Ⅰ 兒童慈善募捐活動策劃書
這位同學我知道你是嶺南的，你最好把題目收回去，要不然我會告訴你的老師。。。
Ⅱ 募捐策劃書怎麼寫
我也剛好在寫來。。作孽的。源。。
大概就是列幾個小標題：活動主題、募捐背景、活動目的、活動時間、活動地點、參加人員、募捐活動具體安排，這個包括：（募捐前期准備工作和募捐活動開展流程）、活動後期工作、活動相關物品。
差不多應該就是這些，最前面再加個封面。
一起加油吧~
Ⅲ 求募捐策劃書！
我做了一次舊抄衣物募捐，襲在公司累計收到大家的捐助衣物1500+件。效果超出預期，公司黨組給出的郵費。
1.收集募捐需求信息，找出可行的地址和需求。
2.收集當地照片信息，和當地的志願者、支教教師取得聯系和交流，獲得圖片文字。
3.在自己圈子內寫號召通知，集中時間和地點，統一整理、發送（建議最便宜的郵局包裹）。
4.做好信息反饋，當地誌願者發回的照片等。雖然每個捐助者不在意形式，但是有真實可靠的信息大家還是會受到鼓舞，感覺到慈善離自己很近很真實。為募捐的可持續發展很有好處。
5.公司是否有資源？公司也會在意自己的社會效益，有的會有些投入和支持，公司的資源不是個人能相比的。
6.寫博客和校內，及時發布信息，讓更多人參與。
Ⅳ 校園公益活動策劃書 主題 關愛民工子弟（小學六年級）
目標學校：北京市朝陽區安民小學支教目標：總目標：營造和諧充滿愛心的校園運動和學習氛圍。具體目標： 讓小學生體驗學習、運動的快樂，從而培養小學生熱愛運動的良好習慣和積極向上的人生態度；通過情景交融的教學方式讓小學生體會不一樣的學習過程，並讓他們意識到學習效率的重要性和主動學習對學習的幫助！鍛煉隊員團隊協作能力，在交流中共同進步，升華自我，在傳遞愛心的同時，更深入地理解認識運動、公益以及教育的內涵。通過校園宣傳活動，倡導更多大學生關注公益、認識公益、參與公益；核心支教思想：互動，愛心，快樂，積極，健康；支教計劃亮點闡述：1、多樣化的課程設計：（1）古詩詞：課內與課外結合，知識與常識互補，寓教於樂，師生互動，增進交流，在理解的基礎上學習，以歌曲的形式增進教學的趣味性，主動接受的觀念貫穿教學始末；（2）文藝：手語表達音樂，傳遞人文關懷，畫筆描述夢想，放飛運動激情；（3）運動：專業知識淺顯表述，團結精神寓於運動，牽手運動體會關愛。（4）游戲：活躍氣氛，知識考核，鍛煉身體，交流感情。2、廣泛的參與群體：（1）支教老師：除團隊的4名成員外，還有學校公益服務隊、摯友社和其他有愛心、有支教經驗的志願者組成的支教團隊。（2）小學生：支教課程在多個班級展開，日常的課程學習在安民學校五、六年級展開，元旦大聯歡和精靈沖關在全校范圍內展開，活動設計讓盡可能多的孩子們參與進來。（3）指導老師：指導老師指導我們和學校進行溝通和交流，並對我們的支教方案進行多次的指導和修改。（4）宣傳媒介：充分發揮校園媒體的力量，利用學校電子屏、廣播等宣傳。（5）充分發動身邊的「名人」，邀請他們參與進來。 13歲大學生廖葳，農大09級新生——13歲的神童大學生，13歲的廖葳走進大學校門必然有他自己的過人之處，讓孩子們和自己的「同齡人」交流，可以給他們更多的啟示。 世界小姐張梓林，農大老師的女兒，和農大以及公益事業有不解之緣，（目前正在聯系），通過世界小姐的參與，充分利用「明星效應」引起更多人對於民工子弟學校、公益事業的關注。3、專業的教學方法： （1）團隊成員中有一名體育籃球特長生，以正確、規范的動作，簡單、有趣的方法給孩子們講授籃球運動的方法，讓孩子們專業地玩、在游戲中學習。 （2）語文、音樂、繪畫等的教學都有專門的志願者負責，以志願者的專長來授課，保證課程的專業性和實施的教學效果。（3）我們製作了統一的教學材料發放給孩子們，在每次的課程之前，支教志願者都編寫本次課程的講義，提前做好准備，並根據實際情況適時調整。 支教內容簡介：1、 古詩文：滿江紅寫懷（岳飛）、水調歌頭（蘇軾）、石灰吟（於謙）2、 每次活動結束前半小時至一小時的作業輔導與交流3、體育（籃球基礎知識及真人示範與互動）4、音樂（歌曲：站起來 ；手語： 感恩的心 隱形的翅膀 ）5、畫畫（我的籃球夢）6、精靈英語7、活動游戲（穿插課程之間，活躍課堂氣氛） 8、「籃」精靈沖關（以游戲沖關的形式對前期活動效果進行檢測）各科目支教方案概述一、古詩：1在介紹古詩之前先通過故事和圖片介紹故事發生的背景，幫助小學生更深刻的理解古詩的內涵。2在解釋故事之前先讓小學生根據自己的理解進行畫畫，將自己所想畫出來，並進行講述，目的在於給與小學生自己理解的空間，培養他們自我學習的能力。3帶領小學生將詩歌編成歌曲進行背誦，要求歌曲樂律要符合古詩所要表達的感情，目的：（1）檢查小學生對古詩內涵的理解；（2）讓孩子意識到文化和藝術的相容性。4寫屬於我自己的詩：鼓勵小學生寫屬於自己的詩，老師做導，並將這些小詩整理保存。5每節課有半小時至一小時的作業輔導。讓小學生及時將所學的知識進行鞏固。二、英語：1、由於准備的內容是籃球明星喬丹的名言，所以在上課之前簡單的對喬丹進行介紹，特別是他在比賽時的一些趣事，讓小學生對接下來的學習充滿興趣。2、藉助簡單有趣的順口溜幫助小學生記憶一些簡單的日常用語，順口溜既順口又好玩，再加上動作表演，能很好地幫助學生分清語法知識，因此也達到了事半功倍的效果。3、 利用趣味故事進行教學 ：小學生對鮮艷的插圖、卡通的道具及教師的講述會表現出濃厚的興趣，而故事的重復也在不知不覺中強化了學生的語法結構和語感，使他們的視聽能力得到訓練提高。隨著精彩的故事，學生的注意力高度集中，在溫馨友好的氛圍中培養了學習英語的興趣，提高了運用語言的能力。 4、 在適當的語境中運用：在上課前我們根據所學的語法知識內容,精心設計話題,以便使學生在交際活動中盡可能多的運用已經學習過的語法知識。如教師可指著正在跑步的學生說:He is running .通過這種有趣的互動,學生情緒會異常興奮,注意力也很集中,看的仔細,聽的也比較認真。三、體育1本課以《體育課程標准》學習領域水平發展目標為依據，本課教材主要是使學生了解籃球運動起源與發展，初步懂得籃球比賽的規則，並能看懂比賽，激發學生對籃球運動的興趣，促進學生更多地關注籃球運動，自覺參與籃球運動；2課程教學流程：「烘托氣氛，激發興趣」——「直觀學習，了解起源」——「學練結合，提高效益」——「復習鞏固，培養興趣」等四個步驟來反映教者為完成本課的教學設計意圖。四、音樂1、手語教授「感恩的心」，並加入人文情感與公益教育；2、學習歌唱「站起來」體味運動歌曲的激情與活力；3、手語嘗試教授「隱形的翅膀」，教育小學生積極樂觀的生活態度五、活動 以活躍氣氛為目的穿插於各學科教學課堂之間，注意培養小學生活動能力、團隊合作意識、競爭意識、創新意識等
Ⅳ 怎麼寫一份愛心捐款策劃書
「攜手愛心，共建暖冬」募捐活動策劃書 ----- 青年志願者協會 一、活動背景： 愛是無私的雪花，無論飄到哪裡，都會融化。愛是石，擦燃生命之火；愛是火，點按生命之燈；愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇，他們每一個充滿期待的眼神，無不觸動著每個人的心弦。彷彿有一種使命感，驅使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什麼？為此，青年志願者協會發起了這次愛心募捐活動。如果可以的話，我們願意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個人。現在我們能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情！ 二、活動地點：XXXXXXX學院民主路校區 三、活動時間：2009年11月17日至11月22日 四、活動人物：青年志願者協會 五、活動對象：校區全體學生 六、組織單位：經濟管理學院團總支、青年志願者協會 七、活動目的： A 、以我們現有的能力通過實實在在的行動 來幫助那些貧困山區的人們 B 、在活動中培養大家對社會的責任感，使命感並帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列，播散愛心，收獲愛心。 C 、通過我們的「愛心傳遞」募捐活動，切實為解決取暖物品，郵資做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困山區人們生活的希望。 八、活動實施 1 、前期准備工作(11月7日-11月11日） A 、青年志願者工作部的聯系。 B 、與院團總支的聯系。 C 、總策劃，校內募捐活動的展開。 D 、活動資料的整理。 2 、活動宣傳 A 、展板。 B 、廣播站。 C 、各班負責人。 D 、海報、圖片。 3 、活動具體實施 A 、2008年11月17日募捐活動全面啟動。 B 、活動為期一周——青年志願者協會幹部分組值班。 九、活動後期工作 A 、對所募捐物品進行歸類整理，並保存好所指物資，監察部實行監督。 B 、由秘書處總結本次活動，並向全校師生反饋捐款相關信息。 XXXX 學院 青年志願者協會 2009年XX月XX日
Ⅵ 愛心公益活動策劃書是文字還是演示
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以「愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為後盾」為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。 一、活動目的 1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。3、 增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。二、活動分析 當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。三、活動的可行性 1、 大多數學生在周末為了放鬆回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。2、 對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布於網路或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.3、 同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期准備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。4、 現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自願的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。5、 公司於大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生中。6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。四、活動義賣公司 1、 由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯系，並確定20~30家公司於廠家參與這次義賣活動。2、 義賣物品：電子類：MP4、MP3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。3、 義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐於紅十字會，由辦公室負責資金的審核並轉賬。五、活動前期准備工作： 1、 宣傳工作：見策劃書附一頁2、 服務隊員的招募（由辦公室、網路部負責）義賣現場工作人員自願報名，志願者需具備以下條件：（1） 對社會有強烈的責任感（2） 能吃苦耐勞，有較好的交際能力（3） 能服從安排及管理3、 活動場地的聯系：在人流量大的
Ⅶ 我們假期要去貧困山區支教，想弄募捐或者是資助，書籍文具最好，但是又不知道要怎麼聯系，也不知道怎麼樣
最好能問一下你們學校的公關外聯部，向給你們學校的資助企業求助，將你們義教的策劃和資料向他們詳細的講解，相信他們會給予一定的幫助，另一方面在學校加大宣傳，招志願者的同時呼籲全校同學募捐，不過要告訴所有同學你們資金的流動的具體情況，做到透明化，支教的後期情況最好也能及時做好宣傳，這是為你們今後支教打好更堅固的基礎，我大概也就知道這么多
Ⅷ 求大神寫一篇關於「一支鉛筆，一份愛心」獻愛心活動策劃書
活動名稱：「一支鉛筆 一份愛心」麥田計劃走進贛州一中
活動主題：關愛山區*攜手未來（？？？）
活動時間： 2009年2月10～11日
活動目的：
1.通過圖片展,讓同學們了解麥田計劃
2.鼓勵同學們把一些家中遺忘的書本文具收集起來,奉獻愛心,節約資源.
3.讓城市裡的孩子知道這個世界還有一群和他們一樣大的孩子,渴望上學,渴望有一本課外書,渴望有自己的文具，渴望有人能給他們溫暖!給孩子一個另類教育的平台,讓他們更加珍惜現在的生活!
4.愛要宣傳,愛要表達,愛要傳遞,愛要關注,愛要支持,愛是不斷地堅持,給所有的志願者和希望參與公益事業的熱心人一次表達愛的機會!
活動意義：傳遞愛心.提倡節儉.宣傳愛心文化
——呼喚愛，延續愛，傳播愛；提供一個愛的平台，讓更多有愛心的朋友有機會參與到實際行動中來，讓公益助學力量更加壯大。
——通過活動讓大家明白:慈善不只是一種簡單的捐助行為，而是以道德和愛心為基礎，源自社會需要而發自內心的捐贈。出錢出力出時間出想法,都是在奉獻愛心!
組織單位（個人）：
1、 主辦單位：遂川麥田資助點
2、 承辦單位；贛州一中，贛州學聯會交流網
活動行程安排：
1月20～24日 活動前期籌備：
1．場地洽談、桌椅、音響（或小型收錄機）租賃 聯系校方、報社、校周邊可能贊助商家（尤其列印店） （帶活動資料，倡議書，麥田遂川資助點的聯系方式，熟悉材料，能詳細介紹也能接受提問）
2．物料製作 海報、倡議書、傳單的電子板，募捐箱？？？，橫幅
3．人員分工
活動總指揮 1人
機動組（臨時性事件處理，可能新人加入） 人
宣傳組 (負責橫幅、海報、倡議書、傳單、募捐箱？？？等相關材料的製作) 人
設點現場組（3個點？？？負責講解麥田計劃的相關內同） 人
2月9日 在贛州一中高三教學樓前布置專題圖片展
2月10～11日 開展現場募捐活動
7：00～7：30 布置3個募捐場地？？？每個站點桌子兩張,椅子四張？
7：30～12：00根據人員分工，進入工作狀態
12：00～12：30 學生放學高峰 各個募捐點接受募捐
12：30～12：40 對上午工作進行總結
12：40～13：30 分頭用餐
13：30～14：00 根據人員分工，進入工作狀態 學生上學高峰 各個募捐點接受募捐
14：00～16：50 利用課間時間進入各班宣傳麥田計劃，鼓勵同學們來到圖片展現場參觀了解詳情，圖片展周圍有專門的同學介紹麥田計劃
16：50----17：30學生放學高峰 各個募捐點接受募捐
17：30----18：00對當日工作進行總結，整理場地，清理現場，物資收集及搬運。
2月12～14日 後期物資統計、分類整理與運輸
後期宣傳：
1、通過各媒體對活動舉辦的相關報道，擴大贛州麥田計劃知名度。
2、人脈宣傳：通過麥民到對各自生活，學習群體中的親人、朋友、同學講解體驗感受，提升麥田計劃在市民心目的信任度、美譽度。
3、通過互聯網，將贛州麥田活動過程與圖片發布到中國麥田計劃網站上，提升影響力，推廣贛州麥田。
活動注意事項:
1、保持志願者形象，所有參與活動人員必須提前到達活動現場，盡量不要遲到早退，方便人手安排。
2、活動現場，禁止有志願者追打嬉鬧的情況出現，時刻注意志願者形象。
3、注意保持活動現場的衛生，在撤展的時候一定要注意不留下垃圾。
4、注意保護橫幅、海報，防止損壞。
5. 同學有問必答，成員事先熟悉材料，能詳細介紹也能接受提問
6. 活動現場不接受現金捐贈，需要舊文具只是表達一份愛心
7. 所有捐贈物品必需註明物品名稱,種類和數量,以便活動後向外界如實公布,便於接受社會監督,質疑及物資管理.