㈠ 小學11月的心理宣傳欄寫啥主題好，9月10月已經寫了適應開學和控制情緒
11月初，進入期中考試階段，
應備戰期中考試。
心理宣傳欄寫主題如:
學新復舊，迎戰期中。
認真復習，期中奪冠。
歡迎採納，謝謝！
㈡ 考試結束後宣傳欄上的驚喜500字作文
記憶的沙灘上有許多五彩的貝殼;童年的小船上有許多精彩的圖片;漆黑的夜空中有許多閃爍的星星。過去的日子可稱得上是清茶淡飯，只能用「平淡」二字來形容，但是，那次意外的驚喜使過去的日子搖身一變，成了山珍海味，為我童年的白雲畫上一幅美麗的圖畫。
童年的驚喜多得讓人不以為然，得到玩具的驚喜，嘗到零食的驚喜，多得數也數也數不清。但惟獨那一次驚喜無法從我的腦海中抹去。
百里挑一的好日子正一步一步地向我靠近。今天，晴空萬里，是百年難得的好天氣。一大早，廚房裡櫥具打架的聲音就把我從睡夢中拉了出來。怎麼回事呢？我揉了揉朦朧的睡眼，懷著滿滿的好奇心，一臉疑惑地跑去廚房，想探個究竟，看個明白。呀，是媽媽在做飯啊！咦，太陽從西邊出來了，媽媽今天怎麼起得這么早啊，是不是吃錯葯了啊！我迫不及待地迎上前去一問，誰知，媽媽卻說:「還不是你爸爸，說什麼要帶我們去爬山，一早就把我給拉了起來，我和周公聊得正起勁，就這樣被他給破壞了。」媽媽好象有點不高興，但聽到「爬山」二字，我早已笑得合不攏嘴，眼睛都亮了，哪還顧得上她啊！這可是個天大的驚喜，我早就夢想著有一天可以去爬山，但做夢也沒想到這次居然美夢成真了。可是說也奇怪，一向與玩勢不兩立的爸爸也會想要帶我們出去玩，這可是奇跡啊，我可是既驚又喜。不管三七二十一了，我還是先去准備准備吧！
一段漫長的車程過後，我們來到了目的地，我和弟弟高興得一蹦三丈高。買了票，我和弟弟就像兩只活潑的小兔子，一蹦一跳地上山了，也顧不得後面爸爸媽媽的呼喊。一路上，我們蹦啊，跳啊，別提有多高興。直到全身筋疲力盡，才肯勉強地下山。
這一次爬山，雖然很累，但也很有意義，至少我這么覺得。我並不會覺得它枯燥無味，它使我明白了一家人一起出去玩的樂趣。這一次爸爸帶給我們意外的驚喜，更讓我們感受到了親情的可貴與溫暖。
㈢ 考試成功後的話(是貼在宣傳欄上的），最好前一句話是例子，後一句話是感言。30--40字
就如老師說的：只要通過努力就什麼都不是難事，我現在終於體會到了！
㈣ 根據材料續寫 下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學們聚集在宣傳欄前，
下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學們聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什麼，個子小的同學，還不停地在那一躥一躥地跳著看。有的同學雀躍著，有的同學邊跑這邊歡呼著，熱鬧非凡，出於好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去。
來到公告欄，同學們已經討論起來了：
「咱們的付出總算沒白費，我們的成績真是太好了！一些同學為自己學校所取得的成績而感到欣慰。」
……
他們到底再說什麼？我還是不知道公告欄上寫的是什麼，於是，我踮起腳尖身子使勁向前傾著，只見宣傳欄上貼著：「在本學期五年級數學期中考試中，我校通過各位老師和同學的共同努力下，在全區取得了第一名的好成績！」
「哈哈！想不到平時成績平平的我們，這次竟然一舉摘奪了全區第一名的桂冠！」我高興得跳了起來，我心中的喜悅無法表達，馬上把這個令人興奮的消息告訴同學們，一起分享這份喜悅。
我想既然我們這一次拿下了第一名，說不定我們往後便沉醉在了第一名的喜悅和甜蜜中，這個桂冠再下一次便被其他學校摘取了，那豈不是跟空歡喜一場一樣嗎？如果把第一名當作最後一名來看待，這樣我們就會有動力，要越過第一名這個阻止我們前進的攔路虎。
第一名雖然是令我們喜悅的，但也是我們最大的的敵人，我們驚喜得到了第一名，但還要努力,繼續加油！
㈤ 寫考試結束後同學們聚集在宣傳欄前的什麼內容續寫作文
參考例文
驚喜
下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學們聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什麼，個子小的同學，還不停地在那一躥一躥地跳著看。有的同學雀躍著，有的同學邊跑這邊歡呼著，熱鬧非凡，出於好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去。
來到公告欄，同學們已經討論起來了：
「咱們的付出總算沒白費，我們的成績真是太好了！一些同學為自己學校所取得的成績而感到欣慰。」
……
他們到底再說什麼？我還是不知道公告欄上寫的是什麼，於是，我踮起腳尖身子使勁向前傾著，只見宣傳欄上貼著：「在本學期五年級數學期中考試中，我校通過各位老師和同學的共同努力下，在全區取得了第一名的好成績！」
「哈哈！想不到平時成績平平的我們，這次竟然一舉摘奪了全區第一名的桂冠！」我高興得跳了起來，我心中的喜悅無法表達，馬上把這個令人興奮的消息告訴同學們，一起分享這份喜悅。
我想既然我們這一次拿下了第一名，說不定我們以後便沉醉在了第一名的喜悅和甜蜜中，這個桂冠再下一次便被其他學校摘取了，那豈不是跟空歡喜一場一樣嗎？如果把第一名當作最後一名來看待，這樣我們就會有動力，要越過第一名這個阻止我們前進的攔路虎。
第一名雖然是令我們喜悅的，但也是我們最大的敵人，我們驚喜得到了第一名，但還要努力,繼續加油！
㈥ 宣傳欄內容關於新學期新氣象的，誰可以幫幫我查些資料什麼的
播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。同學們，好好播種，好好把握吧！
「少壯不努力，老大徒傷悲。」親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生；
創設一個環境：安全、穩定、文明、有序。
新學期 新環境 新起點 新氣象
多點文明，多點創新，讓校園更美好。
學習是首要，安全更重要。
多一份呵護，多一片綠地。
以真誠為半徑，以尊敬為圓心。
要想成績好，動手又動腦，要想環境美，大家齊創造。
讓每個孩子都走向成功！
實踐新課程，創造新教育。
新學年新風貌，工作學習更高效
素質高一分，形象美時分，學校是我家，關愛你、我、他。
「新學期，你我共同努力！」
「祝福你，新學期，進步多多，收獲多多！」
「百尺竿頭，更進一步！」
樹立一個信心，我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。
創立一種學風：認真、勤奮、刻苦、求是
校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回盪的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始.
每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀.希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地.
希望,是人們內心生氣昂然的激情,是對生命充實的渴望,即如綠葉與陽光的交流.
希望,是熱情之母,它孕育著榮譽,孕育著力量,孕育著生命.
希望,是茫茫天宇間的一個閃爍的星宿,她使人飛奔\馳騁,充滿著誘惑.
希望,是那麼深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取,使之成為自己的現實;懶惰蠢鈍的人只會永遠地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領空而不思進取.
希望,是未來;希望,又在於今天;希望,就是我們自己.
學校是母親,我們永遠不會把她忘記!即使我們長大成人,周遊了全世界,見過了大世面,她那質朴無華的教學樓和生機盎然的花園----那使我們的知識之花最初萌放的地方,都將永遠保留在我們的記憶之中.
人的一生中最美好最純真的,是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活.請你一定要珍惜!
九層之台，起於壘土，千里之行，始於足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學好一門知識，不是只學懂，學會，還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才
「一年之際在於春」，只有在春天辛勤地耕耘，才會在秋天結出累累碩果。
「一日之際在於晨」，讓我們珍惜生命中的每一天，勤奮學習，把自己培養成為一名優秀的學生。
新的學期開始了，校園里又傳出了朗朗的書聲，每個同學都在創造屬於自己的知識樂園。我想：如果每個人都在自己小時候珍惜時間，認真讀書，好好掌握知識，長大後為國出力，那我們的祖國一定會變得更加繁榮、富強。我祝願大家以後都能有一個美好的未來，讓我們打開雙手，把夢想實現吧！
呵呵，我就是辦這個的，相信有你需要的！
㈦ 續寫作文學校的宣傳欄
在我們學校宣傳欄掛著一張班級合照，照片上寫著老師對我們的希望和鼓勵內。不如我們走近瞧容瞧。
照片上的「小人們」衣裝整潔，昂首挺胸，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦。他們表情各異，從眼神中流露出喜悅。
照片上最引人注目得就是我們班塊頭最大的孫嘉誠了。看他往人群中一站，雪白的衣服並未使他埋沒其中，看他面無表情，像是在舉行一場隆重而盛大的儀式一樣。
再看孫嘉誠旁邊的柏潤霖，他又高又瘦的身材很明顯成為了孫嘉誠的反義詞。看著他那張傻笑的臉，很難想像他曾經在賽場上留下過他那飛馳的身影，唉!真沒有點運動員的樣子。
往下看那黑黑的臉蛋，這是誰呀？哦，原來是深得姚老師喜愛，迫使任怡數學科代表寶位不保的林傑同志呀！他炯炯的眼神痴痴地望著鏡頭，背挺得和當兵的一樣，兩腳立正並攏，頭高高地昂起。真有一股誓死保衛國家的氣勢。
看那！這就是我們最最可親可敬，有時脾氣大的像火山爆發，有時又愛和我們開玩笑；罰起人來特別重但又會體恤民情的班主任----錢老師。看錢老師站在我們旁邊輕輕微笑著，就像一位和藹可親的慈母一般。
咱們班的百態全融入在這一張小小的班級合照中。
㈧ 因為考試作弊，學校隨意在宣傳欄曝光他人信息與姓名，這種行為是否屬於侵權，可以告對方嗎
這種情況應該是不屬於侵權的。但你可以試試到 律師貼吧，去詢問與律師他們，聽聽律師人士對這塊的見解。