㈠ 過年為什麼要大清掃
臘月二十四
掃塵
民諺稱「臘月二十四，撣塵掃房子」。舉行過祭灶後，便正式地開始做迎接過年的准備。掃塵就是年終大掃除，北方稱「掃房」，南方叫「撣塵」。在春節前掃塵，是中國人民素有的傳統習慣。掃塵之日，全家上下齊動手，用心打掃房屋、庭院，擦洗鍋碗、拆洗被褥，乾乾凈凈迎接新年。其實，人們藉助"塵"與"陳"的諧音表達除陳、除舊的意願。
據典籍記載，上古就有年終掃除的習慣。 據《呂氏春秋》記載，中國在
堯舜時代就有春節掃塵的風俗。按民間的說法：因「塵」與「陳」諧音，新春掃塵有「除陳布新」的涵義，其用意是要把一切「窮運」、「晦氣」
統統掃出門。《清嘉錄》卷十二記載：「臘將殘，擇憲書宜掃舍宇日，去庭戶塵穢。或有在二十三日、二十四日及二十七日者，俗呼『打塵埃』」。
臘月二十四「掃房」，對庭院內外進行徹底的大清理。可見，這一習俗寄託著人們破舊立新的願望和辭舊迎新的祈求，也是中華民族在漫長歷史中積累的在冬季講究衛生，預防疾病的傳統美德。
㈡ 校園大清潔活動方案怎麼寫
校園大清潔活動方案可以這樣寫
活動引言：基礎文明建設，從你我抓起，凈化校園，從你我抓起。我系團委青年志願者指導中心在校團委青年志願者指導中心下策劃此次活動。積極投身到建設社會主義和諧社會的實踐中。為創建一個文明，潔凈的校園文化生活，我部門大力倡導所有青年志願者，系干，黨員，預備黨員，入黨積極分子都參加此次活動，回報社會。具體安排如下；
一、活動時間
志願者日；12月5日
二、活動地點
湖南城市學院新校區 西門以及九棟至十棟之間
三、活動目的
為了給同學們提供一個潔凈文明的學習氛圍，提高學生衛生意識，希望此次活動能成為一股「凈化校園，從我做起」的風氣，愛護環境衛生，讓文明之風吹遍校園，走向社會。
四、活動組織
策劃；校團委青年志願者指導中心
活動負責:新校區全體青年志願者指導中心幹部
五、承辦單位
湖南城市學院音樂系
六、活動參與者
所有系干及08 09 級所有黨校培訓及團校培訓的學員
七、活動以及前期准備工作
出版報通知
八、活動流程
1、內容
(1)12月5日 下午兩點在食堂門口集合，統一發放衛生工具屆時校團委進行動員
(2)12月5日 下午兩點活動開始進行簽到 活動進行至五點
2、具體事項
以院系為單位，劃分負責區域，清掃衛生死角清除垃圾。活動完成後，由校團委學生會青年志願者指導中心幹部負責檢查評比。
3、人員安排
將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區進行衛生清掃，另外兩個小組負責南區。由幹部負責人帶領大家共同勞動。
九、活動總結
12月18日進行活動總結，並對優秀集體優秀個人進行表彰
十、活動結束
祝本次活動圓滿結束!
你可以參考上面的方案，適當加以修改即可！希望能幫到你！
㈢ 關於宣傳打掃的名言
1、一屋不掃何以掃天下.
2、有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
3、讓內我們容一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
4、環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。
5、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
6、讓我們的素質及文明展現在一言一行中！
7、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
8、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
9、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；
10 環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。
11、以濫用水為恥，以節約水為榮。
12、講文明，講衛生，講科學，樹新風。
13、講究社會公德，愛護公共環境。
14、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。
15、告別陋習，健康文明。
16、講究社會公德，愛護公共環境。
17、 科學、健康、環保、文明。
18、 克服不良習慣，養成文明行為
19、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。
20、講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。
21、告別陋習崇尚文明，向不良衛生習慣宣戰
㈣ 大掃除民族團結宣講搞
我很喜歡這段話：怕黑就開燈，想念就聯系。今天再大的事，到了明天就是小事；今年再大的事，到了明年就是故事。我們最多也就是個有故事的人，所以，人生就像蒲公英，看似自由，卻身不由己。有些事，不是不在意，而是在意了又能怎樣。自己盡力了就好，人生沒有如果，只有後果和結果。
㈤ 打掃衛生我靠老師叫寫宣傳稿怎麼寫啊
為加強班風、學風建設，提高同學們自治自理能力，增強集體榮譽感和為人責任感，養成良好的生活、學習、勞動習慣，努力建設一個具有尊師守紀、勤奮學習、團結互助，積極向上的班集體，特製訂省實高一6班管理規定。本班規是本班的「憲法」，全體成員必須以本班規為根本的活動准則，並負有維護本班規尊嚴，保證本班規實施的職責。
德育考核制度
1、 根據《德育考核評分細則》，每天對同學們的品德行為進行考核。
2、 每模塊末品德行為考核（存入學生檔案）以每個模塊考核總成績為主要依據。
3、先進宿舍依據學校生活老師每個星期對宿舍及個人評分結果及本班對宿舍及成員的內務抽查結果而定；
4、考核基本分為80分，根據每位同學在學段中的品德行為表現進行加減分，85分以上者考核評定為優；75-84分者考核評定為良；60-74分者考核評定為及格；60分以下者為考核不及格，並將個別報學校教育；受學校「警告」以上行政處分者，考核總評為不及格。
德育考核評分細則
A、 禮儀方面（文娛委員,體育委員,紀檢委員執行）
1、維護國家榮譽，尊敬國旗，依時按要求參加升國旗儀式，無故不參加升旗儀式每人每次扣2分。每周周會升旗統一穿禮服，包括領帶、領結等，其他情況按相應要求執行，違者扣1分。
2、學生在校學習期間要按要求穿校服，不按規定以校服示人者，先口頭警告，再犯者每次扣1分。
3、尊敬老師，有對老師不禮貌，不尊重，欺騙或頂撞老師的行為，每人每次扣2分。
4、同學間團結互助，互相謙讓，發生矛盾多作自我批評，不罵人，不打架，違者視情節輕重扣3-5分，情節嚴重者，報學校給予行政處分。
B、 紀律方面(紀檢委員,科代表,體育委員執行）
1、早上7：45前要進入教室，並開始早讀，不能隨便過位，按早讀課要求，違者要登名。無合理原因遲到、缺席者每次扣0.5分。
2、早上8：10、下午2：30後進入教室者，無合理原因的每次扣1分。屢犯者要全班公開批評。
3、一個星期遲到達3次者，按年級要求給予暫停住宿資格一周處分，並視其後期表現決定是否恢復其住宿。長期無心向學者報學校處給予行政處分。
4、凡請病假者要有醫生證明或家長電話證明；凡請事假者要有家長電話並經班主任許可，否則一律作曠課處理。
5、不遵守自習課、晚自修紀律，隨意過位或者講閑話或討論問題，影響他人學習者，每次扣1分。
6、無故不做早操者扣2分；無故不做眼保健操者扣1分；無故不參加集會或集體活動者扣2分。
7、無故不服從班委管理，造成不良影響者，酌情扣1-3分。
8、故意毀壞學校公物者，每人每次扣3-5分，並賠償公物。
9、不得私自使用課室電腦平台，違者扣2分；如因課業需要確需使用的，要向班主任提出申請，得到批准後方可使用；凡是違規使用電腦致設備損壞者，由違規使用者賠償損失。
10、 一學期內無任何違紀行為，全勤者，加3分。
C、 勞動衛生方面（勞動委員執行）
1、大掃除：每周的大掃按規定進行，實行輪流值日，無特殊原因不參加者，每次扣2分，由組長負責向勞動委員報告。除了有不可阻擋的客觀原因，大掃除沒有達到要求的，該組同學均要負責，每人扣1分，組長扣2分。長期做得好的小組每人可加2～3分。
2、課室保潔：值日生按要求按時清潔課室，負責打掃教室及走廊，抹講台，擦黑板並把黑板溝槽內粉筆灰打掃干凈，倒垃圾。如無特殊原因，無故不打掃衛生者罰掃1～3天，並扣0.5分。
3、隨地吐痰，亂扔果皮紙屑者，扣2分。
4、無特殊情況，被發現把手機帶入教學區域，違者扣1分。
5、勞動主動積極的個人可加2～5分。
D、 學習方面（學習委員,各科代表執行）
1、由年級統一組織的各學段考試名列全班前3名者，加5分；4-6名，加4分；7-10名，加3分；11-15名，加2分。在年級里排名進步者加1分；進步50名者，加2分；進步100名者，加3分；進步150名以上者，加5分。
2、各科單元測試成績名列全班前5名者，加3分；6-10名者，加2分；11-15名者，加1分；進步10-20名的加3分；進步20名以上的加5分。
3、由年級統一組織的各類考試中，成績在班排名中退步10-15名者，扣1分；退步20名以上者，扣2分。
4、各科代表每天要按各科老師要求依時收齊作業並交到老師處，無特殊原因造成集體遲交、缺交作業的責任歸科代表；若是小組遲交、缺交作業的責任歸小組長。每天放學前科代表要
5、個人不交作業一次，扣1分；遲交一次，扣0.5分。
6、抄襲他人作業或為他人抄襲作業提供方便者，被發現一次，扣2分。
7、各類考試作弊，第一次被發現的，扣4分；第二次被發現的，給予期末品德考核總評「不合格」的處分，為他人作弊提供方便者，同上處理。
8、勤學好問的同學根據科任老師的評價酌情加3-5分
E、 宿舍管理（生活委員，各宿舍長，寢室長執行）
1、在周評比中，寢室被評為「文明寢室」的，每位成員加2分，宿舍長加3分。
2、被評為「星級宿舍」的，每位成員按星級級別加3-10分，宿舍長相應加4-11分。
3、在周評比中，被公開批評的寢室，每位成員扣2分，宿舍長扣3分。
4、住宿生午休期間要保持安靜，如影響到他人休息，每人每次扣2分。
5、走讀生在課室午休時要保持課室安靜，不得濫用電腦聽歌、看電影、玩游戲等，違者每人每次扣2分。
F、值日班長工作方面（由班長負責督促）
每天的值日班長要按班日誌上的要求去做，並記錄好當天的情況。不負責的同學要酌情扣2～5分，做得好的可加2～5分。
G、榮譽方面（宣傳委員執行）
1、 做好人好事有一定影響的，加1-4分；
2、 參加各類比賽，獲校級一、二、三等獎者，分別加5、4、3分；獲市級一、二、三等獎者，分別加10、8、6分；獲省級以上獎勵的，加5分。
3、 被評為校級三好學生、優秀學生幹部、優秀團員、學習積極分子者，加4分。
4、 校田徑運動會單項比賽前6名者，分別加6、5、4、3、2、1分；未獲名次，但頑強拼搏，表現突出者，酌情加分；根據訓練情況，給所有參賽運動員酌情加分。
5、 積極參加校級運動比賽活動者，加2分，獲獎者按本款第2條進行加分。
6、 同項加分不累積，取最高分。
7、 積極給班級提意見、建議；提出合理、建議性意見被採納者，酌情加分。
8、 工作積極、認真負責的班委可加3～5分。
H、如果因違反紀律，被年級或者學校點名公開批評者，所扣相應分數將雙倍計算。
每月定期召開班干會議，對上月情況做出總結，提出本月工作目標。每月不定期召開宿舍長，科代表會議，總結工作。每月初公布上月德育考核成績。
本考核細則解釋權歸班主任、班委會，自2005年11月1日起修改稿實施。
㈥ 清掃衛生宣傳報道
「野火燒不盡，春風吹又生」，在這個楊柳紛飛、萬物勃發的季節，濟南應用技術學校的教師和學生們，和校園的花草樹木一起妝點凈化了整個校園，師生並達成一致約定，在每周一下午進行一次校園衛生大掃除。
活動進行分區劃片整理，將校園劃分為三個大的區域，由學校領導帶隊，實行「包干到戶」的責任制，明確負責人帶領全體教師和學生，分組參加勞動，重點區域重點整理，清理學校各個衛生死角，對落葉、塵土和生活垃圾等進行了徹底的清理。通過此次活動讓師生們在體會勞動創造快樂的同時，也要學會珍惜他人的勞動成果，不隨手亂丟垃圾，不破壞校園的花草樹木。
「十年樹木，百年樹人，立人先立德」，而對於學生們最好的德行教育方法就是教師們的言傳身教。勞動還沒開始，各位老師就爭先恐後的備齊了清掃工具，鐵鍬，掃帚，簸箕齊上陣。就看一組的男教師們，個個甩開膀子，挽起袖子，扛桌子，搬椅子的勁頭十足，女教師們也掄起掃把清潔草叢花壇過道，那專業的架勢絲毫不遜色專業的清潔工阿姨，學生們則主動承擔起了收集整理推倒垃圾的臟活，透過他們額頭的晶瑩汗珠，折射出了甜甜的微笑。二組的教師也不含糊，為了保證學生們的人身安全，教師們個個奮勇當先的爬竹梯，清理那些被風刮上房頂的垃圾，雖然那些「隱形」的垃圾不會被大家看到，但是也絕不允許它們破壞整個校園的整潔。三組的清潔工作更是安排的有條不紊有理有序，工作雖然繁重，但是清潔效果明顯，整個操場也是煥然一新，更和跑道牆上的校園文化宣傳相得益彰。
在歡聲笑語中，本次清潔工作結束了。看著清新美麗的校園，師生們也在心底里叮囑自己，共同愛護我們的校園。