第23屆推普周宣傳資料

A. 推普周的歷屆推普周主題回顧

1、第一屆全國推普周主題：「推廣普通話,促進語言文字規范化」。
時間：1998年9月13日—19日。
2、第二屆全國推普周主題：「推廣普通話,迎接新世紀」。
時間：1999年9月12日—18日。
3、第三屆全國推普周主題：「推廣普通話邁向新世紀」。
時間：2000年9月10日—16日。
4、第四屆全國推普周主題：「宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,促進語言文字規范化」。
時間：2001年9月9日—15日。
5、第五屆全國推普周主題：「宣傳貫徹《國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，促進語言文字規范化，
迎接黨的十六大召開」。
時間：2002年9月15日—21日。
6、第六屆全國推普周主題：「大力推廣普通話，齊心協力奔小康」。
時間：2003年9月14日—20日。
7、第七屆全國推普周主題：「普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁」。
時間：2004年9月12日—18日。
8、第八屆全國推普周主題：「實現順暢交流，構建和諧社會」。
時間：2005年9月11日—17日。
9、第九屆全國推普周主題：「普通話——五十年推廣，新世紀普及」。
時間：2006年9月10日—16日。
10、第十屆全國推普周主題：「構建和諧語言生活 弘揚中華優秀文化」。
時間：2007 年9月9日—15日。
11、第十一屆全國推普周主題「構建和諧語言生活，營造共有精神家園」。
時間：2008 年9月14日—20日。
12、第十二屆全國推普周主題「熱愛中國語言文字，構建和諧語言生活」。
時間：2009年9月13日—19日。
13、第十三屆全國推普周主題「規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統」。
時間：2010年9月12日—18日。
14、第十四屆全國推普周主題「提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統。」。
時間：2011年9月12日—18日。
15、第十五屆全國推普周主題「大力推廣和規范使用國家通用語言文字」。
時間：2012年9月14日—20日。
16、第十六屆全國推普周主題「推廣普通話，共築中國夢。」。
時間：2013年9月11日—17日。
17、第十七屆全國推普周主題「說好普通話，圓夢你我他。」。
時間：2014年9月15日—19日。

B. 有誰知道關於推普周的資料

經國務院批准，每年月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始。

普通話知識問答
1、《中華人民共和國國家通用語言文字法》 2000年10月31日，第九屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議通過，自2001年1月1日起施行。
2、國家推廣全國通用的普通話
——《中華人民共和國憲法》總綱第十九條
3、國家通用語言文字是指： 普通話和規范漢字。
4、我國語言文字的基本政策是： 國家推廣普通話，推行規范漢字。
5、國家推廣普通話的工作方針是（12字方針）：
大力推行，積極普及，逐步提高。
6、推普周
經國務院批准，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始，至今年為第八屆推普周。
7、什麼是普通話？
普通話是我國的通用語言，它是以北京語音為標准音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。

推普知識宣傳資料
1． 什麼是普通話？
普通話是「以北京語音為標准音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。」
2． 什麼時候開始施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》？
2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，已於2001年1月1日開始施行。
3． 世界上使用人數最多的語言是什麼語言？
漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數最多的語言。
4． 今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周？具體時間是哪幾天？
今年，2007年是第十屆全國推廣普通話宣傳周，具體時間是9月9日到9月15日。
5． 你知道有多少使用漢字的國家？
除了中國，使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。
6． 本屆推普周活動的主題是什麼？
本屆推普周活動的主題是「構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化。」
7． 普通話就是北京話嗎？
普通話是以北京話為基礎發展起來的，但是，普通話並不等於北京話，也就是說，普通話不包括北京話里的土詞、土語和土音。這就表明普通話實際上是規范化的現代漢語書面語的口語形式。也體現了普通話與北京話的共同點與區別點。
8． 推廣普通話就是不讓說方言嗎？
《中華人民共和國憲法》規定「國家推廣全國通用的普通話」。推廣普通話並不是不讓說方言，這是一個很重要的語言政策。推廣普通話並不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎上，還要會說民族共同語。推廣普通話總的要求是在正式的場合和公眾交際的場合講普通話，但並不是排除在非正式場合講方言。國家推廣全國通用的普通話是有重點、有步驟地進行的，並不是一刀切，也不是所有場合一律不讓說方言。
9． 我國現在有多少種語言和文字？
我國是多民族聚居的國家。到目前為止，已經確定了56個民族。 在55個少數民族中，一個民族說一種語言的比較多，有的民族說兩種或兩種以上的語言。在一個民族說幾種語言的情況下，民族內部的交際大都使用漢語或其他互相懂得的語言。從50年代開始，我國語言工作者陸續進行了多次語言調查，據統計，我國少數民族語言的數目可能在80種以上。
我國各民族現行文字共有40種左右。
10．「國家推廣全國通用的普通話」是哪一年寫進憲法的？
普通話已於1982年寫進《中華人民共和國憲法》：「國家推廣全國通用的普通話。」從此，普通語具有了明確的法律地位，成為全國通用的語言。

C. 推普周的宣傳資料2

1、《中華人民共和國國家通用語言文字法》 2000年10月31日，第九屆全國人民代表內大會常務委員會第容十八次會議通過，自2001年1月1日起施行。
2、國家推廣全國通用的普通話
——《中華人民共和國憲法》總綱第十九條
3、國家通用語言文字是指： 普通話和規范漢字。
4、我國語言文字的基本政策是： 國家推廣普通話，推行規范漢字。
5、國家推廣普通話的工作方針是（12字方針）：
大力推行，積極普及，逐步提高。
6、推普周
經國務院批准，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始，至今2015年為第18屆推普周。

D. 第23屆全國推廣普通話宣傳周主題為什麼

主題為同講普通話，攜手進小康。其中的具體情況如下：

經國務院批准，內每年9月第三周為全國推廣普容通話宣傳周，今年第23屆全國推普周定於2020年9月14日至20日舉行。

9月14日，以「同講普通話，攜手進小康」為主題的第23屆全國推廣普通話宣傳周拉開帷幕，開幕式以線上方式在北京、烏魯木齊、和田三個城市同步舉行。

記者從活動開幕式上了解到，目前全國范圍內普通話普及率達到80.72%，「三區三州」深度貧困地區普通話普及率達到61.56%。

(4)第23屆推普周宣傳資料擴展閱讀

第23屆全國推廣普通話宣傳周的相關明細

在該推普周期間，將開展線上系列宣傳活動，包括在「學習強國」學習平台創建語言文字專屬強國號、開展推普專項答題，製作推普創意短視頻、微信表情包等融媒體產品，在微博、抖音等平台發起相關話題接力互動，開展線上答題挑戰和AI普通話測評等。

總而言之，通過大家喜聞樂見的形式，宣傳推廣普通話。全國各地將結合推普助力脫貧攻堅及中華優秀文化傳承等，開展內容豐富、形式多樣、特色鮮明的系列活動。

E. 2020年推普周是什麼時候

23屆全國推廣普通話宣傳周14日以雲端直播方式在北京和新疆烏魯木齊、和田三個城市同步開幕。本屆推普周的主題為「同講普通話，攜手進小康」。

今年是脫貧攻堅決戰之年和全面建成小康社會決勝之年，「國家通用語言文字是現代科學知識的重要信息載體，推廣普及國家通用語言文字，有利於消除語言交流障礙，促進各民族群眾獲取有效信息，學習先進文化和科學知識以及技術。」教育部副部長、國家語委主任、全國推普周領導小組副組長田學軍強調，「當前全國范圍普通話普及程度還不平衡不充分，一些少數民族群眾的普通話水平不高，不但影響他們外出打工脫貧，甚至會造成貧困的代際傳遞，因此迫切需要從娃娃抓起，使各族群眾從小掌握國家通用語言文字，提高科學文化素質，更好地融入現代社會。」

田學軍介紹，目前全國范圍內普通話普及率為80.72%，「三區三州」普通話普及率為61.56%。中華民族幾千年來「書同文、語同音」的夢想初步實現，創造了統一的多民族多語言國家推廣國家通用語言文字的範例。

新疆維吾爾自治區副主席吉爾拉·衣沙木丁在開幕式上指出，新疆把推廣普及國家通用語言文字作為實現社會穩定和長治久安總目標的築基工程，作為提高各族群眾就業創業能力的民生工程，全面推進國家通用語言文字教育教學全覆蓋，大力開展推普助力脫貧攻堅行動，新疆各族幹部群眾國家通用語言文字應用能力顯著提高。新疆將繼續充分用好推普周這一載體和平台，讓國家通用語言文字普及意識深植天山南北。

據悉，推普周期間，全國各地將在做好常態化疫情防控的情況下，結合推普助力脫貧攻堅及中華優秀文化傳承，開展內容豐富、形式多樣的系列活動，如浙江舉辦第八屆大學生經典誦讀競賽，上海組織「青衿書苑讀書會」親子閱讀活動，河北邯鄲舉辦規范漢字書寫等級測試現場會，廣東東莞舉辦「莞香溢兩江，雅韻飄四海」語言藝術展示會，等等。推普周閉幕式將於9月20日在西藏自治區林芝市舉行。

今年是全國文字改革會議召開65周年，也是《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布20周年，據了解，教育部、國家語委擬於近期召開改革開放以來第三次、新時代第一次全國語言文字會議，出台全面加強新時代語言文字工作的指導性意見，明確今後一個時期語言文字工作的方針目標和任務，推動語言文字事業再上新台階。（記者 柴如瑾）

F. 普通話推廣周的宣傳內容有哪些

1.什麼叫普通話呢？普通話就是以北京語音為標准音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作作為語法規范的民族共同語。為使普通話在全國普及，自1998年起，每年九月的第三周在全國開展「推廣普通話宣傳周」活動。

有人也許認為「推普周」活動是小事一件，實則不然。推普活動具有多方面的得要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字周報》「宣傳周特刊」上有這樣一條宣傳標語：愛國旗，唱國歌，說普通話。的確，作為漢民族的共同語，普通話和國旗、國歌一樣，是國家和民族的象徵，講好普通話是熱愛祖國的表現之一。所以，在全國推廣普通話實際是對全民進行愛國主義教育，增強民族凝聚力的一項重要舉措。

普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。希望大家借「推普周活動」之東風，養成查字典的好習慣，使自己的普通話講得更好。那麼，是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢？絕不是，當我在操場上、教學樓的走廊上聽到個別同學用普通話的發音吐出難聽的臟話時，我都會替這些同學感到難過，如此難聽的臟話怎麼能從正受著中學教育的同學口中吐出呢？語言不文明，光會講普通話又有什麼用呢？相反，每當我聽到同學們口中的「謝謝」、「對不起」、「沒關系」等話時，我都覺得是聽到了最動聽最美好的語言。

在此，我以一名少先隊員的名義向大家呼籲：1、在校園內使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語，做語言美的人。

同學們，你熱愛自己祖國嗎？請講普通話！你想做一個文明的小學生嗎？請講普通話！

2.當人類的祖先用比比劃劃表達意思時，只能使他們「心有靈犀一點通」，剩下大半怎麼通？於是人們學會了語言。
大家知道我們在朗讀課文，回答老師提問時，需要講普通話。
為什麼要講普通話呢？因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。
這時，如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那麼，就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。
而這種共同語言就是『以北京語音為標准音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語言規范的普通話。」
當然這是從小的方面而言，講普通話會給我們的生活帶來方便。大而言之，推及全國通用的普通話，既是當前經濟文化建設和社會發展的迫切需要，也是各族人民的熱切願望，是符合全國人民根本利益的。
推廣普通話是一項基本國策，而校園就是主戰場。可是，由於我們不重視，已經造成了嚴重的後果。有資料表明，在去年的普通話水平測試本文來自文秘寫作網中，按照國家規定的標准，廣州只有60％的教師合格，江門更慘，及格率只有28.8％!《羊城晚報》上有人寫文章分析，由於教學語言的問題，造成了語文始終是廣東高考考生的弱項。據報載，一位博士從外省被高薪聘請到汕頭工作，但是，由於語言不通，生活不便，無法融入當地人際圈，特別是孩子在學校聽不懂老師講課，他說普通話還被同學嘲笑。無奈之下，這位博士只好選擇離開。
同學們，這數字，這分析，這事例，應該讓我們警醒了!科技的發展讓世界變得越來越小，連地球都變成了「村」，人與人之間有了更加廣泛的交往，所以我們必須掌握好一種能讓我們更加親密接觸的語言!沒有必要死死地抱著那僅僅屬於我們的一塊。
自98年起，每年九月的第三周在全國開展「推廣普通話宣傳周」活動，這個活動對進一步推廣普通話的工作具有重要意義。什麼是普通話呢？1955年中國科學院召開的現代漢語規范問題學術會議上，確定現代民族的共同語就是「以北京語音為標准音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法示範的普通話。」
我國是多民族，多方言的國家，共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志，新中國成立以來，推廣普通話的目標尚未實現，還不能適應改革開放和現代化建設的客觀要求，因此，大力推行，積極普及全國通用的普通話，既是當前經濟文化建設和社會發展的迫切需求，也符合全國人民共同利益，開展「全國推廣普通話周」活動對提高人們的推廣普通話參與意識和語言文字規范意識，進一步推動推廣普通工作和整個語言文字工作向縱深發展，具有重要意義。
然而，普通話的推廣，並非以方言的消亡為前提，方言仍會長期存在，作為一個地區的交際工具，在方言地區推廣普通話，其任務是使方言地區的人民除了會說本地方言以外，也會講全民共同使用的普通話，使方言區人民逐漸習慣從單一語言（方言）的生活向著普通話十方言的生活過渡。
因此，從今天開始，我們向師生們倡議積極參加「全國推廣普通話周」活動老師上課應說普通話，學生間對話盡量以普通話為主，自覺地在社會公共交際中使用普通話，培養良好的講普通話的素質，提高自己講普通話的水平，那麼，相信在人們的不斷努力下，推廣普通話的目標一定會實現。
同樣，在校內也應當推廣普通話，形成說普通話的風氣，推動普通話普及工作的發展。讓普通話成為我們校園的一道亮麗的風景線。

G. 推廣普通話宣傳資料

推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號

——全國推普周領導小組辦公室2005年修訂

1. 推廣普通話的意義

《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定普通話是國家通用語言。普通話以北京語音為標准音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規范。

語言是最重要的交際工具和信息載體。在中國特色社會主義現代化建設的歷史進程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利於消除語言隔閡，促進社會交往，對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。

隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展，社會對普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話，營造良好的語言環境，有利於促進人員交流，有利於商品流通和培育統一的大市場。

我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利於增進各民族各地區的交流，有利於維護國家統一，增強中華民族凝聚力。

語言文字能力是文化素質的基本內容，推廣普及普通話是素質教育的重要內容。推廣普及普通話有利於貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針，有利於弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神，提高全民族的科學文化素質。

信息技術水平是衡量國家科技水平的標志之一。語言文字規范化標准化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利於推動中文信息處理技術的發展和應用。

總之，推廣普及普通話有利於我國先進生產力和先進文化發展的需要，符合全國各族人民的根本利益，是貫徹「三個代表」重要思想，堅持以人為本，落實全面、協調、可持續的科學發展觀，為構建和諧社會和全面建設小康社會服務的具體行動。

2. 推廣普通話的法律依據

《中華人民共和國憲法》第十九條規定：「國家推廣全國通用的普通話。」

《中華人民共和國國家通用語言文字法》第二條規定：「國家通用語言文字是普通話和規范漢字。」 第三條規定：「國家推廣普通話，推行規范漢字。」第四條規定：「公民有學習和使用國家通用語言文字的權利。國家為公民學習和使用國家通用語言文字提供條件。地方各級人民政府及其有關部門應當採取措施，推廣普通話和推行規范漢字。」第五條規定：「國家通用語言文字的使用應當有利於維護國家主權和民族尊嚴，有利於國家統一和民族團結，有利於社會主義物質文明建設和精神文明建設。」 第十條規定：「學校及其他教育機構以普通話和規范漢字為基本的教育教學用語用字。」 第十一條規定：「漢語文出版物應當符合國家通用語言文字的規范和標准。」 第十二條規定：「廣播電台、電視台以普通話為基本的播音用語。」第十三條規定：「提倡公共服務行業以普通話為服務用語。」第十四條規定：「廣播、電影、電視以國家通用語言文字為基本的用語用字」。第十八條規定：「國家通用語言文字以 《漢語拼音方案》作為拼寫和注音工具。初等教育應當進行漢語拼音教學。」第十九條規定：「凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應當具備說普通話的能力。以普通話作為工作語言的播音員、節目主持人和影視話劇演員、教師、國家機關工作人員的普通話水平，應當分別達到國家規定的等級標准；對尚未達到國家規定的普通話等級標準的，分別情況進行培訓。」第二十條規定：「對外漢語教學應當教授普通話和規范漢字。」

《中華人民共和國民族區域自治法》第三十七條規定：「招收少數民族學生為主的學校 ( 班級 ) 和其他教育機構，有條件的應當採用少數民族文字的課本，並用少數民族語言講課；根據情況從小學低年級或者高年級起開設漢語文課程，推廣全國通用的普通話和規范漢字。」第四十九條規定：「民族自治地方的自治機關教育和鼓勵各民族的幹部互相學習語言文字。漢族幹部要學習當地少數民族的語言文字，少數民族幹部在學習、使用本民族語言文字的同時，也要學習全國通用的普通話和規范漢字。」

《中華人民共和國教育法》第十二條規定：「學校及其他教育機構進行教學，應當推廣使用全國通用的普通話和規範字。」

《中華人民共和國義務教育法》第六條規定：「學校應當推廣全國通用的普通話。招收少數民族學生為主的學校，可以用少數民族通用的語言文字教學。」

《中華人民共和國義務教育法實施細則》第二十四條規定：「 實施義務教育的學校在教育教學和各種活動中，應當推廣使用全國通用的普通話。師范院校的教育教學和各種活動應當使用普通話。」

《掃除文盲工作條例》第六條規定：「掃除文盲教學應當使用全國通用的普通話。」

《幼兒園管理條例》第十五條規定：「幼兒園應當使用全國通用的普通話。」

《民族鄉行政工作條例》第十四條規定：「民族鄉的中小學可以使用當地少數民族通用的語言文字教學，同時推廣全國通用的普通話。」

《廣播電視管理條例》第三十六條規定：「廣播電台、電視台應當使用規范的語言文字。廣播電台、電視台應當推廣全國通用的普通話。」

3. 推廣普通話的方針和政策

為了適應改革開放、經濟建設和社會發展的需要，1986 年國家把推廣普通話列為新時期語言文字工作的首要任務，1992 年確定推廣普通話工作方針為「大力推行、積極普及、逐步提高」，在強化政府行為，擴大普及范圍，提高全民普通話應用水平方面提出了更高的要求。

各民族語言平等共存，各民族都有使用和發展自己語言的自由。國家鼓勵各民族互相學習語言。使用少數民族語言進行教學的學校開設的漢語課程應當教授普通話，少數民族自治地方需要使用漢語的場合要使用普通話。

正確處理普通話與漢語方言的關系，堅持社會語言生活主體化與多樣化相結合的原則，一方面使公民普遍具備普通話應用能力，另一方面尊重方言的使用價值和文化價值。推廣普通話不是消滅方言，是使公民在使用方言的同時也掌握國家通用語言，並在正式場合和公共交際場合自覺地使用普通話。

4. 推廣普通話工作的目標

2010 年以前，普通話在全國范圍內初步普及，交際中的方言隔閡基本消除，受過中等或中等以上教育的公民具備普通話的應用能力，並在必要的場合自覺地使用普通話；本世紀中葉以前，普通話在全國范圍內普及，交際中沒有方言隔閡。經過未來四、五十年的不懈努力，我國國民語文素質大幅度提高，普通話的社會應用更加適應社會的經濟、政治、文化發展需要，形成與中等發達國家水平相適應的良好語言環境。

5．推廣普通話工作的基本思路

推廣普通話工作要緊緊圍繞社會需求，從社會主義初級階段的國情出發，遵循語言自身發展規律，依法強化政府行為。要以學校為基礎，以黨政機關為龍頭，以廣播電視等新聞媒體為榜樣，以公共服務行業為窗口，並逐步向廣大農村地區拓展，向更寬的領域延伸，逐步實現全社會普及普通話。

6. 推廣普通話工作的基本措施

推廣普通話工作以實行目標管理、量化評估，實施普通話水平測試和開展以全國推廣普通話宣傳周活動為中心的宣傳教育為基本措施，不斷加大依法推進的力度， 逐步走上制度化、規范化、科學化軌道。

7. 推廣普通話工作基本要求

推廣普通話要努力做好四個重點領域的工作：第一，學校及其他教育機構以普通話為基本的教育教學用語，城鎮學校和幼兒園要實現普通話成為校園語言。要把普及普通話的要求納入培養目標，納入管理常規，納入教師基本功訓練，滲透到德智體美和社會實踐等各種教育教學活動中。要積極開展語言文字規范化示範校創建活動，培育一批普及普通話和語言文字規范化工作出色的示範學校。第二，黨政機關要率先垂範，把普通話作為公務用語，並督促和帶動全社會推廣普及普通話。公務員的普通話水平要達到規定等級。第三，廣播電視等新聞媒體要以普通話為基本的播音用語， 播音員、節目主持人要成為全社會說好普通話的榜樣。第四，提倡商業、旅遊、郵政、電信、鐵路、民航、金融、衛生等行業以普通話為服務用語，鼓勵從業員工努力提高普通話水平。解放軍和武警部隊要以普通話為工作用語，幫助幹部戰士努力提高普通話水平。

8. 推廣普通話宣傳口號

(1) 國家推廣全國通用的普通話

(2) 積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力

(3) 愛國旗，唱國歌，說普通話

(4) 四海同音，萬眾一心

(5) 普通話：神州音，華夏情

(6) 普及普通話，四海是一家

(7) 面向現代化，推廣普通話

(8) 積極普及普通話，齊心協力奔小康

(9) 樹立語言規范意識，提高民族文化素質

(10) 推廣普通話，公務員要帶頭

(11) 新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣

(12) 普通話是我們的校園語言

(13) 我是中國娃，愛說普通話

(14) 普通話： 情感的紐帶，溝通的橋梁

(15) 說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情

(16) 溝通——從普通話開始

(17) 說好普通話，方便你我他

(18) 說普通話，從我做起

(19) 說好普通話，朋友遍天下

(20) 普通話，使你我靠得更近

(21) 普通話——時代的需求，時尚的追求

(22) 普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨

(23) 普通話同青春攜手，文明語和時尚並肩

(24) 文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情

(25) 心相印，語相通，共奔小康樂融融

(26) 實現順暢交流，構建和諧社會

H. 經國務院批推,每年9月的第幾周為"全國推廣普通話宣傳周

經國務院批准，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。全國推廣普內通話宣傳周由1997年國務院總理辦容公會議批准舉辦，從1998年起每年舉辦一屆，由教育部、國家語委會同相關部門組成推普周領導小組共同組織開展。

第23屆全國推普周定於2020年9月14日至20日舉行，主題為「同講普通話 攜手進小康」。

(8)第23屆推普周宣傳資料擴展閱讀：

推普周舉辦20多年來，在以黨政機關為龍頭、學校為基礎、新聞出版行業為示範、公共服務行業為窗口等重點行業領域帶動下，國家語言文字事業取得了顯著成就。社會用字進一步規范，世界語言大會成功舉辦，中國詩詞大會等優秀語言文化品牌活動廣受關注和贊譽，中文成為越來越重要的國際語言。

推普周期間和前後，各地將圍繞大力推廣和規范使用國家通用語言文字、推普助力脫貧攻堅、傳承弘揚中華優秀傳統文化等開展活動，通過宣傳海報、公益廣告等形式宣傳推廣普通話。

I. 關於推普周的資料

普通話知識問答
1、《中華人民共和國國家通用語言文字法》 2000年10月31日，第九屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議通過，自2001年1月1日起施行。
2、國家推廣全國通用的普通話
——《中華人民共和國憲法》總綱第十九條
3、國家通用語言文字是指： 普通話和規范漢字。
4、我國語言文字的基本政策是： 國家推廣普通話，推行規范漢字。
5、國家推廣普通話的工作方針是（12字方針）：
大力推行，積極普及，逐步提高。
6、推普周
經國務院批准，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開始，至今年為第八屆推普周。
7、什麼是普通話？
普通話是我國的通用語言，它是以北京語音為標准音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。
8、普通話水平測試的項目（5項）
（1）讀單音節字詞（100個音節）；
（2）讀多音節詞語（100個音節）；
（3）選擇判斷；
（4）朗讀短文；
（5）命題說話。
9、現階段對一些崗位和專業人員的普通話等級要求
各級各類學校、幼兒園及其他教育機構的教師，普通話水平不低於二級，其中語文教師、現代漢語教師和對外漢語教師不低於二級甲等，普通話語音教師不低於一級。
師范類專業及其他與口語表達密切相關專業的畢業生的普通話水平應不低於二級，各級師范院校的畢業生普通話達不到合格標准者應緩發畢業證書。
1956年1月1日以後出生的國家公務員和國家機關工作人員的普通話水平應不低於三級甲等；1955年12月31日以前出生的國家公務員和國家機關工作人員不作達標硬性要求，但要努力提高普通話水平。
省級及其以上廣播電台、電視台的播音員、節目主持人的普通話水平應不低於一級甲等。
影視話劇表演及其播音、配音等專業的教師、學業的普通話水平應不低於一級乙等。
10、推廣普通話是要消滅方言嗎？
推廣普通話並不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會交際。凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應當具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會說方言的公民，還要會說普通話。

推普知識宣傳資料
1． 什麼是普通話？
普通話是「以北京語音為標准音，以北方話為基礎方言，以典範的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。」
2． 什麼時候開始施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》？
2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，已於2001年1月1日開始施行。
3． 世界上使用人數最多的語言是什麼語言？
漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數最多的語言。
4． 今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周？具體時間是哪幾天？
今年是第八屆全國推廣普通話宣傳周，具體時間是9 月11 日到9 月17 日。
5． 你知道有多少使用漢字的國家？
除了中國，使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。
6． 本屆推普周活動的主題是什麼？
本屆推普周活動的主題是「實現順暢交流，構建和諧社會。」
7． 普通話就是北京話嗎？
普通話是以北京話為基礎發展起來的，但是，普通話並不等於北京話，也就是說，普通話不包括北京話里的土詞、土語和土音。這就表明普通話實際上是規范化的現代漢語書面語的口語形式。也體現了普通話與北京話的共同點與區別點。
8． 推廣普通話就是不讓說方言嗎？
《中華人民共和國憲法》規定「國家推廣全國通用的普通話」。推廣普通話並不是不讓說方言，這是一個很重要的語言政策。推廣普通話並不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎上，還要會說民族共同語。推廣普通話總的要求是在正式的場合和公眾交際的場合講普通話，但並不是排除在非正式場合講方言。國家推廣全國通用的普通話是有重點、有步驟地進行的，並不是一刀切，也不是所有場合一律不讓說方言。
9． 我國現在有多少種語言和文字？
我國是多民族聚居的國家。到目前為止，已經確定了56個民族。 在55個少數民族中，一個民族說一種語言的比較多，有的民族說兩種或兩種以上的語言。在一個民族說幾種語言的情況下，民族內部的交際大都使用漢語或其他互相懂得的語言。從50年代開始，我國語言工作者陸續進行了多次語言調查，據統計，我國少數民族語言的數目可能在80種以上。
我國各民族現行文字共有40種左右。
10．「國家推廣全國通用的普通話」是哪一年寫進憲法的？
普通話已於1982年寫進《中華人民共和國憲法》：「國家推廣全國通用的普通話。」從此，普通語具有了明確的法律地位，成為全國通用的語言。

語言文字是民族騰飛的橋梁
語言是一個民族的聲音，是人與人溝通的橋梁，是文明古國的象徵。文字是記錄語言的工具。
普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。在世界舞台上，普通話是中國的聲音，規范漢字是中國的形象。但有時，人們的行為在不經意間就會影響到這個聲音和形象。
一個外國人在中國問路，「請問到光明酒店怎麼走啊？」「從這兒往前走，一拐彎，不拉一隔節就到了！」「我學的中國話里沒有不拉一隔節這個詞啊！」這個外國人就算中國話學的再好，大概也不會明白這個不拉一隔節的意思吧！
甚至，有一位張女士說：我的外國朋友前來探望，稱自己在某「寶館」門前等我。在市區生活多年實在是想不起什麼地方會有一個「寶館」，而她一再強調說是「寶館」。後來，經過打聽、繞道，終於找到了朋友口中的「寶館」，而其他約好的朋友也是一頭霧水模稜兩可先後趕來，原來是她將繁體的「賓」誤念成「寶」了，大夥禁不住哈哈大笑起來。
這些可都是窗口城市所發生的，他們面對的不只是十幾億的中國人。還有成千上萬的外國友人。我們要向世人展示中國語言文字的獨特魅力和中華民族的尊嚴，更好地傳播傳統文化，增進中外文化交流，然而，這樣的做法又怎樣交流呢？看來，語言文字的工作還是迫在眉睫！
另外，推進語言文字規范化、標准化是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
下面您來聽聽不同地域兩個人的真實對話：
有一天，某博物院院長秦教義，有緊急公事打電話要找衛生部長黃及陸，
秦院長：「請問部長在嗎？」
黃部長：「我就是不講（部長）。」
秦院長覺得納悶，再說道：「黃部長在不在？」
黃部長：「我是忘記羅！（黃及陸）」
秦院長真的發火了：「我有急事找他，你怎麼一下不講，一下忘記羅，你
是在尋我開心嗎？我告訴你，我是秦教義，我要找部長講話！」
黃部長被罵，也火了！他大聲回道：「你不要請教我！
我就是忘記羅！我就是不講！」
秦院長這回更是一頭霧水了！其實，黃部長把秦教義聽成請教你，他說：我就是黃及陸，我就是部長。
請大家想一想，在我們的身邊，這些因南腔北調所鬧的笑話，這些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎？如果照此一味發展下去，我們將如何弘揚我國民族語言的精華？如何普及與發展我國的共同語？我們真的到了要歸還民族語言文字的原貌，還其規范的時候了。
推廣普通話、推行規範字關繫到國家的主權和尊嚴，關繫到祖國的統一和民族的團結，關繫到社會的發展和進步。我們應該從我做起，影射周圍。因為，語言文字代表著中華民族的繁榮昌盛！是它讓我們驕做！讓我們自豪！讓我們揚眉吐氣！

J. 2020年是第幾屆普通話推廣宣傳周

第23屆全來國推廣普通話宣傳周。自

9月14日，以「同講普通話，攜手進小康」為主題的第23屆全國推廣普通話宣傳周14日拉開帷幕。記者從活動開幕式上了解到，全國范圍內普通話普及率達到80.72%，「三區三州」深度貧困地區普通話普及率達到61.56%。

國家推廣全國通用的普通話。作為承擔著培養祖國接班人重任的學校，校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規範字的重要場所。教師也理所當然地成為說普通話、用規範字的先行者。使用普通話也是提高師生綜合素質的重要途徑。

(10)第23屆推普周宣傳資料擴展閱讀

二十一世紀，每一天都是新的，每一天都面臨新的機遇和新的挑戰。尤其在今天，我們面對的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學習交流中、工作、業務聯系中、結社聚友中、人與人之間的來往接觸中，都離不開講普通話和運用規範字。

因此，推廣普通話，運用規範字，已成為教育教學和社會經濟發展的當務之急，也是每一個教育工作者和每一個中國公民責無旁貸的責任和義務。