『壹』 在國家幾次人防會議上，濰坊市被評為全國人防先進城市
是在國家第5次的人防會議上。
『貳』 淺議如何做好人防執法工作（2）
二、爭取領導重視和支持，是人防依法行政的保障
人防行政執法工作之所以呈現強勁的發展勢頭，爭取領導重視和支持是關鍵。各級領導在各種有關會議和場合反復強調，要依法建設人防，任何部門和個人無權與之相悖。做到不批條子、不打招呼、不搞照顧、不搞下不為例，堅持人防部門依法辦事。要求各級各部門今後再出現說情的、打招呼的，堅決不留情面，過去因說情拖欠或減免的也要追繳回來，還責成有關法制部門配合人防辦工作，堅持查到底。領導的高度重視和支持使人防執法工作得到有力保障。
三、營造良好社會氛圍，是人防依法行政的基礎
就目前來看，有相當一部分幹部群眾對人防工作不了解，工作中經常出現不被理解，得不到支持的被動局面。經過分析，我們認為，要想將人防工作落到實處，抓出明顯成效，必須強化人防法制宣傳教育工作，以營造良好的社會環境。為此，我們充分利用電視、廣播、報刊等媒體和採取展出宣傳牌、組織文藝演出、發放宣傳資料等形式，深入開展了人防法律、法規宣傳活動。通過一系列范圍廣、方法活、渠道多、形式新的宣傳教育活動，使廣大市民和各級領導認識到人防建設不是社會負擔，而是功在當代，造福於子孫的社會公益事業，呈現出了認識人防、理解人防、支持人防建設的可喜局面。通訊員：趙連奎/西豐縣政府糾風辦
『叄』 有關人防教育的演講稿
許提到人防，你我都會一頭霧水。其實，所謂人防，即人民防空，是國家根據國防的需要，動員和組織人民群眾採取各種防護措施，防範和減輕空襲危害，保存戰爭潛力的綜合性活動，簡稱人防。人防是國防的一部分。不要以為它離我們很遠，其實它涉及的范圍很廣泛。大到核生化武器的防護技能，小到日常生活的應急防護。與我們的生活密切相關，是不容我們忽視的。我聽說這樣的兩件事。2003年11月24日凌晨，位於莫斯科城區西南部的俄羅斯人民友誼大學6號學生宿舍樓發生火災，造成41名外國留學生死亡，近200人受傷。其中中國留學生就有46人燒傷，還有11個年輕的生命，就這樣草草地結束了。在慌忙之中，竟有幾個中國學生在火災時想乘電梯下樓逃生，結果卻被困在內活活嗆死!這就是血的教訓啊!可是，又有多少人知道在火災時是不能使用電梯的呢?又有多少人知道要用人防知識來自救呢?你，是否也會同樣的茫然呢?就像對「人防」的茫然是一樣的?我們，應該低下頭吧。而在2006年春節，哈爾濱市的一家酒樓也發生了火災，幾十人頃刻間被烈火和毒氣奪去了生命。煙霧迷漫，熊熊燃燒的大火瞬時吞噬了我所想像到的一切。但在這令人恐懼的尖叫聲中，卻也能發現冷靜的智睿。在二樓一間小餐廳里，有一家人正在聚餐。他們發現火情後，急忙奔向緊急出口，但門被鎖住，無法撞開。他們又想下樓，但樓梯處已被煙火籠罩。在這種情況下，這一家人臨危不亂，急忙退回小餐廳，然後分工合作。有的人負責打開通向外界的鐵窗，以便求救。有的人負責堵住餐廳的門縫，以防毒氣、煙氣灌入小餐廳。他們將餐廳的窗簾扯下來堵門縫，堵不嚴時，又用啤酒將窗簾浸濕，將煙氣、毒氣基本擋於門外。後來，急救人員趕到，這一家人獲救。這兩個事例是值得我們沉思的。我想，那些死於火災的人，如果在災難面前，冷靜一點，然後正確的迅速的運用一些應急知識，運用一些人防知識，傷亡難道會是如此的慘重嗎?而在災難面前，我們或許會慌亂，或許會恐懼，或許會手足無措。這是正常的。但有時，就是因為一瞬間的猶豫，一瞬間的害怕，才忘記了一些基本的常識，忘記了一些有效的解決方法，才使原本可以得到很好的解決的事情變得極其復雜，甚至使我們處於危險境地。所以我們才更需要知識和冷靜!我不得不佩服那一家人在災難面前體現出的勇氣與智慧。他們臨危不懼，而且能夠正確的運用人防知識，團結地分工進行自救，那是超出常人的冷靜。就因為如此，他們才能夠逃出險境，才能夠向我們展示這個令人驚訝的生命奇跡。事例證明，在遭受災害襲擊時，人們常常是多數人同時、同地受傷、中毒甚至死亡。此時，一般不能有完全健全的倖存人員專門施救，外面救援力量又通常不能及時到達。所以第一時間施救者(包括救助自己和救助其他受傷人員)往往都是自己。此外，在溺水、吸入高毒性毒劑造成窒息，或某些原因造成創傷，動脈出血不止等情況時，如不緊急救護，幾分鍾內就會死亡。因此，對於每個居民，無論從事什麼工作，無論男女老幼，都應該學習一些自救自防的技能，學會充分利用現場條件和所掌握的救護知識，進行防護、自救、互救，如止血、包紮、骨折固定，對於心跳、呼吸停止的傷員就地採取心肺復甦等。人民防空的重要性，在國際上已形成了很強的意識。特別是「美國911」事件之後。在2001年9月11日，恐怖分子劫持的飛機，撞擊了美國紐約世貿中心和華盛頓五角大樓。在那天，四架民航客機在美國的上空飛翔，然而這四架飛機卻被劫機犯無聲無息地劫持。一切都像往常一樣，當美國人剛剛准備開始一天的工作之時，紐約世貿中心，連續發生撞機事件，世貿中心的摩天大樓，轟然倒塌，化為一片廢墟，造成了3000多人喪生。這是一個令人震撼的悲劇，同樣讓人警醒，同樣值得深思。難道說只有悲慘的事例才能激發我們形成意識嗎?難道說只有難道說一定要慘痛的教訓才能讓我們提高警惕嗎?難道說要等到災難到來之際才臨陣磨槍嗎?不，當然不是!我們要讓人民防空思想根深蒂固，這是一定的，是必須的。作為我國的居民，我們應該盡所及之力支持人防。因為，我們需要人防。我們應該盡力按照《人民防空法》的要求，自覺學習人民防空知識和防護技能，並盡量在各種災害事故和應急事件中運用提高。平時要熟悉住地附近的人防工程，按規定建設人防工程，愛護人防設施，關心人防建設，符合條件的人員要積極參加人防專業隊的訓練，不斷增強國防觀念和人防意識，提高自身對空襲、災害的心裡防護能力和應急防護技能。這樣才能更好地理解人防的含義，才能更好地支持人防。了解人民防空，就是了解自我保護的方式。重視人民防空，就是我們的生命健康得到的一種重視。支持人民防空，就是我們自己對保護自己的支持。從現在起，我們開始了解人民防空，從現在起，我們開始重視人民防空。從現在起，我們開始支持人民防空!讓我們的生命更加燦爛，讓我們懂得保護自己，為了我們自己，為了我們的家，為了我們偉大的祖國。人民防空，在我心中!
『肆』 2010年度，在第六次全國人民防空會議上人防60周年獲得全國人民防空先進城市；全國人民防空先進集體；
《中國人民防空》雜志上有，可以自己查。
『伍』 關於新中國人防事業創立60周年手抄報的題目資料等。
人防在我心中
為切實增強全縣人民的人防意識，讓更多的人了解和支持人防工作，日前，常山縣團縣委聯合縣人防辦、縣教育局全面啟動了「人防在我心中」演講比賽活動。這是團縣委積極參與創建省級「雙擁」模範縣活動的又一重大舉措。活動旨在通過演講比賽，用這種最質朴的方式弘揚常山縣雙擁共建傳統，從而進一步激發全縣軍民的愛國意識和人防觀念。
2006年是《人民防空法》頒布十周年。為隆重紀念《人民防空法》的頒布實施，早在8月份團縣委便著手開始組織籌辦這次演講比賽活動。鑒於大部分青少年對人防工作不甚了解，團縣委還在全縣的鄉鎮團委書記和中學團組織負責人會議上，向他們發放了人防知識宣傳手冊，專門邀請縣人防辦領導作人防知識介紹，使他們對「人防」有了進一步了解，並通過他們來組織各鄉鎮和學校青少年學習普及人防知識，以及演講比賽的開展工作。
本次演講比賽主要面向全縣各鄉鎮、城區中學的團員學生。要求參賽選手必須圍繞「人防在我心中」主題，緊密聯系歷史和當前形勢任務，從談學習人防知識的體會和必要性、宣傳人防工作的先進典型、加強人防建設對構建和諧常山的重要性等不同側面進行演講。比賽設初賽、復賽、決賽三個階段，其中初賽階段事宜由各團組織自行負責，復賽、決賽階段事宜由團縣委負責。復賽時間安排在10月中旬，產生10名選手參加決賽。為了使活動真正起到推動我縣青少年人防教育活動開展，增強廣大青少年愛國擁軍、情系人防意識的作用，組委會還將預先對選手文稿內容進行審校評分，對通過網路等其它途徑抄襲不是本人新作的文稿，將直接取消選手的比賽資格。
當前，加強對青少年學生國防素質教育，已成為常山縣共青團組織的共識和行動。根據新形勢下國防教育的特點，團縣委頻頻亮出高招，不斷促進了青少年國防教育工作的落實和發展。近年來，團縣委充分利用東明湖常山縣革命烈士紀念碑和芳村、新昌、金源、球川、何家等鄉鎮具有國防教育功能的陣地，組織廣大青少年學生開展豐富多彩的教育活動，增強了他們的國防意識，如今年4月5日清明節，在縣委、縣政府的重視下，縣四套班子領導與千名共青團員、少先隊員代表到東明湖公園，開展了祭奠革命先烈愛國主義教育活動，培養了青少年的愛國擁軍情感。每逢重大節日和各種國防教育宣傳活動，團縣委也不失時機的創造機會在青少年當中積極落實國防教育的任務。如「八一」建軍節，團縣委聯合縣青聯、縣「陽光青年」文藝社團、縣青少年活動中心專程前往縣武警中隊駐地，開展以「情誼連軍民，文化進軍營」為主題的團員青年與武警官兵聯歡活動，雙方在活動中既進一步加深了軍民魚水情誼，也切實增強了常山縣共青團的雙擁共建工作.
『陸』 第六次全國人防會議什麼時候開的，哪一年
第六次全國人民防空會議於2010年10月26、27日在北京舉行。
『柒』 新中國人防事業 創立60周年的資料啊 急急！！！！
人防知識手抄報資料
防空知識常用知識
1、什麼是人民防空?
答：人民防空是為應付現代戰爭及重大災害事故，有效保護國家和人民生命財產安全而建立的指揮和防護體系。人民防空簡稱人防，有的大城市稱為民防，但性質和職能有所區別。
2、《中華人民共和國人民防空法》的立法宗旨是什麼?
答：為了有效地組織人民防空，保護人民的生命和財產安全，保障社會主義現代化建設的順利進行，特製定《中華人民共和國人民防空法》。
3、《中華人民共和國人民防空法》是什麼時候頒布和施行的?
答：1996年10月29日頒布，1997年1月1日起施行。
4、《中華人民共和國人民防空法》有哪些主要內容?
答：《中華人民共和國人民防空法》共九章五十三條，包括總則、防護重點、人民防空工程、通信和警報、疏散、群眾防空組織2010年國定假、人民防空教育、法律責任、附則等內容。
5、人防的地位和作用是什麼?
答：人防是國防的重要組成部分，是現代城市建設的重要內容，也是一項全民的社會公益事業。人防在和平時期主要服務於經濟建設和抗災，戰爭來臨時掩蔽人員和物資，保護人民群眾生命財產安全，及時消除空襲後果。
6、人防建設的方針和原則是什麼?
答：人防建設的方針是長期准備、重點建設、平戰結合；人防建設的原則是與經濟建設協調發展，與城市建設相結合。
7、人防工作由什麼機關主管?
答：國務院、中央軍委領導全國的人防工作，縣級以上地方人民政府和同級軍事機關領導本行政區域的人防工作。
8、人防工作就是一年拉一次警報嗎?
答：不是。人防工作任重道遙。例如人防工程建設規劃制定，組織指揮體系建設、各種防護工程體系建設、通信警報體系建設、搶險保障體系2010年假日放假安排建設、人口疏散體系建設、防空宣傳教育體系建設等都是很重要的工作內容。
9、和平時期為什麼要加強人防建設?
答：人防建設是系統工程，百年大計，必須隨城市發展而加強建設，做到未雨綢繆，居安思危。如果戰爭來臨才准備，就什麼都晚了。
10、人民防空經費來源於哪裡?
答：人民防空經費由國家和社會共同負擔。中央負擔的人民防空經費，列人中央預算；縣級以上地方各級人民政府負擔的人民防空經費，列入地方各級預算。有關單位應當按照國家規定負擔人民防空費用。
11、為什麼要普及人民防空知識教育?
答：1、人民防空知識教育是愛國主義教育的重要組成部分；2、有利於人民防空整體防護能力的提高；3、人民防空技能是必需的生存技能；4、學校全面推入素質教育的需要。
12、人民防空教育如何組織實施?
答：國家人民防空主管部門負責組織制定人嚴寒假放假安排 2010民防空教育計劃，規定教育內容。在校學生的人民防空教育，由各級教育主管部門和人民防空主管部門組織實施。國家機關、社會團體、企業事業組織人員的人民防空教育，由所在單位組織實施；其他人員的人民防空教育，由城鄉基層人民政府組織實施。
13、個人要履行的人民防空義務是什麼?
答：國家要求個人履行的人民防空義務是：參加人民防空建設，負擔人民防空費用，保護人民防空設施，參加群眾防空組織，接受人民防空教育，開展相互救助等。要學會在防空、防災中相互幫助、照顧病弱傷殘的一般技能；學會消除空襲後果的早期災火、堵漏等一般方法；正確傳遞人民防空信息；聽從和支持人民防空組織、機構的領導；遵守執行人民防空通告規定的注重事項。
14、群眾防空組織由哪些部門組成?
答：由城建、公用、電力、衛生、醫葯、公安、消防、化工、環2010國家假日安排保、電信、交通運輸等部門根據各自職能組建各種專業隊。
15、戰時防空的基本措施有哪些?
答：有疏散、警報、掩蔽、個人防護和善後處理等措施。
16、什麼鳴人民防空疏散?人民防空疏散由哪一級人民政府組織?
答：人民防空疏散，是戰時為了避免和減少城市人員傷亡，保存有生力量和戰爭潛力，而採取的有效防護措施。由縣級以上人民政府統一組織。
17、人防防護的重要經濟目標有哪些?
答：有重要的工礦企業、科研基地、交通樞紐、通信樞紐、橋梁、水庫、倉庫、電站等。
18、和平時期利用人防工程為生活、生產服務，要遵守哪些原則?
答：不得影響人防工程的防空效能，不得入行影響人防工程使用的作業，不得危害人防工程的安全。
19、城市防空襲作戰的基本原則是什麼?
答：軍民一體、打防結合、整體防護、快速反應、多法並舉、確保重點。
20、哪級政府根據需要可以組織試叫防2010年元旦怎麼放假空警報?
答：縣級以上地方各級人民政府根據需要可以組織試叫防空警報，並在試叫前五日發布防空試叫公告。