A. 簡述早教機構親子活動於家庭親子活動的區別
與其送孩子去早教中心,不如自己抽時間多陪伴他。我不認為目前國內的早教機構具有提升孩子智力或者其他方面的能力。
他們大多數就是頂著看起來不錯的光環,目的當然是為了賺錢。撇開費用不談,能送孩子去早教機構的家庭,應該也不心疼這些錢。那麼,他們這些機構到底是否具有他們宣傳里那麼神奇的功效?答案是否定的,肯定沒有。
B. 幼兒園和早教中心該怎麼做廣告
1 地推:到附近有孩子的小區發文宣
2 視覺推廣:在小區或者人流量大的地方投放海報
3 視頻推廣:地方電台做視頻投放
4 分眾傳媒:電梯和新開盤的小區 新生兒基數大的地方。
C. 早教觀念深入人心,如果沒有進行早教會怎麼樣
如果沒有進行早教,可能孩子的邏輯思維還有孩子的表達能力都會相比有進行早教的孩子差一些。
早教一般是指0~6歲還沒有上小學之前孩子的教育。現在我們國家的早教主要是針對0~3歲的嬰幼兒。早教這個概念是從西方傳到中國的,隨著我們的經濟發展,早教也越來越深入人心。我們到商場或者小區周邊都可以發現很多早教班,甚至有一些早教幼兒園,在網路上也越來越多早教課程。 會有這么多早教班,也說明現在的家長也越來越意識到早教對孩子的重要性。
這也不可以否認,有很多早教機構還是非常不錯的,但是現在市場參差不齊,大家在選擇早教機構的時候要進行多比較多了解。 家長不應該盲目的跟風,有很多家長看到別人家的孩子報了早教班或者其他的一些興趣班就非常的緊張,覺得自己家的孩子也應該報,家長應該根據自己孩子的需求進行有效的選擇。
D. 早教中心,每月四場活動,除了有親子活動還能出啥活動
個人體驗,早教可以有很多課,手工,音樂,游泳,跳舞,生日,烹飪,畫畫,英語等等,歡迎探討,順祝新年
E. 想問一下誰知道小步親子早教怎麼樣啊求分享
講真的,用小步給孩子做早期教育,還是不錯的
F. 現在親子園早教是多少錢
不同的機構,不同的課程費用都不一樣哦,家長可以去不同的校區體驗一下,不是貴的就是好的,要找到適合自己的。現在大大小小的早教機構如雨後春筍,宣傳形式眼花繚亂、師資力量參差不齊,教材五花八門,給家長在選擇早教機構上造成困擾。不少家長表示:各早教機構辦學理念均不相同,價格更是高低不一。是不是價格越高的早教機構就教得越好呢?還是一味的跟風,別人報什麼我們就報什麼?其實,並不能簡單地用價格標准來衡量早教機構的優劣,而應該慎重考量以下幾點:
1、環境設施:
一般早教環境設施都比較「高大上」,家長豪華休息室、咖啡機、電腦、娛樂區等等,但是孩子尤其是嬰幼兒需要一個什麼樣的環境?首先應該是安全、衛生、可靠的。比如中心的視覺設計是否有童趣、硬體設施是否無毒可靠、器械設施是否科學安全等等。
2、師資力量:
很多掛著外資品牌的機構,老師並不是這個專業領域畢業的,而往往只有從學前教育專業畢業的老師才能更懂得孩子的心理、富有愛心和耐心。有的老師是非專業類的某某大學畢業,有的機構甚至鼓吹老師的英語口語,但這些老師未必懂得孩子的每一個階段出現的敏感期,不知道如何給孩子更合理的課程設置和專業引導,也不能幫助家長解決家庭教育中遇到的困惑。
3、課程設置:
寶寶每個年齡段的能力發展是不同的,因此各階段早教課程的側重點也會有所不同。舉例而言,如果是0-2.5歲的寶寶,課程會側重動作思維的發展,著重培養感知運動、音樂及口語表達、社交互動;如果是2.5-3歲的寶寶,課程會針對入園適應的相關問題,著重培養精細動作、語言表達、情緒調試、習慣規則等;如果是3-6歲的寶寶,課程會針對科學認知、語言發展和人際交往,著重培養學習能力、語言能力、社會交往、行為習慣等能力發展,為幼升小做准備。因此,家長在選擇早教中心的時候要考察課程設置是否科學分齡,每個階段的課程側重點應遵循兒童的能力發展有所不同。
4、辦學資質:
早教中心是否有合格的辦學許可證?早教中心建立的年數與口碑如何?是否出現過加盟商停業跑路的情況?這些綜合要素都需要家長慎重把控。
G. 想在商場里搞一個早教的親子活動,有好的方案嗎
現在越來越多的早教中心選擇在商場裡面開辦。有以下幾點好處:
1、聚集人流,商場內每時每刻人來人往,可以方便做廣告宣傳;
2、商場綜合性消費,可以滿足不同人群。需求,超市購物、休閑、娛樂、餐飲。不會因為等孩子下個而浪費自己的時間;
但是面臨激烈的市場競爭,良好的環境體驗是吸引家長關注品牌的窗口。因此幼兒早教中心在進行裝修設計的過程當中,就應當注意融入品牌與功能的概念。
下面,上海桑齊裝飾設計就圍繞幼兒早教中心裝修設計,來談一談應當具備的十點要求。
一、整體風格
簡潔,明快,活潑,溫馨,具有現代感,富有童趣。
根據不同年齡段的幼兒進行區別化設計,0-3歲幼兒處於
二、柱體
中心內和教室內的所有柱體要有軟包,軟包的色彩要與牆體協調。
三、地面
中心及教室內地面要求統一鋪地膠,採用無菌材質(參考手術室地面材質),地膠厚度稍厚一些。
四、屋頂
頂面裝修造型豐富,可根據具體課程預留相應的配套道具。
五、燈光
比較明亮、溫暖,頂面燈光配給,需根據兒童的接受光照度計算.
六、玻璃背景窗
教室與走廊連接的牆壁,設計成玻璃背景窗,類似商場櫥窗,窗戶內可增加趣味內容.
七、可視窗
要留出可供家長看到孩子在教室內上課情況的可視窗,以便家長隨時了解孩子的情況及教學情況。
八、接待區
接待區分為家長等待區、兒童游樂區、兒童閱讀區三個功能區域。家長等待區,要有沙發,或者桌椅,供家長休息或者陪孩子玩,桌子上可擺放一些桌面玩具,如:拼圖、抓手玩具、串珠玩具等。兒童游樂區,將會擺放一些大型玩具,如:滑梯、淘氣堡、大型積木、海洋球等。兒童閱讀區,需要有小孩子的書架,書架可做造型,也可設計的簡潔大方,但是書的擺放要盡量靠下,供小朋友自主選取。同時需要有孩子用的桌椅或者地毯、靠墊,供孩子閱讀使用。
九、洽談室
洽談室需要獨立的封閉空間,裡面要有洽談桌椅。風格要舒服,色彩明快,從色彩心理學角度出發,設計的風格要能夠達到促單、簽單的目的。
十、功能教室
桑齊設計溫馨提示:功能教室是最大的一間教室。可根據課程設計出具體的教學設備及相應的教學活動道具。
上海桑齊裝飾設計工程有限公司可以給您專業解答,24H咨詢熱線400-7721-089
H. 親子教育的目的是推銷產品,還是對孩子好,比如大的企業找人做親子教育,聽起來好像很好
沒錯,他們會以很好的口號來包裝 如不讓孩子輸在起跑線,然後每個公司都會說自己的理論是和XX磚家聯合研究合作的。孩子的天性是玩,只要把他放到一起的孩子堆里多進行社會交流,大人多陪著就行。還有就是別打擊孩子的積極性即可。這三點滿足了。所有的嬰幼早教全下崗,再說了,他們所謂的大機構敢保證是一對一保姆式照顧你的孩子嗎?肯定不是。如果是我,我肯定不會佔用孩子的童年,然後送出國。因為也不想讓人耽誤了他的成年