Ⅰ 學校要搞活動，我想弄個類似我愛記歌詞的活動，有高手能給個策劃方案嘛
完全模仿就可以啊，自己再中途再加點有意思的小游戲
Ⅱ 我愛記歌詞節目流程
第一輪比拼：歌詞填空：
參賽選手按照抽簽號碼順序輪流演唱歌曲，每人一段，中間不中斷，曲目為古巨基的串燒歌曲《勁歌金曲-情歌王》，選手可通過屏幕看到歌詞，歌詞中有部分字詞需要選手在演唱過程中「填空」，填錯的選手即遭淘汰。
第二輪比拼：接唱
剩餘選手按照抽取的號碼次序進行比賽，主持人確定一首歌，由領唱歌手進行領唱，當領唱歌手提示選手可以接唱的時候，選手須完成該歌曲段落的剩餘部分，如果准確完成演唱，該選手進入暫時安全狀態，如果歌詞中的任何一個字出現錯誤，該選手則將進入待定狀態。暫時安全的選手繼續進行比賽，直到至少產生一半待定選手（如第二輪參賽選手為單數，則待定選手比暫時安全選手多1名），其他選手直接晉級。待定選手進行殘酷的比賽，僅產生1名晉級者。如接唱部分的比賽所有選手唱完所有備選曲目後仍無出錯，則全體進入下一輪！
第三輪比拼：現場出題
由主持人、樂隊、台下領導、嘉賓、觀眾、評委分別出題並領唱，考到只剩下最後一名選手為止，該選手將榮獲聯眾2009年K歌之王稱號。
所有出題均為臨場發揮，歌曲隨機產生。
Ⅲ 我愛記歌詞比賽規則
看了最後一期的都知道，晉級是與領唱更加進一級，那樣最後一戰的時候，每個晉級的都只要戰勝一個人就可以當領唱，但是待定的就是必須戰勝2個人才可以當領唱，反而只要被一個人幹掉就要進入離淘汰更加進的地方，5個人，只能當領唱4個，也就是說分數最低的二個人要P，輸的淘汰，贏的當領唱
Ⅳ 公司要組織K歌比賽，求助比較有內容的方案策劃書，謝謝！
一、組隊
1、女生、男生分別抽簽，組成紅藍兩隊陣容
2、各隊推選一名隊長
二、第一輪，粉墨登場
1、紅藍兩隊各自擬定隊員出場順序，並由隊長將順序名單遞交主持人
2、按順序進行一對一PK，曲目由演唱者自己選擇
3、演唱者報出演唱曲目，其他隊員幫忙點歌，此隊員則進行自我展示
4、每一輪PK演唱結束，評委亮牌，獲得兩票以上的一隊獲勝
5、獲勝一次記一分，當輪得分多的一隊勝出
三、第二輪，我挑你的
1、紅藍兩隊各選派三名隊員參與本輪PK
2、評委給出六個歌單，第一輪獲勝隊優先第一次挑選歌曲，並挑選對方一名隊員對抗，被選中者挑選歌曲，然後第一輪PK開始
3、評委評分，獲勝隊優先選擇第二輪歌單，並挑選對方一名隊員對抗，被選中者挑選歌曲，第二輪PK開始
4、評委評分，獲勝隊優先選擇第三輪歌單，並挑選對方一名隊員對抗，被選中者挑選歌曲，第三輪PK開始
5、評委投票，獲得兩票以上隊伍獲得第三輪勝利
6、累積本輪成績，獲勝多的一隊贏得本輪勝利
四、第三輪，你死我活
1、本輪全體隊員上場，按照評委要求演唱，唱不出來的隊員淘汰，最終剩下一個隊員在場，那個隊員所屬的隊伍獲勝
2、連續進行三輪，獲勝超過兩次的隊伍贏得第三環節的勝利
三大板塊中，獲勝超過兩次的隊伍贏得最終的勝利。
同時，設置三個「個人獎項」，分別是：
1、天雷滾滾獎
2、嘻嘻哈哈獎（最搞笑）
3、紅星閃閃獎（最具明星風范）
由評委評議產生
Ⅳ 我愛記歌詞的詳細比賽規則
其實我愛記歌詞的規則很簡單。第一環節是歌詞大填空：就是領唱唱一段，選手要接唱，屏幕上會顯示歌詞，但有些詞它會把它去掉讓你來填，如果空格里的詞全部答對，就算接唱成功！第二環節是：歌詞一條龍，領唱唱一段，選手要接一句，接對就算成功！第三環節是：今天誰領唱，《我愛記歌詞》會請一些在生活中不怎麼起眼的人來給選手領唱一段，選手如果接對了也算過關。終極挑戰：從第一環節到最後環節最終勝的那個人，可以挑戰這關，這關領唱唱一段，選手要接一段，接對了就可以愛心公益金翻倍，並以它的名字捐款，或得本場冠軍~
Ⅵ 我愛記歌詞台本
唱兒歌，盡力展現自己優秀的一面
Ⅶ 我愛記歌詞上有一個活動一個人說一個詞語 一個一個做動作 最後一個人說出答案 叫什麼游戲
我愛記歌詞上有一個活動一個人說一個詞語 一個一個做動作 最後一個人說出答案 叫
快樂傳真
Ⅷ 社團活動「我愛記歌詞」的活動策劃書怎麼寫
給你提供一個活動策劃書的模板：
活動策劃方案應該包含以下最基本的內容：
一、策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要： 列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
你可以根據你們社團活動的具體的事項，背景及意義等進行填寫，或者到中國策劃人才網看具體的書寫模板，希望對你有幫助。
Ⅸ 求一份活動策劃書，給高分
混個分、、、