『壹』 十一活動策劃方案．．．急～
可以去找策劃公司或者策劃團隊給你出方案啊，就廣州九洲文化傳播公司啊，它們對於各種專不同的活動都有很多屬豐富的策劃經驗，是一個比較有實力的策劃者，以前我們公司的很多策劃活動都是它做的，而且都做得不錯，值得信賴。
『貳』 關於圍繞國慶的團課策劃書。
團課策劃
活動目復的：
全面貫徹團制中央十六大思想。把十六大的精神注入生活，融入自我。
活動內容：
關注青少年生活，說出自己對生活的計劃和看法。
組織者：
組織委員（丁蜜）
主持：
張瑞
活動對象：
05小教心理咨詢班全體同學
活動時間：
10月16日晚上19：00
地 點：
文B304
活動形式：
演講及表演
注意事項：
1`工作安排：宣傳委員負責教室設計，組織委員負責活動的開展，各寢室長負責寢室活動的編排形式。
2`每人都必須通知到，不得缺席遲到。活動開展前紀檢委員清點好人數。
3`活動時間為一個半小時。
活動流程：
1`提前通知班上同學團課的消息，讓大家有足夠的時間去准備。
2`宣傳委員提前入場進行教室的布置。
3`主持人上場宣布活動開始
4`主持人以話語的形式把表演者一一引入活動中使之上台。
5`所有的人演講完畢，組織委員進行總結。
『叄』 國慶節 活動主題
國慶節 活動主題
時間：9月30日14：00點
地點：操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開內幕式順延至國慶節後）容
組織策劃：
藝術總監：
評委會成員：
活動准備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長（語文組長協助）
2、彩旗隊排練負責人：
3、主持：學生與老師各一名負責人：
4、信息技術支持負責人：
5、活動現場調控負責人：
6、橫幅准備：主席台kt板製作：「祖國媽媽，我愛您」千人詩歌朗誦會」馬綠葉
橫幅：江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍
每人寫上對藝術節的祝福語（兩人一個，正反寫）負責人：班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊綵排。負責人：、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場（音樂准備：王一華）
『肆』 急需一個關於國慶節主題班會的方案
轉一篇文章，希望能夠對你有用：
國慶節活動策劃方案-班級活動
一、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
二、活動設想
對於如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出遊覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區域中的一個 「盲區」，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的「過生日」這一生活情境入手，以「我為祖國過生日」這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，並播放相關錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，並在收集資料、觀看十一慶典、「五十」慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。
三、活動內容
《我們的國慶節》 北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。
四、活動重點和難點
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。
五、活動准備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師准備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料（開國大典和十一慶典、「五十」國慶大閱兵的錄像）。
3、教師准備祖國風光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。）
4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
六、活動方案
★ 活動導入
師播放課件（伴隨著優美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物），引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什麼？（學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們為自己唱歌等。）
（從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中。）
★ 了解國慶節由來
1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的「生日慶祝會」，給祖國媽媽慶祝生日。關於祖國媽媽的生日，你們知道些什麼？
（引導學生說出自己已有經驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日是國慶節，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。教師在上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。）
（此環節的目的旨在了解學生對於國慶節有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決）
2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上庄嚴地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。）
3、學生自由說通過錄像知道了什麼。師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經有54歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節。
4、看祖國風光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說
（在學生的已有經驗中，過生日的對象是「人」，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感，培養學生對祖國的熱愛之情。）
★ 體驗國人慶國慶的喜悅
1、我們美麗的祖國媽媽已經54歲了，在過去的五十多年中，每一年，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎麼慶祝國慶節的嗎？
2、學生根據搜集到的資料，結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節的。
3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像及「五十」慶典錄像。（解說：人們為了慶祝國慶節，在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國五十歲生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……）
（在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情。）
4、引導學生說說看了錄像以後的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
★ 我為祖國過生日
1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個「生日慶祝會」，慶祝她的54歲生日。
2、學生討論：可以用什麼形式為祖國媽媽慶祝生日？
3、學生根據自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、製作一件工藝品等。
4、生日慶祝會開始，學生向祖國媽媽獻上自己精心准備的生日禮物。
★ 活動小結
今天，同學們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的54歲生日，表達了對祖國媽媽的無比熱愛，還學到了很多關於國慶節的知識，在平時我們要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。
『伍』 歡度國慶節的活動計劃
10月1日早上,你可以去看升國旗儀式.
十一期間,你可以和同學一起去電影院看<<東京版審判>>或其它有歷權史教育意義的影片.
你可以和同學一起去尋訪一些紅軍老戰士,聽他們講述建國的故事.
如果可以,你也可以和同學或父母一起去革命老戰區去旅遊.
你可以寫一篇徵文.
『陸』 漫咖啡國慶節活動策劃方案
會聚網整理提供的資料，希望能幫助到您！
1。您可以搞活動，再大版街上搞搞試喝活動，讓權大家了解你們的特色咖啡。（國慶人流量很大，這是一個優勢）
2。買……錢的咖啡送……錢的抵值券
3。一次性買……錢的咖啡，可以成為會員，可以享受一點優惠，喝的越多，等級越高，再稍微便宜點。
4。辦一張卡，裡面有…… 錢，這樣就不用現金付賬了，方便。
5。和別的公司聯盟，比如買……錢 咖啡，可以送麥當勞、肯德基的優惠券。
『柒』 迎國慶詠祖國策劃書的活動背景和意義
國慶假期的第三天，爸爸出差終於回來了，於是我讓他帶我和妹妹出去玩。專
上午我們先去了市屬區的書城，這個書城很大很大，一共分為三層，書城一層里有一個紙箱的藝術品展示，那些東西全部都是用紙箱做的，看起來就像是真的一樣呢！有紙箱做的桌子、椅子、水杯架、木馬、機器人，參觀完這些東西後，我們就到三層兒童區去看書，我看了《蚊人》這本書，書裡面有一個人穿上了長得像蚊子的一種衣服，然後他變小了，變得跟螞蟻寶寶差不多，然後蚊子失去了控制，蚊人把蚊子當成自己的汽車了。我看完這本書之後又去玩了一會兒益智玩具。
書城玩完後，我們去了西安交通大學，那裡可是我媽媽畢業的大學，那裡有一座橋橋，可長了，就像一個長長的彩虹跨在水面上一樣呢，我們在校園里看到了很高很大的梧桐樹，這些梧桐樹差不多跟20層樓那麼高，這個校園特別美，我希望我以後也來這里上大學。然後我們就開始回家，回家的路上，妹妹睡著了，我也睡著了，愉快的一天結束了，我和妹妹都玩累了！
『捌』 活動方案
國慶節活動策劃
國慶節活動目的：擴大企業市場宣傳、推廣百花企業文化，同時促進場內經銷商商品出售率、提高商場知名度，為場內商家提供自身經營品牌宣傳、銷售的舞台。
國慶節活動內容：由商場為場內商家在門前搭建舞台，經管部組織場內商家、廠家按（場/天）在舞台舉辦自己品牌宣傳、文藝演出及特價商品展銷活動。
國慶節活動時間：2008年9月28日至2008年10月3日
國慶節期間組織場內商家進行品牌宣傳、文藝演出、特價商品展銷活動包括：（一樓數碼、電腦、手機商家；三樓家電商家）。
1、品牌宣傳、文藝演出活動由商家自己策劃後上報給經營管理部，由經管部安排活動時間，（商家策劃活動時間3天內）。
2、要求：活動策劃內容健康、圍繞電子城經營品類主題和商家自身經營范圍進行演出。
3、參加展銷的經銷商可以在展出場地發放自己商品的傳單、宣傳手冊。
4、由商場為經銷商製作安裝統一的宣傳條幅（收費）。
5、由經營管理部統計參加展銷的經銷商及展銷商品，檢查出展商品通過後參加展出。
6、所有出展商品必須是經過國家質量認證、帶有售後服務的特價商品（或者有贈品）。
7、出展的經銷商與商場簽訂展銷合同，如出現違約現象將按照合同規定進行處理。
國慶節活動准備工作：
1、百花電子城後勤部負責舞台搭建工作（舞台搭建於9月27日前完成）。
2、印製傳單由經營管理部派出專門人員到電子城門前、中環廣場、百花紅樓、百花園等人員集中地區發放。
3、演出場地安全、秩序由保安部和經營管理部共同組織、協調，確保演出安全、順利進行。
4、綜合部門負責賣場客流統計工作。