考研宣傳冊

㈠ 北京印刷學院編輯出版學考研科目有什麼

北京印刷學院編輯出版學考研初試科目：思想政治理論、英語二、出版綜合素質與能力、出版專業基礎。

所以北京印刷學院編輯出版學在考研初試的科目中是不考數學的，編輯出版學接受跨專業的考試。

北京印刷學院2019年碩士研究生招生專業一覽表（學術學位）

㈡ 聽說中公考研可以送書，都有哪些書啊是那種宣傳小冊子那種嗎

您好，中公教育為您服務。

中公教育，創建於1999年，公司總部位於北京，是目前國內直營分校覆蓋城市最廣、專職教師數量最多、公職類職業培訓規模最大的現代化職業教育機構。

經過十餘年潛心發展，中公教育在國內31個省份、300餘個地市，擁有300餘家直營分校和旗艦學習中心、1500餘名專職授課教師、1000餘種教輔圖書出版物、5000餘名員工，成為集合面授教學培訓、網校遠程教育、圖書教材及音像製品的出版發行於一體的大型知識產業實體。

中公教育是國內公職考試培訓的開創者與領導者，秉承著「實用、有效、專業、深度」的辦學宗旨，依靠頂級的師資陣容和完整的自主研發實力，培訓業務涵蓋公務員考試、事業單位考試、軍轉干考試、招警考試、選調生/三支一扶/大學生村官考試、政法幹警考試、公開選撥領導幹部考試、教師招錄考試等，擁有國內首家公職考試研究院，面向全國培訓學員超過1000餘萬人次，為眾多考生實現公職夢想提供了強大的智力支持與服務保障。

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

㈢ 史上最牛考研英語宣傳冊

我整理了
2013WD考研英語+數學+政治（共62G）
2013XDF政+英+數（共81G）
全程無加密，均可直接下載
更多資料，整理上傳中，不斷更新。要的哥們來我的網路孔間下載
整理非常不易，對您有幫助的話採納吧

㈣ 請有經驗的同志介紹下2010年考研英語輔導書

您好考研輔導班十大騙人招數

陳文燈總結了當前考研培訓市場的混亂狀態以及部分培訓學校的騙人伎倆。

招數一：字眼含糊，誇大其詞

明明是由區教育局社教辦批準的考研培訓機構，卻在自己的宣傳材料中明確寫出：「由教育部批准建立。」還有的學校在宣傳材料中，把自己的辦學開始時間隨意提前幾年，誇大辦學歷史和成績。

招數二：數據不實，欺騙考生

有的培訓學校在他們的宣傳冊中宣稱「通過率將近100%」或者「考研通過人數全國第一」。陳文燈教授認為這些數字都是不可信的：「算通過率要知道所有學生的考研分數，而只提供短期輔導的培訓學校根本做不到。因為許多低分考生是不願意說出自己的分數的。」

不僅如此，有些培訓機構還經常篡改廣告宣傳中使用的數據。例如，某學校對於某一年考研通過率的宣傳，第一年超過70%，第二年就變成80%多了，「與時俱進」第三年又變成了90%多。

招數三：無照經營，偷稅漏稅

陳文燈教授發現，目前北京部分考研培訓機構仍無照經營。這樣他們既躲過了教育部門的驗資，又不用繳納稅收。在其他省市這種現象也很普遍。而正規的培訓學校中，也有相當一部分存在偷稅漏稅情況。

招數四：巧立名目，收取高額費用

最近幾年，有的學校推出所謂的精品班，實行鑽石卡、金卡、銀卡制度，這類精品班收費遠高於普通培訓課，收費達幾千元甚至數萬元。

為了吸引學生購買這些卡，培訓學校會和考生簽訂內部協議書，規定雙方的責任和義務。甚至有的協議上，明確寫明，交納費用後，培訓學校保證考生一定能通過初試，甚至一定能考上研究生。當然，簽訂這份協議書的前提是交納高額費用，最高達10萬元。培訓學校對這筆費用的解釋是用於打通學校和老師等各個錄取關口。

招數五：謾罵造謠，攻擊對方教師

「××老師業務不精，誤人子弟」、「××老師徒有虛名，害人不淺」，這些內容出現在街邊散發的傳單上，是一些培訓機構用來攻擊詆毀競爭對手，捏造的言詞。陳文燈就曾看到過：「陳文燈85歲，滿頭白發，牙齒掉光，走路踉蹌」的造謠小廣告，過了一段時間，又出現了「陳文燈已卧床不起」的小廣告。

還有一些學校，指使人在各種考研論壇上發布不實的消息，甚至對一些老師進行人身攻擊謾罵。

招數六：言過其實，美化教師

在招生宣傳中稱某講課老師為「微積分之父」、「高等數學之父」，將本是副教授職稱的老師寫成教授，將普通的高校教授宣傳成系主任，甚至加上享受國務院津貼等榮譽。這種言過其實、美化教師的做法在目前考研培訓宣傳中比比皆是。

在一家培訓學校的宣傳材料中，對一位老師是這樣描述的：「1985年至2001年,研究生入學考試某類數學命題組組長。」其實，我國從1987年開始，研究生入學考試數學科才開始全國統考。

招數七：利用媒體，「塗脂抹粉」

這「脂粉」就是「名譽」。名譽對於考研培訓學校來說很重要。一個有著多種榮譽的學校看起來可信度更高，更容易獲得考生信任，從而能在激烈的競爭中脫穎而出，占據較大的市場。然而憑借實力獲取榮譽並非易事，部分培訓學校就在其他途徑上動起了腦筋。

曾有機構向陳文燈游說，說要評選優秀民辦培訓機構，並在人民大會堂或是釣魚台之類的地方舉辦表彰會，但前提是交納4000多元的評審費。

招數八：押題猜題，吹噓命中率

2006年研究生考試上午剛考完政治，下午某學校就打出了精緻的大幅廣告「熱烈歡呼我校×××教授押中5道政治題」，2007年亦然，只是教授的名字變了，命中的數量增加了。陳文燈毫不客氣地指出：「短短的幾個小時，別說他們很難拿到試卷，就算拿到試卷，統計出押中了多少道題，那麼大的廣告也印刷不出來啊。除非他們在考試前就已經印刷好了。」

招數九：招聘打手，武力搶占市場

考研培訓機構之間，因為爭奪生源而大打出手的現象早就不是新聞了。幾年前就有一學校糾結打手控制考研培訓市場，造成一死亡、一重傷、一輕傷的惡性事件。但這種現象並沒有因為當事人獲刑而結束。

北京因為高校集中，考研培訓市場的競爭最為激烈，在其他省市類似的情況也普遍存在。2006年、2007年，先後在青島、西安、武漢、南京等地發生過考研輔導機構之間公開的爭斗，甚至在課堂上出現打群架的情況。這些行為嚴重干擾了考研培訓市場的聲譽和正常競爭秩序。

招數十：大棒＋陷阱，壓榨教師

為招到有實力、有影響力的教師，不少考研培訓學校都許以重金，然而上完課後卻採用種種不正當手段不兌現承諾。

一些「江湖氣」很重的培訓學校還對老師武力威脅，甚至還有學校給教師設置金錢、色情圈套，誘人上鉤，然後以他們手中掌握證據為由，不給老師報酬。

溫馨提示

武漢大學大三的小朱准備明年考研，她說：「師兄師姐建議我考研最好早做准備，前幾天本來想上網找點信息看看到底哪個考研培訓班更適合，結果有的說是全國第一品牌的，有的說是全國第一培訓機構的，亂七八糟，查了半天更不知道哪個好了。」

混亂的考研輔導市場，直接損害的是考生的利益。但是，參加考研輔導的學生多數是應屆生，沒有經驗，那麼如何甄別虛假的宣傳，陳文燈教授根據自己的經驗和觀察，提出一些建議。

對於初次考研的學生來說，這大概是普遍的困惑。陳文燈強調：「一定不要著急，了解清楚後再報名。持幣待購。不要相信名額滿了的說法，這是不可能的。」

除此之外，他還介紹了一些甄別小技巧。

□凡是廣告中寫明報名後不許退班的，不要報。

□凡是宣傳中對於各門課程的上課時間、地點不確糊地說在某某路的，這樣的培訓班不要報。

□凡是宣傳中存在上課時間、老師等重疊的，不要報。

□另外，注意一下每門課的上課老師數量，如果三四位就能完成授課，但宣傳中卻寫了七八個，這樣的一般也不要信。

□最後，很重要的一點是選定學校之後，一定要去看一下該培訓學校的辦公地址，看一下是否有辦學許可證。

第一階段（3月—5月）

1、下定考研的決心

2、選定學校與專業

（1）學校的選定

選擇報考學校，應遵循如下幾個原則：

①名校優先於一般高校。

②位於直轄市、省會市、大連、青島、蘇州、廈門的高校優先於位於其他城市的高校。

③位於就業目標城市的高校優先於非位於就業目標城市的高校。

3、專業的報考

專業的報考有本學校本專業報考、本學校跨專業報考、跨學校本專業報考和跨學校跨專業報考四種形式。其中，本學校本專業報考的難度相對最小，跨學校跨專業報考的難度相對最大。在我可看來，一般應選擇跨學校本專業報考。值得指出的是，專業的選擇也要遵循「興趣第一」這一原則，要學會去適應並喜歡一個專業。

（3）開始公共課的復習

①參照2008年的英語考試大綱對詞彙進行第一遍記憶，厭煩之餘可適量的做一些閱讀理解題。對詞彙的記憶不能只看、只聽或只寫，要看聽結合、聽寫結合或看寫結合。建議買一本配有閱讀磁帶的詞彙書，先看聽結合，後聽寫結合。

②參加輔導班以針對性的復習政治、數學。

第二階段（6月-8月）

1、英語

（1）重點加強閱讀理解，建議購買一本比真題難度稍微大些的習題書。

（2）認真的反復研究過去五年之真題中的詞彙題與閱讀理解題，將其中的精美句子和經常出錯的地方用書面的方式記下來。

2、政治

（1）購買2009年的考試大綱，親自將其與2008年的考試大綱進行對比。

（2）認真的反復研究過去五年之真題中的選擇題，歸納、整理出其中所涉及到的知識點並進行多角度的准備。

（3）結合暑期強化班對政治進行重點復習，突破難點，不要貪全。重點難點要做到心中有數、脫口即出。

3、專業課

查閱招生簡章，購買專業課用書和歷年真題，並開始以10月中旬為最後期限的第一輪復習。

強烈建議參加輔導班以便更好的復習實行全國統考的專業課和專業學位的專業課。

第三階段（9月-10月）

9月和10月應是考研初試准備過程中情緒最為緊張、效率最高、精力最為集中、心態最為沉靜的時期，應充分利用好。

1、英語

（1）繼續鞏固閱讀理解，反復做真題中的閱讀理解題，經常閱讀並力爭能夠背誦其中的文章。

（2）開始對作文部分的復習，背誦歷年真題答案中的範文。

2、政治

結合輔導老師的講解，將自己認定的重點不嫌麻煩的整理成書面形式，並應著手對重點內容的記憶。

3、專業課

全面復習專業課，不能拘泥於本科教材與本科老師的講解，最遲到10月中旬完成第一輪復習。

第四階段（11月-12月）

1、英語

（1）背誦作文的範文，每類至少能背十篇。

（2）務必在11月下旬抽出一周的時間重溫詞彙。

（3）重做真題中的詞彙題與閱讀理解題。

2、政治

（1）將可能考選擇題的知識點整理出來，不超過100個。

（2）參加輔導班，進一步圈定重點，努力形成針對大題的獨立分析能力。

3、專業課

（1）重點記憶指定教材中已勾劃的內容。

（2）分析真題的出題思路與真題所設計知識點的分布狀況。

（3）適當關注專業課的學術前沿動態，但不宜求多，仍要以指定教材為主。牛年吉祥

㈤ 考研機構沒有經過允許擅自公開學員考分以及個人信息，公開方式為：印刷宣傳冊（大量）。是否構成侵權

如果他沒有經過你同意的話，是屬於侵犯權利。另外還要看一下把你的個人的信息泄露了多少。然後會有相應的侵權，你去看一下，然後可以去法院，或者教育部門投訴。

㈥ 考研機構的宣傳，有幾分真宣傳冊啊，。

怎麼說呢， 如果是報的普通班的話 基本都差不多了，上課的時候看看視頻 有不知名的老師給講講。只不過是有的培訓班 管的嚴格一些，平時考勤， 聽課不讓睡覺。 除非你報他們最頂級的VIP班什麼的， 能和名師現場聽課。
你可以選擇 常見的考研機構， 文都 啟航 海文 文登 都還好， 你可以問問你們學長 讓他們推薦一下

㈦ 考研班市場，求個好宣傳方案

招數一：字眼含糊，誇大其詞

明明是由區教育局社教辦批準的考研培訓機構，卻在自己的宣傳材料中明確寫出：「由教育部批准建立。」還有的學校在宣傳材料中，把自己的辦學開始時間隨意提前幾年，誇大辦學歷史和成績。

招數二：數據不實，欺騙考生

有的培訓學校在他們的宣傳冊中宣稱「通過率將近100%」或者「考研通過人數全國第一」。這些數字都是不可信的：「算通過率要知道所有學生的考研分數，而只提供短期輔導的培訓學校根本做不到。因為許多低分考生是不願意說出自己的分數的。」

不僅如此，有些培訓機構還經常篡改廣告宣傳中使用的數據。例如，某學校對於某一年考研通過率的宣傳，第一年超過70%，第二年就變成80%多了，「與時俱進」第三年又變成了90%多。

招數三：無照經營，偷稅漏稅

目前北京部分考研培訓機構仍無照經營。這樣他們既躲過了教育部門的驗資，又不用繳納稅收。在其他省市這種現象也很普遍。而正規的培訓學校中，也有相當一部分存在偷稅漏稅情況。

招數四：巧立名目，收取高額費用

最近幾年，有的學校推出所謂的精品班，實行鑽石卡、金卡、銀卡制度，這類精品班收費遠高於普通培訓課，收費達幾千元甚至數萬元。

為了吸引學生購買這些卡，培訓學校會和考生簽訂內部協議書，規定雙方的責任和義務。甚至有的協議上，明確寫明，交納費用後，培訓學校保證考生一定能通過初試，甚至一定能考上研究生。當然，簽訂這份協議書的前提是交納高額費用，最高達10萬元。培訓學校對這筆費用的解釋是用於打通學校和老師等各個錄取關口。

招數五：謾罵造謠，攻擊對方教師

「××老師業務不精，誤人子弟」、「××老師徒有虛名，害人不淺」，這些內容出現在街邊散發的傳單上，是一些培訓機構用來攻擊詆毀競爭對手，捏造的言詞。陳文燈就曾看到過：「陳文燈85歲，滿頭白發，牙齒掉光，走路踉蹌」的造謠小廣告，過了一段時間，又出現了「陳文燈已卧床不起」的小廣告。

還有一些學校，指使人在各種考研論壇上發布不實的消息，甚至對一些老師進行人身攻擊謾罵。

招數六：言過其實，美化教師

在招生宣傳中稱某講課老師為「微積分之父」、「高等數學之父」，將本是副教授職稱的老師寫成教授，將普通的高校教授宣傳成系主任，甚至加上享受國務院津貼等榮譽。這種言過其實、美化教師的做法在目前考研培訓宣傳中比比皆是。

在一家培訓學校的宣傳材料中，對一位老師是這樣描述的：「1985年至2001年,研究生入學考試某類數學命題組組長。」其實，我國從1987年開始，研究生入學考試數學科才開始全國統考。

招數七：利用媒體，「塗脂抹粉」

這「脂粉」就是「名譽」。名譽對於考研培訓學校來說很重要。一個有著多種榮譽的學校看起來可信度更高，更容易獲得考生信任，從而能在激烈的競爭中脫穎而出，占據較大的市場。然而憑借實力獲取榮譽並非易事，部分培訓學校就在其他途徑上動起了腦筋。

曾有機構向某老師游說，說要評選優秀民辦培訓機構，並在人民大會堂或是釣魚台之類的地方舉辦表彰會，但前提是交納4000多元的評審費。

招數八：押題猜題，吹噓命中率

2006年研究生考試上午剛考完政治，下午某學校就打出了精緻的大幅廣告「熱烈歡呼我校×××教授押中5道政治題」，2007年亦然，只是教授的名字變了，命中的數量增加了。某教授毫不客氣地指出：「短短的幾個小時，別說他們很難拿到試卷，就算拿到試卷，統計出押中了多少道題，那麼大的廣告也印刷不出來啊。除非他們在考試前就已經印刷好了。」

招數九：招聘打手，武力搶占市場

考研培訓機構之間，因為爭奪生源而大打出手的現象早就不是新聞了。幾年前就有一學校糾結打手控制考研培訓市場，造成一死亡、一重傷、一輕傷的惡性事件。但這種現象並沒有因為當事人獲刑而結束。

北京因為高校集中，考研培訓市場的競爭最為激烈，在其他省市類似的情況也普遍存在。2006年、2007年，先後在青島、西安、武漢、南京等地發生過考研輔導機構之間公開的爭斗，甚至在課堂上出現打群架的情況。這些行為嚴重干擾了考研培訓市場的聲譽和正常競爭秩序。

招數十：大棒+陷阱，壓榨教師

為招到有實力、有影響力的教師，不少考研培訓學校都許以重金，然而上完課後卻採用種種不正當手段不兌現承諾。

㈧ 考研政治買什麼資料好

考研政治理論課程考點多、覆蓋廣、難度大、要求高、時政性與變化性強，要求學生對考點掌握的深度和靈活度都極為嚴格，要想在政治理論課程的考試中順利過關並取得高分並不容易。

大綱和大綱解析必須要有的，配套的習題可以選擇肖秀榮或者任汝芬的，去年用的是肖秀榮的1000題，最後還買了一本他的時事政治。

另外，風中勁草核心考點沖刺也是一本好書，是大綱解析的濃縮版，考研必備。到12月份，啟航的會出一本小冊子，20天20題，主要是針對分析題的，必背。

《思想政治理論考試大綱解析》《肖秀榮1000題》《風中勁草核心考點沖刺》《形勢與政策以及當代世界經濟與政策核心預測》肖秀榮編《啟航20天20題》肖秀榮、任汝芬的《最後四套題》其中，風中勁草和啟航20題都利於背誦。

考研政治大綱單項選擇題：

該題型的佔分比例約為16%。其優點是分值小，評分客觀;保證它在試卷中佔有一定比例有利於去掉知識考查的覆蓋面，減少試卷評分誤差。主要考查考生對基本概念、基本事件和基本原理的掌握，從某種意義上說它是由概念演變來的。這一題型歷年來得分率都比較高，試題的區分度也差一些。

多項選擇題：該題型的佔分比例約為34%，也屬於客觀性試題。主要適用於考查對基本概念或基本原理的記憶和對有關觀點、原理的掌握和理解。

有時間也可用來考查對某些觀點的鑒別或比較，但要求層次不高。題目考查的角度和形式比較靈活，時常再給出不同與教材的表述、情景或准確性要求較高，所以其難度要比單項選擇題大得多，得分率一直較低，但考試的基礎知識是否扎實往往能在這一題型上真實地體現出來。