① 支教活動策劃書的可行性分析怎麼寫
可以從活動的意義啊、、比方說第一可以為廣大人民服務,第二可以為此次活動做版一個正面 報道。為權我們活動起到宣傳的效果。也為你們呢單位打廣告啊、、、當然不能寫這么直白。還有這對於去支教的人也是一種鍛煉和提高。關於安全方面的問題也可以說的。
② 到鄉村支教英文申請書100詞
範文如下:
尊敬的領導:
Dear leader:
本人XXX,九八年九月參加工作,曾在橋灣小學工作七年,現在山頭小學擔任教導主任一職,已在鄉下工作十年了。本人在電腦方面有一定特長,而且去年下學期到武夷山學習半年英語,取得不錯成績。為了能更好地服務於教育教學工作,本人於期末向中小申請下學期去儒州小學任教。下學期,受教育局及中小指派,本人將作為儒州小學教師前往司前舉安小學支教一年,期滿後回儒州小學任教。本人樂意接受這一任務,保證在支教期間,一定按照上級的要求認真負責、依法執教,積極配合當地學校做好教育教學工作,一定對自己高標准、嚴要求。而且在做好教育教學工作的同時,積極向當地村兩委和家長宣傳聯村辦「高小」的意義和趨勢,並努力爭取在明年下學期帶一部分學生到儒州小學就讀。我相信自己一定能較好地完成這次支教任務。
I XXX, nine eight years in September to participate in the work, worked at the Bridge Bay Primary School for seven years, and now Hill Primary School as a director of ecation, has been working in the countryside for ten years. I have some expertise in the computer, but also last semester to Wuyishan to learn English for half a year, and achieved good results. In order to better serve the ecation and teaching work, I applied to the middle and primary school in the middle of the semester to teach at the end of the semester. Next semester, Ecation Bureau and the small and medium-sized assignment, I will as Confucianism, elementary school teachers to our front raises an elementary school to teach a year, after the expiration of the back school Ruzhou teach. I am happy to accept it the task, to ensure in Baokang, in accordance with the requirements of the higher a serious and responsible, teach in accordance with the law, actively cooperate with the local schools do a good job in the work of ecation and teaching, some of their own high standards and strict requirements.And do a good job in the work of ecation and teaching at the same time actively to the local village committee and parents to promote village do the significance and trend of "high", and strive in the next year term with a part of the students to attend primary school, Confucianism. I believe I can better accomplish the teaching task.
申請人:
applicant:
申請日期:
Date of application:
③ 支教申請書怎麼寫
我志願申請支教工作,暫時遠離這政治乏善可陳,外交陽痿無能的政治氛圍,去農村發現陳勝吳廣
④ 飛揚的青春作文關於去鄉村支教老師的範文
我要去西部支教。這是我的夢想,之所以用上夢想這個詞,是因為我知道,不管什麼時候我都要去實現它,而我也始終是堅持著並且相信著這個夢想。它就彷彿是一根藤,緊緊地纏繞著我的心,並且不斷的頑強的生長,愈發茂盛,那綠色的葉子在我心中落下了點點班駁。為荒蕪的沙漠添上一種生命,鮮活的生命。
不知道它是什麼時候開始萌芽的,好象就是那個時候,在我看到那張圖片的時候。在照片上有一雙手,那是一雙滄桑的手,深褐色,上面布滿了老繭,手掌的紋絡很深,粗粗的皮膚有幾道新鮮的傷口流著膿血,因為冬天的原因手被凍得通紅,黃黃的污垢。天哪!我真的不知道再有什麼樣的文字來描述這雙手,它已經超越了我文字的極限,觸目驚心!讓人看一下心就忍不住痛一下,真的,令人窒息的痛。那才是一雙小孩的手,年僅10歲孩子的手啊!竟滄桑如一個垂暮中年的老人,此刻那雙手正笨拙的拿著一根短得可憐的鉛筆慢慢的,一筆一畫的在破舊的紙上留下那稚嫩的字跡,一雙清澈的大眼睛迷茫的盯著我,讓人揪心!淚,就那樣放肆的下來了,沒有預兆的。那大大的眼睛在問呀,「我終於能上學了!可你們為什麼還哭了?」是啊,他們能上學了,我們應該為他們高興呀!可還是忍不住陣陣心酸,還那麼小,還那麼小呢!應該是躲在媽媽懷里嚷嚷著去游樂園玩,可現在還在為能上一天學興奮的睡不著覺,冒著危險用好幾個小時翻幾座山,僅僅是為了上學!而且那兒的教室還是露天的,用土墩兒當桌子和椅子,以玉米當飯,一根鉛筆能用好幾個月。在西部最好的教室也是一座破舊的房屋,地上滿是泥濘。不能上學的孩子就是幫大人幹活,有時偷偷摸摸在教室外面羨慕的看看也會感到莫大的滿足。這就是西部的孩子啊!心也許就是在那一刻被觸動的,那個夢想就被小心翼翼的種進了我的心裡。
去西部支教吧!這個聲音一遍又一遍響起,伴著我一年又一年。這個夢想並不需要理由,如果有的話,那就是西部的孩子吧,那樣的天真可愛。在乾涸的土地上,我願做一瓢水。而在那貧困的西部,我願做一個去支教的人,雖然一個人的力量有限,但我相信還有更多的人來的,為那些可愛的孩子。我不希望在華麗的大酒店裡面對侍者的微笑優雅的走進,我只是希望在那個露天的教室里對著孩子們純真的笑容拿出課本;我不希望去優美的公園賞百花爭艷,我只希望去那廣闊的西部望格桑花開!真的,我從未奢望過自己長大後能成就什麼偉大的事業,我只是熱切地希望在西部那遼闊的土地上當一名平凡的老師,在歌聲嘹響之前,在紅旗升起之後。
⑤ 支教個人簡介怎麼寫
姓名:×××
性 別:男/女 聯系電話:××××-×××××
出生日期:19××年××月××日 家庭電話:×××××××××
地 址:某省科技職業學院xxxx# 手機 :×××××××××
郵 編:×××
求職意向:支教
支教項目
「為中國而教」(英文名稱 Teach Future China,簡稱TFC)成立於2008年,隸屬於聯合國教科文組織國際農村教育研究與培訓中心。項目輸送優秀大學畢業生到農村學校或城市打工子弟學校任教兩年,提供持續而系統的培訓,培養和集結關心教育的優秀人才,以此促進中國社會的進步。[6]
美麗中國(Teach For China,簡稱TFC) 成立於2008年,是北京立德未來助學公益基金會下設的教育非營利項目。
最初由尚立富先生聯合楊東平、錢理群、朱永新等著名學者及北京10所高校大學生代表共同發起,2015 年,該項目從「短期支教」轉向「鄉村夏令營」,將號召大學生去鄉村支援教育轉變為與兒童平等對話,將教授課本知識轉為體驗式活動,以夏令營的形式開展暑期教育活動。
⑥ 校園活動策劃書範文
活動背景:為迎接今年十一月的教育部本科教學評估,展示新時代華工學子的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。定於十月中旬舉行由華南理工大學材料院院團委舉辦的華南理工大學大學生「知校、愛校、興校、榮笑」主題演講比賽。
一、活動宗旨 :讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、活動原則 :以 「 知校愛校護校,爭創一流學府 」 為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同 、 新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、活動目的 :調動全院師生 積極准備,迎接本科教學評估 的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。
四、組織方式 :由華南理工大學材料學院團委主辦。
五、 參加對象 :華南理工大學材料學院所有全日制在校生。
六、活動過程安排 :
1 、 由華南理工大學材料學院團委於10月 10 日前向各年級發布關於此次演講比賽的策劃書和通知。內容包括要求各年級按照公平、公正、公開的原則,通過年級演講比賽的方式選派優秀代表參加該次院內主題演講比賽。在 10 月 20日前要求各年級班將最後選派的人員名單送於材料學院團委。 10 月 22日舉行決賽。
2 、此次活動的宣傳工作可包括海報、采訪、報道等形式,可由記者團配合學院團委的工作安排。
3 、確定比賽場地。
4 、邀請評委。
5 、10 月 20 日下午由材料學院團委安排各年級代表到材料學院進行院內決賽人員出場的順序抽簽,10 月 22 日下午布置場地, 10月22 日晚 7 時整舉行演講比賽復賽。
七、評分 要嚴格遵照評分標准。每位參加者演講時間規定在四到六分鍾,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分標准
1 、緊 扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美( 4.5 分)
2 、表 述清楚,語言流暢,聲情並貌( 2 分)
3 、聲 音洪亮,普通話標准流利( 2 分)
4 、服裝整潔,儀表端莊( 1 分)
5 、時間限制( 0.5 分)
八、比賽流程
1 、 領導講話致辭
2 、 參賽者依次演講
3 、 專家點評
4 、 頒 獎
5 、 參賽者代表講話(評價與感想)
6 、 合影
註:(流程中可適當加入一至二個表演節目)
九、注意事項:
1 、 參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2 、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分准備。
十、獎項設置
1 、 設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優勝獎若干。
2 、 給獲獎者頒發獲獎證書。
十一、 前期宣傳工作安排 :
1 、由學院團委以通知形式向各年級傳達此次比賽活動的有關事項。
2 、學院宣傳部及網路部製作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳海報等。
附:經費預算
橫幅: 15元
請柬: 15×1=15 元
桶裝礦泉水: 6元
紙杯; 3元
證書製作: 15×2=30 元
會場布置材料: 15元
合計:84 元十二, 可行性分析:1.教育部本科教學評估即將到來,這是一個展示我們華工風採的好機會。本次活動正是為迎接今年十一月的教育部本科教學評估提供了一個學生平台。
2. 同學們增進思想交流,繁榮校園文化的真實思想。本次活動能讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。 參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2009/1231/2306.html
⑦ 大學生暑假支教策劃書該怎麼寫
首先應該明確溝通對象,即這個策劃要給誰看。暫且預設題主是一名在校大學生,寫的是一份需要經過學校團委審批的策劃,那麼寫預算的原則是合理、完善、重點突出;
⑧ 想像作文明天我在山區支教範文
經過兩天兩夜的顛簸,我們於7.19到達遵義,接著又是4個小時的
盤山公路,到達的當地一個叫打鼓村的時候,車下面突然傳來一聲:車上有山東來的老師嗎?已經身心疲憊的我們聽到後立即興奮起來,我知道是校長來接我們了,頃刻間感受到了到家的感覺,
下車後我們又是半個小時的泥濘土路終於到達了支教學校。當時學校已經放假,校長家就在學校旁邊住,達到後已經馬上天黑,校長給我們安排好住宿後盛情的款待了我們。我們也是第一次嘗到了貴州山村的家常菜。
第二天,吃完早飯我們和校長、學校老師、村委會代表、家長委員會代表開了一個座談會,會上我們雙方分別交換了意見,我們也在會上了解到了當地的教育情況和學生的基礎,為下一步的支教活動奠定了基礎。