㈠ 秋遊活動策劃書怎麼寫
軟體學校的吧！....
㈡ 急求：誰給個規范的秋遊策劃書的格式最好附上範文，要詳細的那種。
05級金雙2班秋遊策劃書
一、活動意義：
為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略成都的風情，05級金雙2班班委會決定在下周六（11月19日）舉行秋遊活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
二、活動組織：
1、活動總負責：本班全體班委
2、活動策劃：組織委員 張超
3、活動地點：成都塔子山公園
4、活動時間：2005年11月18日
5、參加人員：金雙2班同學自願報名
6、乘車路線：柳林校區－光華校區－81路－塔子山
三、活動內容
1、前期准備：
1)班長負責統計統計自願參加這次活動的成員名單，並為參加成員分組，男生四人一組，女生四人一組，然後男女組隨機配對。每組選出一個組長，負責本組人員。班委負責組長。
2)組織委員聯系場地。
3)文藝委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲（如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行
4)選出幾個熟悉路線的人，負責帶坐公交車到達目的地。
5)所需物品：各種食物（組內自行購買）、調味品、水（多帶點）、應急葯品。
6)活動費用按成本核算，每人交30元（暫定）場地費。班長以自願原則統計活動人數，生活委員於下周收取活動經費。
2、活動進程
早上7：30出發到達目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。
9：00－9：30，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行。
首先是自由活動時間，大家可以結伴同行，現熟悉一下目的地的環境，自由遊玩。
10：30，開始燒烤。小心防火，注意安全。
如果時間允許，以可以在燒烤中穿插適當的團隊游戲，以次調解遊玩的氣氛，增強大家的團隊意識，增加對彼此的了解。
14：30 清場，大家按原路返回。
四、 注意事項
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來迴路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示西財學子的風采，具體要求做到：
（1）上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。
（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不採摘水果，不能進入水庫取水。
（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上廁所時最好以小組為單位，並有一名帶班教師陪同。手機保持開機，好找人。
（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，更不能進入水庫戲水。
（5）燒烤時注意不碰到鐵架，更不能伸手進爐灶，不往灶內添加其他東西。
（6）小竹簽不用了及時收好，不亂丟，不當玩具，以免傷害身體。
（7）不暴飲暴食，注意飲食衛生。
（8）關於本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
3、後續工作：
各班委根據組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高。本班組織能力。
此次活動組織者寫出活動的總結，供以後活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於體會的文章。
㈢ 秋遊計劃
一、 秋遊目來的地、源游覽項目
二、參遊人員（可否帶家屬）
三、秋遊時間（出發-預計歸來日期）
四、秋遊費用
五、採用何種交通工具
六、其他
㈣ 小學生秋遊活動方案模版
秋遊的目的:提高學生的動手能力,鍛煉學生的自理能力,激發學生對大自然的熱愛之版情.
秋遊准備權:學生自帶必要的生活用品,如:洗漱用品,必要的炊具與食品.
程序安排:
早6點出發
8點到達目的地.
8-10點遊玩
10-11點分組作飯.
11-11點半集體就餐.
12點集合回家.
注意事項:服從命令聽指揮,不單獨行動,注意人身安全,用火安全.
最後:每人寫一篇心得休會.
㈤ 求秋遊活動計劃
秋遊活動計劃
一、活動目標：
1、 觀賞美麗的植物博覽園。 了解植物的名稱，生長過程等等。
2、形成人與自然和諧相處的觀念，在大自然中體驗，做大自然的好朋友。
二、活動地點：
植物博覽園
三、活動路線：
四、活動紀律：
1、一切行動聽指揮。
2、同學間發揚三個「互相」——互相關心、互相愛護、互相幫助。
3、舉止文明、禮貌待人。
4、愛護花木、愛護公物。
5、注意安全、講究衛生。
五、活動過程：
8：00 學生到校，班主任進行常規教育和安全教育。
8：10 大隊部進行外出活動常規教育。
附：講話稿
今天我們和秋天有約。踏著輕快的腳步，哼著歡快的歌曲，我們去遠足秋遊！秋遊讓我們走進大自然，擁抱大自然，我們不僅領略秋天的美麗，感受生活的歡快，也會讓我們學會思考，學會生活。「秋遊如何花錢」讓我們學會勤儉節約，合理地花錢；「人與自然怎樣和諧相處」讓我們用心靈去審視社會，審視人類，審視自己，善待周圍的植物、動物、自然資源和生態環境，形成人與自然和諧相處的觀念，在大自然中體驗，做大自然的好朋友。
在活動中，怎樣的同學才是今天活動最守紀、最文明的優秀隊員呢？我們要做到：
1、一切行動聽指揮。
2、同學間發揚三個「互相」——互相關心、互相愛護、互相幫助。
3、舉止文明、禮貌待人。
4、愛護花木、愛護公物。
5、注意安全、講究衛生。
6、各班清點人數上報安辦。
7、有秩序地上車，不要爭先恐後，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。
8、不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。
9、分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，發現問題或發生事故時要及 時報告，班主任和配班老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要採取應急措施。
10、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數，並有秩序上車，班主任及配班老師跟車回校，待學生離校後，才能離開。
甲乙兩人玩剪珠子游戲，一根棍子上從左到右掛著三串珠子，第一串8個珠子，第二串5個珠子，第三串3個珠子。規則：每人一次只剪一段，輪流剪，誰沒有珠子可剪即為輸家，若甲先剪，如何剪才能保證甲必勝？
問題補充：一次只能剪一段，全剪就相當於剪三段了
一次至少剪一個，最多剪一串
比賽踩氣球、比賽吹氣球、比賽用筷子夾珠子、比賽把頭潛進水盆里看看誰的時間長、比賽轉呼拉圈、比賽繞口令、比賽唱歌看誰唱得好聽，最後可以抽獎
1、夾珠子（將玻璃珠放在水裡，有筷子夾，在規定時間內，加得多者為勝）；
2、畫鼻子（找一個畫板，畫上一個人的臉，但沒有鼻子，參賽者手拿畫筆，蒙住眼睛站在不遠處，當游戲開始時上前畫鼻子，畫得准確者為勝）
㈥ 大學生秋遊活動策劃方案怎麼寫
大學生秋遊活動策劃方案應該包含以下最基本的內容：
一、策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要： 列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
㈦ 春遊活動策劃
1,活動目的（例如春遊是為了加進各部之間的溝通和交流，營造良好的團隊文化氛圍）
2.活動版時間
3.活動地點權
4.活動參與人員（各部成員）
5.活動形式（春遊、晚會、講座、座談、比賽、運動會、沙龍、展覽、
培訓、文化節等等）
6.活動內容（視你們的活動主題而定，例如紀念五四、奧運主題等）
7.經費預算（含外聯策劃）
因為不清楚你的具體情況，只能寫到這個地步了，希望對你有幫助！
㈧ 大學生春遊策劃書
春遊如果不是很龐大的隊伍，沒有那種很豐富的節目安排的話不需要策劃書吧。
㈨ 大學學生會春遊活動方案
我這里有些資料，你看看吧：
2007"走進春天"小學生春遊活動方案
——四年三班 班主任 王愛新
春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節.通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識.我校定於2007年5月30日參觀北方森林動物園。現把有關事項通知如下:
一,時間:2007年5月30日,上午8:30學校集中.9:00正式出發.
下午16：30請家長到學校門口接孩子。班主任會將無人接送的學生帶回學校收發室。等家長來接確保每個學生都能安全到家。班主任電話：82993530
安全負責人：班主任王愛新、班級幹部，及四年學年組長和教導主任
活動內容：參觀北方森林動物園、觀看動物表演。
二,參加對象:一至五年級學生(有身體不適的同學可以不參加).
三,安全注意事項
1,全班分成7個組,每組5人、小組長.1人，負責每一場地清點人數，組織同學午飯和游戲。小學分工：帶塑料布、帶創可貼、暈車葯等。
2,學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。
3,注意安全,講究清潔衛生.
4，不帶刀具,打火機等危險物品,
四,安全措施:
1,活動前加強對學生安全教育.召開教師會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序.
2,往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理.每班把學生組織成若干個活動小組,並有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動.
3,嚴格劃分活動區域,對於有危險的活動區域,安全監督教師應預先設想防範措施,禁止學生在此區域內活動.若活動時發生意外,應立即向學校領導匯報,並採取積極有效的救護措施,抑制事態擴大.
4,審查學生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動.
5,嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全.
五,環保教育:
教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 為強化春遊活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利於及時應變。
應急預案：
一、突發事件處理原則：1、保持鎮靜、沉著應對。2、學生優先原則。3、 就地搶救原則。4、報警、求援原則。5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應急反應措施： 1、一名行政領導、全體任課教師隨班。 2、 所有教師的手機必須處於開機狀態。3、進入參觀點後，由領隊教師在出入口執守，觀察學生情況。
三、學生突發疾病、意外傷害：師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
四、學生走失處理：1、確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼，以便聯系。2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。 3、從學生最後接觸的同學入手，了解最後行蹤。4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
五、交通事故處理：1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，並立即組織搶救。 2、迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理後送醫院。3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。4、檢查、診治。6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事宜。7、寫出書面報告，總結經驗教訓。
（是在網上搜的，有些班主任....什麼的，那是別人那個班的）
㈩ 學校組織秋遊，求秋遊主題活動計劃及主持台詞 建議
活動計劃安排，幫你整了個安排設計如下：
（主持詞附於最後）
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一、活動主題：野炊中的環保之旅
二、活動目的： 借秋遊活動的契機，開展主題為「提倡環保，綠色行動，野炊也 不忘環保」 的教育活動。
讓同學們走向美麗的大自然， 豐富課餘生活， 讓同學們在秋意盎然的季節里放飛心情，體驗野炊的樂趣。
三、活動時間：你們自己定
四、活動地點安排：森林公園遊玩、在郊區
五、活動內容以及安全措施
遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財 物，在遊玩過程中做到安靜、有序，野炊也文明。
活動內容：
1、從自身做起，不亂扔果殼紙屑，樹立城西小學良好的形象。
2、野炊中的環保問題是每一個學生對自我環保行為的考驗。
3、寫一篇秋遊中有關開展「提倡環保，綠色行動，野炊也不忘 環保」活動的心得體會。
六、注意事項：
1、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全教育、文明禮 貌、講衛生、遵守紀。
2、各班主任自帶一份班級學生名冊，做好學生接送記載。
3、以班為單位組織學生活動。
4、各班分好活動小組，組里同學相互督促，不得單獨行動。
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女：秋高氣爽、朝氣蓬勃
男：親愛的各位老師、各位同學
合：大家早上好！
男：今天我們學校組織秋遊，相約**森林公園
女：讓我們一起享受這美好時光，在遊玩過程中體驗環保之旅
合：感受給您帶來的這非同凡響的一刻
男：讓我們用最熱烈的掌聲.......歡迎本次活動組織者，校長，**老師講話……
（領導廢話過後）
合：親愛同學們，真心的祝願你們：玩得快樂！ 出發！！！