閱讀寫作班招生宣傳語

『壹』 上作文與閱讀班的好處有哪些

上作文與閱讀班能引導學生積累豐富的、生動的、有趣的寫作材料，在文章之外下足功夫。一可以引導學生有目的地課外多讀書、多觀察、多交流，廣泛涉獵歷史、科技、自然等方面的知識。這樣不僅可以開闊視野、增長見識，而且會產生描述、書寫的強烈願望。二可以開展一些相關活動，如讓一個組的學生把自己最近在課外書籍中讀到的優美詞句或精彩片斷背誦給其他學生聽，並每天評出一位優勝者，以激發學生閱讀課外書籍的興趣。為了能夠獲得好評，他們積極准備、認真背誦，一學期下來，不僅自己讀了不少書，積累了不少詞句和文章片斷，而且從其他同學的背誦中獲取了大量有益的知識，拓寬了自己的視野，豐富了自己的知識儲備。

『貳』 語文的閱讀寫作很不好，南京哪裡有閱讀寫作班可以上的

不知道你是家長還是孩子。不論是誰我都不建議為了提高閱讀寫作水平而上補習班。那樣是沒有用的。閱讀與作文就是靠做題目做出來的而且要注意的是寫完之後要認真批改總結一下經驗和技巧。在外面補習，不僅沒有用而且會揠苗助長的。
如果你確實要補習的話最好是一對一，或者是小班的。人太多的話沒有任何效果的。如果你是初中生的話我可以把我的師傅介紹給你，他姓蔡，在秦外教書。他教的學生秦淮區前6名全包了。如果你中意的話，把你的QQ給我，我把他的手機號給你。
他不一定會收你因為每周至少60人到他那上課，可能其他學校的他不收，不過你也試試看吧。

『叄』 小學生閱讀作文培訓班招生廣告詞

我想招一些低年級的，二年級到五年級的學生，每天下午放學後輔導家庭作業，幫助他們復習和預習。語數外都能輔導。星期六全天。高人幫忙寫點誘人的廣告詞

『肆』 高中文學社進班宣傳稿

看下，這樣的可以 嗎

文學社，不僅僅是一批愛好文學的人的一個集合，更加是我們學校的文化傳統。打造書香校園，做到「博」和「雅」，文學社必將做出帶頭作用。廣博而後情雅，能夠在閱讀和積累上面做到「博」，社會新聞，文學領域，自然科學，幻想小說，文理兼容，如果能夠這樣廣泛閱讀，當到一定深的層次時，自然就能夠做到「雅」。行為舉止的雅，思想情操的雅。
那麼我在這里，也同時想申請成為廣外校第一屆文學社的社長，為文學社，盡一份綿薄之力。在此之前我也擔任過類似的職務，在工作中積累了很多經驗，我認為自己可以勝任社長一職。也許我不是能力最強的,但我一定是最負責的，而且我還在不斷學習，加以完善自身。
如果我被任命為新任社長，我對以後的工作有一些初步的設想:
1. 首先召開一次全體文學社社員會議。自始至終地遵循「服務學校、服務學生」的原則，就職期間，我們將在有限的條件下，加強一些必要的管理制度，選出優秀的幹部，同廣大師生多開展一些討論、對話會，設立意見箱，廣泛聽取他們的意見。努力提高此屆會員素質，加強他們對文學社組織的認識。定時召開會議，匯報工作，發現不足及時改正。有時間找他們多談心、多交流，把全體成員帶動起來心連心，共同撐起一面嶄新的天空。
2. 帶動一大批同學喜愛閱讀。閱讀當然是文學社開展最重要的一部分。我們可以每月根據節日或學校德育主題來進行閱讀，並組織寫讀書筆記。定期舉行社員思想交流會.社員互相交流心得，經驗，發表讀後感言。並根據討論後的結果，選出一本當月必讀書籍，推薦給學校其他同學。這樣，對引領全校學生一起讀書，建立書香校園，是很有益處的。
3. 建立一個校園文學網站。當然，如果條件不允許，可利用學校現有的網路平台。一方面加大宣傳力度,讓更多的人了解社團,加入社團,為社團增添新的血液.讓所有愛好文學的人集合到一起，相互認識，相互交流，相互促進。另一方面也可以讓全校同學注冊，然後建立自己的一個檔案，有心者可以把自己的平時優秀的作文，隨筆，小說，詩集等等放在網站上。同學之間也可以瀏覽，不僅可以看到自己同班同級的同學的作品，更加可以了解學習比自己高年級師兄師姐們的作品。還可以根據點擊率，選出每月的文學之星，或是最受歡迎的小作者放在首頁推薦。同學們都愛上寫作文，發揮自己的潛能，寫出自己的風格。提高同學們對文學社的關注與寫作的積極性。
4．辦好廣外校的第一本校刊。從取名到內容討論，我們要廣泛聽取各方意見。而且要對新社員進行培訓與分工，對於選稿，寫文，分欄目，查圖，板式等等各項工作的分配。各兼其職，有條不紊的做好這個重要的工作。每一學期可以出1~2校刊，稿件由文學社編輯團審核通過。開設《讀者往來》專欄，把學生對文學社的要求、對寫作的困惑、對刊出作品的解讀刊登出來，給讀者、作者、編者提供一個交流的平台。讓全校師生行動起來一起參與。每期社刊評選出最受歡迎的10篇作品，並根據作者所在的班級評出書香班級，將連續幾期的發表優秀作品的同學評為優秀作者，並進行獎勵和記錄在案。
5．組織開展各種各樣的活動，例如一年一度的書香節，特別是推進同學閱讀英文原版小說，並且組織交流活動。其次是義賣書攤和換書角，可以賣自己看過的舊書，也可以把自己讀過的好書與其餘同學互換。每班還可以開設讀書角，打造屬於自己班級的書香文化。
6．開展專題講座。針對學生在社刊中發現的問題，以及平時學生在習作中碰到的問題，定期由文學社指導老師或者校外行家開展專題講座。讓同學們了解怎樣寫好文章，還可加深對文學的了解。

當然，具體的內容還是要等到社團成立才能一一開展。我衷心希望學校能夠給我這個自我成長與發展的機會，我一定會竭盡全力，把第一屆文學社辦好！
此致

敬禮

『伍』 作文興趣班的廣告詞

這10本書對希望成為優秀文案、渴望提高文案水平的您來說將提供極大幫助對了，還有一個前提您必須閱讀，必須思考，必須實踐，三者缺一不可。（以下排名不分先後）《文案發燒》《說話的力量》《實效的廣告》《小預算大廣告》《奧格威談廣告》《廣告文案訓練手冊》《我的廣告生涯科學的廣告》《增加19倍銷售的廣告創意法》《TheCopyBook全球32位頂尖廣告文案的寫作之道》《廣告文案寫作》美國廣告界奉為圭臬的方案寫作全攻略（第7版）

『陸』 提高閱讀速度的宣傳標語

關注
1、閱讀，悅心，約未來

2、書籍是人類進步的階梯

3、讀書好，好讀書，讀好書

4、加強版權保護，構建和諧社會

5、知識改變命運，閱讀點亮人生

6、閱讀與人生相伴，閱讀與文明相隨1、生命因閱讀而精彩，讓孩子們愛上閱讀吧

2、營造書香社會，共建和-諧新鄭

3、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生

4、讀好書增長才幹，創新業勇攀高峰

5、弘揚中華民族優秀文化，豐富人民群眾精神生活

6、 開展全民讀書活動，提高市民文明素質

7、人人愛讀書，讀書樂無窮

8、汲取知識的力量，建設美好的新鄭

9、倡導讀書風尚，爭創文明城市，構建和-諧社會

10、青春奉獻社會，讀書改變未來關於讀書的宣傳標語

1、立身以立學為先，立學以讀書為本。

2、倡導讀書風尚，促進文明和-諧～

3、學而時習之，不亦樂乎。

4、書籍點亮人生，書香滿溢城鄉。

5、開展全民讀書活動，提高市民文明素質。

6、 倡導全民讀書，推進文明創建。

7、倡導全民讀書，享受閱讀快樂。8、知識就是力量，知識改變命運。

9、多讀書、好讀書、讀好書。

10、學得生動，學得深入，學得有效。關於讀書的宣傳標語

1、國圖如海，我如魚。

2、別因有意思就有意「撕」。

3、本圖書館所有知識，但請自備容器。

4、靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。

5、眼觀古今中外，耳需一時清靜。

6、 帶走滿腹知識，留下一架好書。

7、不讀書，個人就會被群體和迷思所淹沒。

8、一個國家民族的靈魂精神，在文化。文化的中心在文字。

9、一個人的閱讀史就是一個人的精神發育史;一個人的閱讀水平決定一個人的精神境界。

10、愛書如己沉默是金。關於讀書的宣傳標語 01:為中華之崛起而讀書!-周恩來02:讀書要眼到:口到:心到:手到:腦到。-魯訊03:時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。-郭沫若04:書是人類進步的階梯。-高爾基05:讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。-歌德06:教育!科學!學會讀書，便是點燃火炬;每個字的每個音節都發射火星。-雨果07:一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。-凱勒08:樂觀是養生的唯一秘訣，常常憂思和憤怒，足以使健康的身體變成衰弱而有餘。-屠格涅夫09:愉快的笑聲，是精神健康的可靠標志。-契訶夫10:我未曾見過一個早起:勤奮:謹慎:誠實的人抱怨命運不好;良好的品格，優良的習慣，堅強的意志，是不會被假設所謂的命運擊敗的。-富蘭克林

『柒』 想開個閱讀與寫作的輔導班，有什麼好的招生方法

輔導班都是到學校門口發廣告，但是這樣的形式大家都用爛了。
可以在學校門口做點活動，吸引家長和孩子的注意，引起他們的興趣最重要！
另外可以找其他同類補習班合作，也是個挺好的形式。

『捌』 教育機構宣傳軟文怎麼寫怎樣做到引人入勝

教育機構在傳統招生過程中，不會放過任何一個招生宣傳的機會。盡管如此，卻還是很難抓住考生和家長的心。其實說到底就是沒有與眾不同的東西，如果想要讓學生在成百上千的廣告中記住你，那麼教育機構需要從宣傳方式、展現形式、廣告文案中進行創新並亮出了特色，只有這樣你被關注的可能性才會大大提升。那麼教育機構招生宣傳軟文怎麼寫?

移動互聯網時代，網路信息瞬息萬變，招生對於一些不知名的高校來說就是一場生源爭奪戰。想要在競爭中立於不敗之地，我們可以藉助互聯網傳播方式、利用軟文營銷來提高知名度、形成良好口碑。

1、重視軟文內容策劃

一改往日一站式的官方長篇大論，總結學校亮點，以能形成有趣、有料、個性、共鳴的軟文來吸引家長和志願軍的注意力。

2、明確內容創作的靈感來源

靈感來源於生活，從學校發生的事件中，找出能體現學校亮點和特色的事件，加以潤色包裝形成學校獨一無二的軟文，例如，學校四季變幻的風景，食堂靠刷臉吃飯、學校學生重大獲獎信息、教學優秀成果、學生文化活動、實訓基地、訂單班、年度盤點等等信息。

3、有一個能勾起閱讀慾望的標題

一篇好軟文，70%取決於標題。標題的重要性比擬於給人的第一印象，標題上可以通過好奇、疑問、揭秘、權威、蹭熱點等方式來引起注意，勾起閱讀慾望，這樣的招生軟文才會吸引學生閱讀、分享傳播。

4、爆款軟文套路深

目前。爆款招生軟文的內容創作主要有開門見山、故弄玄虛、借力打力、對比PK等幾種。

開門見山：直接給受眾群體想要的內容，比如說目標群體是考生和考生家長，可以直接寫招生計劃、招生政策;

故弄玄虛：在文章里提出反問或者揭秘，層層遞進的方式來引發人們的好奇心;

借力打力：抓住當前的熱點事件、熱門話題，利用熱點的關鍵字來進行創作;

對比PK型：與其他院校想比，自己學校的亮點和優勢，來達到宣傳自己院校的目的。

5、這是一個看臉的時代

為什麼把這個重點拿出來說呢?因為在這個看顏值的時代，人們利用碎片化的時間來閱讀。相比文字，人們更喜歡看圖片，特別是看美的圖片，所以圖片不美堅決不上。在招生軟文中，可以多添加學校圖書館、球場、宿舍、校園一角、實訓、美食、周邊玩樂等等考生關注較多的圖片。

目前主流的文案都是以簡圖文呈現方式，因此在軟文中對圖片的要求和文字一樣重要，盡可能的多用圖少寫文字，這樣才符合現在00後考生的喜好。

6、排版不好毀所有

在內容排版方面，盡量以簡約和舒適為主，從圖文並茂、文字大小、行間距、文字對齊方式、顏色搭配、空間留白等多個細節入手打造好的排版樣式，形成良好的用戶閱讀體驗。