆。它要求學生自主設計開發車模電路。車模設計製作大賽的主要目的在於培養、鍛煉我院學生的動手、動腦能力，活躍學院科技文化氛圍，為我院學生參加省（市）、國家級科技類競賽培養實用型、創新型人才。
本次大賽面向全院學生，通過參加比賽提高同學們動手動腦的能力，培養創新意識，能夠讓同學們把自己的專業知識結合起來，同時能夠營造一種良好的學術氛圍，此外本次大賽也為具有各種能力的學生提供了展示自己的舞台。本次大賽含三個項目分別為 競技組、展示組、模型組
競技組簡介
競技組比賽以賽車競速為主，參賽組選手根據大賽官方提供的賽車圖紙及資料對賽車進行改裝，使賽車達到最佳的運行狀態能跑出最快的速度。大賽組評委根據各組的改裝方案進行評比最終決定各小組出線參加比賽的資格。競技組比賽主要考驗選手的動手能力和對賽車的操作水平。（計劃6-10件作品）
展示組簡介
參賽小組需向大賽組提交設計方案經大賽組同意後方可參加比賽。參賽小組根據自己的設計方案製作多功能機器人，航模，船體，機械手等。最終要求能展示預期功能。展示組比賽是考驗參賽組選手的動手製作能力及創新思維。（計劃5台／套）
模型組簡介
參賽小組根據自己的設計方案製作模擬實物模型，如車、船、坦克、建築等，展覽競賽。
三、大賽主題
大賽宗旨：彰顯學生創新魅力、展示學生技術風采、鍛煉學生動手能力、促進學生全面發展。
四、大賽概述
1.大賽時間：2010年10月30日
2.大賽地點：里仁石
3.大賽參與人員：
a.領導老師：張楊等
b.主要負責人員:主席段少波、副主席張奎奎
c.學生：里仁學院全體學生
4.組織單位
主辦單位：共青團燕山大學里仁學院委員會
承辦單位：里仁學院大學生科學技術協會
協辦單位：里仁學院各系科協（科技活動組織）
總策劃：張楊
策劃：張志輝
執行策劃：段少波等
五. 前期准備工作
1.前期宣傳
包括：事前廣播、通知欄粘貼海報、張貼條幅、宣傳板、路標
a.廣播稿前三天交與廣播站播放(由秘書部負責編寫)
b.宣傳板（宣傳部負責、技術部支持）
文字為主的宣傳板2張，一張主要宣傳內容：活動主題、時間地點地點、方式；另一張宣傳比賽規則、趣味活動環節介紹及獎品設置。
彩照插圖宣傳板3張：三組不同類型參賽車輛模型及作者照片及相關文字介紹。
c.路標（由宣傳部負責）提前3-5天貼與道路旁，作為一種宣傳手段。
d.宣傳海報8張（由秘書部負責撰稿、組織部負責張貼）貼於各組團（1-7及11組團）宣傳欄處 ；
內容：大賽開始時間、地點、與會人員（主要指老師）、趣味活動項目獎項設置，重在吸引學生觀看。
e.張貼條幅兩張（涉外部負責製作、組織部張貼）
一張掛在大學生活動中心；另一張張貼在比賽現場。
f.通知燕大電視台、校報、里仁記者團、華年、西校區廣播站進行采訪報道。如有可能也要邀請市報社。（技術部負責）
g.下達到各系科協的通知，一起籌劃車模大賽（秘書部負責）
2.前期人員准備工作
a．邀請嘉賓（涉外部負責）
製作邀請函，邀請嘉賓。邀請嘉賓包括：領導老師張揚等。由主席段少波帶領相關人員送達邀請函
b．要求10月25日之前制定好比賽規則並正式發布（技術部負責）
交與各裁判，裁判為科協主席團成員。
c．要求10月26日之前所有參賽作品提交書面簡介、解說詞（由技術部負責）
包括作品名稱、技術特色、作者信息。各製作小組寫出自己的解說詞，確定解說人員
d．要求完成主持人稿（技術部負責、競賽部給予支持）
主持人要求：一男一女，10月27日做好主持稿，賽前做好綵排，保證主持通順流暢。
e．要求做好領導老師發言稿、老師主持稿件(由秘書部負責編寫)
3．前期物品准備工作
a.製作投票箱、評選卡（競賽部負責、技術部給予支持）
b.購買氣球、獎品、膠帶、礦泉水等（涉外部負責）
c.製作車模表演道具（技術部負責）
d.借用音響設備（競賽部負責）
e.申請桌椅（組織部負責）
f.大幕布相關文字修改（宣傳部負責）
六、活動具體流程
1．現場布置（里仁石） 要求9:00前完成
a.搬運作品及相關道具到現場（技術部負責）
b.搬運桌椅、音響設備到現場（組織部、競賽部負責）
c.幕布張貼（組織部負責）
d.比賽組現場道具布置(技術部負責)
場地周用警戒帶圍成，場外主裁判1名，場內副裁判2名，場外工作人員人數待定； 瑞薩賽道用作競速組賽道； 抽簽用品、記分卡若干。
e.趣味活動環節現場布置（競賽部負責）
2.活動開展
a.9:30領導老師入場，活動正式開始。
b.主持人介紹嘉賓。
c．老師宣布比賽開幕，主持老師做相關主持講話。
d.大賽活動主持人主持比賽活動的進行
① 比賽第一節：火炬接力。？？？？？？
②比賽第二節：電氣工程學院多智能體小車表演
③趣味活動時間？？？？？？？
④比賽第三節：表演賽（由各組按照規則進行比賽）。
e.邀請老師做重要點評及期望
f.請老師退場
g.進行第二次趣味活動環節，邀請觀眾參與並頒發獎品？？？？？？？
3.活動結束
⑴所有科協人員合影留念
⑵所有科協人員共同負責賽後收拾現場
⑶完成供給各媒體的宣傳資料，燕大電視台、校報、里仁記者團、華年、西校區廣播站(由秘書部負責)
七、活動細則
一競技組比賽規則
1.大賽組提供基礎組件一套（包括四個輪子一個車架一個舵機），參賽小組按規定完成對賽車的組裝設計方案。
2.參賽組每隊人數不得超過5人。
3.各參賽組須向大賽組委會提交對賽車的組裝設計方案。競技組比賽分為初賽、復賽、決賽
初賽:對改裝方案的評比（參賽數量無上限，10件設計方案入圍）
復賽：對十件作品進度，製作工藝的評比（5—7件作品入圍），
決賽：復賽入圍的賽車在此階段進行最後角逐
4.賽車控制電路可以有線控制也可以用無線遙控，大賽組為每隊提供後備無線遙控一個。
5.參賽隊伍每隊每階段基礎分30分，未能按照賽程進度完成任務，每階段成績扣10分，連續兩個階段未完成任務取消比賽資格。
6.參賽隊伍獨自設計完成有線控制電路並能正常運行每隊每階段均加10分，獨自設計完成無線控制電路並能正常運行每隊每階段加20分。
7.最終成績由決賽分數加各階段分數組成
8.參賽隊伍在賽車加工過程中損壞了工具或元件要按原價賠償，發生重大事故除需進行賠償外還將被取消參賽資格。
9.參賽賽車完成比賽第一名總成績加30分，第二名總成績加25分，第三名總成績加20分，其他參賽車隊完成比賽總成績加10分。
10.在比賽途中沖出跑道每次將在比賽成績中扣2秒，賽車在比賽途中進維修站，每次在比賽成績中扣10秒，進維修站超過5分鍾取消比賽資格。
二展示組比賽規則
1.參賽隊伍每隊至多5人。
2.選題評價
（1）新穎性 （2）實用性 （3）意義或前景
3.設計評價
（1）創新性 （2）結構合理性 （3）工藝性
（4）先進理論和技術的應用
4.製作評價
（1）功能實現 （2）製作水平與完整性 （3）作品性價比
5.大賽組會定期抽查參賽隊伍工作進度，3次未在預定時間內完成規定任務將被取消比賽規則。
6.參賽隊伍加工過程中損壞的工具和元件要進行賠償。造成重大事故者取消參賽資格。
三模型組比賽規則
1.參賽隊伍每隊至多5人。
2.主要以外形的設計為評價標准同時參考製作工藝
3.大賽組會定期抽查參賽隊伍工作進度，3次未在預定時間內完成規定任務將被取消比賽規則。
4.參賽隊伍加工過程中損壞的工具和元件要進行賠償。造成重大事故者取消參賽資格。
八．比賽獎項設置及評分細則
（一）獎項設置
⑴競速組：
車輛數目：5
獎項設定：一等獎一項、二等獎一項、優秀獎三項
比賽規則：在賽道上試車一次，比賽兩次取其最高成績
賽道 ：瑞薩賽道
⑵展示組：
作品數目：5
獎項設定：最佳設計獎一項、最佳外觀獎一項、最佳技術獎一項、
優秀獎二項
評比規則：
設計(每小項10分)
功能實現 轉向設計 底盤設計 總分
分數
外觀（每小項10分）
整體美觀 新穎性 總分
分數
技術（每小項10分）
電控 機械結構加工水平 電路製作 總分
分數
⑶模型組：
作品數目：4
獎項設定：最佳設計獎一項、最佳製作獎一項、 優秀獎三項
製作（每小項10分）
材料選擇 精巧度 總分
分數
設計（每小項10分）
設計理念 外形設計 口頭表述 總分
分數
（二） 分數組成及評分流程
⑴人氣加分
人氣點數最高的作品另加比賽得分的5％，其他作品按人氣點數的百分比加分。
⑵創意加分
創意點數最高的作品另加比賽得分的10％，其他作品按創意點數的百分比加分。
⑶科技含量加分
科技含量點數最高的作品另加比賽得分的20％，其他作品按科技含量點數的百分比加分。
評分用表 ？？？？？？？？？
燕山大學里仁學院第六屆車模大賽觀眾評分卡
作品編號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
人氣
創意
科技含量
註：每行最多畫三個√燈 填寫完畢後請交給工作人員
感謝您對科協工作的支持！
科協辦公室：大活303 科協實驗室：SN302 歡迎前來咨詢參觀
⑷評委加分
評委對每件作品進行綜合點評，填寫評委加分點數，最高點數為10，相應作品另加評委加分。（ 評委加分＝比賽得分×（評委加分點數×10）％ ）
燕山大學里仁學院第六屆車模大賽評委評分卡
作品編號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
得分
註：請評委老師對作品的綜合水平進行點評並打分 滿分為10分
⑸綜合得分
綜合得分＝比賽得分＋人氣得分＋創意得分＋科技含量得分＋評委加分
⑹個人獎
通過觀眾評分卡結果評出最佳人氣獎、最佳創意獎及最高科技含量獎。
註：每個作品只能參與其中一項的評獎，優先順序別為：1最高科技含量獎2最佳創意獎3最佳人氣獎
（三）其它說明
a、對於本規則沒有規定的行為裁判團有權作出裁決，在有爭議的情況下裁判團的決定視為最終裁決。
b、對規則的任何修改由科協決定和發布。
c、場內主裁判宣布比賽開始與結束時間及是否加減分，副裁判向場外的工作人員遞送答題卡及決定是否加減分，工作人員記錄每件作品的加減分情況，並把答題卡遞給觀眾。
d、場外工作人員對觀眾分發評分卡片和筆（觀眾可以對喜愛的作品投票），並維持場外秩序。
e、評委裁決每件參賽作品獲最終綜合水平。
f、綜合水平還包括技術含量、創新意識等，其中比賽結果及觀眾評分只佔其一部分。
（四）其他加分規則
比賽過程中向同學分發評分卡，每項選出最多三個作品，每張卡片選中的作品相應點數加1點。
九、經費預算（做成表格）
1. 宣傳板 3x5張 15元
2. 海報紙8張*0.5元 4元
3. 路標 10元
4. 廣播稿、系科協的通知 5元
5. 條幅一條 80元
6. 飲用水兩箱 40元
7.麥克電池2塊 10元
8. 警戒帶30米 50元？？？
9. 邀請函 10元
10. 氣球2包 20元？？、、
11. 投票箱、評選卡（自己製作）
12. 膠帶兩卷 5元
13. 獎品 100元？？？
共計： 349元
十、應急預案
1. 活動當天如遇大雨，推遲活動時間。
2. 在宣傳期間，展板每天都指定專門的工作人員對展板進行收回，以免展板受到損壞。
3. 在宣傳期間如遇下雨，則取消當天宣傳。
4.在活動前一天再次確認到場的演講人是否能夠到達，如果有人無法到，馬上對活動流程進行調整。
5.安排機動人員，以備人手不夠。
『柒』 急需一份學生會宣傳部活動策劃書！
請問你是哪個級別的學生，小中高大？一、工作宗旨
在建設有中國特色的社會主義的理論指導下，堅持四項基本原則，遵守和貫徹黨的教育方針，按照教育面向現代化，面向世界，面向未來的客觀要求，最廣泛地團結和引導廣大同學，全心全意為學生的成長、成才服務，代表廣大學生利益，維護學生權益，反映學生意願，溝通學院領導及各部門與學生的聯系，充分發揮橋梁作用，促進學生在德、智、體、美、勞諸方面得以全面發展，進一步優化人才成長環境，促進廣大同學思想道德素質和科學文化素質全面發展；引導同學樹立正確的人生觀、價值觀，成為「有理想、有道德、有文化、有紀律」的社會主義事業的建設者和接班人；維護學校校紀校規，倡導良好學風、校風，創造良好科技學術氛圍，幫助同學樹立自立、自強、自信的信念。
二、工作目的
結合當前實際，腳踏實地、銳意創新，調動全院學生的積極性，建設好學風和精神文明。使同學們感悟到公管學院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感；形成一種導向，為學生成長成才創造一個良好的氛圍和環境，為培養各種優秀人才提供發揮舞台。
三、工作路線
嚴抓紀律、重視團結、注重發展，把我院學生會打造成一支凝聚力強、戰鬥力高的一流紅旗學生會。
四、工作口號
紀律嚴明是我們的本色，團結凝聚是我們的特色，艱難險阻，我們無具畏色！
公管學院學生會機構設置及職能
主 席：負責統籌學生會的工作
副主席：協助主席開展學生工作，負責分管部門工作的協調和安排。
秘書部：
1、負責會議安排和通知，做好會議考勤和記錄；
2、負責整理和制定學生會工作計劃，收集並管理有關文件資料；
3、負責管理學生會內部財務；
4、加強與校學生會及各院系學生會的聯系工作。
學習部：
1、負責考勤檢查與記錄，督促同學積極營造良好的學習氛圍；
2、積極策劃與開展寓學於樂、豐富多彩的活動培養同學們的學習興趣；
3、提高廣大同學學習英語的自覺性，激發同學們的英語學習熱情，通過開展各項英語專題活動提高同學們的英語水平。
宣傳部：
1、負責各項活動宣傳工作，採用各種生動活潑的形式展現我院學生的公管風采；
2、培養廣大同學的高尚情趣，豐富同學們的課餘生活，組織和完善書畫社；
3、協助團委宣傳部開展宣傳工作。
文娛部：
1、負責組織策劃學院的各項文娛活動；
2、負責組織同學參與學校的各項文娛活動以及各類重要比賽；
3、與分團委文體部積極配合，豐富同學們的課餘生活，為同學們提供一個施展才能、自我發展的舞台；
4、指導學生藝術團開展工作。
體育部：
1、負責體育部工作計劃的制定，落實和總結；
2、抓好各項體育活動，完成校體育部分配的各項工作；
3、組織發動全院學生參加課余體育活動，提高學生身體素質，為體育拔尖人才提供展現個人魅力及風採的舞台。
網路部：
1、負責公管學院網站的建設和維護；
2、建設公管學院電子信息發布平台，在網上及時、准確宣傳公管學院，在 網上樹立起公管學院良好形象；
3、承當起公管學院電腦軟硬體的維護工作，保證學院電腦的順利運行，滿足學院各方面工作的需要；
4、促進公管學院的網路化、信息化和學生的計算機和互聯網知識的普及；
5、加強對學生網路信息發布的監控，營造健康安全的網路環境。
紀保部：
1、負責完善及落實《公管學院宿舍管理條例》，為同學營造一個良好的生活、學習環境；
2、作好學院學生的安全工作和各項活動的保衛工作；
3、負責學院學生工作配備財產的借用登記和管理工作。
生活部：
1、負責檢查督促學生宿舍的衛生工作，為同學營造優雅的生活環境；
2、作好學院各項活動的後勤服務工作；
3、協助生活服務中心及校學生會生活部各項工作的順利開展；
4、幫助解決同學中的實際生活問題，做好如訂車票、獻血等事關同學實際生活的組織安排工作。
女生部：
1、女生部以「切實地關心女生生活，全心全意地位女生服務」為宗旨，維護廣大女同學的各種正當權益，組織開展女性特色的各種活動；
2、負責女生宿舍的安全、紀律、衛生等檢查工作，教育培養女同學樹立自尊、自愛、自立、自強的意識；
3、負責學院文化活動室的管理和文化工作。
權益部：
1、關心學生權益，為學生建造一個權益反應反饋的合理途徑；
2、配合學校學院開展學生學費貸款、困難補助等工作，積極開拓渠道，及時了解學生生活狀態；
3、協調學院把學生的學習、生活、紀律等方面工作作好。
各年級委員會
1、及時傳達和宣傳學院領導、團委學生會的有關精神和工作布置；
2、作為聯系學院與公寓學生的橋梁和紐帶，協助學院創造良好的學習氣氛和生活環境,積極反映同學們的建議、意見；著力提高同學們的綜合素質。
『捌』 求一份大學校團委內部活動策劃書
策劃書上網到處都有啊,你可以參照裡面的內容再修改啊.不過想增進感情最好還是搞點聯誼活動好.通過大家玩在一起,這樣就可以拉.但你不要把團委看得很重..