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學習雷鋒策劃書

發布時間:2021-12-28 18:03:13

⑴ 學習雷鋒計劃書

雷鋒是一個高尚的人,也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他熱愛人民、樂於助人、甘於奉獻。用現在的話來說,他就是一個胸懷大愛、「吃得起虧」的好人。因此,「做好事」成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實一生都在為他人做好事,這是值得我們學習的。

時代需要雷鋒精神。在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣,也腐蝕了時代肌體。

雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館後,深情地在留言簿上寫道:「雷鋒屬於世界」。

是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。愛是人類共同的精神取向,仁者愛人其實何嘗又不是一切文明的共同信條呢?如今,我們正為構建和諧社會而努力,那麼又豈能迴避雷鋒精神的光芒。

弘揚雷鋒精神,需要在兩個層面狠抓落實:一是公職人員的率先垂範,黨員幹部以為人民服務為宗旨,這和雷鋒精神有著高度的契合,學習雷鋒精神,應當成為公職人員的基本職業要求;二是工商界,企業家擁有雄厚的經濟實力,更需要像雷鋒一樣回饋社會,履行社會責任。此外,千千萬萬普通的人們,何妨從身邊的小事做起,積小善為大善、積涓涓細流而成江海。

讓我們銘記並踐行雷鋒精神,因為他曾像陽光一樣溫暖了你,也溫暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的溫暖下繼續溫暖他人、溫暖社會

⑵ 雷鋒月活動策劃書

關於在我院開展「學習雷鋒活動月」的通知

各系、部團總支:

今年3月5日是全國第個「學雷鋒紀念日」,也是第14個「中國青年志願者服務日」。 雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒精神至今,依然鼓舞著我們,鼓勵我們志願者進行志願服務活動,立足校園,服務社會。弘揚雷鋒精神,發揚志願者服務精神,不僅增強我院學生奉獻服務精神,促進校園和諧,同時也是順應科學發展觀的時代要求。各系部團總支應做好積極開展三月學雷鋒系列公益活動。

一、指導思想

開展學習雷鋒活動,弘揚雷鋒精神有助於培養青年志願者愛國精神和奉獻精神,有助於在校內形成「奉獻、友愛、互助、進步」的良好氛圍。廣大青年志願者要以雷鋒為榜樣,不斷地總結自我,服務他人。此次活動要全面、務實、靈活,切實起到加強大學生思想道德建設、自覺弘揚雷鋒精神的目的。

二、活動內容

開展系列學雷鋒教育活動,體現校園文化建設。具體活動安排如下:

1、開展「看雷鋒日記,講雷鋒故事,談雷鋒精神」活動

院團委青年志願者服務總隊與組織部聯合舉辦有關學習雷鋒精神的全院性政治學習,動員全院師生積極參與此次「學習雷鋒活動月」活動。各系部團總支可依照此種模式,利用黑板報、展板等形式積極宣傳學雷鋒活動月的具體活動。開展內容豐富、形式多樣的主題班會,大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡,營造教育氛圍。

2、開展「學雷鋒,講文明,樹新風,志願者在行動」活動(3月1日-3月30日)

組織青年志願者到校外開展形式各樣的義務幫扶勞動。積極與社會福利院、敬老院等單位聯系開展活動。 並將活動詳細策劃在2月29日前交於院團委,以便統一開展活動以及一系列宣傳,院金玉之聲廣播台及文秘網路部應積極做好有關宣傳工作。

3、開展「情系九宮山鎮寨頭村小學」活動

前往我院重點扶持對象--九宮山鎮寨頭村小學,送去募捐物資,同時從各系組織一批雷鋒代表,為孩子們講雷鋒故事,揚雷鋒精神。將對寨頭村小學的扶持工作做得更加有特色,更具影響力。

4、開展「為小學生講雷鋒」活動

組織一批志願者,前往咸寧市各個小學為同學們講雷鋒故事,鼓勵他們做好人好事,讓學生能夠深切體會「雷鋒精神」,使雷鋒精神切實內化到學生的日常行為當中,將「雷鋒精神」代代相傳。

5、開展「珍惜生命之源,向雷鋒同志靠齊」活動

在3月22日中國水周、世界水日到來之際,加深我校學生對水資源的保護和節約用水的意識,珍愛生命之源,促使同學們建立新型節水理念,養成良好的節水習慣。發動全校師生為我校節約用水問題提出創新性意見,分享節水妙招,提高節水意識。組織志願者調查我校生活區特別是公共區域損壞用水設施,對不完善的設施進行登記,統一上報後勤中心集中修理完善。改善我校公共設施,為我校「迎評促建」工作貢獻力量。

6、開展「平安出行,文明禮讓」志願者文明交通義務勸導活動

組織廣大青年志願者體驗交通協管員,對行人闖紅燈、不走人行道,單車、電動車不按規定騎行,摩托車司機不戴安全帽、機動車輛不安全駕駛等不文明行為開展義務勸導活動。同時幫助老人孩子安全過馬路,為行人提供免費向導等,做新時期的「活雷鋒」。

7、開展「學雷鋒,陽光義務維修」活動

結合三月份雷鋒精神,以構建和諧校園,服務同學,奉獻社會的精神,發揚我院同學服務同學服務社會,奉獻校園的精神,在我校成立具有崇高的奉獻精神,還會一定的維修技術的維修小分隊。進一步加強大學生動手能力,樹立大學生良好形象,增強我院的社會影響力。

8、其它特色活動,請各系部根據本系部專業開展與團員特點相符的活動。

三、活動總結及表彰激勵

此次活動結束後,各系部將活動資料匯總上交於院團委青年志願者服務總隊,四月初召開全院雷鋒月活動總結大會,分享活動心得。對此次活動月表現優秀、組織積極的優秀個人及系部進行表彰激勵。

四、活動要求

1、高度重視,加強引導。開展學雷鋒系列活動是我團增強青年團員思想教育的重要時機。各系部團總支一定要充分認識此次活動的重要意義,增強緊迫感和責任感,加強對活動開展的組織,統籌安排好各項工作,推動活動深入開展。

2、立足基層,面向青年。活動重點在基層,主體是青年。要按照眼睛向下、重心下移的工作要求,著眼基層,發動青年,努力使主題活動覆蓋全體青年團員、影響全體青年團員。

3、加強宣傳,形成聲勢。要通過廣泛的組織發動,豐富的活動安排,有效的宣傳報道,擴大我校的社會影響。

咸寧職業技術學院

院團委青年志願者服務總隊

二零一二年二月二十五日

⑶ 急~~!!!學習雷鋒精神活動計劃書!!!

我是高一的啦~~前幾次我們也去敬老院的說!!我們的流程你聽聽吧~~

時間9點(你自己訂)
活動目的:隨著現在社會的高速發展,作為兒女的因工作的關系而無法好好照顧老人,有擔心老人無人照顧,就把老人送進敬老院。當然也有老人不甘寂寞,喜歡在敬老院,覺得有人陪著。不過說到底他們都是一些孤單的老人,有時他們的孤單讓你不敢直視他們的眼睛。這次去的目的就是去看望這樣孤單的老人。希望用我們的朝氣去感染他們,讓他們得到安慰。至少是片刻的開心,有一種兒孫在身邊的感覺。讓現在的同學們多多關心家裡的老人。(之類的~~)

人數:你自己決定,我們上次學生會加團委會一共去了20人。我覺得差不多了~~太多了老人覺得吵,而且不好管理。(本人自己覺得)

具體類容:先向老人們問好,自由然後聊天10~25分鍾,讓同學和老人相互了解一下3
再來就是表演一些節目了~~盡量靠近他們的年代,POP就算了吧~~~
然後就是互動節目了~~~擊鼓傳花......
再表演,最後和老人們一起和唱一首歌結束~~~

去時要帶一些禮物哦~~~~不要是紅包之類的哈~~多花一點心思~~~顯現出你們的真誠,而不是施捨!!

交談時盡量不要涉及家庭方面~~

(時間不多了~明天上課~~你好好努力吧~~初三還有公益活動,我去年這會只有補習班和卷子~~小女子無才林業局幫不了你了~~希望敬老院能對你有幫助~~)

⑷ 《學雷鋒活動策劃書》怎麼寫

學雷鋒活動策劃書
一、活動宗旨:
為紀念學雷鋒活動開展48周年,結合本學期學生工作安排,學生處決定將(3月4日至3月11日)作為全院的學雷鋒活動周,在這一周里,組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志願服務,堅持「從我做起,從身邊的小事做起」,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我院的精神文明建設,為創建文明學院作出自己應有的貢獻。
二、活動主題
學雷鋒 守規范,做文明大學生
三、活動內容:
開展系列學雷鋒教育活動,體現校園文化建設。具體活動安排如下:
1、撰寫「學雷鋒 守規范,做文明大學生」、「學習雷鋒從我做起」、「感恩教育」為主題倡議書,希望同學們能從我做起,從小事做起,從關愛身邊的親人做起。遵紀守法、熱愛校園,爭做文明大學生。
2、全院班主任對所帶班級組織開好以「學雷鋒 守規范,做文明大學生」為主題的班會,大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡,營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。
3、各班團支部開展一次學習雷鋒的主題班團活動課;或學一首雷鋒的歌;或開展一次「雷鋒在我心中的討論會,
4、專題廣播宣傳:通過院廣播站「學雷鋒」專題播音,在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
5、各系輔導員帶領本系團學幹部認真組織寢室社區服務行動。深入寢室社區開展「弘揚雷鋒精神,倡導「文明寢室」主題活動。
6. 以各系為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治,培養熱心社會公益事業良好道德品質。
7、院團委組織一次學雷鋒活動圖片展,通過圖片生動真實地實反映本系學雷鋒活動的開展、組織情況和活動特色。
四、活動要求:
1、各系要高度重視,要求班主任要精心組織、團結協作,把此次主題活動作為本月工作的重中之重抓實、抓好。
2、加強宣傳,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。
學雷鋒活動貴在持之以恆,希望各系都以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

學生處
二〇一一年三月二日

⑸ 徵集一份學習雷鋒活動策劃書。

請參考一:活動背景:
眾所周知,我國是人口大國,人口眾多也就成了一種無形的壓力。無論是從吃·穿·住上,單從行的方面,問題就非常的突出,對人口密集的城市來說,出行不便彷彿成了家常便飯,對此,公交公司在方便人們出行的問題上扮演了重要的角色。每天,我們都能看到滿載的公交車穿行於每條路每條街,而它在方便我們出行的同時,也產生了一些問題。
當前正處於甲流肆虐階段,最近氣溫的大范圍驟降,又使甲流的快速傳播成為可能,甲流是通過人群傳播的,公交車上密集的人群便成了可能感染甲流的對象。因此,搞好公交車的衛生·消毒工作,已刻不容緩。
而每年的3月份正是學雷鋒活動月,各高校都積極開展學雷鋒志願者活動,參加義務勞動。因此,我們決定,到公交公司開展志願者活動。
二、活動目的:
1·搞好公交車上的衛生,給公民出行提供一個衛生的環境。藉以切斷甲流的傳播途徑,使公民坐車放心,出行放心,同全國人民一起,配合並積極相應號召,堅決戰勝甲流
2·增強大學生的團結意識。團結是一種美德。人無論到了什麼年紀,都需要與家人·同學·同事的團結集體的活動,畢竟不是一兩個人就能完成的,需要的是所有人的團結與合作,大學生只有有了團結意識,將來才能更好的融入社會。
3·給大學生志願者們一次鍛煉德爾機會,尤其是在吃苦耐勞方面,生於21世紀的80後和90後的大學生也許是有些嬌嬌二氣,但什麼也是培養出來的,只有多次的磨煉,才會成就堅韌,而此次的鍛煉,就是大學生自我成熟,不斷進步的過程。
4·弘揚志願者精神,讓志願者們盡到志願者的義務,而不只是空有虛名。志願者,社會既然給了我們這個稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應該拿出行動來去弘揚我們的精神。
三、活動地點及負責人:
活動地點:公交公司
負責人:####
四、流程:
(一) 前期准備
1·2月15日坐32路車去公交公司與負責人聯系好,預定好活動時間,商量好具體事項
2·每人准備一塊抹布,水和桶公交公司准備
3·將參加活動的人員以宿舍為單位分成五個小組,每個小組宿舍長為負責人,負責清點人數
(二) 活動實施
3月15日上午7:30在學校門口集合完畢,各宿舍長清點人數,人到齊後,排成三列,去32路站牌出坐車
半小時到達公交公司,找到負責人開始分配任務。五個小組,其中女生共分成兩撥,一撥32路公交車,一撥負責快32路公交車男生負責換水,每撥一個臉盆和一個水桶。臉盆盛洗衣粉水,水桶盛清水,具體步驟:先用抹布蘸洗衣粉水擦公交車內的車座,車窗邊沿,車扶手和各個死角,然後再用清水擦一遍,為了方便,每一撥倆個人為一組,一個先用洗衣粉水擦,另一個再用清水擦,每一波,每個小組分好具體的任務,以便高效少時地完成任務,男生負責換清水。
負責拍照的同學要及時抓住真實有價值的場景進行拍攝,以便宣傳和弘揚志願者精神
勞動完以後,及時找負責人開個證明,然後各宿舍長去清點人數,坐車回去。
五、注意事項:
1·若天氣有變化,及時和公交公司取得聯系,變更活動時間,並告知同學。
2·在路上及勞動過程中注意安全
3·要及時清點人數
六、參加人員:
葯學#####
七、經費預算:
每人來回車費2元,共72元。參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/banji/2009/1220/2112.html

⑹ 「學雷鋒」學習計劃書

策劃1。
活動名稱:牽小學生手,走近雷鋒。
活動基本流程:1,搜集雷鋒平生感人事件,及近年來出現的好人好事,突出方法正確有效的救人助人事件。
2,與武昌附近小學教師商議,選擇某一課時的時間,給低年級的學生進行講演。
3,可以聯系多所學校,組織多批志願者同時進行講演。

策劃2。
活動名稱:消費者維權知識知多點。
活動流程:1,聯系消費者維權專業人員或法律顧問到武漢繁華地段作現場咨詢。
2,搜集消費者權益保護的相關知識作現場宣傳,還有經典案例分析。
3,作調查報告,調查武漢市民對消費者維權知識的了解度。
活動時間:3月15日。
活動目的:宣傳消費者維權知識。

策劃3。
活動名稱:追隨雷鋒足跡系列活動。
活動基本框架:1,對校園或社區搞清潔工作,同時進行環保宣傳。
2,參觀革命舊址。
3,組織觀看免費電影,有關好人好事的電影。
4,植樹。
活動目的:掀起雷鋒潮。

策劃人:林運華
從2000年起,每年的3月5日定為中國自願者服務日。

學雷鋒活動策劃:1,保護母親河(清理沿岸垃圾)。
2,清除城市「牛皮癬」,制止不文明社會現象,如隨地亂扔,不遵守交規。
3,可邀請身體健康的孤寡老人或福利院孤兒參觀學校。
4,布置學習雷鋒宣傳欄。
5,關於獻血獻骨髓的宣傳,提倡節約用電用水,學習雷鋒從身邊做起。
6,祭奠先烈,掃墓。
可聯系其他學院聯合開展全校性學雷鋒活動。

劉彬彬

時間:周六或周日下午
3月份是學雷鋒活動日,同時,還有植樹節,3.15打假,我認為做的事有很多。
「雷鋒精神」,我們最熟悉的是,助人為樂。據調查,當前,許多學生家長最為關注的是學生考學的問題,尤其是初三和高三的同學。所以,我想,我們是否可以找一部分大一的同學來幫助他們?也許,我們不能改變什麼,但起碼,應該給他們送去希望,鼓勵他們,幫助他們。
其次,我認為我們可以組織「大清掃」活動。據調查,南湖南岸(我校北面)的垃圾尤多,這些垃圾是美麗的南湖的一大敗筆,走在路上,聞著那垃圾的惡臭味,讓人很.....雖然我們不能改變它的水質,但我們卻能改變一下它的周圍環境。(是不是可以跟民大和軍事經濟學院合作?)
還有,據悉,考試期間,許多同學為考一個好成績,而在課桌上亂寫,亂畫,這種情況主要集中在曾經作為考試地點的文波,文瀾和南園等。我想,組織一下同學進行擦洗,還同學們一個好的學習環境。
再次,要加大宣傳力度,宣傳環境保護,宣傳學習雷鋒,宣傳消費知識。
再再次,還可以進行海報的清洗工作,主要集中在公交站台,商場附近。

張莎莎

關於三月青協活動的策劃
活動內容:組織志願者在校內外宣傳雷鋒的精神

活動原因:由於以前學雷鋒活動只是在形式上的做做好事,影響不大,沒有持久的激勵效益。在校內外宣傳更能引起人們的關注。使更多人重新重視雷鋒的精神,克服以往做一二件事形式的虛浮,再說一群人學雷鋒總比幾個學雷鋒要好些。
活動目的:促使更好人認識到學雷鋒的重要性,以及如何學雷鋒。

活動人員:本院青協的志願者以及幹事。

活動地點:本校內或者學校附近人口集中處。

活動時間:三月中的一個星期天。
張濤
學雷鋒活動策劃
一.活動名稱:美化我們的教室
二.活動安排:1組織學院新一屆青協會員,分成6組,每組人數在20~30人,每組設一名幹事為負責人.
2.將6組人員分配到文泰.南園.南教.北教.文波.文讕按順序對各教室的抽屜.地面(重點是抽屜)進行清理,每組可按情況進行分工.
3活動後對此次活動進行總結並作好宣傳,教育學生愛護教室衛生.
三.活動意義:教室是學校的公共場所,也是與學生聯系最緊密的地方,教室的衛生情況直接關繫到學生的身體健康,可是我們有的同學不愛護我們教室的衛生,亂丟垃圾.這樣不僅對自己有害,而且影響了學校的形象.此次活動不僅可以對教室以往的立即進行清理,而且也可以對我們的學生進行其戶公共衛生的教育,樹立大學生的良好形象.

⑺ 班級的學雷鋒活動計劃書

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。

校園是青少年健康成長的搖籃,提倡「以德育人」,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校「學雷鋒」活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大團員青年積極投身於學校的文明建設,為共建「和諧的校園」做出新的貢獻,本班團支部將積極響應校團委的號召,於2008年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。具體計劃如下:

一、指導思想:

進一步弘揚雷鋒精神,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。

二、活動主題:學雷鋒 樹新風

三、活動內容:

1、學雷鋒宣傳活動:

時間:3月5號

地點:05級9班

形式:宣傳標語、出一期以「永遠的榜樣,不朽的豐碑」為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神。

2、學雷鋒主題班會

時間:3月10日 星期一 下午

地點:05級9班

形式:形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關於雷鋒的歌、同學討論)

3、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

時間:3月23日——3月31日

地點:學校、社會

形式:(1)參加「共建和諧社區、和諧校園「青年志願者團日活動。

(2)開展「為社會獻義務勞動」活動,動員同學們到我們縣風景區或街道去打掃衛生,美化我們縣環境,宣傳環保意識。為我們縣的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強團員的環保的意識。

(3)實施學雷鋒「三個一」活動:每位同學至少為社會為學校做一件好事,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習一種精神

⑻ 學習雷鋒計劃

一、活動宗旨 學習雷鋒精神,把握精神實質,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,並使雷鋒精神賦予時代內涵。
二、活動要求 「學雷鋒」活動要立足本職,使學雷鋒深入到每個支部,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流於形式。 教師要愛崗敬業、為人師表;教輔工勤人員要牢固樹立服務意識,為教育教學服好務;學生要努力學習,互相幫助,做德才兼備的好學生。
三、領導小組組 長:副組長:組 員:
四、第一階段:第二階段:第三階段:
五、活動內容 1、召開團委委員、班級團支書會議,籌劃、布置學雷鋒活動方案 2、通過每周升旗儀式,國旗下演講,增強學生對雷鋒精神的深入認識以及新時代弘揚雷鋒精神的時代意義; 3、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。 4、各班召開「弘揚雷鋒精神」學習討論主題班會,討論話題:①什麼是雷鋒精神?②雷鋒精神是否過時?③學雷鋒應如何從身邊的小事做起④制定各支部學雷鋒活動計劃,活動期間有記錄,活動後有總結,並在3月27日將活動計劃和總結上交團委。 5開展雷鋒日活動(1)時間:(2)形式:衛生大掃除(3)安排:班級 活動場所 負責人C143 C144 學校校園衛生死角C142 社區街道,體育活動中心C141 村活動中心 C140 鄉政府大廳C139社區養老院,宣傳櫥窗C138 村劇院,村部C137 村養老院(4)要求:注意安全,落實到位。6、進行學雷鋒講故事比賽7、3月5日上午以班級為單位舉行全校「獻愛心」扶貧助學捐款活動,3月10日在升國旗時舉行全校以班級為單位的捐款儀式。8、做好事 1、校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。2、做好事分為個人做好事和集體做好事兩種
六、總結表彰三月末,校團委將對「學雷鋒」活動進行總結表彰,評選出「學雷鋒標兵」和「學雷鋒先進班級」。葯學系團總支「學習雷鋒-情系學院」活動策劃書 雷鋒精神的實質,是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現的那種「無私奉獻」的精神,為了真正使雷鋒精神紮根在我們大學生的心中,表現出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境;並且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多麼的大,只在於你的那份誠有多真。為此,我們將舉行一次"學習雷鋒,情系學院"的活動來發揚這種精神,來詮釋全心全意為同學們服務的真諦!充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續,讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!一、策劃主題:讓我們的學院更加的干凈、美麗,讓我們交院的學生更加的講文明、愛學院,發揚同學們的無私奉獻的精神,創建一個和諧美麗的校園。二、活動時間:三、活動對象:葯學系團總支各部門幹部四、活動地點:圖書館二樓閱覽室和六樓辦公室五、活動目的:為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

⑼ 對大學生志願者學習雷鋒精神的活動策劃書

管理系關於開展
「學雷鋒活動月」主題團日的通知
各班級、團支部:
為繼承和發揚雷鋒精神,在全社會弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神,深化創新青年志願服務行動,引領廣大青年志願者積極投身社會實踐,系擬於近期開展學雷鋒活動月主題團日活動。
一、活動主題
「弘揚雷鋒精神 推進志願服務」
二、活動內容(僅供選擇參考)
1.開展「學雷鋒」主題班會,講雷鋒故事、讀雷鋒日記傳唱雷鋒歌曲、學雷鋒精神,在班級營造團結友愛,文明禮貌,無私奉獻的良好氛圍。
2.圍繞關愛農民工子女,集中開展「三進三同」活動。組織團員青年與志願者「走進農民工子弟學校、走進農民工子女家庭、走進農民工心理」等活,開展與農民工子女「同學習、同游戲、同生活」的「三進三同」志願服務活動,為農民工子女提供學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等服務。
3.開展「我愛我家、構建綠色校園」組織本班學生對校園的某一教室、宿舍等進行義務打掃。
4.開展便民服務獻愛心、做好事活動。組織志願者深入社區、小區、敬老院、福利院,以優撫對象、孤寡老人、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學生、進城務工人員等群體為重點,開展一對一結對送溫暖活動,為他們排憂解難。
5.開展文明勸導活動。針對社會上的不文明現象,組織志願者組建「文明勸導員」隊伍,利用節假日和業余時間,採取寓教於樂、喜聞樂見的形式,到公共場所宣傳文明市民行為規范、勸導不文明現象,教育引導市民爭做文明乘客、文明遊客、文明觀眾、文明市民。
6.開展義務獻血宣傳活動。義務獻血是適齡健康公民救死扶傷、無私奉獻、助人為樂的高尚行為,是社會主義精神文明和人道主義的具體體現。要組織志願者成立義務獻血宣傳隊,廣泛宣傳獻血的意義,普及獻血的科學知識,動員社會公眾尤其是青年積極加入無償獻血行列。
三、活動要求
請各班於3月2日晚20點前將活動方案以文件名「*級*班學雷鋒活動月方案」報送至郵箱****@163.com;方案報備後請及時開展,最好能於3月5日前後開展,各班最遲於3月20日前將有關活動開展的情況總結、照片等資料發送至***@163.com,鼓勵提前提交,各班活動開展情況也將視為「先進團支部」評選的參考依據。

2012年2月29日

⑽ 學雷鋒活動策劃書

策劃1。
活動名稱:牽小學生手,走近雷鋒。
活動基本流程:1,搜集雷鋒平生感人事件,及近年來出現的好人好事,突出方法正確有效的救人助人事件。
2,與武昌附近小學教師商議,選擇某一課時的時間,給低年級的學生進行講演。
3,可以聯系多所學校,組織多批志願者同時進行講演。

策劃2。
活動名稱:消費者維權知識知多點。
活動流程:1,聯系消費者維權專業人員或法律顧問到武漢繁華地段作現場咨詢。
2,搜集消費者權益保護的相關知識作現場宣傳,還有經典案例分析。
3,作調查報告,調查武漢市民對消費者維權知識的了解度。
活動時間:3月15日。
活動目的:宣傳消費者維權知識。

策劃3。
活動名稱:追隨雷鋒足跡系列活動。
活動基本框架:1,對校園或社區搞清潔工作,同時進行環保宣傳。
2,參觀革命舊址。
3,組織觀看免費電影,有關好人好事的電影。
4,植樹。
活動目的:掀起雷鋒潮。

策劃人:林運華

從2000年起,每年的3月5日定為中國自願者服務日。

學雷鋒活動策劃:1,保護母親河(清理沿岸垃圾)。
2,清除城市「牛皮癬」,制止不文明社會現象,如隨地亂扔,不遵守交規。
3,可邀請身體健康的孤寡老人或福利院孤兒參觀學校。
4,布置學習雷鋒宣傳欄。
5,關於獻血獻骨髓的宣傳,提倡節約用電用水,學習雷鋒從身邊做起。
6,祭奠先烈,掃墓。
可聯系其他學院聯合開展全校性學雷鋒活動。

劉彬彬

時間:周六或周日下午
3月份是學雷鋒活動日,同時,還有植樹節,3.15打假,我認為做的事有很多。
「雷鋒精神」,我們最熟悉的是,助人為樂。據調查,當前,許多學生家長最為關注的是學生考學的問題,尤其是初三和高三的同學。所以,我想,我們是否可以找一部分大一的同學來幫助他們?也許,我們不能改變什麼,但起碼,應該給他們送去希望,鼓勵他們,幫助他們。
其次,我認為我們可以組織「大清掃」活動。據調查,南湖南岸(我校北面)的垃圾尤多,這些垃圾是美麗的南湖的一大敗筆,走在路上,聞著那垃圾的惡臭味,讓人很.....雖然我們不能改變它的水質,但我們卻能改變一下它的周圍環境。(是不是可以跟民大和軍事經濟學院合作?)
還有,據悉,考試期間,許多同學為考一個好成績,而在課桌上亂寫,亂畫,這種情況主要集中在曾經作為考試地點的文波,文瀾和南園等。我想,組織一下同學進行擦洗,還同學們一個好的學習環境。
再次,要加大宣傳力度,宣傳環境保護,宣傳學習雷鋒,宣傳消費知識。
再再次,還可以進行海報的清洗工作,主要集中在公交站台,商場附近。

張莎莎

關於三月青協活動的策劃
活動內容:組織志願者在校內外宣傳雷鋒的精神

活動原因:由於以前學雷鋒活動只是在形式上的做做好事,影響不大,沒有持久的激勵效益。在校內外宣傳更能引起人們的關注。使更多人重新重視雷鋒的精神,克服以往做一二件事形式的虛浮,再說一群人學雷鋒總比幾個學雷鋒要好些。
活動目的:促使更好人認識到學雷鋒的重要性,以及如何學雷鋒。

活動人員:本院青協的志願者以及幹事。

活動地點:本校內或者學校附近人口集中處。

活動時間:三月中的一個星期天。
張濤
學雷鋒活動策劃
一.活動名稱:美化我們的教室
二.活動安排:1組織學院新一屆青協會員,分成6組,每組人數在20~30人,每組設一名幹事為負責人.
2.將6組人員分配到文泰.南園.南教.北教.文波.文讕按順序對各教室的抽屜.地面(重點是抽屜)進行清理,每組可按情況進行分工.
3活動後對此次活動進行總結並作好宣傳,教育學生愛護教室衛生.
三.活動意義:教室是學校的公共場所,也是與學生聯系最緊密的地方,教室的衛生情況直接關繫到學生的身體健康,可是我們有的同學不愛護我們教室的衛生,亂丟垃圾.這樣不僅對自己有害,而且影響了學校的形象.此次活動不僅可以對教室以往的立即進行清理,而且也可以對我們的學生進行其戶公共衛生的教育,樹立大學生的良好形象.

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