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校園商品交易會策劃書

發布時間:2021-12-22 13:53:08

❶ 校園活動策劃書

為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學們的綜合素質,為學校藝術舞台提供更好的人才後備資源,同時也為廣大藝術愛好者提供一個更為廣闊的展示自我才華的舞台,我院將於十一月期間舉辦以「激揚青春,秀出真我」為主題的「青春之星」才藝展示大賽。大賽日程:初賽:11月12日~18日(各個班級內部舉行才藝展示選拔賽)復賽:11月19日~25日(各個年級舉行才藝展示選拔賽)決賽:12月2日(周日)晚上七點,李園活動中心(不分年級)參賽要求:1、比賽內容應正面、健康、積極向上具有創新思想。2、才藝包括:歌舞、書畫、樂器、表演、口技、刀功、瑜伽、手工藝、服裝設計等(表演時所用道具、樂器等自備)。3、各個班級需認真對待此次比賽;各個班級進行才藝展示時需通知團委學生會女生部或文娛部。4、各年級各班按時把選拔出來的同學名單交與女生部或文娛部。5.可個人參賽或組隊參賽決賽流程:(一)開幕式(18分鍾)1、樂隊表演2、主持人宣布「青春之星才藝展示大賽」正式開幕3、介紹各位評委及嘉賓4、院領導致開幕詞5、請贊助商代表講話(二)正式比賽1、選手們進行簡單的自我介紹(展示自己固定才藝中的經典部分)(40秒*12=8分鍾約10分鍾)2、才藝百分百A 固定才藝展示(3*12=36分鍾)參賽選手依次展示自己最擅長的才藝第六個節目中間插入民族服裝展示或贊助商家服裝展示(5分鍾)B 自選才藝展示【可與其他選手組合表演亦可自己表演】(3*12=36約40分鍾)參賽選手現場隨機抽取才藝表演的類型准備三分鍾後表演;第一個選手抽簽後請評委對固定才藝表演進行點評,第一個選手錶演前第二個選手抽簽,依次類推中間插入游戲(5分鍾)3、新疆舞(5分鍾)(評委評分)4、評委點評(三)頒獎總計用時:兩小時評委:兩名老師,團委書記,學生會主席,音樂、美術學院相關專業的優秀學生。評分點:1、整體形象:包括比賽選手的衣著,氣質,台風。(20%)2、才藝表演:選手的才藝表演流暢,表演創新。(60%)3、臨場應變能力:能控制參賽節目的節奏,協調與評委團之間的溝通。(20%)決賽分值比例:1、固定才藝展示(60%)2、自選才藝展示(40%)設定的獎項:一、二、三等獎。(取評委所評分數前三名)最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳台風獎、最佳創意獎、最佳組合獎協助部門:宣傳部:海報·展版·橫幅·布置現場實踐部:負責現場音響及投影儀體育部:掛橫幅·擺展版·維持現場秩序園區管理部:維持現場秩序·清理會場 外聯部:拉贊助組織部:現場應急才藝展示大賽資金預算單展板:········································· 300元橫幅:········································· 120元場地費:········································· 500元布置場地材料:······································ 500元熒光棒:········································· 40元礦泉水:········································· 25元互動活動獎品:······································ 30元服裝租用:········································ 100元參賽者獎金獎品:一等獎:·········································· 150元二等獎:·········································· 100元三等獎:·········································· 60元最佳人氣獎:······································· 25元最佳才藝獎:······································· 25元最佳台風獎:······································· 25元最佳創意獎:······································· 25元最佳組合獎:·······································25元證書:·········································· 45元 總計:2095元 西南大學計算機與信息科學學院 團委學生會文娛部 2007-11-14

❷ 大學校園物品技能交換活動策劃書

物品交換活動策劃書一、活動主題:
「減卡救樹 水果傳情」——讓水果傳遞你冬日的溫情二、活動背景:

每到節日,特別是元旦聖誕,人們都會用精美的賀卡為同學,為朋友, 為親人送上一份真摯的祝福。 雖說現在有了很多其他的祝福方式,如:簡訊,電子賀卡等,但市場上的賀卡銷售量仍然很大。而誰又曾想起,每年大量的賀卡會浪費多少寶貴的森林資源?溫馨的祝福背後是多麼沉重的代價?有關數據表明,一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。更何況每年郵寄賀卡的人數和次數遠不止這個數字。賀卡代表一種時尚,必須每年換款式和製作工藝,每年剩餘的賀卡幾乎不能夠再利用,這種浪費是不可估量的。這些消耗對於資源已經比較緊缺的中國來說,不啻是一種巨大的浪費。 少送一張賀卡拯救不了一棵樹,但如果12億人每人少送一張賀卡,那該能拯救多少棵樹?拯救多少物種?「賀卡是種表達愛的方式,我們不應該拒絕」與「賀卡浪費了我們所剩不多的森林資源,不應進校園」的矛盾可以解決。因為沒有賀卡,我們也能交流感情。也能在這寒冬的時節為朋友送去你的溫情。 用水果代替賀卡不失為一種最佳的方式。通過「不送賀卡,改送水果」的形式,給您在異地求學的好友送上您最最真摯的祝福!讓您度過一個溫馨綠色的聖誕元旦!讓我們攜起手來,為我們共同的環境作出我們應盡的責任和義務吧!三、活動目的:
1.爭取降低賀卡發放使用量,為保護森林資源,水資源,大氣資源做出一些貢獻 2.藉此機會向當今大學生宣傳一些環境資源保護的知識
3.量讓所有項目成員都參與其中,進一步體會學習環保行動的經驗心得,感悟環保 4.加強與省內各環保社團,全國各高校環保社團的交流聯系 5.通過與省內各環保社團及全國各高校環保社團的聯合,擴大活動影響力,將環保進行到底6.對目前市場上的賀卡發放買賣情況,人們對於賀卡的態度作一次系統調查。真正從源頭減少賀卡的使用四、參與高校社團:
五、活動時間:2009年12月15日——12月24日六、活動概況:1.實施階段 1)准備活動所需桌椅、展板、登記冊,並做活動宣傳 2)12月15日、工作人員擺攤,向同學進一步介紹活動,同時開始報名登記 3)12月20、校內活動報名截止,對報名表進行整理匯總 4)12月21——月22日,根據報名表訂購情況采購水果 5)12月23日、對水果進行包裝及發放人員的工作安排 6)12月24日、工作人員發放水果,傳達祝福,宣揚環保2.後期處理 1)進行資金結算 2)反饋表:將活動的成果統一,做好後期反饋 3)做好後期總結工作,包括工作人員的個人總結和各部分負責任的總結七、活動注意事項1、信譽效率的保證,需把此作為活動原則2、活動重點還是應在於環保知識的宣傳,而並不只是單純的水果換賀

❸ 跪求校園營銷策劃

營銷學來校,這樣的事在源營銷界還是比較少的。
現代人對教育環境的認知主要還是通過口碑傳播,硬性廣告對然能大幅提高知名度,但終究有一定的周期性。
一般中學選擇權偏向於老師和家長,學生本身並沒有太大的主觀能動性。
高校的選擇主題慢慢由家長老師轉向同學之間朋友之間的口碑傳播,嚴格的說這時候大部分學生還並不清晰明了自己的職業方向學習方向,選擇學校並不是想像中的那麼嚴謹。所以傳播內容,要根據這樣的前提條件去定製,並且通過良性組合形足夠的吸引力。如(獎學金,就業指導,師資,歷年經歷等等)

基礎打好打對了,採用樓主所提到的利用公關媒體吸引眼球提高曝光率的方式效果就很好!

❹ 急需一個關於「校園二手市場商品交易會」的主題,策劃書出來了,主題和口號想不來。 求意見。

談談你們這個交易會是買賣什麼?是為了環保?是為了激勵大家創業'?是讓大家懂得珍惜節約用錢,父母的錢來之不易?還是為了互動大家積極參加而搞的一次試探性活動?

❺ 學校二手貨市場的策劃案

市場分析下面我就二手市場的市場環境以及同其他的二手市場(包括外部的,學校內部的)競爭優勢劣勢做一下分析1.外部市場就外部市場而言,大的市場有淘寶,阿里巴巴等一些大型的門戶網站所開設的二手交易平台,小的市場在鳳陽本地來說有鳳陽商情網中的二手交易平台。我們所創辦的二手交易市場與他們相比我覺得優勢可以分為以下幾個方面(1)首先我們與我們國家的構節約型社會的大背景相適應,這一點就可以得到學校領導的支持,進入二手市場的門檻就會降低,同時在大學校園這個高素質人才聚集的地方也可以很快的被同學們接受(2)相對於校外的二手交易市場而言,我們的商品更能貼近同學們的生活。我大致作了一下了解,淘寶,阿里巴巴這樣的網站主要出售一些電子產品,同樣鳳陽商情網也是出售二手筆記本。那麼我們的二手市場可以出售更能貼近同學們生活的產品,例如,書籍,mp3,mp4,衣服等。(3)另外,我們在學校裡面開辦二手市場可以得到同學們的支持與信任。對於我們學生而言,二手商品是不錯的選擇,可能有些同學礙於面子不敢去購買它,但是二手商品確實能為我們節約很多資金,同時也能培養我們節約的好品質。這樣一來。,由我們學生辦的二手商品市場更能得到老師,同學們的廣泛支持與信任,畢竟我們可以為他們提供一個選擇商品的平台,可以從他們的角度思考,踏實為他們辦事為同學們著想。那麼下面我就劣勢作一下分析:與他們一些成熟的二手市場相比,我們主要有以下幾個方面的優勢:1.經驗不足,這一點是顯而易見的,畢竟我們是新手,第一次辦二手交易市場,在某些方面肯定會有缺陷的。2.資金不足。由於是在校學生所以在資金方面沒有太多的投入,在市場運轉起來後會出現資金運轉不周的情況,對此我們必須做好充分的准備3.知名度不足,市場比較窄。二.內部市場在校園內還有一個二手交易平台.這就是我們最大的競爭對手.那麼相對於他們我們有以下優勢.一 優勢方面1.我們更能貼近同學們的生活,能從細節入手.學生會的二手交易市場,是帶有"官方性質"一個交易平台,那麼我們是學生創辦的,所以更為生活化,更能為同學們認可和接受.我們可以從細節著手讓商品豐富,為同學們想的更周到.2.相對於他們而言,我覺得我們的團隊協作能力更高,工作效率會更高.我們的團隊都是經濟管理的學生,在營銷,宣傳,財務等方面我們具有很大的優勢,這些都是我們的"老本行"劣勢方面1.因為它是學生會的交易平台,所以學校團委的支持力度會大一些,這一點我們只有做得更好才能彌補.2.它是學生會辦的,更有校團委為後盾,因此在可靠度方面會更高一些,同學們會更加信賴他們3.他的宣傳也極為方便,因為學生會的各個部門之間會相互協作,做好工作。這些就是市場做的分析,可能中間有許多的不足,任何事情都是好的方面與壞的方面並存,我們只有認清優勢彌補劣勢,才能把這個市場搞成功.營銷策略一 產品定位校園二手交易市場,顧名思義,我們的主要商品是針對校園的廣大師生的,我們的宗旨是為廣大師生服務。二手交易市場,我們主要定位在校園內師生的所需與所求之間的媒介.我們的主要商品來源於校內的老師與學生想要轉手的物品,同時根據需要也可以從其他學校,社會市場上獲得部分物品來滿足校園市場所需.當然,這些物品的質量與品質是能夠得到充分保證的.根據調查問卷分析,我們提供的主要商品有電子產品,文具書籍,體育用品,衣服以及一些日常生活用品等.當然我們所提供的商品種類遠不止這些,我們會根據行情適時地做出相應的調整,以最優服務最安全的商品來滿足校園中廣大師生的需求。二 價格考慮到我們的主要顧客是學生著一群體,學生群體具有一些特殊性,例如,信息傳遞性,容易接受環境的影響,對價格比較敏感等,我們採用低成本戰略,即我們會適當降低給我們提供貨源的價格,然後在此基礎上考慮我們的經營利益適當的加價賣給顧客採取薄利多銷的營銷方式。同時利用消費者的數字認知心理,決定決定將某些特殊產品的價格在數字上不進位,而保留零頭,根據顧客願意接受的價格而定價.(浮動定價也可以採用),根據學生對價格比較敏感以及愛佔小便宜的心理,對一般商品採用浮動定價是很可取的.三 營銷渠道<一> 供貨營銷一,二手商品市場不同於一般商品市場,一般的商品市場其貨源供貨比較集中,能夠保證其正常營業活動的貨物供應.而二手商品的貨源相當分散,而且不能保障其貨物的供應需求或者說很難保障貨物的供應需求.因此通過適當的供貨方面的營銷是很有效的. 主要方式有:1通過海報,展板宣傳,鼓勵同學們愛惜自己的物品,將自己用不到的物品通過二手商品市場賣掉,不僅可以換一部分錢而且物品也得到了合理的利用,節約了自己有限的空間,也為環保做了一定的貢獻.2通過網路宣傳(在校園BBS上宣傳)3人員宣傳二,二手商品市場除了與一般性商品市場在供貨方面有很大的不同外,在供貨的質量與品質上也有很大的不同之處.一般性商品的貨源主要來自於正規的廠商,其質量與品質有比較大的保障,但是二手商品貨源的質量與品質就不要說了.我們並非也不可能精通各種物品的用途和操作方式,就不能完全保障二手商品的質量與品質,所以也是經營成敗的關鍵性問題之一,解決這一問題我們可以採取以下幾種方式:1.物品有正規的發票與保修卡(未過期);2.物品供應者提供詳細的聯系方式<二> 顧客營銷1.店面營銷店面就是好比一個人的臉面,也可以說是一個店的形象.二手商品店雖然不能同一些品牌的專賣店的店面設計相比,但也應該體現他的個性與特點.我們的店面設計要符合大學生的心理特徵1)請新朋友2)自然大方3)高雅2.陳列營銷店面吸引顧客以後,商品陳列的作用就顯現出來了.陳列物品整齊潔凈,櫃台之間要保持適當的距離便於顧客挑選商品.陳列要求:講究美觀而且便於顧客取放體現商品的特徵存放錯落有致,讓顧客有大的選擇餘地.<三> 體驗營銷問卷調查顯示,對二手商品放心程度一般的佔66%,不放心的佔18.3%,看情況的佔30%……因此,讓顧客親身體驗一下商品是相當重要的。可以根據顧客的需要讓顧客體驗,如有特殊需要可以適當延長顧客的體驗時間4.服務策略服務與店面,商品的質量同樣重要。微笑服務,用戶至上。學生群體是一個比較挑剔的群體,做好相應服務對產品的銷售同樣重要。因此,我們要做到百挑不厭,百問不煩,讓顧客在店裡找到溫馨的感覺。5.促銷策略(1)一般性宣傳,可以通過海報,展板等形式宣傳,及時地將產品信息傳遞給廣大師生。這種方式宣傳比較方便快捷,廉價,是實行低成本戰略的一種體現方式。(2)人員促銷,針對學生群體,最傳統也是最有效的方式就是深入學生宿舍,直接將商品帶到宿舍中去任其選購。財務分析及預算一 前期准備1.租賃店鋪:我們的二手市場靠近華運超市,一般一個近40平方米的店面需要租金約700-1000元,在此預算中我們暫定為900元.2.店鋪裝修:為迎合廣大同學的審美觀念,將店面進行一個裝飾:吊頂,粉刷牆壁,地面鋪木地板及聘請工人費用約4000元.3.室內用品的購買貼牆壁的四層幾架(木製)約320元;靠牆的大書架約700元,一套二折式玻璃櫥櫃約2000元;計算器,帳簿,筆紙,掃把等小物品開銷約500元.4.宣傳費用:傳單名片個復印3000份,校內大幅廣告2件,計費用約400元.(因本店採用合夥方式經營,傳單發放可由內部人員自己解決,故省去了發放費用)二 長期准備水電費:因店鋪較小且經營時間以合夥人課余時間有關,故暫定為100元.月租:900元,其他維護及小物件的更新計全年花費1000元.因本店是學生自願創辦只要每月有空即可維護.而在二手商品引入期,我們與同學們訂制合同,在收集其商品時並不全部支付費用,而是將它放入店內直到銷售掉再付清.我們只需要等待商品的純利潤即可.經分析,前期投資約為4000+320+500+400=7220元,以一年為准:我們共支付7220+100+1000*2=19320元,那麼我們的收入如何,在之前的市場調查中我們有數據顯示:衣物(18.3%),文具書籍,(70.3%),裝飾品(56.6%),電子商品(56.6%),體育用品(33%),那麼當年的電子產品的轉手利潤最高,每件物品約獲利30-20元,我們設想全年能售出200件,則收到6000-40000元,文具書籍獲利約1-4元,我們設想全年能售出1000件獲利1000-4000元,體育用品獲利約在10-30元,欲獲利2000-6000元,裝飾用品獲利約在0.5-10元,獲利250-5000元.全年獲利250-55000元.綜合比較分析全年的支出若在部分投資上降低,我們獲得的利潤就越大,本店利潤相當可觀,一年時間即可賺回成本.如此說來,效益是相當好的.

❻ 跪求張校園美食文化節的策劃書

這是我們學校的,換個校名就行了……
[推薦]北京吉利大學「第二屆校園美食文化節」
北 京 吉 利 大 學「第二屆校園美食文化節」

滿載喜悅的夢想,懷揣火熱的激情,我們成了北京吉利大學這個大家庭的一份子。在這里,我們開始新的人生征程,繼續我們的學海之路。學習的革命,長期的戰斗,需要有一個健康的體魄。科學飲食,弘揚中華民族美食文化,是我們美麗家園——北京吉利大學一道獨特的風景線。北京吉利大學「第二屆校園美食文化節」的開啟,將為我們的校園生活營造嶄新的氛圍,用多彩的生活點綴我們的求知之旅,豐富絢麗多姿的大學生活。讓我們攜手共建我們美好的校園文化,讓吉利這個響亮的名字散播開來。
一、活動要素:
1、活動日期:2005年11月8日-11月11日
2、活動地點:休閑廣場
3、主辦單位: 北京吉利大學後勤服務中心
共青團北京吉利大學委員會
北京吉利大學學生會
4、承辦單位: 北京吉利大學學生會生活部
北京吉利大學伙食管理委員會辦公室
北京吉利大學各學院團總支學生會
5、協辦單位: 美食街、一號食堂、二號食堂
二、活動形式:
1、在11月8日-11月11日的四天內分別舉行以「中華名菜」 奪魁大賽、「家常小菜」 廚藝比賽、「雕蟲小技」 雕拼大賽、「食神爭霸」 吉利風采、「品位水香」調飲之秀、「妙筆生花」 糕點派對、「美食文化」 攝影展、「食品展示」和飯堂小當家模擬管理經營大賽等為主題的飲食文化宣傳、表演與比賽活動。
2、「露一勺」學生現場即興烹調比賽。
3、趣味飲食即興表演秀。
三、參與對象:
1、由北京吉利大學後勤服務中心推薦每天進行廚藝表演及比賽的廚師;
2、由各學院推薦和自由報名兩種方式參與,最後由第二屆校園美食文化節組委會選拔各項目最終參賽選手;
3、現場觀眾可自由上台參與「露一勺」學生現場即興烹調比賽和趣味飲食表演秀,所有參加同學均贈與紀念品。
註:① 「露一勺」即現場同學以限定材料限時間做出美味佳餚(色、香、味及整體效果好);
② 「表演秀」即現場同學參與的趣味飲食節目(包括吃、做和問答問題)。

北京吉利大學第二屆校園美食文化節組委會

❼ 校園營銷大賽策劃書

給你一個範文,請參考
安踏校園營銷大賽策劃書書
活動背景簡介:這次安踏校園營銷大賽在武漢這座充滿活力,人才濟濟的城市舉行,給我們大學生一個很好的平台去表現自己。展示我們團隊的力量。活動主題:在校園推廣安踏專業室內運動裝備上裝系列給一個可行的營銷方案
地點:武漢職業技術學院。
參賽目的:學會處理團隊關系,提高實踐能力。
活動目標:做更好的自己,做最好的團隊。
二:介紹產品;安踏系列運動品牌是中國著名運動品牌,在我國有多個營銷網點,其產品無論是外觀上,質量上都是一流的。價格也很合理。安踏品牌堅持與體育時尚元素相結合。這正符合在校大學生的口味。其永不止步的經營理念通過廣告,企業形象代言人而深入人心,其產品深受當代青年的喜愛。
三:市場分析;我們團隊主要在武職及其附近學校進行營銷,武職在校生兩萬左右,我們學校的每個學生都有體育必修課,所以安踏產品我校的市場是非常大的。我們將緊緊圍繞體育營銷這一概念來營銷我們的產品,所以我們對安踏在武職的推廣是非常有信心的。

四:競爭分析;在我們學校附近的服裝店,路邊擺點的都有買衣服的。但他們的牌子大多數是假的,外觀還可以,價格也比我們的產品低些,對我們有較大的壓力。像耐克,李寧等這樣的大品牌也是我們主要的競爭對手。但我們這次活動得到學校的支持和長江商報的贊助,我們有更多的優勢,我們可以流動宣傳,和顧客直接交流。而且制定專門的售後服務方案。

五:營銷策略;校園推廣計劃:
A:針對學生消費的時尚和個性化等特點。我們在對產品介紹時加入一些與時尚體育有關的元素,使顧客更容易接受,拉近與顧客的距離。
B:我們可以和學校團委,學生會進行合作,可以利用晚自習到各個班進行活動宣傳和產品展示及介紹。這能讓學生第一時間知道我們的產品和活動。對一部份學生進行抽樣調查和訪問,了解他們對這個產品的需求和購買慾望如何?以及對價格的接受能力,從而制定最佳活動營銷方案。
C:通過校園媒體;我們利用內部良好的關系,在校報,廣播,電台宣傳安踏產品。或直接進行植入式廣告。
D:進行互動營銷 ;通過上體育課或學校其他活動等進行產品宣傳,我們會和顧客進行一些有趣的互動游戲,做一些廣告以張貼和發傳單的形式去宣傳。
E:擺點進行現場咨詢,現場展示。為有需求的顧客提供最好的服務,地點主要在人流較大的地方。
F:我們會進行嚴密的校園市場分析,對銷售存在的機會和風險進行有效的把握和控制。以及價格定製也會考慮消費者經濟能力,以及外部競爭者我們都會有一系列方案,以及在操作中的應變措施,銷售細節,團隊合作我們都會進行有效把握和合理調控。
六:我們這些措施的目的是吸引消費者眼球,針對年輕人我們制定以娛樂化,便捷性的營銷方針,以達到用戶體驗好的效果。使用戶對安踏產品感知好,也對我們的服務進行認同,把安踏的理念貫穿之中,在有效控製成本和風險范圍之內,把產品賣的最好,使安踏產品在學生群中樹立良好口碑,打入校園營銷第一步,把企業的理念,產品的個性,團隊的精神貫穿到我們整個營銷思想中去,我們自身也達到了理論與實踐的結合。提升了能力。這次活動有太多意義,我覺得最重要的一點就是感恩與責任,對舉辦者,團隊負責,對社會感恩,這樣我們也就達到我們這次活動的目的了。
活動費用;共計250元 《廣告單500張,50元,架字租用50元,保險費100元,互動游戲50元。

參賽團隊:隊,
隊長姓名:xxxx,
聯系電話:xxxx

❽ 有沒有校園義賣活動方案!!急求

學生義賣活動策劃書
第一部分:活動概況
【活動主旨】
傳遞愛心 體驗實踐
【活動目的及意義】
通過學生自行組織的義賣活動,激發青少年強烈的社會責任感,使之擁有持久的精神動力從事慈善活動,帶動校內外公益精神。以實踐公益行動為目的,通過義賣籌款的活動形式,形成慈善氛圍和校外社交網路,倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心。
【活動主題】
舉手之勞 愛心滿溢 有意之為 濃情暖人
【活動特色】
目前社會上並不缺乏這種類型的義賣募捐活動,但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣募捐活動相比的優勢之處主要就是兩點---公正性和透明性。義賣的負責人員和工作人員將在義賣結束明確資金的使用和分配,並以此作為後期報道。除此之外,本次義賣活動的構思,策劃,組織,選購,任務分配等工作均由我校學生獨立完成,較好地鍛煉了青少年的團隊協作及社會交際能力,培養了學生對於公益事業的興趣和加深了學生對於慈善活動的了解。
【主辦單位】
**班級
【活動地點】
*****
【活動時間】
2010年*月*日(星期六)
【活動參與人員】
1.現場售貨人員 5人
2.協助現場售貨人員 2人
3.負責商品管理人員 2人
4.負責管理捐款人員 2人
5.後勤管理及現場秩序維護人員 5人
【前期工作計劃】
1.與區慈善總會取得聯系
2.收集及批發義賣商品
3.製作宣傳板,宣傳單
4.場地申請
【活動流程】
1.根據職能分工,安排人員義賣人員當天提前到場,准備所需物品(作品,宣傳條幅、板,捐款箱,桌椅,太陽傘等);
2.在影劇院門前根據之前設計布置場地(擺好桌椅,懸掛條幅,擺放好商品等);
3.現場義賣
4.現場管理及後勤服務人員做好義賣記錄;
5.活動結束收拾現場;
6.義賣所籌得善款在其月底之前統計完畢送到區慈善總會。
【作品的定價】
每一款商品會有一個最底價,在此基礎上由熱心人士自主決定加價做為捐款。
【主要負責人員】
(社長) 電話:
(負責人) 電話:
第二部分:義賣宣傳
宣傳目標:讓廣大學生都動員起來,讓各界社會人士都參與進來!
一、前期宣傳
義賣前一個星期在全區范圍內進行全方位宣傳。
1.橫幅宣傳
將橫幅懸掛在義賣地點的主幹道上,通過大量人次的日流量,可以讓更多學生和居民了解義賣活動的開展和贊助商的品牌與商品,進而擴大贊助商的影響力,起到更好地宣傳效果。
2.海報和宣傳板宣傳
藉助宣傳噴繪,海報和宣傳板進行宣傳,在各個社區門口張貼噴繪海報,海報上標明活動的主題、主辦、協辦、承辦單位名稱。海報要求設計新穎,用色大膽,能吸引居民眼球,同時要求統一風格,以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續一周。 (備註:也可由商家提供海報,貼於活動現場)
3.宣傳單宣傳。
由贊助商提供或由商家出資我方製作,宣傳單主要介紹本次義賣活動詳情和贊助商的品牌名稱,在使廣大居民深入了解活動的同時也為商家進行一定的宣傳。
第三部分:可行性分析
對全社會而言:
社會並不缺乏有愛心的人士,作為我們每一個人而言,只要將自己生活中節省下來的一點點錢捐獻出來,也能積少成多,獻出自己的一片愛心。寧波向來有「愛心城市」的美譽,市民在各種慈善活動中都積極響應。北侖人民在慈善總會組織的「慈善一日捐」,對貧困學生的助教助學活動和其它捐款捐物倡議中均有熱烈的反響和廣泛的參與,這充分證明了本次義賣活動在北侖舉辦的可行性。
對企業而言:
近年來,「企業公民」的理念在國際上已經得到充分認可。「企業公民」就是指一個企業注重經濟效益同時,還要積極承擔社會責任。目前,已有越來越多的企業清楚的認識到:一個成功的企業一定是一個具有公民意識的企業,而一個具有公民意識的企業不但要注重公司本身的經濟績效,還必須關心和努力提高企業行為對社會和環境所產生的重要影響。這些企業的成功標准已經超過了財務報表的定義,上升到與社會分享成果的層面。企業將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業又將自己自身良好的企業文化觀念帶給社會,提高了社會的道德水平。我們這樣的學生義賣活動,正是給這些企業提供了一個展現企業文化的平台。
【我們的優勢】
1.活動規模大,宣傳強度大,活動內容豐富,能吸引眾多關注。
2.集中性:學生的影響面很大且非常集中,極易開展宣傳。
3.費用低廉:學生義賣是校園文化地重要組成部分,受到校方的支持,且形式活潑效果明顯。
4.潛力巨大:作為一個非常大的消費群體,學生的消費能力是巨大的。當一種商品和服務一旦被他們接受或認可,收益必將是長期的。
5.自主性:高中學生具備初步的消費能力,他們可以有一定的自主選擇。這就證明了我們的義賣活動具有相當的針對性。義賣的商品也可以被廣大學生所接受。
第四部分:合作效果(商業價值評估)
讓廣大青少年最早、最快、最好地感受到貴公司給予的社會關懷,可以給學生一種先入為主的牢固品牌印象,並在心中樹立起貴公司及其相關業務的良好形象。
第五部分:合作方式
1、 如本次活動由貴公司獨家贊助,將為貴公司冠名本次義賣
2、 我校學生在活動的前期宣傳活動中,可以將貴公司的業務面向青少年進行多方位(包括海報宣傳、派發印有貴公司名稱的宣傳單以及網站宣傳等方式)宣傳,為貴公司業務作介紹。
3、 本次活動以及宣傳活動的全部費用由貴公司提供。
第六部分:經費預算
義賣商品募集及批發
宣傳條幅
宣傳板製作
宣傳海報
宣傳單張
礦泉水
設備租貸(包括太陽傘,桌椅,捐款箱,展板)
共**元
總之,校園是最具潛力、最為廣闊的市場,校園是社會時尚消費的前沿陣地。商家需要我們的宣傳,同樣我們也需要您的支持。我們將以最大的熱情和最認真的態度舉辦此次活動,以確保實現對商家的承諾。我們誠邀貴商家與我們合作,並熱誠期盼您的加盟與支持。
建校以來,我校學生都是以有實力,有影響力,有組織力而著稱。今年,在貴公司的大力支持和幫助下,我們的明天會更好!我們殷切期盼著您的合作與共贏!

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