Ⅰ 作文我敬佩書的博學
書猶葯也,善讀書可以醫愚.一本好書,不僅可以令一個人變得明智,甚至可以深深地改變一個人的生活與命運.周國平說:對我們影響最大的書往往是我們年輕時讀的某一本書,它的力量多半不緣於它自身,而緣於介入我們生活的那個時機.對我來說,路遙的《平凡的世界》曾在我最難熬的青春時光里賦予我奔涌的激情和堅韌的力量,使得我在心醉神迷的同時撫慰了隱痛,凈化了靈魂,激發了鬥志.閱讀之路,夫復何求?
《平凡的世界》是一部全景式地表現中國當代城鄉社會生活的長篇小說,三部六卷共一百萬字.通過復雜的矛盾糾葛,以其恢宏的氣勢和史詩般的品格,深刻地刻畫了社會各階層普通人在大時代歷史進程中的形象.在我看來,它不僅是一部中國鄉村史書,更是一部傑出的勵志教材,值得真正的讀者以一生的時光來閱讀與品味.這本書深深打動了各個階層、不同年齡、不同文化程度的讀者.即使在近些年進行的多次讀者調查中,其受歡迎程度在中國當代文學類作品中仍然名列前茅,不少青年都將其列為自己最喜歡和最珍愛的書.路遙在《平凡的世界》後記中寫道:希望將自己的心靈與人世間無數的心靈溝通.我想在這部凝聚了作者心血與智慧的作品中,至少讓相當一部分人聽到了那心靈的呼喚與感受到了靈魂的碰撞,並因此痴心不悔.單就這個意義上而言,茅盾文學獎等華麗的光環已顯得不重要.
平凡的只是這個世界,不平凡的是我們自己.作者似乎還想告訴我們,在他的世界裡,人最大的優點就是認識到自己是平凡的.切斯特爾頓說得好,所有的人都是平凡的,有些人知道了這一點而成了非凡的人.我想,無論是作為《平凡的世界》幕後導演的作者本人,還是書中那些傾情演繹了一幕幕悲歡離扣人心弦的故事的角色,還是為這本書生出潮水般無邊無際感動的讀者群,莫不可以如此詮釋.反之,一部失敗的作品正式正是三個方面的自命不凡與刻意媚俗而見笑於大方之家.平凡中的不凡表現,在主人公孫少平身上得到了最突出的驗證.譬如歷經大風大浪後毅然選擇了紮根煤礦,而不是野心勃勃地要成名成家;譬如在生活這本大書上每次撞上驚心動魄的章節仍然不改其堅貞不屈的本色,在搏擊中不斷成熟;譬如以孫少安、孫少平、田福軍為中心的三條主流,在各自流轉與彼此混合中既有壯觀的激流,也有平緩的流程.有一段這樣的書評:這本書揭示了也闡明了什麼是平凡:那就是知道自己,認識自己,在自己的才智范圍內,可為而為,不可為而不為,最大限度的實現自己作為人的尊嚴和價值.可謂一針見血.
安妮寶貝在《清醒紀》中寫道:付出感情的書,就會被感情收藏.《平凡的世界》之所以引起了這么多讀者的共鳴,在情字上的不吝筆墨煞費苦心.一是平凡世界中的愛情.愛情是貫穿全書的主題,但這種愛情沒有山盟海誓與海枯石爛,彷彿就發生在我們身邊,咋一看再平凡不過.如孫少安與田潤葉青梅竹馬卻被殘酷的現實之手亂點鴛鴦譜,如孫少平與田曉霞的愛情之花盡管沒有最終結出圓滿的果實,卻在他們平常的交往中顯得是那麼的純美與真誠;二是平凡世界中的親情.不驚不奇,不離不棄.當磨難不期而至,有的是包容、互助與血濃於水的情感韌性維系.三是平凡世界中的友情.友誼是有階段性的,孫少平的成長經歷明證了這一點.但友人間的那種可貴的關懷、尊重、幫助向我們又一次說明了友情是披不得虛偽的外衣的.
還有對苦難的態度對我影響至深.「人活著,就得隨時准備經受苦難.如果能深刻理解苦難,苦難就會給人帶來崇高感.」苦難不是白白忍受的.在苦難這所學校中,我們學到的也許不只堅強.初三的時候,我因成績糟糕與很多差生一同分入了「前途是光明的,出路是沒有的」普通班.同是天涯淪落人,沒有惺惺相惜與同舟共濟.大多人抱著「破罐子破摔」的態度自甘墮落,不思進取.我也因此在相當長的一段時間「眾人皆醉我亦醉」.直到《平凡的世界》的出現,徹底改變了我的精神與生活狀態,有種脫胎換骨的感覺.我如飢似渴地汲取著這可貴的精神食糧,渾身充滿了呼之欲出的奮鬥力量.我成了班上最拚命的人,廢寢忘食,不知疲倦.一年後,我以普通班學生的身份成了唯一一個考上市重點高中的人.據老師說,這是校歷史上從來沒有過的.直到今天能在美麗的大學校園孜孜求學,我知道一切只因為一本書.它的名字叫做——《平凡的世界》.這本書已深深地融入了我的生命與靈魂,假如當初不是這本書拯救了我,我不敢想像今天的自己踏上的是怎樣的另一番命運的軌跡.
莫言說:好的小說,能讓讀者在閱讀中產生彷彿進入了一個村莊、一個集市、一個非常具體的家庭的感受;好的小說,能使痴心的讀者把自己混同於其中的人物,為之愛,為之恨,為之生,為之死.我想,我是無論如何都離不開這本好書了,當心愛的姑娘一樣長相廝守.這,是心甘情願的.
Ⅱ 關於你最敬佩一本書中的人的作文
可以設定對象為戀人,或者對自己幫助很大的人,也可以是自己的爸爸媽媽,把能夠觸動人心的幾個故事串聯起來就行了,如果能加入幾個特寫似的描寫,把自己印象最深的幾個時刻定格描述,相信效果不錯!
Ⅲ 關於讀書的宣傳稿
學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低內主要對學習成績產生影響容。當一個人進入社會之後,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績
Ⅳ 說說你最敬佩的一個人或最喜歡的一本書
曹操和紫川
Ⅳ 二年級課外書敬佩的人作文怎麼寫
得力於他的師長戚同文的影響很大、秋瑾等世界偉人和名人、老子、李白,救濟貧困,就有「軍中有一范.他這種「仁人之心」,范仲淹也是如此. 范仲淹是靠自己的不懈努力成才的,有牛頓,刻苦有不懈努力的精神,就說他的志願是「先天下之憂而優,窮得每天煮一鍋粥,大都用來資助窮困的讀書人.戚同文一生不蓄私財,就切開三塊,主持「慶歷變法」、李商隱,粥冷凍後、孔子,供養族中的貧戶,在窮苦中力學不輟. 范仲淹做秀才時候,可見他威望之隆. 范仲淹帶兵防禦西夏時候. 范仲淹以前到戚同文的書院里讀書;又籌設「義庄」. 范仲淹愛護人才、居里夫人,而是范仲淹,後天下之樂而樂」,影響了當代和後代中國的許多知識分子,每餐一塊.但我最敬佩的人不是牛頓.他把做官的薪水,是因為他做事不怕艱難,沒有成功.後來做到宰相,遭到守舊派和保持既得利益的權貴的反對,也不是雷鋒,西賊聞之驚破膽」的時諺.我之所以最敬佩他我敬佩的人很多、雷鋒、老舍,舍己為人.這種風范
Ⅵ 中國古代名著你最敬佩的人,要有細致描寫!
萬代敬仰關二爺中國歷史的四大名著,給很多人留下了深刻的印象。古人卓越的智慧和出色的文采,都是現代人們不可否定的。我們跟隨歷史的腳步,穿越古代來尋找我們喜歡的人,來尋找我們最敬佩的人,在中國四大名著中,三國演義最為人們津津樂道,其中有一位忠義雙全人物。此人身長九尺,髯長二尺;丹鳳眼,卧蠶眉,面如重棗,唇若塗脂,使一口青龍偃月刀所向無敵。他跟隨劉備、張飛桃園三結義,他斬顏良、誅文丑,他過五關斬六將帶嫂嫂千里尋主,他單刀赴會震懾江東群雄,他刮骨療毒神情自若,華佗許為神人也。他華容道義放曹操,他水淹七軍抓於禁,斬龐德。戰績顯赫,威震八方。看到這里大家都會想到一個人,不錯,此人就是關羽,關雲長。東漢末年,烽煙四起。各地黃巾賊起義卷土而來,在涿縣關二爺遇到了劉備、張飛,三人志同道合義結金蘭,《三國演義》演義出他們的誓言:雖然異姓,既結為兄弟,則同心協力,救困扶危;上報國家,下安黎庶,不求同年同月同日生,只願同年同月同日。」從此三人扶國救難,形影不離。當劉備統領徐州的時候,引來曹操大軍,關二爺土山約三事。降漢不降曹,曹操在這段期間財富勢力,美女佳餚各種引誘,關二爺都不引以為動。跟隨大哥劉備無論天涯海角。在斬顏良誅文丑的事情上,關二爺不想欠曹操人情,覺得時候還還這個人情,在百萬軍中取下顏良文丑兩科人頭。其中有段詞至今感覺白氣十足:「在吾觀來,此乃插標賣首爾」當張遼問關羽可有留下的意思時,關羽嘆息道:「吾極知曹公待我厚,然吾受劉將軍厚恩,誓以共,不可背之。吾終不留,吾要當立效以報曹公乃去」來的清楚,去的明白,如此大丈夫,實在是敬佩之至。袁紹派人通知關二爺劉備在他處時,關二爺的心早已飛往劉備處,掛金封印,曹操所賜金銀珠寶,綾羅綢緞如數奉還,僅帶幾十原來的隨從辭行上路。路上的艱難險阻,迫不得已過五關斬六將。可見關二爺歸去的心是不可改變的。試想曹操曾經對關二爺的金錢、爵位的誘惑,馬上一定金,馬下一定銀,賞千金,封萬戶侯,身前身後名。何等榮耀,何等的風光。可關二爺毅然放棄,決定去尋找一無所有的哥哥,此等的忠義,何人能及,何人能做。千里走單騎,足以耀古今。劉備經過赤壁之戰後,輾轉戰略取下西蜀,有了自己的根據地。特意留下關二爺鎮守荊州,荊州包括南陽、南郡、江夏、武陵、長沙、桂陽、零陵七個郡,是曹操、劉備、孫權三方必爭的戰略要地。江東孫權對荊州一直耿耿於懷,魯肅應孫仲謀之意,擺下了鴻門宴,要關羽一人赴宴,當時眾將軍勸說,此必有埋伏。關羽不以為然,碧眼小兒,能耐我何,於是帶領周倉前去赴宴,赴宴期間關羽從中顯現出的謀略和智慧,讓江東群雄頓首垂足,不知所措。此等膽量,此等英雄之氣,古今效仿,又有誰能超越呢。曹操一直虎視荊州,一直想要奪回,派於禁、龐德領兵前去。兩軍對陣。不想被冷毒箭所傷,引出一段千古流傳的刮骨療毒,其原文寫的氣勢宏偉:箭穿透其右臂。後傷口雖然癒合,但一到陰雨天氣,骨頭就常常疼痛。華佗說:「矢鏃有毒,毒入於骨,當破臂作創,刮骨去毒,然後此患乃除耳。」關羽便伸臂讓醫生切開傷口。當時關羽正在宴請諸將,「臂血流離,盈於盤器,而羽割炙飲酒,言笑自若」。只因士氣的高低,硬是不吭一聲,一皺一下眉,古今將帥誰人可比。可悲的是關二爺最後腹背受敵,被江東呂蒙生擒,此事實在令人傷感,不禁熱淚盈眶,一世英雄的關二爺,一生忠義的關雲長,征戰一生卻在暮年離去。現在關二爺的身份很多,很多人信奉,無論道教,商人,都對關二爺敬佩之至。有人說三國演義成就了關二爺,我不這么認為,早在晉朝關二爺就已有民間百姓供奉,歷代皇帝封官加爵。最火熱的時代是宋朝,羅貫中先生是在明朝寫的文章。由此可以看出關二爺確實在人民心中占據了神聖的位置,我敬佩您,關二爺。有感而發,你要求什麼題材的我不知道,看看能用不,最好自己在加點,多想一想 作文並不難,多看看書,多查查資料,裡面可能有錯別字,你看看吧,祝你好運 絕對原創
Ⅶ 寫一篇《讓你敬佩的人》600字左右
最敬佩的人是那一位清潔工人。我僅僅見過她一面,但她那種形象,那種為人民服務的精神卻像一把利刀刻在我的心裡,給我流下了深刻的印象。在她身上,我體會到許多人生的道理。
那時第一次見她,是在放學的路上,當時下著傾盤的大雨。路上的人個個披著雨衣,撐著傘,匆匆忙忙地回家了。這時候,我望見了我家門口的垃圾堆旁,有一個人,在那清理垃圾,是誰在那兒呢?這么大的雨應該不會是清潔工人吧?帶著疑問,我走了過去。只見一位滿臉是塵埃阿姨,穿著破爛的雨衣,(水從雨衣的「洞洞」里流了進去)她十分認真地清理著垃圾。我吃驚極了,我從小到大,從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下,如此認真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾掃進鏟子上,用笤帚把鏟子夾著;再用鏟子把垃圾「送」進垃圾車里。我不由得問了:「阿姨!這么大的雨你還在清理垃圾啊?明天天晴再來還好拉。」這時候,阿姨他擦了擦身上的雨水,(那時已分不清是雨還是汗了。)打了一個「哈秋」。啊!她因為淋雨而感冒了!她又拿起笤帚,邊清理垃圾邊對我說用那沙啞的聲音對我講:「不行!我如果今天不快把這垃圾清理掉,那麼就會有更多的細菌滋生,到時,臭味沖天,這樣你們回受到影響,還會把市容影響了啊!」聽了她的話,我又問到:「可是你感冒啊!得去醫治才行啊!」聽了我的話,她似乎剛想起自己的病似的。笑著說:「沒事!我感冒只關繫到我自己的健康,清理垃圾卻關繫到大家的健康。你說,大家的健康重要還是一個人的健康重要?當然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!」說完,她又拿起了笤帚和鏟子,繼續工作。
這時的我愣住了。有人因為他們(清潔工人)的職業、地位卑微而小看他們,又因為他們臟,一見到他們就四處迴避。其實相比之下,他們又變得多麼偉大。如果世上沒有了清潔工人,那麼,大街小巷上都積滿了垃圾。到時,臭氣沖天,地球就像一個垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒的。剛才那個清潔工人就是那樣,在她感冒的時候,想到的卻是大家的健康,而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們,說他們沒用,可是他們沒有怨言,依然認認真真地為我們清理垃圾。在這個雨天,在這不顯眼的角落裡,幾乎沒人會發現這位「城市美容師」,更沒什麼人來這贊揚她,但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去學習的。
從那以後,我再也沒見過她了,但他那種精神鼓舞著我。
Ⅷ 好敬佩讀書人啊,嚮往他們。
讀書使人知識豐富,增加人的氣質和涵養的同時,讀書也能豐富人的見識,讓人生活也變的輕松,讀書也能修身養性,讓人不那麼浮躁,那麼急功近利,現在社會雖然手機帶來很多便利,但是也讓人讀書變得少了,所以還是多多讀書。
Ⅸ 歌頌人美好心靈的書有哪些
《窗邊的小豆豆》
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學後,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:「你真是一個好孩子呀!」在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裡「怪怪」的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動,而且為現代教育的發展注入了新的活力,成為20世紀全球最有影響的作品之一..
看到《窗邊的小豆豆》,很多人都有驚喜的感覺,這就是童年時看過的那本《窗邊的小姑娘》!小豆豆是這樣出場的:跟媽媽一起坐電車去新學校,幾乎沒坐過電車的小豆豆立刻決定長大了做一個把車票滿滿地堆一盒子的售票員!而直到昨天,小豆豆的志向還是一定要做間諜!怎麼辦呢?小豆豆想出了一個好主意:「做一個化裝成售票員的間諜」;或者,「我還是兩個都不做了,我要做一個在街頭宣傳的藝人!」看到這里,尚未結婚生子的讀者可能會會心一笑,多可愛的想法啊;但為人父母者恐怕要眼前一黑,這都是什麼不上道的志向 啊。中國的父母們總習慣於替自己的孩子打點一切,恨不得把自己的思維套用到他們身上,卻從來沒有想過,自己的人生經驗對孩子真的有用嗎?孩子們難道就不應該有自己的思維方式和表達方式嗎?孩子們誠然要學會適應社會,但適應難道就意味著個性的泯滅嗎?讓小豆豆退學的老師就是受不了小豆豆跟別的孩子不一樣,在她看來,規規矩矩的孩子才是好孩子。其實小豆豆的「劣跡」沒有什麼大不了的:不就是覺得學校的桌子和家裡的桌子不一樣,於是樂此不疲地開開關關?還有就是上課的時候站在窗邊跟路過的宣傳藝人打招呼,再不然就是畫畫時畫到了繪圖紙外面。但就是這些讓老師受不了,在老師心目中,這樣的孩子不是很麻煩就是很怪。幸好不是所有的老師都是這么想的(啊,幸好),讓我們來看看真正的好老師是怎麼樣的:小豆豆心愛的錢包掉到廁所里了,為了找到錢包,她找到了廁所的掏口,然後奮勇地開始往外舀東西,最後堆出了一座小山。校長過來了,他沒有跟小豆豆說「在干什麼蠢事呢」,或者說「太危險了,快停下」,而是只說了一句:「弄完以後,要把這些全都放回去。」這就是對孩子的信任,即便再小的孩子,也能感受到。這個校長,就是讓小豆豆終身難忘的巴學園的校長———小林先生。就是他,在小豆豆到巴學園的第一天聽小豆豆說了4個鍾頭的話;也是他,每當看到小豆豆,就會說:「你真是一個好孩子!」他一手創辦的巴學園只有50個學生,學生們在電車里上課,每天上課讓孩子們從自己最喜歡的那門課開始;下午可以去散步,而散步時老師會順便教一些自然、歷史和生物的知識;有游泳池,校長鼓勵孩子們光著身子游泳,因為,「如果男孩和女孩覺得對方的身體和自己的身體不一樣,是很奇怪的事情,那就不好了」,而且,「無論什麼樣的身體,都是美麗的」———這樣,即便是身體有障礙的孩子也不會自卑了。這些道理,說起來學教育的人都知道,但要真的實施,就不那麼容易了。所以說,小林校長真的讓人敬佩,而小豆豆的巴學園,也是讓人羨慕的。
Ⅹ 感動中國十大人物2016廣告宣傳詞
1 黃旭華
【簡歷】隱姓埋名30年的中國核潛艇之父
【獲獎名片】誓言無聲 閆肅:
【頒獎詞】時代到處是驚濤駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國家最大的財富。你的人生,正如深海中的潛艇,無聲,但有無窮的力量。
2 劉盛蘭
【簡歷】年屆90仍然堅持拾荒助學的山東老人
【獲獎名片】崇仁厚德
【推選委員評價】 陳雨露這樣評價他:「走過古稀,走過耄耋,老人沒有更多的言語,獨以無聲的行動有力詮釋著一個偉大民族對教育的深刻理解。」 「感動中國」推選委員吳孟超說,「正是這份愛心,這份執著感動著身邊的人。」
【頒獎詞】風燭殘年,發出微弱的光,蒼老的手,在人間寫下大愛。病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款,是寄給我們的問卷,所有人都應該思考答案。
3 陳俊貴
【簡歷】為報答戰友深情,幾十年守護天山築路士兵墓園的老兵
【獲獎名片】心比金堅
【推選委員評價】 義薄雲天是對陳俊貴最好的評價 黃宏:一句囑托守護了一生,
【頒獎詞】只為風雪之夜一次生死相托,你守住誓言,為我們守住心靈的最後陣地。灑一碗酒,那碗里是歲月崢嶸;敬一個禮,那是士兵最真的情義。雪下了又融,草黃了又青,你種在山頂的松,巋然不動。
4 段愛平
【簡歷】努力改變鄉村面貌的基層好乾部山西村官段愛平
【獲獎名片】一秉至公
【推選委員評價】 於丹:「很多中國鄉村的變化,成就在基層村幹部的手裡,段愛平就是這樣一位村幹部。這個嫁過來的媳婦,把自己當成了返底村的女兒,扛起了返底村的希望,她就是返底村的底氣,她兜住了人心的底。」 陸小華:「村委會主任可能是中國最小的官,段愛平的當法,是把身家性命捆一起,為村民做事。她雖不識幾個大字,胸中卻有大義、大理。
【頒獎詞】山樑擋住了陽光,你用肩膀扛起鄉親的盼望。村莊在漸漸豐滿,你的身體卻慢慢柔弱。莊稼,總要把一切還給泥土。你貼工、貼錢、貼命,你還貼近百姓的心。
5 沈克泉、沈昌健
【簡歷】35年前仆後繼、追逐科技夢想的「油菜花父子「
【獲獎名片】夢想天開
【頒獎詞】父親留戀那油菜花開的芬芳,兒子就把他葬在不遠的山上。三十年花開花謝,兩代人春來秋往,一家人不分晝夜,守護最微弱的希望。一粒種子,蘊含著世代相傳的夢想。
6 格桑德吉
【簡歷】懸崖邊上的護夢人,西藏墨脫山區教師
【獲獎名片】格桑花開
【頒獎詞】不想讓鄉親的夢,跌落於懸崖。門巴的女兒執意要回到家鄉,堅守在雪山、河流之間。 她用一顆心,脈動一群人的心,用一點光,點亮山間更多的燈火。
7 胡佩蘭
【簡歷】退休後20年堅持每天出診的仁醫
【獲獎名片】秋蘭為佩
【推選委員評價】 面對胡佩蘭 我們只有敬佩
【頒獎詞】技不在高,而在德;術不在巧,而在仁。醫者,看的是病,救的是心,開的是葯,給的是情。扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。你是仁醫,是濟世良葯。
8 姚厚芝
【簡歷】為子女籌學費,耗時3年綉出《清明上河圖》的重病母親
【獲獎名片】寸草春暉
【頒獎詞】病壓垮了身體,但不能摧毀母愛。草根母親嘔心瀝血,為孩子縫補夢想,而深厚的愛,更鋪就孩子精神的未來。請上天給你多一些時間,讓你把美好的願望,織進這春天的圖景。
9 方俊明
【簡歷】榮譽遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民
【獲獎名片】克明俊德
【推選委員評價】 推薦他是因為他飽受委屈 余秋雨:不被理解的高尚行為
【頒獎詞】縱身一躍,卻被命運撞得頭破血流。在輪椅上度過青春,但你卻固執地相信善良,絲毫不悔。今天你不能起身,但我們知道,你早已站立在所有人的面前。
10 龔全珍
【簡歷】守護開國將軍夢想,全心全意為群眾服務的革命老人。
【獲獎名片】松筠之節
【推選委員評價】童年:只有心中盛滿人間的真情,頭腦裝滿天下的道理,才能通達真理的意義。一位忠於愛情,深明大義的老人,讓我們讀懂了什麼才是偉大的人生。
【頒獎詞】少年時尋見光,青年時尋見愛,暮年到來的時候,你的心依然遼闊。一生追隨革命、愛情和信仰,輾轉於戰場、田野、課堂。人民的敬意,是你一生最美的勛章。