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關於讀書日的活動策劃書

發布時間:2022-01-14 15:28:21

㈠ 大學讀書活動策劃

活動主題:書香十年你我同行
活動時間:20**年3月23日—20**年6月15日
活動內容及安排:
第一階段——啟動階段(3月23日—3月30日)
1.制定「讀書節」活動方案,分發至各院系
2.讀書節活動宣傳:製作讀書節活動條幅、海報、發放讀書節活動宣傳單頁,利用圖書館網站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平台等多種方式進行宣傳,擴大讀書節活動的影響力,讓更多讀者參與到活動中來。
第二階段——主題活動階段(4月1日—5月31日)
主題活動一:「觀影品書 書影相隨」——光影系列第三季
光影系列影片展播活動我館已成功舉辦兩季,前兩季以紅色經典和青春勵志為主題,深受同學們的歡迎。第三季以「觀影品書,書影相隨」為主題,一本好書,影響深遠;一部優秀的影片,將傳承經典。本季光影系列同學們在觀賞影片的同時,圖書館將與影片的相關書籍推薦給讀者,並註明館藏和索書號。希望通過影片的展播與經典書籍結合起來,激起同學們愛讀書、讀好書的熱情。影片播放時間將在圖書館QQ群、微博、微信公眾平台上公布。
主題活動二:「奔跑吧 圖書」——尋找閱讀推廣大使
為激發全校師生的讀書熱情,進一步打造圖書館讀書節品牌活動,本屆讀書節將開展一場「奔跑吧圖書」——尋找圖書館閱讀推廣大使活動,通過多種形式尋找讀書達人,擔任閱讀推廣大使,拉近圖書館與讀者之間的距離,讓同學們在游戲中了解圖書館、熟悉館藏、分類法和檢索技巧,讓閱讀成為一種時尚,成為一種生活方式。具體活動詳情見圖書館網站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平台。
主題活動三:「全民閱讀挑戰,你敢應戰嗎」——線上聯動活動
為了更好地推廣圖書館微博、微信,吸引更多的讀者關注閱讀、關注圖書館,我館協同全國各地圖書館共同開展「全民閱讀挑戰,你敢應戰嗎」宣傳推廣活動。包括「閱」戰越勇和我來當「讀」霸兩項活動。具體活動詳情見圖書館網站、QQ群、圖書館微博、微信公眾平台。
主題活動四:「讀好書,聽他的」——院長推薦圖書
為倡導多讀書、讀好書的校園文明風尚,大力宣傳推廣全民閱讀活動,圖書館將邀請學校院長、各分學院院長為全校師生推薦圖書,推薦書單將會在圖書館QQ群、微博、微信等媒體平台公布。「讀好書,聽他的」,院長們推薦的圖書必有一本適合你。
主題活動五:「來圖書館就購了」——圖書館現場選書會
5月20**逸夫館館門前將舉辦現場選書會,屆時將邀請吉林省外文書店帶萬余種專業書籍或其他種類的優秀圖書到館,我校師生可以到現場進行選購圖書;對於現場沒有提供樣書的圖書,師生也可以通過填寫購書推薦卡的方式進行推薦。圖書館文獻資源建設部將統一匯總推薦圖書向書商下單采購,入藏後供廣大師生借閱。春天裡,閱讀季;你選書,我買單,來圖書館就「購」了。
主題活動六:「閱有故事的人」——真人圖書館
真人圖書館我館已成功舉辦了兩屆,也是讀書節的品牌活動之一。圖書館通過邀請本校資深教授、專家和學者到館,學生針對自己感興趣的問題進行提問,讓學生更加直接地體驗「真人圖書」的專業知識、情感和經歷,深刻體會到「書籍」包含的深刻內涵。真人圖書館具體開館時間見圖書館網站或圖書館QQ群、微博、微信公眾平台。
主題活動七:「畢業論文,e網打盡」——畢業論文寫作培訓講座
為滿足畢業生畢業論文寫作需求,圖書館將舉辦畢業論文培訓講座,為畢業生講解電子資源檢索技巧及畢業論文寫作要領,讓畢業論文,e網打盡!具體講座時間見圖書館網站或海報通知。
主題活動八:「你發文,我點贊」——書香中國主題徵文活動
讀書節期間,開展讀書主題徵文活動,寫出你在閱讀中的感悟或隨筆,題目自擬。徵文完成後上傳至書香中國網路平台,按點贊次數評選一、二、三等獎。
主題活動九:「讀書達人」——評選校園讀書之星
為鼓勵大家多讀書,讓讀書成為一種習慣,圖書館在讀書節活動期間統計借書量前10名的讀者,授予「讀書達人」稱號,並贈予精美禮品。
第三階段——總結表彰階段(6月1日——6月15日)
1.組織評選
圖書館將聘請有關專家對各單項活動進行評選
(1)評選「奔跑吧 圖書」圖書館閱讀推廣大使九名;
(2)評選「閱」戰越勇活動中挑戰成功者10名;評選我來當「讀」霸活動
中朗讀的最好的10名;
(3)按點贊次數評選書香中國主題徵文活動一、二、三等獎;
(4)評選「讀書達人」10名。
2.召開總結表彰大會
在本屆讀書節系列活動結束後,圖書館將召開總結表彰大會,根據讀書節活動中各院(系)的參與和獲獎情況,對表現突出的先進集體及個人予以表彰。

㈡ 怎樣寫讀書活動策劃書

團學活動策劃書
一、比賽目的:
一方面為了豐富團學幹部的課餘生活;另一方面,在比賽的過程中,加深經管團學之間的交流,培養團學幹部的集體榮譽感,為今後經管團學的發展打下堅實的基礎。
二、比賽主辦單位:
比賽承辦單位:
三、比賽負責人:
四、比賽時間:
五、比賽地點:
六、參賽對象:
七、比賽規則及要求:
(一)、60秒不NG:
本次活動要求7名同學一組一起完成。各個同學配合在60秒之內完成以下4關便可:
第一關:由參加活動的小組中的任何一名同學做10個俯卧撐。
第二關:由參加活動的小組選出的兩名同學,其中一人抱上或背上另一名同學伸蹲5次。
第三關:由參加活動的小組選出2名同學背靠背,將籃球夾在中間,繞過障礙物。
第四關:參加活動的最後一名做10個仰卧起坐。
(二)、花樣賽跑:
該項目由5位男生5位女生參加。比賽採用接力的形式,男生跳繩,女生運籃球,賽程為50米。比賽時,男女各站一列,女生為起點,最後一個男生跳回到起點時,比賽結束,比賽以時計算。以時間少者為優勝。
(三)、陽光夥伴:
該項目由15名運動員參加。比賽過程中,15名運動員需要用布帶將左右腳的腳踝綁住,形成15人16足。比賽開始後,第一隊運動員從起點出發,前進80米,計算時間。以時間少者為優勝。
八、器材准備:
九、未盡事宜另行通知

……
2011年11月20日

㈢ 讀書會策劃書該怎麼寫

一、舉辦讀書會的目的:


讀書——積累知識,積淀學術,擴大視野,提高思維能力,形成獨立思考,培養一種性情,強大內心世界。


二、讀書小組的目標:

培養會員獨立思考能力,重塑其知識結構體系,為協會培養一批具有強大思維,廣闊視野,學術積淀較好的會員。


三、讀書內容:


博覽各個學科,閱讀經典之作。


四、讀書小組運行模式


精簡規模,以便更好地交流,提高會議效率歡讀書,能夠堅持的會員可以形成特別小組。

㈣ 讀書活動策劃書怎麼寫

一、序言/前言
二、市場分析/市場背景
三、產品/服務優劣勢分析
四、市場戰略/推廣策略/廣告或促銷策略
五、廣告或促銷文案
六、媒體投放分析/計劃
七、費用預算
八、前景預測/效果評估
要注意多用數據,而且是權威數據。央視索福瑞、AC尼爾森、CMC消費者年鑒等等不錯,還有些調查公司的數據可以引用。不過有些要收費,有些是免費的(可能時間比較早),比如零點調查等,在網上這類公司很容易找。
注意了,好的策劃書不一定按某種格式,或許一篇好文案本身就是一部好的策劃書。畢竟策劃的主旨是:幫助客戶解決問題。只要解決了客戶的問題,就是好的策劃書。

271

㈤ 世界讀書日如何策劃

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。即將到來的一個節日便是這樣一個書香四溢、回味悠遠的日子——世界讀書日。

讀書日小課堂

世界讀書日全稱世界圖書與版權日,又譯世界圖書日,最初的創意來自於國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日為世界圖書與版權日,設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識的產權。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。

所以,如此有意義的節日,我們不僅僅要過,還要帶動老師、孩子們全園一起過。

幼兒園開展「世界讀書日」目的

1、營造「書香校園」、「書香家庭」的環境氛圍,進一步激發教師的讀書熱情。

2、引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,倡導全員愛讀書,勤讀書,樂讀書。

3、培養師幼良好的閱讀習慣。

4、提倡良好的閱讀從家庭開始的意識,樹立終身學習理念。

所以,從這個角度上來說,「世界讀書日」或許只是一個契機,或者說是一個「啟動儀式」,而我們的終極目的則是讓所有的老師和孩子們都成為一個能讀書、會讀書、愛讀書的人。

接下來,就讓我們從老師和幼兒兩個角度,給出大家活動的建議。

教師篇

01

共讀共享,專業成長

每半個月開展一次全園教師集體讀書活動(一小時讀書活動),活動前十分鍾,園長負責挑選優秀的專業型文章推薦大家共同閱讀分享。

如果將這個環節再廣義一些,也可以跳出專業來讀書。一篇美文、一首小詩,也可以是業內大咖的交流、世界名著的解析;可以讀名著,亦可分享自己的作品,解讀自己的心情。

02

閱享人生,點亮心燈

廣大教師利用業余時間,不斷發掘新書,拜讀一些啟迪心靈,勵志以及健康心理相關的書籍,並將優秀書籍推薦到群內或者記錄下來,進行好書推薦分享;在閱讀過程中,教師們還可以把書中的精彩片段或者讀書心得和感悟用文字的方式記錄和梳理。

㈥ 有關讀書會聯誼活動的策劃書

http://wenku..com/view/24f8af1052d380eb62946d90.html













個人品位和修養是厚積薄發、自然流露的。閱讀是使人保持寧靜平和的心態、積累豐富知識、獲取
前人智慧和經驗、受到啟發的最佳途徑。提高個人修養和品位,應該是每個人終身努力的目標。

一、讀書會的目的

1.

淺層目的:培養閱讀興趣、普及閱讀常識,掌握閱讀的基本常識和方法,喜歡上讀書。

2.

深層目的:培養良好的閱讀習慣,開闊視野,提高學習、思考、動手能力,兼顧美學和人格的培養。

二、讀書會的主題

1.

淺層主題:在讀書中尋找靈感,體驗生活,充實自我,快樂工作。

2.

深層主題:管理情緒、交際能力、獨特思維、品格、感動感悟、生命的管理等。

2.1

如何讓你哭、讓你笑、讓你感受生命最深處的觸動和智慧?

2.2

如何讓你喜樂、讓你智慧、讓你體驗最頂尖的活力充沛秘密
?
2.3

如何通過管理自己的情緒,讓自己學習的效率提高
10
倍,甚至
100

?
2.4

如何隨時隨地就任何主題發表充滿智慧、具有獨立見解的公眾演說?

2.5

如何管理自己的生命,讓你不至於浪費時間,活出美好的每一天、每一刻?

三、讀書會的開展

1.

書籍的收集:


1
)每個員工自願捐獻自己的書籍(不限制書籍的類別,建議選擇
2-3
本個人有所感悟的書籍)



2
)人事行政部捐獻;


3
)公司購買(依據日後的借閱情況而定)


2.

書籍的管理:由人事行政部前台統一管理,員工可以利用午休時間或下班休息時間借閱。

3.

書籍的借閱:每個員工可以隨時到人事行政部前台借閱書籍,並做好登記(借閱、歸還表格)
,按時
歸還(借閱時間
1
個月,並一次最多借閱兩本)丟失或損壞(正常耗損不算,不能在書上亂塗亂畫、
不能撕毀書籍)書籍照價賠償。

4.

讀書會的開展:採取
50
字讀後感的方式和借閱圖書次數相結合的方式進行鼓勵性閱讀,推行「借閱
積分卡」
,寫讀後感或摘錄有感悟的語句與大家一起分享皆可累積積分,依照積分細則,積分累計至
一定分數可以換取禮物。

5
、書籍管理規定細則

當你閱讀好的書籍積累到一定程度的時候,你就像是站在巨人的肩膀上看這個世界,有太多的東西
值得你去認真學習。我們要通過閱讀用心培養自己積極進取、崇尚科學的處事方式,學習豁達人士的處
事態度,汲取成功人士的成功經驗,擁有寬闊的心胸、確定遠大的志向並能為之實現而孜孜不倦地努力

㈦ 有沒有關於讀書活動策劃的好點子啊

深圳市壹像傳媒是一家集無人機航拍、影視廣告片、宣傳片、專題片、動畫片、企業內MTV、微電影、後期剪容輯等從前期創意策劃、拍攝到後期剪輯製作於一體的專業影視策劃製作公司,專注於企業影像視頻服務,公司擁有資深的影視創意團隊,全套尖端高清數碼製作設備,多視角呈現企業優勢、全方位記錄企業發展歷程;後期精心剪輯拍攝畫面、濃縮企業精彩瞬間、全面提升企業品牌核心價值;壹像傳媒高質量的影視製作,點滴瞬間的完美顯現,一定會為您的企業留下一段精彩的記憶!提升企業品牌形象、從同行業中脫穎而出將不會再是夢想!

㈧ 急求一份大學生讀書節活動策劃案!

一、活動主題
讀書改變人生
學習成就未來
二、組織機構
活動指導單位:校黨委宣傳部、教務處、學生處、圖書館、新聞信息中心
活動主辦單位:校團委、校國家大學生文化素質教育基地管理辦公室
三、活動內容
1、開幕式
活動內容:啟動學校第四屆「大學生讀書節」,開展讀書簽名活動,舉辦圖書漂流捐書活動,成立「圖書館讀者協會」 , 推廣「名師薦讀」書目。
活動時間:2007年4月11日下午
活動地點:青年文化廣場
2、好書漂流——圖書漂流閱讀活動
活動口號:讓好書流動起來
活動形式:面向師生徵集書籍活動,為「博雅圖書漂流社」補充新書;開展漂流圖書促漂活動,提高漂流圖書的利用效率。
活動時間:4月11日下午
承辦單位:理電學院團委、大學生讀書協會
3、大學時代——大學生讀書規劃電子報設計
活動形式:
(1)開展讀書規劃設計,引導學生圍繞大學生涯,設計自己大學生涯的讀書計劃,倡導,養成良好的讀書習慣。
(2)以讀書規劃為主題,開展電子報設計評比.
活動時間:4月中旬—5月中旬
承辦單位:美術學院團委
4、讀書視野——當代大學生閱讀狀況調查
活動形式:
(1)開展大學生保有書籍情況調查。
(2)進行形式多樣、針對性強的大學生閱讀狀況調查。
活動時間:4月底—5月中旬
承辦單位:政法學院團委
5、含英咀華——大學生閱讀經典體會徵文
活動形式:以大學生推薦書目為閱讀書目,開展大學生讀書體會徵文評比。
活動時間:4月底—5月下旬
承辦單位:教育學院團委

6、家有好書——寢室藏書展評暨學習型寢室評選
活動形式:通過對寢室全體成員各類藏書(專業書、輔導書、文學名著、勵志書、休閑書等)的統計以及閱讀情況、學習情況的綜合調研,評選出「讀書之星」和「書香寢室」。以各學院推薦、承辦單位進行綜合考評後提出預選名單公示,舉辦入圍寢室學習交流會後,請專家老師、學生代表綜合打分。
活動時間:5月上旬—6月上旬
承辦單位:校學生會
7、好書盛宴——精品圖書展銷
活動形式:聯系出版社、新華書店等來校開展精品圖書展銷,並與他們合作開展購書優惠活動,方便廣大同學們購書。
活動時間:4月下旬—5月下旬
承辦單位:校學生會
8、名師導讀——大學生文化素質專家講壇
活動形式:校內外專家學者就閱讀、文化市場等方面開設講座,增強學生文化素養,拓寬學生知識面,分享閱讀體會,介紹閱讀方法,賞析優秀作品。講座日程安排另附。
活動時間:4月中旬——6月中旬
承辦單位:校團委、文化素質基地管理辦公室
9、書話人生——師生讀書沙龍
活動形式:針對大學生關注的社會閱讀熱點,選定若干專題,邀請老師與同學開展幾次討論,通過討論交流提升認識,加深感悟。
活動時間:4月中旬-6月中旬
承辦學院:學生社團聯合會
10、「感悟成長」——「影響我人生的一本書」主題活動設計
活動形式:主題班會,就某一本書(可結合作家、某一句讀書格言、某一個讀書故事等),針對本班同學的專業特點和興趣愛好,結合「成長」話題,有針對性設計並開展主題活動。根據活動開展、活動效果等進行評比。
活動時間:5月上旬—5月下旬
承辦單位:商學院團委
11、經典時空——中外電影名著原聲模仿大賽
活動形式:選取中外電影名著名篇名段,用對白原聲模仿形式演繹和再現大師筆下的「經典時空」。
活動時間:4月上旬——5月下旬
承辦單位:國教學院團委、外語學院團委
12、第二屆中華傳統文化知識競賽
活動形式:針對經典作品中的傳統文化知識,選定今年活動主題,通過組織學院方陣知識搶答來進行競賽。要求學院進行班級間比賽的基礎上報名參賽。
活動時間:5月上旬—6月中旬
承辦單位:校團委、文學院團委
13、第二屆中華經典誦讀會
活動形式:在上屆讀書節推出「如歌行板」——第一屆中華傳統詩文名篇朗誦比賽基礎上,完善方案,舉辦「江西師范大學第二屆中華經典誦讀會」,激發廣大學生學習古代詩詞歌賦的熱情,強化學生的中國傳統文化底蘊。各學院舉行選拔賽,由承辦單位組織預賽,在預賽基礎上,舉辦決賽暨「第二屆中華經典誦讀會中華經典誦讀會」。
活動時間:4月上旬—5月下旬
承辦單位:校團委、音樂學院團委
14、頒獎晚會
活動形式:「中華傳統文化知識況賽」決賽;對「讀書節」活動進行總結;為各主題活動優秀個人、集體進行頒獎。
活動時間:6月中旬
承辦單位:校團委

㈨ 跪求大學生讀書活動策劃書

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「激情飛揚,辯出自我」英才杯辯論賽策劃書
英才杯, 辯論賽, 策劃書
-
一、活動背景:隨著第二學期學院活動的有序展開,同學們參與活動的積極性明顯提高。面對當前競爭激烈的社會,大學生需要培養「說我所感,辯我所想」的精神,為此舉辦此次辯論賽。

二、活動名稱:「讀書和實踐,哪個對大學生比較重要。」辯論賽

三、活動目的:

為豐富、活躍校園文化生活,提高本學院學生思維能力、應變能力和語言表達能力,鍛煉和培養大學生的團隊協作精神,讓大學生能充分張揚個性,展示個人才能。通過此次辯論賽提高在校大學生的學習熱情,保證正常學習質量,加強各班級學生彼此之間的了解,引導學生樹立遠大志向,建設文化型、創新型校園。

四、活動口號:「激情飛揚,辯出自我」

五、主辦單位:武漢大學團總支學生會

六、活動時間及地點:

初賽:5月11日(周二)

A組賽區:3301

第一場:14:00—15:00

第二場:15:00—16:00

第三場:16:00—17:00

B組賽區:3304

第一場:14:00—15:00

第二場:15:00—16:00

第三場:16:00—17:00

復賽 :5月16日(周日)

地點:7101

第一場:14:00—15:00

第二場:15:00—16:00

第三場:16:00—17:00

半決賽:5月21日(周五)

地點:7104

第一場:19:00—20:00

第二場:20:00—21:00

決賽:5月27日(周四)

地點:7107

第一場:19:00—20:00

第二場:20:00—21:00

七、嘉賓評委

初賽評委:(8人)

A組賽區:記者團團長 黃振琴

演講與辯論協會演講部部長 黃艷

上屆辯論賽優秀辯手 江麗巧

通聯部副部長 黃菁雲

B組賽區:上屆辯論賽最佳辯手繆聖球

芒種讀書社社長 蘇銘悅

陽光愛心團團長 彭濤

上屆辯論賽優秀辯手 黃芬

復賽評委:(4人)

芒種讀書社紀檢部部長 汪浩

學習部副部長 薛瑜婷

上屆辯論賽優秀辯手 李霞

芒種讀書社副社長 張國帥

半決賽評委:(4人)

生活部副部長 金逸

外國語學院英語4班班長 徐立

學習部 郭曉林

上屆辯論賽優秀辯手 廖柳君

決賽評委:(4人)

上屆辯論賽最佳辯手繆聖球

芒種讀書社社長 蘇銘悅

青年志願者協會負責人 謝智明

法學社社長 曾振雲

決賽嘉賓:(5人)

學生會主席助理 蔡驍文

副書記助理 彭思群 自律部副部長 熊超

辦公室副部長 李依玲

組織部副部長 宋思琦

八、活動對象:以09級工商管理學院班級為單位,每班派出5名同學參加,其中包含各自的1名領隊。

九、活動前期准備

(1)5月4日宣傳部出相關海報並張貼。

(2)5月4日體育部發比賽通知給各班班長,並且,每班發一份比賽細則及用時規定,定好參賽選手,名單於5月6日之前交於學習部。

(3)學生會每個部門搜集出五個辯題,辯題的搜集要緊緊圍繞大學校園和社會熱點問題,讓每個同學都有話可說,有理可循。另外,可以搜集一些比較新穎的辯題,5月5日交於學習部。

(4)5月6日體育部各班派代表抽簽,13個班級中有1支隊伍直接晉級,抽簽的內容包括時間、地點、辯題、正反方,初賽在5月11日正式開始。抽簽完後,再和各班代表說明比賽中應該注意的規則及事項,保證辯論賽的有序進行。

(5) 5月8日通聯部發出邀請函,確定評委嘉賓出席人員。

(6) 辯論賽主席由學生會成員自願報名參與,名單於5月5日交於文藝部,文藝部負責安排每場辯論賽出場主席。

(7 )通知單及評分表的製作辦公室負責。

(8) 每場比賽形式、時間、地點,以海報、通知等方式傳達給參賽選手。

(9) 5月10日提前通知宣傳部比賽當天拍照的安排。

(10)計時員人員由體育部負責,正反方各安排1名;舉牌員雙方各安排1名,由文藝部安排。

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