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兩綱宣傳

發布時間:2022-01-05 12:59:04

① 幼兒園兩綱家長教育情況宣傳

家長們必知的孩子十大「最」營養食品 蔬菜、果汁、甜點„„面對種類繁多的食品,究竟給孩子吃哪種更有益健康呢?如何讓挑剔孩子喜歡上這些最有營養的食物呢?你不妨參考一下教育城營養專家推薦的適合孩子的十佳營養食物,然後試試這些小妙招,讓你的孩子愛上它們吧。 1、最好的主食:全麥食品 全麥食品含有鐵、維生素、鎂、鋅和粗纖維素等多種孩子所需的營養成分。在西方的國家裡,全麥麵粉被稱作最棒的主食原料,很多家庭把烤全麥麵包作為孩子的主食,如果在上面抹一些孩子專用的乳酪,營養就更豐富了。雖然各國的飲食習慣不同,但營養是無國界的。我們可以把粗糧和麵粉混合製作主食(比如發糕),同樣能給孩子帶來豐富的營養。 2、最好的水果:獼猴桃 獼猴桃被稱為營養的金礦,它含有豐富的維生素c,據分析,每百克獼猴桃果肉的維生素c含量是100~420毫克,堪稱水果中的「vc之王」,此外,它還含有較豐富的蛋白質、糖、脂肪和鈣、磷、鐵等礦物質,而且它含有的膳食纖維和豐富的抗氧化物質,能夠起到清熱降火、潤燥通便的作用。但要注意,獼猴桃中間帶籽的部分盡量不要給孩子多吃,因為這部分不容易被消化。 3、最好的蔬菜:菠菜 菠菜為孩子提供的主要營養成分是維生素a和葉酸,另外還有一些維生素c和鐵。因為它沒有雜味,孩子通常都很喜歡吃。而且菠菜的用處很多,你可以把它作為盤邊的裝飾,也可以在它上面放一些番茄醬,還可以用它代替生菜放在孩子的三明治里。但是要記住,不能把它和豆腐一起吃,否則會影響鈣的吸收。 4、最好的早餐:穀物 即使從超市買來的孩子穀物早餐,也同樣非常健康。它裡面含有多種維生素和礦物質。但是,在購買時要選擇孩子專用的,含鹽低的。自己家製作的小米粥、玉米粥也很有營養。需要注意的是,需要把穀物早餐配合牛奶一起吃時,牛奶的選擇很重要,2歲以內的孩子最好不要用脫脂牛奶。 5、最好的快餐:披薩 和其他的快餐食品相比,披薩里混合了蛋白質(乾酪)、糖分和蔬菜(西紅柿丁)等多種營養,更適合孩子食用,而且做起來很簡單,只要在烤箱里烤幾分鍾就可以了。 6、 最好的堅果:杏仁 杏仁有很多讓人意想不到的營養效果:它不僅可以預防心臟疾病,而且含有維生素e和其他的微量元素,比如鐵、鈣和鎂等對孩子的健康都非常有益。另外,未加工過的生杏仁是一種低脂食物,孩子吃了,可以預防高血壓。但是要記住,3歲以下的孩子最好不要給他整個的杏仁,否則容易卡住孩子的氣管。杏仁還有很多吃法,比如把它和蔬菜、乳酪一起做個披薩,或者直接給孩子准備一些杏仁干碎塊。 7、最好的肉類:瘦牛肉 瘦牛肉里含有的豐富的鐵和蛋白質,能為活潑好動、正在長身體的孩子補充血細胞所需要的營養。很多醫生都建議孩子的食物里加一些瘦牛肉,牛肉的吃法很多,可以給孩子做成牛肉漢堡包,牛肉小包子,牛肉醬細面條等。 8、最好的甜點:酸奶 酸奶是鈣的主要來源之一,而且它的熱量很低,很適合孩子。如果你自己製作酸奶,最好用配方奶做原料,這樣不僅營養豐富,孩子也比較容易消化。吃酸奶的時候給孩子在裡面加一小勺自己做的果醬,味道會更好。 9、最好的果汁:橙汁 橙汁含有豐富的維生素和葉酸,而且孩子們都很喜歡它酸酸甜甜的味道。但是,橙汁不能和牛奶或其他含鈣量比較高的果汁混合,這樣很容易形成沉澱,孩子不容易消化。而且每天孩子喝橙汁的量要有一定的限度,大約30~50毫升比較合適,過多的橙汁會增加孩子攝入的熱量。 10、最好的沙拉原料:西紅柿 無論從外觀還是味道,西紅柿都是大多數孩子的摯愛。西紅柿的主要成分是番茄紅素,它是一種有助於預防癌症和心臟病的天然抗氧化劑。另外,西紅柿中還含有豐富的維生素c和大量的纖維素,這些成分能夠幫助孩子預防感冒,防止便秘。如果孩子不喜歡吃單調的西紅柿,可以把它切成小丁或薄片,伴上沙拉醬做成美味的沙拉,孩子就會愛吃了。或者直接壓成番茄汁,鮮艷的顏色再配上一個可愛的杯子,連大人都會被它吸引的。另外,不要以為生的西紅柿更有營養,其實煮熟的西紅柿中的番茄紅素更容易被吸收。

② 什麼是婦聯的「兩個規劃綱要」

婦女發展規劃和兒童發展規劃。

一、評估目的
全面了解「兩個規劃」實施十年的成效,掌握全縣婦女兒童發展狀況;總結十年來實施「兩個規劃」和促進婦女兒童發展的經驗,找出婦女兒童發展面臨的問題和挑戰;明確未來一段時期婦女兒童發展的重點,提出促進婦女兒童進一步發展的意見和建議,為實施2011—2020年婦女兒童發展規劃、推進婦女兒童與經濟社會同步協調發展奠定基礎。
二、評估原則
1、全面與重點相結合原則。對綱要的所有領域,進行從執行過程到實施結果的全面評估;對各個領域中的重點指標進行重點評估,突出婦女兒童發展中的重點、難點問題。
2、定量與定性相結合原則。在評估工作中,既進行定性分析,側重質的描述;又進行定量分析,側重量的說明,定量評估與定性評估有機結合。
三、評估方式
婦兒工委成員單位對「兩個規劃」完成情況進行自我評估;並對承擔的縣級「兩個規劃」相關目標進行評估;縣政府婦兒工委完成縣級評估報告報市婦兒工委辦、接受省級工作組評估檢查。
四、評估內容
1、基本情況。主要包括人口情況、國民生產總值、城鄉居民人均純收入和可支配收入、財政預算內教育和衛生經費的投入等,看婦女兒童發展與地區經濟、社會發展是否協調同步。
2、組織領導情況。總結回顧法規政策制定及修訂情況、領導
責任落實情況、工作機構及制度運行情況以及宣傳培訓、經費投入和監測評估等情況。提出完善實施「兩個規劃」組織領導工作的建議。(見附件5)
3、「兩個規劃」目標達標情況。各單位實施「兩個規劃」的目標達標情況。通過對照定量目標的達標標准、綜合分析定性目標的實際狀況,判斷各項目標是否達標,並分析其原因;分析面臨的問題及挑戰,提出下一個階段政策建議。

③ 我做文明行路人 有沒有現成的資料

——奉賢區四團鎮學校社區推進「兩綱」教育現場會隆重召開

2006年5月23日下午,由奉賢區精神文明辦公室、區教育局、四團鎮人民政府聯合主辦的「知榮辱 講文明促和諧——奉賢區四團鎮學校社區推進『兩綱』教育現場會」在奉賢區四團鎮社區文化活動中心隆重舉行。

奉賢區委常委宣傳部部長姚海、宣傳部副部長邵惠娟和區精神文明辦、教育局、教師進修學院、各鎮有關領導以及各中、小、幼、成校的校長和德育主任參加了會議。市教委德育處、市教科院普教所以及兄弟區縣教育局有關領導應邀出席。

整個活動由精美的版面展示、精彩的主題教育活動和生動的大會交流三大部分組成。其中六節主題教育活動觀摩課是由四團鎮的六所學校同時向來賓開放,其分別是:四團幼兒園《我的家鄉我的愛》、四團小學《傳承傳統美德播撒親情種子》、四團中學《弘揚天鵬精神 重塑四中風采》、景秀高級中學《知榮明恥 導航人生》、平安學校《平安,我們共同來創造》、邵廠學校《法在你我心中》。這些主題活動從不同的角度反映了學校在落實「榮辱觀」,推進「兩綱」的工作特色,升華了文明、禮儀、感恩、誠信的時代主題。教師積極引導,學生主動參與,社會各界協同,教育效果明顯,深受與會者的歡迎。

活動結束後,大會集中交流。區宣傳部副部長、區精神文明辦主任邵惠娟主持了會議。她說,今天我區召開推進「兩綱」現場會意義重大,是促進全區尤其是教育系統落實榮辱觀的重要抓手。隨後,鎮教管辦、景秀高中、社區派出所分別作專題性經驗介紹,他們立足本單位實際,充分發揮工作職能,為加強青少年的思想道德建設作出了積極貢獻。其次是區委宣傳部、市教委德育處、教育局和四團鎮的領導作了講話。四團鎮鎮長許國田從建立社區文化活動中心、形成社區聯動機制、創設社區大德育氛圍、在教師考核中進一步凸顯德育比重等方面介紹了「德育為先、教育為重,促內涵發展,辦人民滿意的學校」的鎮域管理理念與做法;區教育局褚繼平副局長從明確一個目標、樹立兩個理念、做到三個結合、把握四個度等方面,對教育系統推進「兩綱」的工作作了回顧和布置;市教委德育處金紅老師充分肯定了奉賢在落實「兩綱」中所做的工作,特別是奉賢依託社區,加強與家庭的溝通所取得的成效,給全市提供了寶貴的經驗和啟示。

區委常委、宣傳部部長姚海在高度贊揚教育系統前期在推進兩綱中所作的努力和取得的成效的同時,向與會者提出了三點具體要求:1、未成年人思想道德教育要旗幟鮮明地在青少年中開展榮辱觀教育;2、未成年人思想道德教育要抓住社會熱點提高教育實效;3、未成年人思想道德教育要堅持求真務實抓學校社區聯動教育。

(奉賢區教師進修學院)

自信賦予生活勇氣 習慣孕育生命活力

——惠敏學校生命教育現場研討活動紀實

2006年6月6日上午,惠敏學校人頭攢動,彩旗飄揚。奉賢區「自信賦予生活勇氣,習慣孕育生命活力」生命教育試點校現場研討活動在這里舉行。

參加本次研討活動的有區教育局領導、區教師進修學院德育專家、區生命教育試點校負責人、區德育骨幹教師培養工程後備人選、區心理輔導中心組與實驗校成員等。

研討議程共由三個大塊組成:第一大塊是學生技能展示,學校共向來賓展示了13個項目的校園生活情景,有輪滑、自行車、康復訓練、烹飪、剪紙、鉤編、穿珠、茶藝等,還讓普校老師欣賞了優秀的學生作品和特色的學校活動資料。第二大塊是四堂課的教學觀摩,學校從學生生活出發,自編教材,自製教具,培養學生生活自理能力,養成良好生活習慣,提高生命質量的課堂教學得到了與會領導和老師的一致好評。第三大塊是研討活動,由區教師進修學院德研室主任高永平主持。首先由惠敏學校校長鞠雪華介紹本校開展生命教育的一些研究和做法。然後是專家點評:教育局領導張偉國高度評價了惠敏學校的生命教育開展情況,特別是對學校先進的辦學理念,教師扎實的工作作風,學科有機滲透生命教育這些方面表示贊賞;高永平主任充分肯定了惠敏學校在積極探索生命教育過程中,所進行的兩大建設(教師隊伍建設、校園文化建設)以及構建的三大有效體系(即課程體系、活動體系和保障體系)。

生命對每個人只有一次,正如校長鞠雪華所講的那樣,作為特殊學校,我們的學生有一定的特殊性,但是,我們仍然要關注他們的存在,引導他們正確認識自我;關注他們的價值,引導他們正確評價自我;關注他們的成長,引導他們逐漸完善自我。今後我們將繼續探索特殊學校生命教育的模式和方法,為學生走上社會成為自立獲半自立於社會的人,減輕社會和家庭的負擔,作出我們的貢獻。

(惠敏學校 顧林妹)

你體驗過「懷蛋」嗎?

只知道媽媽懷胎十月,卻不知道媽媽懷胎十月的感受如何。今年的「母親節」,江海一小的一年級小朋友有機會體驗了一回「懷蛋」,學做了一周爸爸和媽媽——

開始時,有的孩子剛小心翼翼把蛋「懷」到學校,「小雞就流產了」;有的孩子課間休息忘了自己「懷著蛋」,一不小心「小雞就身亡了」;也有的孩子晚上睡覺只顧著自己,卻把「小雞」給擠到床底下,壓「死」了------後來,隨著「流產」事故的頻頻發生,當孩子們一分一秒體驗著「懷蛋」的快樂和艱辛時,他們學會了如何去保護第二個蛋、第三個蛋,也真正體驗到了做父母的不容易。在隨後舉行的一年級學生家長開放日上,孩子們在晨會課上暢所欲言:「做一回爸爸真的很辛苦,我要處處愛護他,關心他」;「我要保管好我的雞蛋,我不能讓雞蛋破碎,碎掉了,我的寶寶就沒有了」;「我只成功做了四天的生雞蛋爸爸,媽媽懷我十個月,養我真不容易啊!」------稚嫩的語言中體現著真實的「懷蛋」情懷,引得聽課的家長們留下激動的淚水。相信在老師、家長的引導下,孩子們必將懂得如何用實際行動去學會感恩。

在「母親節」來臨之前,江海第一小學組織一年級全體學生開展了「溫馨五月情——『母親節』感恩教育活動」,結合一年級語文、美術、探究、思品等課程,通過「學做康乃馨」、「說說媽媽的眼睛」、「畫畫我的家人」「體驗『懷蛋』情懷」等活動形式,融感恩教育於學習中、生活中,使學生在親身體驗中感受做父母的艱辛,學會體貼父母,學會孝順父母。

學校教師博客群也特意開辟了「愛牆志銘---母親節為天下所有的母親祝福」專欄。通過「母親節祝福語」專欄:愛牆,讓您對母親說出您的心裡話,送上您對母親最深情的祝福。博客,寫一篇感謝母親的博文、做一道母親喜歡吃的菜、泡一杯母親經常喝的茶等活動。產生了較好的社會效應。眾多網友們參與了此項活動。

今年的「母親節」已經雖然過去了,但感恩的情懷已在江海第一小學的師生心中紮根盛開。

(江海第一小學 陳 葉)

千名家長推薦家庭教育優秀指導者

為了弘揚我校班主任在家庭教育指導中的敬業精神,激勵他們進一步做好家庭教育指導工作,根據市、區文件精神,學校積極發動全體學生家長參與由上海市中小學幼兒教師獎勵基金會、家庭教育研究會、教育報刊總社聯合舉辦的「師愛在家庭中閃光」評選班主任中的優秀家庭教育指導者活動,促進學校教育與家庭教育有效結合,推動家庭教育指導工作的開展。

在家長推薦的基礎上,學校推選一年級班主任吳曉華老師為優秀家庭教育指導者,參加區級評選。有的家長在推薦信中這樣寫道:「通過與吳老師一年的接觸,她對工作的熱情、認真,她對學生的關心、疼愛,她敬業的精神都無時無刻深深打動著我,我也從中受益匪淺,讓我放心地把孩子交託給她。」有的家長寫道:「在我工作、生活的周圍,有許多光彩鮮亮的人物,但讓我欽佩和感動的卻不是很多,但吳老師是一個。我推薦她為優秀家庭教育指導者。」

發動家長參與推薦活動,挖掘我校班主任在家庭教育指導工作中的閃光點這一舉措,必將激勵班主任進一步做好家庭教育指導工作,家校攜手,共同肩負育人的神聖使命。

(南橋小學 汪蓮華)

人人爭當小太陽

——學會感恩

本學期,學校開展了「甜甜蜜蜜送祝福」中國民俗節日教育活動。我們二(1)班結合這一主題活動,開展了「學會感恩」的系列活動,同學們踴躍參與,積極投入,人人爭當給家人送溫暖的小太陽,收到了良好的效果,同時也得到了家長的好評。

我利用每天的晨會課,先向學生介紹一些名人是如何孝敬長輩的,如毛澤東主席、朱德元帥的故事等,讓學生明白尊敬長輩是我們中華民族的優良傳統;然後讓學生回憶並交流從小到大父母照料自己的感人事例;再連續利用一周的晨會時間,指導學生每天必須做到:起床問一聲早,接送道一聲謝,臨別說聲再見,睡前問一聲安。最後,在「三、八」婦女節和母親節來臨之際,指導學生把尊敬長輩落實在實際行動上:做一張賀卡,每天放學回家給父母換一下拖鞋,沏一杯熱茶,捶一捶背,洗一次腳。

為了讓學生把學會感恩真正落實在行動上,我要求家長在家校聯系本上如實回答:今天,你的孩子回家做了什麼?第二天根據家長反饋,及時給予學生獎勵,結合「雛鷹爭章」欄,授予一顆五角星,最後根據獲得的五角星獎勵一枚「愛心」章。

通過一系列的感恩教育活動,學生懂得了如何在日常生活中關心體貼父母,尊敬長輩,養成良好的禮儀習慣,從小學會感恩。在一次家長會上,許多家長激動地表達了他們當時的感受,對學校開展的這一活動大加贊賞。

(南橋小學 顧琳玲)

踐行「八榮八恥」 爭做文明隊員

「你拍一,我拍一,八榮八恥要明晰;你拍二,我拍二,八榮八恥要牢記……」。近期,在南橋小學五(2)中隊的教室里,時時都能聽到琅琅上口的童謠聲。

自胡錦濤總書記提出了「八榮八恥」社會主義榮辱觀以來,學校組織開展了「彰顯榮辱觀 爭做文明人」系列活動。活動中,我們利用主題隊會讓隊員學習「八榮八恥」內容。在了解、熟知內容的基礎上,人人參與童謠創編,並且將創編的特色童謠裝訂成冊,在隊員中廣泛傳唱。又組織隊員們開展了漫畫設計活動,大家從獨特的視角,用簡單的線條、幽默的語言,把在生活中發現的「真、善、美」和「假、惡、丑」現象生動地表現出來,真實地反映了隊員們對「八榮八恥」的理解和看法。

通過編童謠、唱童謠的形式開展「八榮八恥」榮辱觀教育活動,引導隊員從現在做起、從身邊做起,知榮辱,講文明,培養良好的道德品質。

(南橋小學 何蓉)

培養好習慣 收獲好人生

美國哲學家羅素說:「人生幸福在於良好習慣的養成。」培養好習慣要根據小學生身心發展的規律和特點,按照「貼近生活、目標具體」的原則。我們中隊根據學校的要求,選擇少先隊的「十個道德好習慣」作為好習慣教育的重要內容,收到了顯著的效果。

如本學期我們中隊開展了「每日為父母做件事」好習慣養成教育活動。在「我和父母說說話」的主題隊會上,我們邀請家長共同參與,讓父母說說他們的心聲,再讓隊員們談談父母關心、愛護自己的事例,許多隊員的心靈受到了震動,深深感到父母的愛是最無私的。母親節時,隊員們自動發起了「送給母親的禮物」活動。在母親節這一天,隊員們有的送給母親一個甜甜的吻,有的為母親做一道菜,有的送上自製的賀卡,有的則為母親洗一次腳,等等。

又如在「用過的東西放回原處」好習慣教育中,隊員們結合小博士工程進行了「超市購物不文明現象的調查」的小課題探究活動,並在中隊里開展了好習慣論壇活動,讓隊員們提出合理建議。隊員們不僅養成了自己去超市購物講文明的習慣,還教育爸爸、媽媽以及身邊的人養成好習慣,做一個文明的顧客。

「十個道德好習慣」教育活動,使我們五(2)中隊的隊風、隊貌煥然一新,老師也和隊員們一起成長,一起收獲著好習慣帶給我們的人生幸福。

(南橋小學 何蓉)

中隊論壇活動好

在學校開展的「禮儀、誠信、責任感」、「安全伴我行」、「十個道德好習慣」、「八榮八恥」等主題教育活動中,我們五(3)中隊的全體隊員積極參與,開設中隊論壇,活動成效好。

開學初,我們46位隊員響應學校發出的號召,充分做好每次論壇的准備工作。按隊員的學號,選擇適合自己的論壇主題,利用每次的論壇時間,從身邊的小事談起,從自身談起,談得實實在在,每位隊員有則改之,無則加勉。如今,我們的論壇記錄本不但越記越細,而且隊員們也越說越有話說。個別平時不愛言語的隊員,在論壇活動中也說得頭頭是道;平時不大遵守紀律的隊員,通過論壇活動,他們的自身行為正逐步向良好的趨勢發展……整個隊風隊貌也蒸蒸日上。

中隊論壇活動不僅豐富了晨會內容,還讓隊員們從他人身上汲取長處;既提升了隊員自身的素質,又增強了中隊凝聚力,真是一舉多得。

(南橋小學 朱建芳)

「八榮八恥」牢記心 爭做文明好少年

為了切實加強未成年人的思想道德建設,學校德育處要求各班結合胡錦濤總書記關於「八榮八恥」的講話內容,召開主題班會。

5月10日第七節課,我班召開了「八榮八恥牢記心爭做文明好少年」主題班會。會前,我利用晨會、板報向學生宣傳了「八榮八恥」的內容,讓學生觀察、反思在日常生活中、在個人和同學中,哪些做法是對的、光榮的,應該提倡的;哪些做法是錯誤的、可恥的,應該摒棄的,以作業形式布置給學生。由於准備充分,內容具體,班會上同學們各抒己見,結合「八榮八恥」的內容,紛紛找出了社會、家庭、校園中的光榮與可恥的事例,並通過學習和聯系自己生活實際中的小事,對照自己的言行,進行了辨析,班會氣氛十分熱烈。

這次班會使學生明辨了是非、區分了美醜,是一次實實在在的思想教育的成功班會。同學們表示要從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,堅持「八榮」,摒棄「八恥」,約束自己的言行,做一個文明的好少年。

(南橋小學 石鳳娟)

培養集體榮譽感

集體榮譽感有利於增強班集體的凝聚力和向心力,有利於各項工作的開展。為了達到培養學生集體榮譽感的目的,我將平時的每一項班級工作都與小組形式的集體競賽掛鉤。

每一天的班級活動,從作業的收交到衛生的打掃,從小型體育運動會到各種各樣的活動,我都要求按競賽小組的表現評分,每天的評比重點就放在比進步上。以「維護集體為榮,損害集體為恥」,結合學校星級示範班的評比,鼓勵學生做星級學生,通過學生、老師的自評與互評,兩周一次公布於班級「雛鷹爭章欄」。

自從建立了班級網站以後,推出「大家的榜樣」欄,更受同學歡迎,大家以上榜為榮,也方便了家長了解自己孩子在班級中的表現,進一步協助老師管理、教育孩子,增強集體主義榮譽感。

(南橋小學 李群華)

獻給媽媽的愛

世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親,母愛是一種巨大的火焰。我結合學校開展的「我給親人送祝福」活動,在班內開展了「我心中的好媽媽」、「媽媽給了我很多很多」、「我為媽媽畫張相」、「送給媽媽的禮物」等系列活動,引導孩子們用實際行動來回報自己親愛的媽媽。

在班會課上,我們開展了「我心中的好媽媽」、「媽媽給了我很多很多」等交流活動。同學們踴躍發言,談到了媽媽對自己真摯的愛,平日里無微不至地照顧自己,有的同學說到一些感人的事例時,熱淚盈眶。在「我為媽媽畫張相」的畫展活動中,同學們懷著對母親的愛,給自己的媽媽畫相。在孩子的眼中,媽媽是多麼的平凡而又偉大,媽媽又是多麼的美麗而神聖。在「三八」婦女節來臨之際,我要求孩子們對媽媽說一句感謝或祝福的話。孩子們用自己的甜甜的感謝或祝福的話語,給媽媽帶去了節日里最好的禮物。有的家長感慨地說:「孩子能在節日里想到我,是多麼的幸福!」轉眼,母親節又到了,我指導孩子們運用課堂上學的本領——剪紙或折紙等,親手製作手工作品送給親愛的媽媽,讓媽媽感到快樂!

一系列的活動,孩子們體會到,媽媽為我們的成長付出了很多很多,作為子女,要牢記媽媽的養育之恩,為媽媽獻上真誠的祝福,更重要的是要以優異的成績回報媽媽。

(南橋小學 趙燕)

爭創星級示範班

學校重視學生行規的養成教育,開展星級示範班評比活動。我將學校開展的星級示範班評比和班級的日常工作有機結合起來,根據班級的實際情況,充實了學校評比的十項要求,從身邊細微的小事入手,使之具體化,更便於學生相互監督,達到了形成良好班風的目的。

充分發揮大、中隊幹部的作用,讓他們每人分管一個評比項目,做個有心人,發現問題,自行解決,如有棘手的事情,師生一起協商處理。這樣,逐步培養了小幹部的工作能力,使他們逐漸成為老師的好助手。

利用每周五的晨會課,做好行規教育專題小結,堅持正面教育,要求學生每周能看到自己進步的表現。在互動式的教育中,學生的集體榮譽感增強了,班級管理也越來越得心應手,良好的習慣已成為每一個學生的自覺行為,班級多次被學校評為三星級示範班。

(南橋小學 洪曉紅)

安全出行我行動

——弘文學校狠抓學生交通安全教育紀實

由於地處新興小區,周圍正在建設,對於弘文學校的周邊環境治理存在很大的困難。學生大部分來自城鄉結合部,租車到校學生占據多數。剛開學時,校門口的停車秩序混亂,學校接到了限期整改的通知。

面對困難,政教處召開了校門口專項治理工作會議,工作落實到值日老師、保安;利用媒體加強學生的教育指導;在校門口設置「非停車區域」,抓拍違規車輛、人員。經過一段時間的整治後,我校成為「地區校門口環境整治先進」。

為使這一良好現象保持下去,校教工團支部和學生團支部聯手,開展「安全出行我指導」活動,由團員指導低年級學生過十字路口,在廣播中宣傳交通安全、行路安全的要點,把服務意識納入行動,真正踐行團支部下達的「知榮辱,明禮儀,見行動」倡議。

政教處還於6月6日下午舉行「租車到校」學生家長會議。區交警大隊南橋支隊大隊長戴滬港、副大隊長胡曉華和學校安全負責人出席會議。戴隊長、胡隊長介紹了學校周邊交通安全問題,列舉了慘痛真實的學生交通安全事故,尤其指出要加強家校聯合,以確保學生的出行萬無一失。他要求家長配合,以身作則做文明行路人,同時杜絕租用非法營運車(黑車),切實給自己的孩子安全保障。家長們通過會議意識到了問題的嚴重性,紛紛表示要盡力為自己的孩子創造良好的學習條件,保證孩子的出行安全。

④ 婦聯系統2010年精神文明建設工作內容是什麼

一、加強思想教育工作,深入開展「思想道德宣傳年」活動

1、扎實推進「道德工程」,大力宣傳優秀模範人物的先進事跡。按照市委八屆七次全委(擴大)會議提出的「迎大慶、樹形象、比貢獻」的要求,扎實推進「道德工程」建設,表彰獎勵建市50年來我市各行各業涌現出的道德模範和各類先進集體和優秀女性人物。在廣播、電視、報刊等宣傳媒體上開設專欄,廣泛宣傳先進模範人物的感人事跡,組織開展「文明新風進萬家—道德宣傳實踐活動」,扎實推進社會主義榮辱觀宣傳教育進社區、進鄉村、進家庭。

2、扎實推進「禮儀工程」,教育廣大婦女形成良好的作風。全面提高婦女素質,大力實施「女性素質工程」,開展理想信念、形勢政策、民主法制、心理健康、社會生活禮儀、職業禮儀常識普及教育,在全市廣大女性中弘揚誠信友善、勤儉敬業、知榮知恥的道德規范和文明健康的生活方式,切實做到以科學的理論武裝婦女,以先進的文化引領婦女,把文明禮儀知識轉化為廣大婦女的實際行動,以嶄新的精神風貌、良好的文明形象迎接建市50周年。

3、扎實推進「愛心工程」,把未成年人思想道德建設作為精神文明建設的有效載體抓緊抓實。認真貫徹《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《石嘴山市兒童發展規劃綱要》,緊扣「為國教子、以德育人」主題,全面實施「家庭教育與性別平等」項目,重點在農村、社區、學校等薄弱地區開展家庭教育巡迴宣講活動,促進家庭教育知識的普及和傳播;推進家庭、學校、社會「三位一體」教育網路建設。繼續壯大愛心媽媽志願者隊伍,加大愛心媽媽牽手結對留守流動兒童工作力度,保障未成年人健康成長。

二、以提高婦女文明素質為目標,深入開展講文明、樹新風活動

1、扎實推進「和睦工程」,引導形成良好的家風。按照自治區思想道德建設「四項工程」和我市「三德教育」的要求,大力推進各類特色家庭創評工作,不斷豐富家庭文明創建工作內容。圍繞以「孝」為核心家庭美德建設,扎實開展「和諧家庭」、「學習型家庭」、「平安家庭」創建、評選、表彰活動。通過表彰模範、樹立典型,在廣大婦女和家庭中大力弘揚尊老愛老敬老、愛心誠心孝心、家庭社會和睦共處的良好風尚。深化廉政文化進家庭活動,在建市50周年之際,開展「巾幗發展促和諧、我與石嘴山共成長」活動,教育引導廣大婦女「美德治家、廉潔守家、和諧建家」,創造良好的家庭廉潔環境。

2、圍繞新農村建設,開展豐富多彩的「美德在農家」活動。按照建設社會主義新農村的要求,廣泛開展「巾幗示範村」創建活動,認真總結創建經驗,著力擴大創建活動覆蓋面,培樹一批村級典型,發揮「巾幗示範村」引領、輻射、帶動作用,引導農村婦女以德治家、富裕興家、節約持家,弘揚文明新風,全面提升文明程度。

3、引導城鄉婦女積極參與「平安家庭」創建,推進平安石嘴山建設。以「構建和諧石嘴山,共築平安家園」為主題,組織廣大婦女和家庭成員開展「平安.健康家庭大行動」和「一幫一」結對幫扶活動,通過廣泛宣傳「平安家庭」格言,編印《石嘴山市婦女兒童發展論文集》、創建婦女普法教育示範社區(村),培樹「平安家庭」星級示範社區(村)、示範戶等活動,充分發揮婦女在平安家庭創建活動中的重要作用,扎實推進平安石嘴山建設。

四、深入開展「四型」機關創建,扎實開展群眾精神文明創建活動

1、以迎接新中國成立60周年為契機,舉辦各類精神文明主題實踐活動。一是做好「三八」節慶祝工作。2010年是三八國際勞動婦女節100周年和建市50周年,要以此為契機深入持久地開展群眾性愛國主義和民族團結宣傳教育活動。舉辦石嘴山市紀念「三八」國際勞動婦女節100周年座談會、「三八」維權周活動、「愛心助困 情牽婦女兒童關愛行動」啟動儀式暨第六屆女性就業洽談會、舉辦全市維權理論研討會,編制印發《婦女兒童權益維護行動徵文作品集》。二是要按照市委、政府「把握一條主線、加強三項建設、突出五個重點」的工作要求和地區生產總值增長12的%目標任務,大力開展女性創業促就業系列活動。舉辦婦女創業就業培訓基地揭牌儀式和家政服務培訓班、第六屆石嘴山市女性就業洽談會、爭取婦女創業項目、小額貸款等為城鄉婦女提供信息、資金、技能、理念培訓和扶持,激勵廣大婦女投身創業實踐,以創業促就業。三是按照市委八屆七次全委(擴大)會議提出的「迎大慶、樹形象、比貢獻」的要求,組織各行各業婦女積極參與巾幗建功、崗位練兵等爭先創優活動。

2、以關注保障民生為本,廣泛開展家庭志願者服務活動和婦女權益維護行動。

一是全面啟動家庭志願服務行動。結合我市市情,引導廣大婦女踴躍參與家庭志願服務活動,廣泛開展以家政服務、文化宣傳、愛心維權、綠化美化、家庭教育、科技衛生為內容的志願服務活動,要建立家庭志願者招募和注冊制度,認真做好家庭志願者和巾幗志願者的招募、注冊、登記和備案工作,通過實實在在的行動,為廣大家庭關愛他人,奉獻社會搭建平台。二是發揮婦聯系統普法宣講團的作用,加大電視、網路、報刊等新聞媒體的宣傳力度,在全市深入開展普法大講堂巡迴宣講活動,不斷優化維護婦女兒童權益的社會環境。三是做好信訪維權工作,發揮12338維權服務熱線、家暴預警系統等機構的作用,加大對婦女兒童的法律援助、司法保護和社會救助力度,推動建立家庭暴力庇護中心,為推動依法治理營造良好的社會環境。加大實施《兩綱》工作力度。做好「兩綱」終期統計、監測、評估工作,推動各項目標任務如期完成,以優良成績迎接國家「兩綱」實施情況驗收;四是加大對困難婦女兒童的幫扶力度,在全市開展「愛心助困、情系婦女兒童」救助行動,免費婚檢「一站式」服務,兩癌篩查、扶貧濟弱,捐資助學、法律援助、婚育新風進萬家等實踐活動。

五、認真貫徹社會治安綜合治理工作要求,積極參與「平安石嘴山」創建

1、積極開展「文明科室」創評活動。緊密結合本單位實際,組織開展好第二屆「道德模範」推薦評選和「文明科室」評比活動。把「文明科室」創評與政風行風建設、「四型機關」創建、機關黨建創建年活動緊密結合起來,教育引導黨員幹部加強機關效能、提升綜合素質,切實轉變作風。結合「迎建市、講文明、樹新風」主題教育活動,組織黨員幹部積極參加市委、機關工委組織的機關體育運動會等群眾性精神文明活動。

2、加強「五五」普法、依法治理和機關日常管理工作。落實「五五」普法各項任務,做好年度普法安排和總結。認真落實「三防「措施,加強內部安全防範保衛工作,做到治安保衛、防火、防盜、機要管理三落實。加強機關衛生管理,積極組織幹部職工積極參加市委組織的環境整治和綠化植樹活動,完成義務植樹、勞動等工作任務。

3、進一步加強工會、婦女工作,認真落實計劃生育各項工作任務。

組織開展一些健康向上的文體活動,進一步活躍幹部職工的業餘生活。對單位的育齡幹部造冊登記,開展經常性的計劃生育知識教育,組織幹部職工參加生殖健康檢查,積極主動配合計生部門開展各項工作,杜絕違反計劃生育政策情況發生。

⑤ 請問,婦聯和婦工委是什麼關系

我覺得婦兒工委基本和婦聯沒有多大的區別,,婦兒工委的副主任一般都是婦聯主席兼任,主要就是《兩綱》,婦聯工作復雜的多,不過《兩綱》馬上就要評估了!

⑥ 自然資源局兩綱規劃徵求意見稿上報5年的(2021年至2025年)兩綱規劃的內容模板

摘要 自然資源局2020年落實「兩規劃」工作總結和2021年度工作思路XXX區婦聯:根據XXX區婦女兒童工作委員會關於做好《XXX區婦女發展規劃(2011-2020年)》和《XXX區兒童發展規劃(2011-2020年)》指示精神,在區委、區政府的正確領導和上級婦兒工委的業務指導下,我局將婦女兒童工作與自然資源工作結合起來,真抓實干,扎實推進此項工作,改善婦女兒童生存環境取得了顯著成果。一、2020年主要工作成效(一)加強領導,健全機構,進一步落實責任。自然資源局高度重視婦女兒童工作,把婦女兒童發展規劃工作納入單位重要議事日程,由一名副職領導分管婦女兒童工作,並進一步明確一名工作人員擔任聯絡員。切實加強局機關婦委會建設,確保各項工作順利開展。同時,將兩規劃實施的有關目標納入系統雙文明考核內容,做到目標量化,責任細化,形成了人人肩上有擔子、個個心中有目標的工作格局。通過加強領導,健全機制,進一步推動了兩規劃責任的落實,真正做到組織領導到位,政策措施到位,督促檢查到位。(二)加強自身建設,加大培訓培養力度,努力提高婦女的社會和政治地位。一是加大培養力度,在領導班子和後備幹部隊伍中充實配備婦女幹部。二是在舉辦的婦女幹部培訓班、領導幹部培訓班和黨員輪訓班中,積極組織婦女同志參加,通過培訓不斷提高自身的政治理論水平和業務素質。(三)積極開展活動、豐富婦女生活。為豐富女職工的生活,激發我局婦女幹部職工的熱情,提升體能素質,展示我局婦女幹部職工良好的精神風貌,自然資源局工會組織召開婦女運動會、攝影比賽等活動,激發女職工的生活激情,提高精神素養,培養熱愛生活,積極向上的生活態度。加大對從事園林綠化工作婦女健康的保護力度,減少環境污染對婦女的危害。積極組織兩癌篩查,關注女職工身心健康。(四)精心組織、強化宣傳教育。結合春季造林、普法活動等我局廣泛開展《未成年人保護法》、《人口和計劃生育法》、《婦女權益保障法》、《老年人權益保障法》、《婚姻法》、《中華人民共和國婦女權益保障法》等有關維護婦女兒童合法利益的法律、法規的宣傳工作,營造了關愛婦女兒童的良好氛圍。提高廣大婦女自我保護意識和自我保護能力,增強維權本領。(五)加大綠化力度、創造舒適人居環境。持續加大城鄉綠化建設投入力度,不斷改善婦女兒童生活環境。2020年通過實施生態造林綠化工程、林業產業(生態經濟……

⑦ 上海市中小學生奧運知識百題竟答答案

自己去網上查

⑧ 安徽省婦女聯合會的機構簡介

自建會以來,特別是改革開放以來,安徽省婦聯在省委的領導和全國婦聯的指導下,始終堅持圍繞中心、服務大局,堅持一手抓發展,一手抓維權,努力提高婦女素質,不斷促進男女平等,使婦女的經濟參與、政治參與和社會參與得到了有效實現。
當前和今後一個時期,安徽省婦聯將緊緊圍繞省委省政府全面轉型,加速崛起,興皖富民「的戰略部署,認真貫徹落實省婦女十一大提出的目標任務,堅持服務大局、服務婦女、服務基層的工作宗旨,把握黨政所需、婦女所急、婦聯所能的工作定位,落實「一手抓發展、一手抓維權」的工作方針,通過實施「四項行動」和「一項建設」,努力開創我省婦女工作新局面.
一是大力實施婦女創業行動,在加速安徽崛起中建功立業。通過開展農業實用技術培訓、科技培訓和「陽光工程」項目培訓等,進一步增強婦女創業能力;不斷豐富「巾幗示範村」創建活動內容、拓寬「巾幗建功」活動領域,開辟城鄉婦女創業新空間;進一步整合社會資源,不斷完善社會化婦女創業服務體系。
二是大力實施婦女維權行動,著力維護婦女兒童的合法權益。積極參與有關保障婦女兒童權益法律法規的制定和實施,推進源頭參與力度;廣泛組織法律政策宣傳,增強婦女民主法制意識;深入開展「平安家庭」創建活動,以家庭平安促進社會穩定。
三是大力實施文明行動,在提升文化軟實力中展示風采。通過和諧家庭宣傳教育和道德實踐活動,加強婦女思想道德建設;深化和諧家庭創建活動,引導城鄉婦女和家庭成員參與和諧文化建設;推進「雙合格」家庭育人工程,提高家庭教育的水平;開展各類先進婦女典型評選表彰活動,樹立當代安徽女性的良好形象。
四是大力實施婦女關愛行動,在構建和諧社會中發揮作用。協調和推動「兩綱」重難點問題的解決,促進「兩綱」目標的如期實現;拓展「春蕾計劃」品牌、開展「關愛農村留守兒童行動」等,為婦女兒童解難;拓展婦女兒童活動陣地的服務功能,提高對婦女兒童的服務水平。
五是以改革創新精神全面加強婦聯組織自身建設。以實施「強基固本」工程為載體,進一步加強基層婦聯組織建設和婦聯幹部隊伍建設;創新工作機制,加強效能建設,打造婦聯工作品牌,切實增強婦聯組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。

⑨ 婦女兒童宣傳資料

「兩綱抄」教育的制定背景 在九十年代,我國根據國民經濟和社會發展規劃和第八個五年計劃提出的目標任務,參照世界兒童問題首腦會議和第四次世界婦女大會通過的有關文件要求,結合我國婦女兒童發展的實際,我國政府制定並發布了《九十年代中國兒童發展規劃綱要》和《中國婦女發展綱要(1995-2000年)》。在各級黨委和政府的統一領導下,通過各個方面的共同努力,這兩個綱要實施順利,成效顯著。截止2000年底,兩個綱要的主要目標基本實現,兒童的生存、保護和發展取得了歷史性進步;婦女在政治、經濟、文化、社會和家庭生活等各個領域的權利得到進一步實現。

⑩ 作為班主任怎樣落實兩綱教育工作

指導思想:
堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,抓住新中國成立60周年和迎接世
博盛會的契機,廣泛開展主教育活動,突出重點,深化「兩綱」工作,提高德育工作實效性。主要工作如下:
一、 主題教育:關注形勢、強化常規
(一)開展「我愛我的祖國――向國旗敬禮,為世博添彩」主題活動。
1、新中國60年奮斗歷程:認真開展好第六屆「中小學弘揚和培育民族精神月」活動(具體見方案)包括第一天升旗儀式、觀看《開學第一課》、誦讀忠誠誓言、詠唱愛國歌曲和優秀童謠、觀看優秀影片以及相關的民族團結教育以及相關的知識競賽,在校園中營造濃郁的愛國主義教育氛圍。
2、感受祖國變化尋訪活動:用好《市社會實踐基地版圖》,開展好尋訪活動。
結合學校的課外實踐活動,組織好前、中、後的事項,形成學生實踐成果網上展。
3、我為祖國服務迎世博活動:繼續做好「我微笑我撿起」志願者活動(志願者服務隊、流浪兒童志願者);中高年級開展「3個5」實踐活動;結合薔薇服務做好社區公益服務活動。
(二)深入推進「做一個有道德的人」實踐活動。1、深入開展感恩教育,利用感恩節、教師節以及「感恩父母做孝順兒女」徵文活動做好相關的教育以及活動,增強親情和感恩之情。2、開展誠信教育,校誠信網頁內容的增補,同時增強與外來民工學校之間的聯系。3、做好節儉、廉潔教育,利用聯合例會、講座以及科普知識普及等增強學生節儉意識。
(三)行為規范教育活動。1、建立年級、班級行規目標,結合班級文化進行特色班級(中隊)評比。2、建立少先隊自我管理行規檢查制度,進行值日中隊示範班級評比。3、固定值日中隊檢查崗位,固定班級值日。4、嘗試獎懲結合,鞏固薔薇獎章的實效性。5、完成年級和班級行規目標制定,迎接2010市級檢查。
二、整體提升:突出重點,全面發展
(一)注重課堂育人:1、在民族精神月中組織梳理音樂學科的愛國歌曲,並通過學科教學和全校教唱和傳唱進行評比。繼續做好我校「兩綱」重點學科建設,培養骨幹教師形成學校教學資源庫。組織好思品、數學、語文、音樂等部分老師參加區法制案例評選活動。
(二)推進「溫馨教室」創建:總結學校溫馨教室創建中的經驗和編寫相關的案例集;結合學校師德建設開展「我講我的故事」――溫馨教室敘事故事,促進校園和諧。
(三)加強生命教育:
1、結合課程落實教育,發揮心理輔導室功能發揮心理教師的作用,參加區市級各類培訓。抓好常規工作,對相關的心理偏差、行為偏差進行輔導並登記。抓好輔導者隊伍建設,做好全體班主任老師的業務培訓。結合幫困助學工作推進心理工作,購置相關的心理輔導、活動材料,為2010年爭創市級學校做准備。
2、加強學生安全教育,結合9月兒童步行安全月更換學校的模擬交通標志並組織學生學習和實踐。做好家長、班主任任(結合例會)、學生的安全培訓,細化學校安全預案。開展119火警日體驗活動。做好爭創上海市安全學校的申報和備案工作。
(四)課外實踐活動:繼續做好學生的課外實踐活動方案,特別是做好五年級瀏河營地活動方案,特別是事前的准備以及行規教育。開拓其他學生體驗實踐的基地。三年級—消防中隊,五年級—瀏河營地、四年級—污水處理廠,二年級—大眾變速有限公司。組織學生並發動學生家長一起參與「陽光行」電影活動,做好觀後感、影評工作。同時發動家長和教師組織學生活動時用好學籍電子卡,並結合學生手冊做好活動的評價。
(五)做好「兩綱」評估工作:通過梳理和整理學校兩綱的重點和特色工作,總結「溫馨教室」創建以及生命教育等經驗,迎接12月的「兩綱」試點學校的驗收。
三、注重研討:加強指導,提高成效
(一)班主任工作:固定班主任例會以及論壇時間,做好制度建設。結合「教師專業化發展學校」建立班主任教研組,整合班主任各項工作有效開展活動。配合學校做好骨幹班主任(中隊輔導員)評聘工作,發揮骨幹班主任作用。
(二)家庭教育指導:做好家長委員會改選工作並有序開展相關工作。組織開展好各年級的家校活動,發動參加好第11屆家庭宣傳周。通過家校通等不同方式,聯手家長開展迎世博、誠信教育、網路道德安全等不同教育,為學生創設良好的生長環境。做好班主任老師家庭教育指導經驗的推薦和出版工作。以現二年級為基礎,繼續做好新生家長和其他年級家校通和網上論壇申報開通工作,達到逐年級電腦化聯系。
(三)德育科研:整合學校科研做好德育相關課題的備案。德育處領銜課題同實踐活動(感恩系列)結合,建立相關的資料並指導工作。結合班主任老師平時工作,整理其工作經驗和案例,為老師提供展示成果的平台,促進老師科研意識。
四、加強未成年人保護,優化未成年人成長環境。
(一)繼續完善學校意外傷害事故流程以及操作,利用《中小幼學生傷害事故案例選編》加強對教師的培訓。結合學校生命教育和相關紀念日,加強學生的防災自護安全教育,提高師生的識險、避險、自護意識和能力。
(二)關愛困難學生群體。繼續做好貧困學生的助學工作,做好每個學期的名單整理統計。同時關心關注特殊群體子女,篩選特殊體質學生由衛生室做好備案工作。通過黨團員、少先隊、心理條線等多方工作,從身心和學習生活等各方面給予關愛。
(三)認真積極做好衛生預防等工作,做好常規和主題日宣傳以及備案工作,迎接年底的考核。積極做好教師和學生新眼保健操的培訓工作。根據上級規定做好傳染病預防、知識培訓和控制工作,為學生提供良好的環境。同時做好上海市紅十字達標學校的申報和文案工作。

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