A. 為童話講故事比賽寫一句標語,要上下對應,20字以內
童話故事比賽實在是太精彩了。謝謝採納
B. 舉行童話講故事的比賽活動,寫宣傳標語,必須由上下相對的兩個短語構成.
童話王國覓童趣
故事賽中尋故聲
C. 關於神話故事要醒目的宣傳語
1、神話,永久的魅力,人類童年時代騰飛的幻想。
2、神話有著永久內的魅力,有著無限吸引人的樂趣容。
3、聽神話故事,入浩瀚世界。
4、中國神話經歷了千年萬年的流傳,還有一些深刻的道理。
5、《山海經》,一本可以讓你懷疑世界的神話故事。
6、品神話故事,點燃智慧,照亮前方的路!
D. 擬寫一則童話講故事的宣傳標語
將理想從書本帶入現實
E. 講兒童故事比賽宣傳語
童年讓你的生活如此美妙,我們因該好好珍惜,你童年最喜歡的故事是什麼,快來講給大家聽吧
F. 以自己的真實故事為主題的徵文活動的宣傳標語
用清新的文字,來表達你的內心。
文字是把刀切斷社會的毒瘤,文字是支筆畫出美麗的人生。
文字是治療心理的最好葯劑。
G. 為 講一言故事大賽寫一條宣傳語
沐猴而冠 發音mù hóu ér guàn 釋義沐猴:獼猴;冠:戴帽子。猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。比喻虛有其表,形同傀儡。常用來諷刺投靠惡勢力竊據權位的人。 出處《史記·項羽本紀》:「人言楚人沐猴而冠耳,果然。」 沐猴而冠的故事 示例 近義詞衣冠禽獸
H. 為愛國主義講故事比賽擬一則宣傳語
我愛祖國的每一縷陽光,我愛祖國的每一寸土地,我愛祖國的每一座山專峰,我愛祖國的每屬一條小溪,我愛祖國黃皮膚黑眼睛的同胞,我愛祖國悠久輝煌的歷史,我愛祖國燦爛無比的文化,我愛祖國那親切的聲音,我愛祖國那書寫我名字的方塊字。不論我身在何地、人在何處,我身上始終流淌著祖國的血液——生不能改,死不能變。為了這一切,我用我的生命承諾,我用我的榮譽宣誓:我愛我的祖國!!!
I. 請你為這次大賽寫一句接近的宣傳語讓同學們更喜歡讀童話吧
寫一句接近宣傳語,讓同學們更喜歡讀童話。
讀童話故事,展開翅膀,嚮往未來。在童話世界裡,我們可以看到文化的海洋童書的殿堂,我們可以展開童話世界的翅膀,重溫幼時美麗的夢幻。
J. 講故事比賽開場白和結束語
開場白
女:尊敬的各位老師
男:親愛的同學們
合:大家早上好!
女:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮
男:一個好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進我們的心田。
女:好讀故事,故事中自有真情在
男:讀好故事,好故事伴我度人生
合:今天,讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧!
男:瞧,今天這里人才濟濟,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發揮
女:看,今天這里朋友滿座,大家心情愉快,讓我們共同品味這美好時光
男:比一比,我們交流的是情感
女:賽一賽,我們挽起的是手臂
合:心與心互動,收獲的是友誼。小學低年級講故事比賽
現在開始!
結束語
女:選手們一個個生動的童話故事伴隨我們度過了快樂的時光。
男:選手們出色的表現本身就是一個動人的故事,一首美妙的詩篇
女:讓我們在金色的童年裡與故事相伴,讓故事永遠伴隨我們快樂成長!
男:緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結果,獲得三等獎的是:!
女:獲得二等獎的是
男:獲得一等獎的是
女:讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手!
男:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙主任講話。
合:尊敬的老師、親愛的同學們!小學講故事比賽
到此結束!謝謝大家的參與!
(10)故事大賽宣傳語擴展閱讀
演講開場白也可以直接引用別人的話語,為展開自己的演講主題作必要的鋪墊和烘托。
作為開場白的被引用材料,一般要具備兩個基本條件:
第一,被引用的材料具有相當強的概括力、說服力和感染力。
第二,被引用的材料出自權威、名人或聽眾十分熟悉的人物,演講者利用權威效應或親友效應喚起聽眾的注意。
某些情況下,演講者甚至不必交代被引用材料的出處。