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大學團日活動策劃書怎麼寫

發布時間:2021-12-05 05:19:15

⑴ 怎麼寫團日策劃書怎麼寫

慶國慶 我與祖國共成長

——電氣工程及其自動化1012十月主題團日活動策劃書

一、活動主題:慶國慶
二、活動目的與意義: 今年國慶節是中華人民共和國成立62周年華誕,為謳歌偉大祖國的巨大成就,弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,以豐富的體驗教育活動為載體,教育青少年了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,樹立愛國自尊心和自豪感,反映時代生活的巨大變化,抒發「慶國慶、我與祖國共成長」的真實情感,電氣1012團支部舉行該團日活動。
三、活動前期准備:
① 召開班幹部會議,討論活動計劃,初步確定活動方案。② 召開班級會議,廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計劃。③ 與校輔隊溝通協調,共同商討,最終確定活動計劃。
四、活動宣傳: 負責人:宣傳委員
五、活動日程:2011-10-20 19:00
六、活動對象: 電氣1012全體成員
七、活動負責人:團支書:xx
八、活動形式: 電影展
九、活動過程:
①班委到場地規劃場地
②進行本學期優秀黨員推優工作
③觀看影片《辛亥革命》
④要求團員寫觀後感
⑤團日活動結束後,班干應分工合作,收集好資料,為製作團日活動的電子版本做准備。要求班上的同學寫活動感想,加深同學們的活動經歷,負責製作材料的同學及時跟進班上的團務信息,把做好的材料准備好,以便參加評比。
十、活動經費預算: 負責人:生活委員
十一、注意事項:
①各項工作由負責人向總負責人匯報,匯報是必須如實反映,否則追究其責任。
②參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止,不損我校的美好大學生形象,採集材料同時注意方式方法。
③活動期間,各位班幹部和負責人必須發揮帶領作用,積極調動其餘人員的積極性,避免活動現場出現冷場現象。
④活動期間,各位同學應注意自己的人身及財產安全。
十二、備注 現場記錄:xx;照片採集:xx ;後勤:xx ;

大概模板是這個 改改就行了O(∩_∩)O

⑵ 大學團日活動策劃案範文,求大佬給一個啊,謝謝🙏

策劃方案
大學團日活動策劃書範文_大學社團活動策劃方案
學習啦 玉鳳 2017-09-09 11:50:12

團日活動對於加強大學生思想政治教育,提高大學生的綜合素質有著非常重要的作用。下面是學習啦小編為大家整理的大學團日活動策劃書範文,歡迎大家閱讀。

大學團日活動策劃書範文

大學團日活動策劃書範文篇一
一、活動主題:學團史 樹團風

二、活動目的:

為了迎接建團90周年,10法學團支部以「我的青春我的團」為主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對於團的了解向大家匯報,希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史,學習團的優良傳統,達到以團風引領學風的目的,也希望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的氛圍,共同創建一個優秀的團支部。

三、活動時間及地點:20xx年4月25日 11:45 新教 A305

四、活動對象:10法學團支部全體同學

五、活動方式:團日活動

六、活動內容:

1、介紹

主持人介紹活動主題、內容及目的

2、齊唱團歌

10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌

3、教材學習

10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閱自己查找的關於共青團的歷史資料

4、演講

大家依次上講台演講,對於團的理解,感悟,一路以來的成長

5、才藝展示

艾洪號同學獻唱活躍氣氛

6、活動總結

大家發表感言,對於這次活動的開展提供建議與意見

7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。

七、活動意義:

莎士比亞曾經說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團,團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團的脈管里將永遠熱血賁張。「愛國、進步、民主、科學」,五四精神傳承著青年的責任,「有理想、有道德、有文化、有紀律」,共青團的隊伍充滿光明和希望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦綉前程,燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。「我的青春我的團」團日活動的開展,讓團與我們的青春聯系更緊密了。
八、活動負責人:

團支委

大學團日活動策劃書範文篇二
一、

⑶ 大學生團日活動策劃書,活動總結。

老難找了,終於找到了!

⑷ 大學團日活動策劃書具體內容怎麼寫

大學團日活動策劃書
2015-9-11
企劃方案
一、活動主題:
十七大順利閉幕,為了宣傳十七大提出的「歸屬感」
,我們班決定舉辦以「歸屬感」為主題
的團日活動,
這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、
思家之情,

除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,
使他們在大學感到一樣具有家的溫暖,
努力營造
一種「大學——我們家園」的氣氛,響應商大所提出的「子女戰略」的口號。
二、活動單位:物流
07
甲班
三、准備工作:海報製作,
50
張自製特色卡片,氣球購買
,
數碼相機租用
四、活動地點:清風食堂廣場,行雲食堂廣場,金沙港生活區花園
五、活動用具:多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。
六、活動時間:
2008

3

21
日~
2008

3

23


七、活動負責人
:

金增強

聯系號碼
:

謝奕奕

聯系號碼
:

陳禕村

聯系號碼
:

八、活動內容



(一)前期工作:海報製作,特色卡片製作,氣球采購和數碼相機租用。

(二)宣傳階段:兩張海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結合
(
以達到宣傳范圍廣度和效果
)

(三)主體工作:

1、我們在清風食堂廣場,行雲食堂廣場,金沙港生活區花園各設一個站點,用
4
名學生各
負責一個站點,
各站點配
2
部數碼相機。
首先我們自己班以寢室為單位、
班級為主體進行合
影,每寢室一張合家福。

2、
邀請路過的同學一起合影,
並為一起到達的寢室成員拍"合家福",
並送上帶有我們全
體同學祝福的特色卡片,表達我們的心願。

3、
本活動並設立流動攝影,
為行走中親密的朋友們拍照留念,
將他們的大學美好的友情記
錄在紙上。
4、在這次活動中我們自己也參與,我們可邀請任何一位不認識的人照相,來結識更多的朋友。
5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面,也邀請老師們一起合影,並請老師們在卡片上寫祝福給我們。
6、每一次拍照我們都會做記錄,詢問他們是否索要照片,並詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。
7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。
(四)後期工作:
1、清理現場
2、我們會在第三天設立站點統一發放照片,並將一系列精彩照片集成冊,掛在海報板上展覽,供大家欣賞。
九、活動目的:
1本次活動是為宣傳十七大提出的歸屬感,消除在異地求學的學子們思家之情,努力營造"大學——我們家園」的氣氛,響應商大所提出的「子女戰略」的口號。
2、整個活動由全班同學參與,以體現班級的主體性和互助性,加強班級體的團結性和凝聚力,展現浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。 3、拍合家福是為了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們感到在大學一樣具有家的溫暖,並且此次活動有較強的互動交流,能使同學們結交到更多的朋友。
4、與老師們合影,共進晚餐,以此來表達我們師生和睦,體現了師如父母,響應商大所提出的「子女戰略」的口號。
十、活動流程:
(一)前期工作:
1、前期的海報製作和道具製作
2、提前幾天海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳
3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道
(二)活動階段:

1、設立站點和布置活動背景

2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹

3、自己班同學們積極參與活動

4、邀請路過的同學參與活動,發放特色卡片

5、邀請院長和老師合影,發放特色卡片

(三)

1、活動結束,清理現場

2、與老師門共進晚餐

3、第三天設立站點統一發放照片和精彩照片展覽

十一、經費預算:


校園安全教育

主題班會策劃書
BY
團支書鄭婷

時間
: 2009.04.26
(星期日)
19

30
——
20

40

地點
:
教學樓
2#


帶大屏幕教室

參與者
:
統本新
0703
班團支部全體成員

活動主題:校園安全教育

活動目的:提高同學們的安全意識,更好地保障同學們的安全;互相學習基本的應急措施

活動所需准備物品:大屏幕、筆記本電腦、
PPT
、視頻、小禮物或加分(待定)

活動流程
:

一、開場白:
(

3
分鍾
)
主持人:趙政、呂瑩瑩

(主持人:
安全是一個持久的話題,
危險會以各種方式出現,
但我們的目標只有一個:
只有
安全!
安全是根本,
安全是一切,
安全一種態度,
安全也是一種責任。
從小受到的安全教育
,
多數都是圍繞著如何防止事故的發生
,
禁止會引起危險的行為

,
而很少知道真正的事故發生後
具體應該怎麼做。最近學校頻發事件為我們敲響了警鍾。


二、案件回顧:
(約
5
分鍾)

結合
PPT
回顧最近發生的事故:

顏良:

歐亞校園搶劫案、

14
號樓跳樓事件、

上鋪墜地事件、

圖書館後墜樓事件等

外事學院事件等
社會案例

主持人串詞

三、播放安全相關視頻短片(約
10
分鍾)

劉坤

主持人串詞

四、演講講話:
(約
10
分鍾)

由趙詠華同學

演講關於

校園安全知識的重要性

由武夏同學

演講

案例

由焦倩同學

演講介紹

校園安全常識

主持人串詞

五、安全知識競賽(約
5
分鍾)

高婷主持並串詞

六、由班主任王老師進行總結講話

七、主持人宣布班會結束:
(約
2
分鍾)

生命是寶貴的,因為每個人的生命都只有一次,生命又是脆弱的,生命需要我們小心謹慎,
確保安全。
意外的發生是我們所不想看到的,
因此我們必須提高安全意識,
防患於未然,杜
絕安全隱患。同時我們需要掌握必要的逃生自救方法,在意外發生時,
積極自救,
把損害降
低到最小。
安全平安是對我們身邊的人們的最好禮物,
相信只要我們牢固樹立安全意識,

們的生命也將受到保障。謝謝王老師和全體同學的參與以及配合,此次班會圓滿結
束!

統本新
0703
班班委


安全

穩定

團結

主題班會策劃書

時間
:
2010-11-11 08:15
來源
:
未知

作者
:
172
校園活動網會員

點擊
:

543


某大學某班級舉辦的

安全

穩定

團結

主題班會策劃書,感謝
「172
校園活動網

會員供稿,
作為範文,僅供大家參考。

一.

活動主題

安全

穩定

團結

二.

活動背景

經過了一年的大學生活,
如今的我們已經是大二的學生了,
很明顯的,
我們已經發覺我們懶
了,更散漫了,班級凝聚力也更弱了,大家都各自為戰,心不在一起。分析一下原因,主要
有以下幾點
:
1.
到了大二我們沒有了早自習和晚自習,大家除了上課很少有時間待在一起,上完課大
家又各走各的,這樣哪裡來凝聚力。

2.
大二我們都可以帶電腦,有電腦固然能幫到我們很多,但是由此而來的問題就是我們
的業餘生活都被電腦給佔了,
回寢室第一乾的事就是開電腦,
所事事。

除了以上的原因外,
還有很多原因,
這些現狀最終最終導致我們班級的凝聚力不斷下降,

級的集體意識不斷淡化。

三.

活動目的:

談到集體榮譽感,
首先應搞清楚一個問題,
那就是每個人都生活在集體之中,
就算是獨在孤
島,也同樣是和魚、鳥、樹木組成集體,沒有什麼人是例外的,否則就無法生活。

談到個人榮譽和集體榮譽,
也應搞清楚一個問題。
這問題十分簡單,
無限大的萬分之一等於
無限大;零的一萬倍仍等於零。

如果一個集體被大眾尊為泰斗,
而個人只在這集體中排倒數第一,
而這個人在大眾眼中,

樣是泰斗中的一員。
如果一個集體被人貶為鼠輩,
而個人就算在這集體中排老大,
在大眾眼
中,也一樣是鼠輩一個。所以,先有集體榮譽,才有個人榮譽。集體有了榮譽,個人也自然
就有榮譽。

談到小集體和大集體,
還應搞清楚一個問題,
那就是如果一個人眼中只能見到小集體,
那麼
論是論非時,就會以自己的小集體的是非而為是非,而不管公理是非,
看問題自不準確,這
個人也不會有什麼大出息。

所以,
培養集體思維的能力,培養較強的集體榮譽感,這對踏入社會後能功有所成,能夠起
很大的作用。

校園安全問題日趨嚴重,
經常發生有同學離家出走或者突然失蹤,
被傳銷組織欺騙,
參與各
種邪教組織的實踐屢有發生,
同學們的人生安全和身心健康面臨極大的挑戰。
本次班會的目
的就是讓大家能有一個保護自己的意識,讓自己安全健康地完成大學學業!

四.

活動時間:

2010

11

5

14

30
五.

活動對象:

旅遊管理
091
班全體同學

六.

活動地點:

七.

活動過程


1
)講解這次班會的主題,同時讓班級同學了解最近學校和班級里發生的事情——班長吳
偉霞


2
)講解學生手冊和安全用電的重要性——團支書邱靜姿


3
)講解請假和銷假的程序——副班長葉靜
有些同學一天到晚對著電腦無

4
)班級同學疑問解答


5
)游戲

游戲
1.
蘿卜蹲

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或

數字命名,任
意指定一堆開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,
目標要一致,依
此類推但不能馬上回指。

以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿
卜先蹲,蹲的時候念「白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,
白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手
指一致指向紅蘿卜堆。
紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,
之後他們可以再指定
下一個但不能是白蘿卜
.

游戲
2
、心心相印
,
我來比你來猜

游戲題目
(
可以是具有可表演性人物,動物
)

參加人員
:
兩人一組
,
可多組參加游戲規則
:
游戲開始表演的一組兩人先要面對面
(
一人為表
演動策劃
,
一人為猜測者
),
然後由主持人會把要表演的寫在
ppt

,
讓表演動作者做給猜測
者看
,
當表演者表演完
,
猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時
,
就算過關
.

(注意:動作者不可以用語言來解釋,
)
八.活動所需材料

飲料若干

各種小零食若干

小禮品若干

氣球,綵帶等裝飾品

策劃人:旅遊管理
091


2010

11

4

⑸ 大學生團日活動策劃

dkhnpwskjv0185131061 大k學生團日2活動策劃書8很好寫啊,咋不x知道去558校園活動網找呢,那麼j多範文8。

⑹ 團日活動計劃書

一、活動目的

2009年將迎來偉大的愛國主義運動——「五四運動」的90周年,適逢我省各級團組織深化「團建創新年」活動的重要階段,為了響應校團委的號召,我院將開展以紀念「五四運動」90周年為背景,以「弘揚五四精神,實踐科學發展觀「為主題,以深化團建創新為工作目標的第五期「活力在基層」團日競賽活動。通過本次活動引導團員重溫「五四精神」,深入學習實踐科學發展觀,明確自我定位,提高責任感,為構建和諧校園、深化團建創新奉獻力量。

二、活動主題

弘揚五四精神,實踐科學發展觀

三、參賽對象

輕工食品學院各團支部

四、競賽時間

2009年3月14日——2009年5月10日

五、主辦單位:輕工食品學院團總支

承辦單位:輕工食品學院團總支調研部

協辦單位:輕工食品學院團總支學生會信息中心各部門

六、活動要求及評比內容

1、活動內容積極向上,能夠跟時代變化和團員思想變化,體現當代大學生團員精神風貌,時效性、針對性強,具有良好的教育意義。

2、團日活動特徵突出,能充分體現共青團特色,有利於強化團員的光榮感、責任感、增強團員意識。

3、活動策劃組織嚴謹,計劃性強,方案實施順利,完成程度高。

4、活動方式符合青年特點,勇於創新,同學參與性強,積極性高,活動效果好。

5、展示部分准備充分,能較好運用多媒體設備,現場演示效果好。

七、活動內容

本次活力在基層活動分兩輪共3個環節,第一輪包括「活動計劃」環節,第二輪包括「活動過程」、「活動展示」兩個環節。此次活動的總分為100,其中「活動計劃」佔15%,「活動過程」佔35%,「活動展示」佔50%。活動的評比秉著公平、公正的原則進行。

1、第一輪:活動計劃

(1)各團支部撰寫一份活動策劃書,於3月24日之前交於負責本支部的成員。(策劃書的評分細則將於3月18日前公布。)

(2)3月26日,由各個團支書與調研部成員對各支部的策劃書進行公平、公正的評比。

(3)評比結果將在3月26日晚上公布,策劃書成績排在前7名的團支部將進入第二輪競賽,團支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。

2、第二輪第一環節:活動過程

在進入第二輪的團支部在進行活動的過程中,調研部成員將到現場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中,適當地提出一些建議,從而使他們更好地完成活動。在活動結束後,我們會根據我們的活動過程評分表裡的各項評分要求進行評分。(活動評分細則於4月3號前公布)

3月27日,調研部將向進入第二輪競賽的團支部公布「輕工食品學院調研部」的博客,由各支部將活動策劃的簡要內容上傳到博客上,並在活動開展過程中及時進行更新。調研部將在該博客上設投票點,由同學們為自己最感興趣的活動投票,投票結果將作為評選「最佳人氣獎」的依據。(投票時間截止至5月9日)

「活動過程」部分要求在4月25號前結束

第二輪第二環節:活動展示

進入第二環節的團支部將此次活動的材料照片整理成冊(包括計劃書、總結、活動成果、相冊等)作為決賽當天的評委參考資料,同時製作7分鍾ptt、視頻或電子書等展示文件,在4月30日前將上述資料和當天代表本支部上台展示的人員的詳細名單交於負責本支部的調研部成員。

要求:在4月30日交的材料原則上不予以更改,特殊情況需提出書面申請,更改後的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟體等原因調研部對比賽當天展示的效果不負直接責任。

決賽當天相關未盡事宜,我部門將在4月30左右下發決賽當日策劃書。

八、獎項設置

一等獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

二等獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

三等將 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

優秀獎 2名 (獎品一份、榮譽證書一張)

創新獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

優秀組織獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

最佳人氣獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

本次競賽的獲獎團支部將根據獎項層次給予一定的文體分,所有加分項目不疊加,若同時獲得的獎項多於1個,將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。

九、決賽階段

決賽當天相關未盡事宜,我部門將在4月30日下發決賽當日策劃書

十、經費預算

活動策劃書:25×4×0.08=8

活動計劃書的評分表:30×0.08=2.4

活動過程的評分表:30×0.08=2.4

總計:12.8元

輕工食品學院團總支調研部

二〇〇九年三月十日

策劃書來源:172校園活動網

⑺ 團日活動策劃書

謀大學團支部舉辦的校園文明主題團日活動策劃書,作為範文,僅供參考。 一、活動時間:2009年11月20日
二、活動地點:W2344
三、主辦班級:20092351國貿班
四、活動背景:我國歷來就是一個傳統的文明古國,弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多,存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學習等不文明現象,我們希望藉助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。
五、活動目的:為進一步服務與同學,促進我校精神文明建設,更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學生們思想道德修養,構建和諧校園意識,使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識,懂得文明是一個公民的基本品質,學會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法:宣傳板
七、活動內容:看電影,情景劇表演,發簡訊,發動倡議
八、活動流程:前期:策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案
中期:准備材料,人員安排
後期:同學們談感悟,做思想總結
九、具體操作:1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、1情景劇表演:班上32人(除去2名主持人、3名計分員)自由組合成四小組,每組8人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2簡訊傳文明:同學們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以簡訊的方式發給父母,表達自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語:每位同學寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學們「文明行為,從我做起」。
十、活動總結:1、此次活動,同學們能積極參與相互協作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養,加強團員的創新意識,增強團員的實踐能力。

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