廣播站宣傳單

⑴ 求禮儀活動的標語或者主題。謝謝。

1、組織學生認真學習文明禮儀讀本，掌握基礎文明禮儀常識。
2、充分利用校園多媒體，組織學生觀看文明禮儀影視教材，讓學生對文明禮儀常識有一個全方位的認識。
3、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等渠道，廣泛宣傳文明禮儀常規知識。
4、結合學校實際，制定《本校學生文明禮儀規范》，張貼在校園醒目位置，讓每一個學生把規范熟記在心上，落實在行動上。
「文明禮儀進校園」系列活動
1、學校召開文明禮儀主題教育活動動員大會，傳達活動實施方案，下發倡議書，舉行「告別不文明行為」宣誓和簽名儀式。
2、在校園內懸掛、張貼文明禮儀宣傳標語，組織召開主題班會，形成 「全面發動、人人參與」的良好氛圍。
3、開展「我身邊的不文明行為」調查活動和學生文明用語徵集活動。
4、開展「文明每一天」――文明禮儀踐行活動。組織學生從「文明在我口中」、「文明在我手中」、「文明在我腳下」、「文明在我心中」等方面入手，每天做幾件文明事，逐步培養良好的文明行為習慣，進而贏得他人的尊重。
5、設立「文明禮儀監督員」，開通「文明禮儀監督熱線」及時反饋活動過程中出現的先進事跡、人物及不文明行為，便於學校及時樹立正面教育典型和掌握教育過程中出現的問題。
6、舉行文明禮儀主題競賽活動：
（1）「文明禮儀伴我行」知識競賽活動。
（2）「文明禮儀從我做起」演講比賽活動。
7、開展爭當「文明標兵」、爭創「文明班級」「文明宿舍」活動。
（四）「文明禮儀進社區」系列活動
1、組織學生成立社區文明禮儀宣傳隊，學生自己搜集製作文明禮儀宣傳口號、標語、宣傳單，走上街頭，走進社區，開展文明禮儀宣傳活動。
2、開展「講文明、獻愛心」社會實踐活動，組織學生走向社會、服務社會、奉獻愛心，通過豐富多彩的社會實踐活動，展示實驗中學學生的文明禮儀風采。
3、開展「我們的城市文明」社會調查活動。
開心就好團隊為你服務


大

⑵ 大學廣播站可以舉行哪些晚會或活動

一、行性分析 1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,並推動學校體育事業的發展，必引起全校性的轟動。 2、在校大學生達15000餘人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為10000左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。 3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。 二、宣傳方式 1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。 2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳） 3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。（由貴公司提供） 4、在運動會舉行期間，向裁判員和保安志願者分發有贊助商標志的帽子，加大宣傳力度。 5校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳 6運動會期間（一周）由貴公司在運動會賽區附近進行一定規模的產品銷售活動 7運動會前後在校學生會網頁上宣傳並且發放傳單。 8宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主幹道，主席台等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。 9氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。 10調查問卷：活動結束後，幫貴公司進行一次校園市場調查（調查問卷由公司准備並提供） 11、在運動會期間在校內設立咨詢台 三、宣傳效應: 希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利 1.海報和宣傳單會註明"本次活動由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供) 2.本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單 4.優秀運動員的獎品由公司提供. 5.橫幅有標明贊助商

]

⑶ 為達到前期宣傳大學生職業生涯規劃大賽的目的，采訪參賽者應該提哪些問題（最好附上答案）

一、大賽簡介：
1、大賽主題：規劃精彩人生，打造錦綉前程。
2、大賽目的：傳播和普及職業規劃理念，幫助我院大學生學習、掌握職業規劃的基本方法，樹立正確的成才關和就業觀，促進畢業生就業工作。
3、大賽組織機構：
主辦單位：院團委
招生就業辦公室
學生團體聯合會
承辦單位：大學生就業與創業協會
4、活動對象：全院學生，二、參賽方式：
1、 在規定的時間內，在規定的地點報名。
2、 大賽分為初賽、復賽和決賽
① 初賽即對「職業生涯規劃書」進行篩選，選取符合條件的作品進入復賽。
② 復賽以演講的方式進行。
③ 決賽以演講及PPT的格式進行現場演講，最後評委進行評分點評。三、大賽時間：
1、 宣傳時間：12月13日—12月20日
2、 稿件徵集時間：12月17日—12月23日 地點：各班班長處
3、 初賽時間：2007年12月23日（星期日） 地點：2102 2103
4、復賽時間：2007年12月25日（星期二） 地點：2209
5、決賽時間：2007年12月30日（星期日） 地點：學術報告廳四、大賽流程
1、前期宣傳：以橫幅、海報等為主
外加院廣播站、宣傳單的宣傳。
從多角度、大范圍進行本活動的宣傳。
地點：每棟教學樓大廳宣傳欄、
各食堂門口、第四棟宿舍樓宣傳欄
後期宣傳：將大賽獲獎名單及其稿件展覽在宣傳欄里。
2、報名、提交《職業生涯規劃書》（稿件）。
3、初步評選（即初賽），隨後通知復賽。
4、復賽現場演講及評選復賽結果，並通知決賽。
5、決賽評選最終結果。
6、頒獎。五、《職業生涯設計書》撰寫要求
《職業生涯設計書》必須包含以下內容：對職業生涯規劃的認識、自我描述（性格、能力、興趣愛好）、自我盤點（SWOT分析：strength\weakness\opportunity\threaten）、如何解決自我盤點中的劣勢或缺點、你想從事的行業或崗位並談談該行業或崗位對人才的素質要求、所需要的專業技能水平及相關證書、現在開始你如何為你想從事的行業或崗位作求職准備、你的生涯發展目標（5～10年內）、你將做出怎樣的行動准備以實現目標、評估調整。具體內容如下：
1、職業生涯規劃的認識
為什麼要規劃自己的職業生涯、規劃職業生涯的必要性和作用、規劃職業生涯存在的風險、規劃職業生涯應具備的條件。
2、自我描述（性格、能力、興趣愛好）
談談自己對自己的認識，包括自己的性格、自己現在具備的能力、自己興趣愛好、價值觀等
3、自我盤點（SWOT分析：strength\weakness\opportunity\threaten）
SWOT分析描述自己的四個項目，strength優勢、weakness劣勢、opportunity面臨的機遇、threaten受到的威脅或環境影響等。學習、生活、工作中的成功經驗和失敗教訓。
4、如何解決自我盤點中的劣勢或缺點
解決自我盤點中的劣勢和缺點需要利用哪些資源、應該朝什麼方向過渡或改變、具體的解決方法如何。
5、你想從事的行業或崗位並談談該行業或崗位對人才的素質要求、
根據自己現在所學的專業、自己的追求以及社會的需要考慮自己想從事的行業或崗位，明確自己想朝哪一個方向發展，是走行政管理路線，向行政方面發展？還是走專業技術路線，向業務方面發展？等等。選擇的發展方向對自身來說需要哪些要求或自己應具備什麼樣的素質來符合該行業或崗位的要求。
6、所需要的專業技能水平及相關證書、
滿足自己所期望的行業或崗位需要哪些基本技能，達到什麼的水平。
7、現在開始，你如何為你想從事的行業或崗位作求職准備
從現在開始，接下來的大學學習生活，你怎麼樣去為你的期望做准備，你需要做哪些事情？
8、你的生涯發展目標（5～10年內）、
規劃從現在起至畢業後10年內你的職業生涯發展，以現在至畢業後5年內為主。分三個階段：大學目標（現在至畢業）、中期目標（至畢業後5年）、長期目標（畢業後5年至10年）。
大學目標（現在至畢業）：2006年～20xx年 如大學畢業時要達到… 如：大一要達到…大二要達到...或在XX方面要達到… 如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等，如大一以適應大學生活為主，大二以專業學習和掌握職業技能為主…，或為了實現XX目標，我要… 。大學目標是大學生職業規劃的重點。
中期目標（至畢業後5年）：20xx年～20xx年如畢業後第五年時要達到
… 如畢業後第一年要 …第二年要…或在XX方面要達到… 如職場適應、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉換及升遷、求學深造等。
長期目標（畢業後5年至10年）：如事業發展，工作、生活關系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等方向性規劃。
9、你將做出怎樣的行動准備以實現目標、評估調整。
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
（1）評估的內容：
職業目標評估（是否需要重新選擇職業？）假如一直……，那麼我將……?
? 職業路徑評估（是否需要調整發展方向？）當出現……的時候，我就……
實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果……，我就……?
? 其它因素評估（身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估）
（2）評估的時間：一般情況下，我定期（半年或一年）評估規劃；
當出現特殊情況時，我會隨時評估並進行相應的調整。
（3）監督措施：如何制定切實可行的監督措施來督查自己，以一切為自己負責為原則。 六、參賽作品評選規則：
1）參賽選手根據自己的人才素質測評報告，結合自己的實際情況與社會需求， 從專業、就業、職業等方面，按照「自我認知、職業認知、職業規劃設計」三大步驟來進行職業生涯規劃設計（包括職業規劃備選方案）。
2）職業生涯規劃設計參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實姓名、筆 名、性別、學校、班級、聯系電話、E-MAIL等相關信息。參賽作品要求內容完整、簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創意新穎，能充分體現個性而不落俗套，文如其人，能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現當代青年人的職業新人形象。
3）本次大賽評選活動將以合適性、合理性、真實性、邏輯性、創新性、可行性為主要評選標准，淡化文學性和藝術性。特別提示：本次大賽參賽作品的評選將以近期目標規劃為評選重點，近期目標規劃指大學期間和畢業後五年內的職業生涯規劃。
4）最具創意獎、最佳人氣獎、最具風格獎分別由在場人進行投票決出，另外將贈送到場領導職業生涯設計規劃大賽的手工陶瓷紀念杯。七、注意問題
1、評分參考標準的制定；
2、參賽選手的人數；
3、參賽作品設計撰寫要求或須知等；
4、宣傳單讓各系協助加蓋公章發至各班；
5、場秩序及賽場布置，及其設狀況；
6、嘉賓：「劉權輝院長、招生就業辦主任、、院團委書記、各系主任、就業指導老師、團委老師、學生團體聯合會主席及各個部長、兄弟協會代表、校外就業協會代表。
7、特別提示：本次大賽參賽作品的評選將以近其目標的規劃為評選重 點，近期目標規劃指大學期間和畢業後5的職業生涯規劃。

⑷ 大學迎新的策劃書和宣傳單怎麼寫

目錄：
1、前言 2、活動名稱
3、活動主題 4、活動時間
5、活動地點 6、活動對象
7、活動人員 8、活動要求
9、活動准備階
段10、活動開展階段
11、後續工作 12、活動宣傳
一、前言：
為了表示對09級人文學院全體學生的歡迎，我校人文學院學生會特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課餘生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞台，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞台。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的大學生活。
二、活動名稱:人文學院迎新晚會
三、活動主題: 人文與國同慶，迎新共度華誕。
四、活動宗旨:
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態度,並且增強與高年紀學生的溝通交流。
五、活動時間：10月
六、活動地點:小禮堂/食堂三樓
七、活動對象：
1.未央校區人文學院2009級大一全
體新生。
2.有高度熱情和積極性的07、08、09級學生以及其他院系學生。
八、活動人員:
、08、09級人文學院有才藝的學生。
2.積極參與活動的其他院系有才藝的學生。
3.人文學院學生會所有工作人員。
九、活動要求：
節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。
十、活動准備階段:
1.在教a樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板，宣傳板由學生會宣傳部製作並展出大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加晚會演出。
2．製作一條橫幅懸掛於a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。
3.邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情。
4.秘書部負責發送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一並邀請前來觀看晚會)。
5.學生會文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練,保證節目的質量,並為晚會製作最後的演出名單。
6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,並為晚會審請場地。同時准備好晚會所需的音響設備。
7.由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀
看,並作相關報道。
8.由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品,如綵帶、氣球等
9.由文藝部根據晚會節目單,准備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
十一、活動開展階段:
1、現場布置: 生活部負責打掃現場衛生。
宣傳部負責協助實踐部晚會當天下午的現場布置。
體育部負責話筒等音響設備。
相機由秘書部負責截取與保管。
2、由學習部於晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負責對晚會節目的最後准備,檢查一切工作,等待晚會開始。
4、由生活部保障後勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7：30准時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中，由秘書部負責拍照，學習部、實踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動環節，由主持人開展游戲，並為大家發放小禮品（小游戲如猜謎語或請五位同學上台學說饒令）。
十二、後續工作：
1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。
2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。
3、生活部負責會後打掃工作。
十三、活動宣傳
a、自身宣傳
1、宣傳板：製作四塊宣傳板於活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅：製作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側
3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪，並對晚會實況進行宣傳。
（註：以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地並收掛）
b、商家宣傳（有贊助商的情況下）
1、贊助商享有本次活動的冠名權。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現場對其鳴謝。
4、在校內媒體進行宣傳，擴大其影響力。

⑸ 心理協會宣傳單

這個可以:心理協會,你成長的好夥伴 您也許滿腹才略，卻無人問津；也許熱忱善良，卻無用武之地；也許想樂於助人，卻無從下手；又也許你內心有一些煩惱和迷茫，想要找一種方法解決；也許你有萬般感受，卻找不到人交流和訴說……別著急，心理協會將給你一個展現自我、傾訴感受的平台。我們心理協會的宗旨就是發展和完善自我、提高心理健康水平、提高解決問題的能力和幫助他人的能力；同時也將給你一個與同齡人進行心靈交流的場所；給你一個展示口才、自信、能力的舞台；讓你在各種各樣有益於心理健康發展的校園活動中快樂地成長。在這里，你將學會如何用心與人交流；在這里你可以擺脫心靈的迷茫；在這里，你可以學會如何用愛去征服整個世界。加入我們吧！只要你用心，你就能變成一個有自信、有口才、有能力、健康發展自我的人！為了增加你的信心，我們特別將心理協會本學期的活動情況通報如下：1、 學生心理輔導員：富有善心的你，是否希望當身邊的朋友或是自己陷入困境的時候，能給予他人幫助和調節自己嗎？如果是這樣，我們就請你來參加「小小心理輔導員」訓練班吧！在這里你不僅可以學習心理輔導和自我調節的基本方法，而且有機會親自出當一回心理醫生。培訓活動每2周一次，每學期招收兩期，每期輔導員部將招收20名同學參加小小輔導員的培訓。2、 心理沙龍：作為我們心理協會的招牌欄目，這是一個類似「實話實說」的熱點問題論壇，每期我們將選擇同學們最感興趣和最有價值的話題作為主題，並邀請最有內涵的人做嘉賓，與你探討人生的真諦。同時心理沙龍還將舉辦精彩的辯論會，給你一個發揮你主持人才能的舞台，發表自己獨特見解的機會。如果你有話要說，就不要再猶豫！心理沙龍活動每2周開展一次。沙龍部將招收15到20名主持人。3、 《心海漫步》廣播：你願意通過電波將你獨特的見解和感受讓同學們和你一起共享嗎？你願意將你看到的好書、聽到的好故事講出來嗎？你是否願意將你優美的聲音展示出來，那麼就趕快來加入我們心理廣播站吧！心理廣播每周開播1次。廣播部將招收10名同學參與播音、組稿。4、 《心靈之窗》心理小報：這是一個宣傳健康生活、解決困惑問題、了解心理奧妙的陣地；可以讓你盡情發揮寫作、美術、電腦、設計的才能，它將成為學校心理中心的一道文字形成的亮麗彩虹；請你寫出你心靈深處的感受，體味一次當作家的感覺，讓成功和自信伴你成長吧！《心靈之窗》心理小報每月1期。同時，我們將利用學校大的宣傳攔，舉辦1到2起宣傳活動。所以，宣傳部將期待有寫作繪畫才能的同學一展才華。宣傳部將招收10名宣傳幹事。5、 《心海燈塔》心理網站：如果你是一個電腦高手卻沒有用武之地，那麼就來我們心理協會吧！你將有機會創建屬於自己的論壇，《心海燈塔》網站將成為你發揮才能的最佳舞台，我們正期待著你的加入！網路部將招收5名幹事。6、 潛能開發研究會：這是由一群致力於心理研究的同學組成的研究會，如何提高學習能力、如何最大限度地發揮潛能是他們研究的方向。你願意成為學習高手，以優異的成績回報自己嗎？就請來參加我們吧！研究部將招收10名研究員。7、 心理協會聯誼活動。這不是一個拼比藝術的舞台，而是一個用藝術的形式宣揚健康心理和健康生活的舞台。在這里我們將邀請所有願意將健康心態和積極向上的精神展現出來的同學，一展你也許並不在行的藝術才能，讓你獲得自信和成功的感受。聯誼活動每學期舉辦1—2次。如何加入我們：同學們，你是否已經准備好加入到我們這個以快樂譜寫成長篇章的集體中來，如果是這樣，就請你趕快將你的信息填入我們的心理協會的會員報名表中，於周三下午第八節遞交到我們心理協會會員招募處。我們有理由相信，心理協會將給你帶來意想不到的驚喜和自信成功的體驗！心理協會期待你的加入！

⑹ 社團活動有哪些好的宣傳方式除了派宣傳單，張貼海報，微博以外，有哪些方式能吸引人來參與

一般常用的宣傳方法你都知道了，但是最有吸引力的是用音響宣傳，比如可以用校園廣播站的小設備自主擺點宣傳，很有效果的

⑺ 潮州市高級中學廣播站的廣播站招新

作為校園文化的傳媒機構，雲里之音廣播站每學年度向高一同學招收新的廣播員，屆時會在高一各班分發宣傳單，請有意者到各班班長處報名。
最後，由於廣播站和記者站同是學校的兩大傳媒機構，不能同時兼顧，所以廣播站和記者站不能同時報名。

⑻ 各位兄弟姐們。跪求一份 「新生運動會策劃書」

這是我們學校開運動會時我寫的，當時我時班長，現在不是了，哈哈
我按照原文寫的，請您參考

鄭州交通職業學院運運動會贊助策劃書
尊敬的贊助商：
鄭州交通職業學院於2007年4月15日舉辦一個全校性的綜合型運動會，歷時一周。期間包括三個部分：開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發獎項（兩天）。我們校學生會外聯部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。
一、行性分析
1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,並推動學校體育事業的發展，必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達15000餘人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為10000左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。
二、宣傳方式
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）
3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。（由貴公司提供）
4、在運動會舉行期間，向裁判員和保安志願者分發有贊助商標志的帽子，加大宣傳力度。
5校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳
6運動會期間（一周）由貴公司在運動會賽區附近進行一定規模的產品銷售活動
7運動會前後在校學生會網頁上宣傳並且發放傳單。
8宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主幹道，主席台等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。

9氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10調查問卷：活動結束後，幫貴公司進行一次校園市場調查（調查問卷由公司准備並提供）
11、在運動會期間在校內設立咨詢台
三、宣傳效應:
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利
1.海報和宣傳單會註明"本次活動由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)
2.本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單
4.優秀運動員的獎品由公司提供.
5.橫幅有標明贊助商
備註：贊助費達2000元的，商家可參與頒獎
四、活動經費預算
場地租用費 500元
宣傳展板 300元
後勤、志願者服務隊、禮儀隊 400元
保安工作人員、秩序維護員， 0.00元
宣傳人員 200元
設備：運動會所用器材使用費。 600元
宣傳材料管理及維護費用 0.00元
預計贊助費用總計： 2000元
五、贊助活動意義
增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。
擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場佔有率。
通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以後的工作為貴公司提供更大支持。
活動地點：鄭州交通職業學院運新區體育場
涉外事宜：校團委（具體由校團委學生會社會實踐部負責）
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

策劃：鄭州交通職業學院汽車電子工程系外聯部
一、活動宗旨：深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿鬥志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。

二、活動主要內容：

（一）開幕式進場儀式（以班為單位單獨評獎：全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個）

1、評比內容及標准：

（1）、隊列隊形（佔60%）：各班進場人數20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調一致。

（2）、精神文明（佔20%）：精神面貌好，有朝氣、有活力。

（3）、.服飾（佔20%）：服裝整齊美觀，富於特色。

2、隊伍不得在主席台前停超過20秒，否則扣分。

3、進場時兩個班並列行進（各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道）。

4、評委：學校行政、各級長。

（二）體育項目競賽

1、本屆校運會設男、女單項各9項，集體娛樂項目4項，分田徑場、籃球場、升旗區、羽毛球館、排球訓練場五個場區進行。

2、比賽分初一至高三和教職工七個組別。

3、本屆校運會為了培養學生的參與意識和操作能力，各個裁判組只安排一位教師帶領，其餘全部由學生會組織學生擔任裁判，各裁判組長安排如下：計時：王小堅，終點：范利輝，發令：楊玉平，檢錄檢查：吳秀平，跳部：陳日武、潘洪標，擲部：鄧慶峰，拔河：1陳悅、2梁銳輝、3餘雄才、4陳富誼、5陳淑英、6廖祖鑫，跳長繩：魏偉雄，踢毽：孟佳臻，旱地龍船：白文才，排球賽：何潤榮，籃球投籃：陳裕民，公告：熊健、黃澤林、林映輝，廣播宣傳：鍾曉蕾、陳浣光、洪耿思，獎品：黃彩玉、黃秀珍、歐寶萍、梁翠霞，後勤部：區達堂。大會工作人員教師共29人，學生共85人。

（三）閉幕式：1、集合。2、頒獎。

三、開幕式活動程序安排（11月24日上午）

1.07:30～07:45：全體工作人員到崗，各工作組檢查准備工作（各組長負責）。

2.07:30～07:45：各班進行活動前教育（各班主任負責）。

3.07:45：各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊准備進場（由各隊指揮老師負責）。

4.08:00：領導、嘉賓上台就座。

5.08:00：開幕式正式開始。

宣布各隊伍入場

進場順序：國旗 牌匾 鼓號隊 彩旗隊 獨輪車隊 壘球隊 排球隊 醒獅隊 初一①～⑥代表 隊 初二①～⑦班代表隊 初三①～⑧班代表隊 高一①～⑥班隊表隊 高二①～⑧代表隊 高三①～⑦班代表隊（各級兩個班並列成四路縱隊行進）。

6.08:30～09:00

(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

(2)宣布運動會開幕、致開幕辭（黃校長）。

(3)裁判員代表宣誓（ ）

(4)運動員宣誓（初三⑥班詹蓮）。

（5宣布大會紀律（魏偉雄）。

7.09:00各隊退場，競賽開始。

8.工作人員安排（註：各工作組姓名下劃橫線的老師為組長）

(1)大會主持：魏偉雄

(2)儀仗隊：①國旗、牌匾：楊玉平

②彩旗隊（每班1個男生）：范利輝

③鼓號隊：鍾曉蕾

④獨輪車隊：王小堅

⑤醒獅隊：陳日武

⑥壘球隊：吳秀平

⑦排球隊：孟佳臻

⑧領班牌（每班1個女生）：何潤榮

(3)各班代表隊：各班主任。

(4)主席台會場布置和校園宣傳氣氛營造組：熊健、黃澤林、林映輝、李翠、嚴巧思。

(5)宣傳報道組：陳天旋

①播音報道：陳浣光、洪耿思、校播音小組成員、學生會宣傳部學生、各班通迅員。

②攝影攝像：黃澤林、各班小記者。

(6)校園環境衛生組：張學軍、各班衛生員

(7)大會紀律檢查組：區達堂、歐陽波兵、龍康成、李巧紅、潘艷玲、羅小文、張海泉，各級學生5名。

註：各班交報名表時連同本班的簡介交上。

⑼ 校園廣播站辦公室人員的工作是什麼

學校廣播室的工作人員是學校的喉舌代言人，是學校各項活動的主持人，是法律和校規的宣傳員，是負責操作學校各項活動的組織這和宣傳者。
負責學校的各項通知，開展各項活動文體活動的組織安排，負責校內文藝活動的策劃和篩選。
是板報宣傳的骨幹。