吐痰宣傳畫

1. 保護環境手抄報資料，圖片。

環保文章:
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。「救救地球」已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。

在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初一(6)中隊的班幹部創立了「綠色天使」植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的「讓地球充滿生機」的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，並寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎徵稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了「紅領巾植綠護綠隊」的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關於環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網路、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊「環保資訊」來告訴大家；還定期製作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起「養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色」和「小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染」的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!

據我收集到的一份報告說：「環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、雜訊污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。」一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：「只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園」。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

「真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。」雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴.

2. 環保海報設計說明

在2019的時候，祖國突發了一場新型冠狀病毒……通過這一次，我懂得了一個道理

3. 在廠裡面很多人都對那個男的吐痰，那是為什麼呢

道德小品劇本調查12#423宿舍 市場營銷：馬振釗 杜衛遠 裴永同王志龍 景亞龍 財務管理：陳 虎 提交﹝學生A﹙女﹚，B﹙男﹚，C﹙女﹚,D﹙男﹚,老師，青年戀人一對，青年A,B,清潔工，小女孩，老大爺，老夫婦。﹞〈一〉﹙甘肅農業大學某試驗室，小燒杯一個，課桌一張，椅子一把﹚B：﹙拿起小燒杯，走到池邊就把用剩的試劑倒入池內﹚A：﹙阻止不及﹚哎……﹙見無可挽回﹚哎呀，你怎麼就倒了？做實驗的時候怎麼沒見你這么勤快啊？B：﹙茫然的﹚怎麼了？C：﹙拿著燒杯﹚這是重鉻酸鉀，有毒的！你隨便就給倒了？B：﹙笑了﹚那有什麼關系？又沒濺到我的嘴裡。A 你說的倒輕巧，重鉻酸鉀是一種含六價鉻的有毒物質，你要是長期接觸吸入到體內，會使呼吸器官受到損傷，甚至造成肺硬化。而且還會危害肝、腎、胃、腸道、心血系統。你要是直接接觸到重鉻酸鉀還會引起皮炎和潰瘍呢；要是不小心弄到眼睛裡，你就等著失明吧。（邊說邊比畫，嚇唬甲）幸好我們學校的污水處理平台可以自行處理掉，不然，你這罪過可就大了。B：啊？那我用水沖淡一點。（說罷便要上前開水龍頭）C：哎（上前阻止）你這也不能起作用嗎？你以為簡單地用水沖沖就行了嗎？處理成本高著呢。如果真有重鉻酸鉀濺到皮膚上，要馬上用大量水沖洗15分鍾以上，要是弄到眼睛裡呀，還要滴入魚肝油和30％磺胺乙醯溶液進行處理。要是你開了個工廠大量地亂排亂放，是要受法律制裁的。B：這么嚴重？那我下次是不是要倒到實驗室的回收桶里呀？C：你說呢？還有，你剛剛這嚴重浪費水資源的行為，嘿嘿（狡詐地）可要想個法子好好地懲罰懲罰你。﹙老師和D同學拿著文件進來﹚D：你們玩得挺開心啊？A：哦，老師好!老師：走，我帶你們去做幾項調查。﹙D發文件，五人出﹚〈二〉﹙西關什字，車水馬龍，交通堵塞，廢氣彌漫，馬達響聲震天﹚老師：現在你們開始對機動車進行調查。﹙B在文件上寫著什麼﹚C：哇，難聞死了，我可愛的肺啊，估計都黑了一半了。﹙一老大爺要過馬路，她焦急地望著車子。C跑過來﹚C：大爺，你是不是要過馬路啊？大爺：是啊，人老了，出門就是不方便。C：大爺，別著急，我帶你過去。大爺：哦……哦……謝謝，謝謝小姑娘。C：應該的，應該的，大爺您慢點。﹙過馬路後C回來﹚B：呀呵，不錯啊。D：真希望這樣的人能越來越多。C：當然，從我做起啊。D：車子多的就像螞蟻一樣，中國石油資源本來就少，你們看這么多私家車，太浪費了！排放的汽車尾氣能直接把人熏暈在馬路上。在馬路上走真是活受罪。A：我也有同感，我不是從小暈車嗎？走在街上確實讓我很不舒服，都想吐了，會不會使汽油里含鉛量超標？B：我也不知道，要不我們下次做個實驗測一下。﹙眾人點頭同意﹚C：你們想想，有什麼好方法能讓私家車少一點，坐公交車多好啊？也不容易塞車。D：你倒想得好，人家不願意啊，自己開車又方便又拉風。C：拉風？多污染空氣啊？還浪費石油資源。喇叭聲也是夠煩人的。〈三〉﹙黃河某段，水面上漂著大量的塑料袋、果皮等﹚D：你們看，這母親河都成啥樣了。B：﹙指著兩對青年男女，他們說笑著，將果皮扔進水裡，一女的手捂鼻子作難聞狀。﹚這些人也太不注意自己的行為了。﹙一個垃圾桶，有垃圾掉在地上，B剛要俯身去撿，一小女孩跑過來，飛快的撿起垃圾，扔進了垃圾桶。﹚B：啊……啊……C：掌聲獻給這位小妹妹。﹙小女孩羞澀的跑開。﹚老師：現代人用洗滌劑越來越厲害，其實有些油污用熱水沖刷就能去除，他們非要大開水龍頭「嘩嘩」地沖，沖不掉就使用大量的洗滌劑，這也造成了污水處理難度加大。D：是啊，我聽污水處理廠的技術人員說，洗滌劑里的磷特別難處理。全世界上也只有少數的國家建立了少量的三級污水處理廠，可以基本去除水裡的磷，但是成本相當巨大。我們國家連一級污水處理廠都還沒有普及呢。A：（義憤填膺地）我覺得應該連同私家車一起，把洗滌劑也給禁賣了。B：得了吧你，這現實嗎？我們啊，要自己盡量不去使用，然後發動周圍的親戚朋友也注意一點就是了。A：對了，如果這時候正好遇上刮風，那路面上的灰塵啊，紙片啊，塑料袋啊，還不到處亂飛。你說到處都是垃圾箱，他們怎麼就不往垃圾桶里扔呢？老師：好了，我們今天的任務完成。D：我提議，我們去東方紅廣場溜達溜達如何？C：好啊，好啊。A：﹙唱﹚說走咱就走啊。〈四〉﹙東方紅廣場﹚B：累死了，那邊有椅子，我們過去休息一下吧。﹙兩條椅子，椅子周圍以及椅子上到處是果皮紙屑，還有喝剩的飲料有的瓶子倒了，弄得到處臟兮兮的，根本不能坐。一清潔工正在打掃垃圾，並不時地直起腰，用手錘者後背。一男子A將腳放在椅子上緊鞋帶，另一男子B將報紙鋪在另一張椅子上，自己躺在上面。一對老夫婦蹣跚走過來。﹚老夫婦：年輕人，能讓我們老兩口坐一下嗎？﹙男子不理，老夫婦無奈的搖頭。﹚清潔工：﹙向男子A﹚讓一讓，讓一讓，真實的。青年A：說誰呢？清潔工：我要你讓一讓，沒聽到嗎？青年A：沒有啊，沒見老子正忙著嗎？清潔工：哎哎哎，你咋說話呢？AB：﹙上前﹚二位別吵了。A：﹙向男子A﹚這位大哥，你將腳放在椅子上就已經不對了，現在又要清潔工大媽的工作……青年A：小姑娘，別亂說話，小心閃了舌頭。﹙另一男子起。﹚青年B：嚷嚷啥呢？吵死了。A：你們……B：大哥，公園里的椅子是供遊人休息的，你們看現在都弄成這樣了，還能坐嗎？你們也應當替別人想想。CD：﹙上前附和﹚是啊是啊。青年A：哼，替別人著想？關老子屁事。青年B：替別人著想？那誰替老子著想啊？C：哎，如果你們替別人著想了，別人一定會想到你們的。現在我們不是正講構建和諧社會嗎？構建和諧社會就要以身作則，從自己做起，維護社會環境。D：是啊，如果所有的人都沒有責任心，隨意破壞環境，那社會還能發展嗎？青年A：我也想坐著休息，可環境已經這樣了。A：所以，你們更不應給這樣做。B：就是嘛，每個人都是社會中很小的一分子，但這些很小的分子匯集起來就成了大力量。你們想，如果所有的人都自覺遵守紀律，我們的環境能不好嗎？青年A：﹙難為情的﹚哦，我以後會注意的。青年B：﹙大笑﹚你們人多欺負我。我也一定會注意的。﹙兩青年走了，老夫婦和清潔工指點著什麼。﹚A：像這些情況一部分要政府及時安排清理和制止，另一方面也要通過宣傳讓大家有環保的意識。不然中國人口那麼多，管得了一個，管不了一群啊。B：我們應該學新加坡的，亂扔垃圾就用鞭刑，當眾懲罰，看他下次敢不敢。〈〉A：亂丟垃圾的人那麼多，採用鞭刑？誰來執行啊？讓你去執行？一天下來，你手不斷了才怪。再說，也不是沒有採取措施，罰款啊，通告批評啊，有用嗎？還有人掏錢給城管人員，就是要往地上吐痰，還對制止的城管人員說反正我給你罰款了。說到底，還是思想上的問題。D：所以現在從小學就開始普及環保知識，為的就是培養這種意識。而我們專門學環保的呢不僅自己不能再破壞環境。還要運用我們學習的環保知識影響別人，讓大家也愛護環境，甚至，我們要在有環保事故發生的時候，有一定的應對能力。C：對！哎，對了。周末你們有空嗎？AB：有啊。D：怎麼啦？C：我有個想法，周末的超市門口是人流量最大的一個地方，我們帶上宣傳圖片到超市門口去宣傳環保怎麼樣？B：主意是好主意，可行嗎？C：怎麼不可行？（從口袋裡掏出一張紙）喏，計劃書都寫好了，就等你們加入了。D：好，這也是我們為環保做的貢獻。你說，環境好了，心情就舒暢了，心情舒暢了，也就不容易生氣吵架了，大家其樂融融，這叫什麼呀——齊：和諧社會唄！〈劇終〉

4. 好的追加40分，關於「創文明校園，做文明使者」宣傳標語宣傳畫，（tell me標語+創意，也就是底圖）

說："NO！"

別讓堅強的生命，成為足下陰魂。 草坪
以濫用水為恥，以節約水為榮。 水資源
道路的拐彎處，人生的轉折點。
放飛你的青春，奔灑你的熱情。
珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
綠色的生命需要我們的共同呵護。
健康的體魄，來自運動。

1、講文明，講衛生，講科學，樹新風。
2、除陋習，講文明，樹新風。
3、講究社會公德，愛護公共環境。
4、環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。
5、講文明，信科學，防非典，同行動。
6、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。
7、萬眾一心抗非典，眾志成城保暢通。
8、科學、健康、環保、文明。
9、革除陋習，戰勝非典。
10、告別陋習，健康文明。
11、講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。
12、大搞愛國衛生運動，鏟除病菌滋生土壤。
13、告別陋習崇尚文明，向不良衛生習慣宣戰。
14、克服不良習慣，養成文明行為。
15、學道德建設綱要，揚文明行為新風。

1、請勿亂倒垃圾污水
2、不準打架罵人斗歐
3、人人有禮貌，個個愛學校
4、好好學習，天天向上
7、請自覺遵守紀律
8、請保持室內衛生
10、請勿亂扔果皮紙屑
11、請講普通話
14、上下樓梯靠右行勿喧嘩
16、講文明 講禮貌
17、請保持安靜
18、講文明講衛生人人有責
19、請愛護公共衛生
20、愛護花木 美化校園
21、請勿亂塗亂寫
22愛護花草樹木
23請講禮貌用語
24請勿隨地吐痰
25、博覽群書 提高素質
26不在走廊亂跑亂跳
27請節約用水
29自覺遵守課堂常規
31請使用文明禮貌用語
32保持室內清潔衛生
34您好對不起謝謝再見
35自行車停放處
38人人要學法知法守法護法
39心靈美 語言美 行為美 環境美
40請勿吸煙
41男廁所
42女廁所
43愛護公共財物
44請不要把雜物丟進便槽
46生活簡朴 不挑吃穿
47保護花木 人人有責
48保護環境衛生 人人有責
49自覺養成衛生習慣
50請保持室內外環境整潔
51 有道德有理想有文化有紀律
52愛護花木請勿攀折
53人人講衛生 個個愛清潔
54人人動手搞好衛生
55飯前便後要洗手
57普及文明用語 提倡禮貌待人
60講究衛生保持清潔
61、團結進取爭創名校
62講衛生光榮 不講衛生可恥
63學校是我家 清潔靠大家
64排隊做好快靜齊

5. 求有關和諧社會和精神文明建設的宣傳畫

http://www.17288.cn/tb/225_7391.htm

給你提供點文字素材
團結友愛互助共建和諧社會

社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。
在校園，就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少「重量級」選手，卻奇跡般的奪得了好的成績，同學們歡呼阿，跳躍阿！靠的是什麼？是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭，大家齊心協力、心往一處想，勁往一處使，動作協調，終於在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團結合作的力量！
以前學校組織了「幫助貧困學生捐款」的主題活動。讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息後，同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，1元、5元、10元．．．．．．有的同學甚至捐了100元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠山區里的同學，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對他們多麼不公平！也給社會帶來不和諧，真希望全社會都來關心、幫助他們！
在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發生。前不久，我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學，前面的同學以為是後面的同學在逗她，就回打了後面的同學，於是，她們就這樣你一下，我一下真的打了起來。要不是同學及時制止，還不知會打成什麼樣呢。從那以後，他們互不理睬，有時還要找點小事報復，吵架。這件事一直延續了幾個星期，其中一位同學還想轉學呢！多虧同學把這事告訴了老師，老師把這兩位同學請進了辦公室，對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學認識到自己的錯誤，後來還成了互相幫助的好朋友。要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發生。
同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的中學生，我們更應該在呼籲共建和諧社會的大環境中，努力學好科學知識的同時，與民族同學團結友愛、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個角落。

和諧社會，從我做起
和諧是什麼呢？《說文》解釋：和,相應也。《爾雅》解釋：諧,和也。可以這樣說，和諧二字簡潔、生動而又朴實無華地反映了中國人心靈深處對於人、社會與自然最深刻的理解，是對中國文化和中國哲學精神最精闢的詮釋。那什麼又是和諧社會呢？和諧社會簡而言之就是民主法制、公平正義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會。
眾所周知，黨的十六屆四中全會所提出的「和諧社會」一詞，現已成為當前國內政治主題詞之一.對我們普通老百姓而言，「家和萬事興」，安寧有序的工作生活，誠信公平的社會風氣與豐富健康的文化娛樂就是和諧社會的具體表現。所以，構建和諧社會，不僅是我們執政黨堅持「以人為本」的執政目標，同樣也是每個公民的應盡職責，更是新時期農業系統中的每一位成員理所擔當的光榮義務。
「和諧社會，從我做起」，我想，就應該從我們自身具體的農業行業的點滴工作做起。這里，我想起了古人說過的兩句話：「倉廩實,知禮儀」，「五穀足而道方行」。它的意思是說：只有當一個國家的糧食倉庫充實起來了，老百姓生活有保障了，那麼，知書達理、誠信公平的社會風氣才能形成並得到保證。糧食豐收了，治理國家和管理社會的各項政策措施才能得到有效的貫徹落實。前人的這兩句話說明了一個淺顯而又深刻的道理：中國是農業大國，農業是我國國民經濟的基礎，只有穩定、和諧的農業環境才可能實現全社會的整體和諧發展。
所以，穩定是和諧的前提，穩定的農業更是實現和諧社會的必備基礎。安定有序的農業環境，就我們農業系統的工作來說，就是切實解決好「三農問題」、科學合理地開發利用各種農業資源、推進環保農業產業的發展等。具體而言，如何將農民的切身利益落到實處又是我們工作的關鍵。身為單位中的一員，這時更需要我自己進一步提高思想認識水平，提高專業業務技能，在日常工作中充分發揮自己的聰明才智，真正做到有所思、有所為。為我們這個穩定和諧的農業工作團隊添磚加瓦。
「和諧社會，從我做起」，團結也是一個重要的方面。俗語說得好：人心齊，泰山移。毛澤東也曾經說過：團結就是力量。可以這么說，社會和諧的基礎，就是人與人之間的理解，及在理解基礎上所建立起來的團結精神。我們國家農業系統的發展歷程，譜寫的就是一曲曲艱苦創業、團結奉獻之歌。所以作為新時期下的農業系統的一員，無論是在工作崗位上，還是在日常生活中，如何去創建一種和諧的同事關系，如何讓團結精神貫穿於我們的行業工作，都是構成和諧社會的積極因素。今年夏天，重慶遭遇了一場50年一遇的特大旱災。兩個多月里，無情的旱魔瘋狂肆虐著這塊生養我們的肥沃土地，大地乾裂，小河斷流，稻禾枯萎。但3100萬堅毅的重慶兒女並沒有被無情的旱魔嚇倒，而是眾志成城，團結一心，一方有難，八方支援。在賑災義演會場上，短短數小時，就收到了超過億元的愛心捐款，奉獻愛心的人群中，有捐款超過百萬元的民營企業家，也有自己還在吃低保的困難戶！這就是我們「團結友愛互助，共建和諧社會」最有力的行動！
理解是人與人之間消除隔閡、實現心靈對話的基礎，是體現和諧社會對每一個個體的人的尊重，而在理解的基礎上形成的團結精神又是建設和維護和諧社會的重要保障。現代社會飛速發展，如何使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置，是我們每一個人都無法迴避的問題。這里我想借用的古人的一句話與大家共勉：「不患人之不已知，患不知人。孔老先生的意思是說：一個人不要總是擔心和埋怨別人對自己的誤解和非議，而應該首先提醒自己是否去理解了別人。如果我們大家真正領會、做到了這一點，那麼建立一種健康和諧的人際關系，營造一種團結向上的工作氛圍就並不是想像的那麼困難。
「和諧社會，從我做起」，現代科學和中國傳統文化都非常重視人與自然的和諧相處，科學發展觀就是統籌人與自然的和諧發展，彰顯人與自然的平衡協調。所以，面對一個和諧社會的要求，如何以自己的實際行動，尊重自然，親近自然，養護自然，不傷害一株綠色的生命，不浪費一滴寶貴的清水，都是我們不能迴避的問題。夏天，讓我們把空調溫度調高1度，冬天再將空調溫度調低一度，看起來是不起眼的小事，可是聚沙成塔、集腋成裘，累計起來就顯出非同一般的意義。讓我們從自己做起、從現在做起，節約能源，愛護自然。
大自然與人類休戚與共、息息相關，可持續發展體現了人類社會在認識自然的過程中不斷成熟的結果，國家的「西部大開發」正是建立在可持續發展的指導基礎之上，深刻反映出和諧發展的主旋律。我們農業系統的每一個成員在保護自然資源、推進環保農業等諸多方面，任重而道遠。承擔起歷史的重任，是我們的職責，也是我們的幸運。
「天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒」這是對我們古老而偉大祖國的贊頌，「紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋」更是我對祖國未來的暢想。
如果說我們是綠葉，社會就是大樹，沒有她的支撐和陪伴，我們會在孤獨中凋零；如果說我們是樹苗，社會就是大地，沒有她的養料和哺育，我們將在枯萎中死去。社會就是我們遠行的始發點、休憩的驛站、永遠的歸宿。在她邁向和諧、美好未來的步伐中，我們將是她不知疲倦的足音回響。

八榮八恥走進校園
——談友愛、和諧、文明
中華上下五千年，有悠久的歷史和燦爛的文化。「不知榮辱乃不能成人」這是千百年來流傳至今的至理名言。然而，在當今時代不斷進步的同時，若在熱愛祖國與危害祖國之間，崇尚科學與愚昧無知之間，團結互助與損人利己之間，誠實守信與見利忘義之間，艱苦奮斗與驕奢淫逸之間，等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。正是在這樣的背景下，以八榮八恥為代表的正氣之風迅速引起了社會的高度關注，同時也走進校園。
以團結互助為榮，以損人利己位恥。學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，在這里我們不僅要學習科學文化知識，還要學習如何與同學相處，如何發揚團結互助的精神。凝聚 產生力量，團結誕生希望！！一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的，在學習上，你幫我，我幫他，團結互助靠大家，在比賽中，你努力，我加油，互相幫助是一家，在生活中，決不亂吐痰，亂扔紙，損人利己真可恥。
以遵紀守法位榮，以違法亂紀位恥。在社會上要依法行事，在校園里，要按規章制度辦事。舉止文明，遵守公德，有這樣一首童謠：「日照香爐生紫煙，李白走進烤鴨店，口水流下三千尺，摸摸口袋沒有錢。」很難想像，這是從學生口中飄出來的，許多家長和老師也只能苦笑著搖頭。古人雲：不學禮，無以立。在學校不學好禮儀制度，在社會上如何立足？
以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸位恥。學生就該發揚艱苦奮斗的精神，要學會奮斗拼搏積極進取，在學習中勇於探討，知難而進，永不言敗。要學會的是在沉沒中爆發而不是在沉默中滅亡。要在失敗中爬起而不是放棄，這一切的一切都需要有堅強不屈的奮斗精神。
泱泱中華，幾千年的文化，孕育著十三億中華兒女，是與非，榮與辱，涇渭分明，憶往昔，多少學子走出校園，走向社會，還看今朝，又有多少青年一代在成長，讓我們奏響時代的最強音，反對八恥，牢記八榮，爭做講文明，守禮儀的中學生。

共築校園和諧的藍天(演講稿)
和諧，多麼美好的一個詞語，多麼美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復甦，把人們帶到美好的季節；春雨是和諧的，她「隨風潛入夜，潤物細無聲」。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的「禮之用，和為貴」「和而不同」，到到孟子「天時不如地利，地利不如人和」的論斷；從洪秀全提出的「有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使」的理想方案，到康有為描繪的「人人相親，人人平等，天下為公」的社會狀態，從孫中山「大同世界」的理想，到毛澤東「環球同此涼熱」的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。 和諧就是融洽和睦、協調發展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。但現實生活中，由於許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別，有些人的行為方式不利於團結互助，甚至一些損人利己現象也時有發生；還有的同學喜歡搞小自由主義，當面不說，背後亂說，班級不說，校外亂議論，導致同學與同學之間互相猜疑，引起同學之間不和睦；甚至有的同學把社會上一些：惟利是圖，損人利己，愛佔便宜；甚至於爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為，也或多或少的帶到了校園，這樣不僅可恥，簡直可以說是道德的囚犯。胡總書記把「以團結互助為榮、以損人利己為恥」作為社會主義榮辱觀的重要內容提出來，豐富了社會主義道德建設的內容，同時也豐富了我們的校園文化，我們中學生在這個富有感召力的今天，我們應該做的是；同學之間要和諧，要團結友愛互助；校園要和諧，構築一個團結友愛、文明向上的和諧校園。 歷史經驗一再告訴我們：有沒有團結互助的道德風尚，是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優良的傳統文化，很重要的一個方面，就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。 是啊！我國素以「禮儀之邦」著稱於世，講「仁愛」、行「友善」、重「人和」的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任！這是時代付與給我們的使命！

和諧之美
有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。
有一種美，飄逸在浮雲上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。
有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美——無時無刻與我們現在，只是沒有人留意，而我卻在無意中有所發現。
和諧之美在於寬容。和諧之美在於寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子，她能在人類心靈這片靜土上紮根發芽，在愛的呵護下茁壯成長。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化邪惡播散善良，她能無私奉獻從不計較得失，她能化悲痛為力量解千愁為雲煙，她可與快樂相伴毫無掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
和諧之美在於誠信。誠信是奠基石，是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花叢中她最美，美的無瑕、美的高尚。有了誠信，和諧之美足以體現！願你擁有誠信之花，送給身邊和每人一朵，讓人間多一縷馨香。
朋友，若想演奏和諧的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來面對鳥語花香的自然。對每一朵花，保你擁有一個花香四溢的春天；對每一隻鳥友善，保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨；對每一條魚友善，保你擁有一個自由歡暢的童年；只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界；只要你對每一個人友善，保你朋友如柔雲新親情如細雨，讓你擁有快樂的天堂。我堅信，只要你對一切真心善待，世上的一切將會更和諧。
和諧之美亦在於平凡的生活</和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼，因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間；風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是為了誇耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去對待，也會找到屬於自己的星群。
寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，任天上雲卷雲舒。願你為自己尋覓一個桃花源，去發現和諧之美的所在。願你播下寬容的種子，送上誠信的玫瑰，帶上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清風送爽的大草原上，仰望那無邊無限的蔚藍屏障，聆聽那動人心弦的草原民謠，它會讓你置身於另一個世界——充滿和諧之美的人間天堂。

6. 想找政府宣傳卡通畫，就是政府精神文明建設的卡通畫，請勿隨地吐痰啊，請講禮貌之類的卡通畫，有的請告訴

可以找人給你畫 支付一些費用。

7. 大明星吳京除了會隨地亂吐痰，還被曝光過哪些不文明行為

在此之前還有酒駕的情況，但是我覺得相比於這次的隨地吐痰來說，還是這次是最過分的，畢竟他自己也是一個公眾人物，還拍攝過宣傳文明的宣傳片，這樣的行為是非常的不雅觀而且影響不好的。

8月23日，有媒體曝光了一段著名演員吳京於北京深夜街頭隨地吐痰的視頻。視頻中的吳京無拘無束，在和朋友聊天的過程中一連往地上吐了4口濃痰，行為相當不雅。

雖然說或許很多人都有這種習慣，但這真的不雅不衛生，一直禁止譴責，完全不考慮觀眾和保潔人員的感受。雖然吳京一直走的是硬漢路線，可以理解他比較粗獷言行不拘小節，但普通人都應該注意的行為規范，在他這個明星身上更要檢點。

8. 綠色環保宣傳標語

禁止隨地大小便 環保主頁 > 環保教育 > 應用文稿 > 校園環保宣傳標語匯總（條）校園環保宣傳標語匯總（90條）

1、校園美如畫，受益你我他
2、要想生活好，潔凈離不了
3、澆澆樹，樹兒對你點點頭；澆澆花，花兒對你笑一笑
4、人人知環保，世界多美好；人人愛環保，世界更美好
5、為了校園一片綠，珍惜腳下每棵草
6、隨地吐痰，人見人煩
7、保護水源，就是保護自己
8、人人會環保，生活才美好
9、環保環保我愛你，世界變得更美麗
10、垃圾帶走，美麗保留
11、生命和綠色擁抱 人類與生態共存
12、小草睡覺，請勿打擾。
13、請保護一草一木。
14、保護環境，人人有責。
15、我是「白雪公主」，請勿弄臟我的衣服。
16、我是整潔的牆壁，請勿給我「化裝」。
17、社區優美環境，需要大家共同維護。
18、為了小區的整潔，請勿帶寵物到處大小便。
19、有了我——植物，家園才會更美麗。
20、為了家園更美，請勿摘花。
21、足下留情，春意更濃。
22、樹立環保理念，創建綠色家園。
23、別讓地球上最後一滴成為人類的眼淚。
24、小草在生長，大家別打擾。
25、美麗的環境，離不開大家的維護。
26、你栽一棵樹，我栽一棵樹，我們共同為地球添綠。
27、節約一滴水，地球更美麗。
28、愛護環境，就是關愛生命。
29、排放廢水少一刻，小魚歡樂多一刻。
30、帶走生活垃圾，保護自然環境。
31、學校是我家，保護環境靠大家。
32、保護環境，健康你我他。
33、不要踐踏草坪。
34、校園是我家，衛生靠大家。
35、保護環境，從我做起。
36、請勿把垃圾扔入河內。
37、請勿摘花。
38、少些塵土，再現碧藍天空。
39、讓我們用汗水換來潔凈。
40、砍伐樹木，害人害己。
41、保護水源，留下純凈。
42、種一棵樹，就像給地球一份禮物。
43、讓小鳥擁有一片藍天。
44、不隨地亂扔垃圾。
45、讓動植物與我們同生存。
46、常州是我家，環保靠大家。
47、熱愛自然，保護自然，享受自然。
48、疏忽一時，痛苦一世。
49、行動起來，讓家園更美。
50、讓美麗環境因我們而存在。
51、足下輕輕，手下留情。
52、讓每一滴水都變得清澈透明，讓每一棵花草樹木都長得茂盛。
53、讓天空更藍，讓百花更艷，讓新鮮的空氣永留人間。
54、國家的發展，需要美好的環境。
55、讓保護環境成為我們的自覺行動。
56、請不要亂砍濫伐，讓小鳥有一個安全溫暖的家。
57、植樹造林，防止城市沙漠化。
58、小小一口痰，細菌千千萬。
59、芳草青青，踏之何忍。
60、有開有關，再用不難。（水）
61、伸出你的手，伸出我的手，讓紙屑遠離我們的校園。
62、讓金色的稀紀里蘊含著綠的可愛。
63、讓文明之花處處開放。
64、美好家園建設=保護環境+自覺遵守。
65、您的良好習慣，是創造優美環境的保證。
66、被風吹，被雨打，請不要再傷害它。
67、請將廢電池送入規定的電池箱。
68、讓我們和小樹共同成長。
69、小樹小樹我愛你，就像老鼠愛大米。
70、垃圾身上粘害蟲，別讓垃圾到處跑。
71、小小垃圾危害多，不僅傷人還傷景。
72、同在藍天下，共享美好家園。
73、變廢為寶，點鐵成金。
74、垃圾也有用，請別亂扔它。
75、節約身邊的一點一滴，愛護我們共同的家園。
76、垃圾有家我送它，保護環境你我他。
77、說話輕輕，走路輕輕，上下樓梯也要輕。
78、噪音噪音，產生耳鳴，消滅噪音，萬物安心。
79、請不要亂丟垃圾，隨地吐痰，讓我們的家園更美好。
80、還天空蔚藍，還草地碧綠。
81、植樹造林，造福後代。
82、不要亂扔瓜皮果殼。
83、保護樹木，讓空氣更清新。
84、保護環境比吃飯更重要。
85、菜場整潔，大家開心。
86、我是白雪公主，請不要把我變成灰姑娘。
87、讓哺育我們的大地媽媽永遠健康美麗。
88、還魚兒潔凈明亮的家。
89、美好家園需要我們共同建設。
90、除了帶走空氣，什麼也不要帶走，除了留下腳印，什麼也不要留下。

9. 文明禮儀宣講段短文一篇三百字 宣傳海報一份

文明禮儀
中國有五千年的歷史，有「禮儀之邦」之稱。說道禮儀，我們都知道應該遵守文明禮儀，可有些人，明知道但偏偏不遵守。但有些人是守規矩的。
星期天，我和小曼一起去買東西，半路上，看見一個小孩隨地扔垃圾，垃圾桶就在離他不遠處，可他還是不扔；還有一個小孩，把垃圾撿起來，扔到垃圾桶里。我看見了，對第一個小孩十分憤怒地說：「你怎麼可以把垃圾扔在地上呢？會破壞、污染環境的，知道嗎？」小孩說：「知道啊，我太矮了，所以扔不到垃圾桶里。」「哼！你明明可以跳起來就扔進去。你看那個小孩，他也跟你一樣，人家就把垃圾人進垃圾桶里，你為什麼做不到呢？」小曼生氣地說。小男孩說：「我會把垃圾扔進垃圾桶里啦！」
下課了，同學們十分吵鬧，很多人都在奔跑。值日生不知道提醒過多少次，可還是有人不聽。但有些同學不會跑步，他們很安靜，有的在踢毽子；有的在跳繩；有的在教室里看書……
文明禮儀不僅僅只有以上這些，還有很多很多，比如：不隨地吐痰，見到老師要問好，衣冠整齊，佩戴好紅領巾或隊徽，尊老愛幼，孝敬父母，要使用文明語言，如：別人幫助你，你要說：「謝謝。」你撞了別人，要說：「對不起。」向別人借書時，要說：「借我看一下，好嗎？」等。
如果每個人都遵守文明禮儀的話，這個世界將變得更加美好！

10. 甲型H1N1手抄報圖畫資料要全急急急急！！！求求求求！！！

有高燒嗎?很疲勞嗎? 兩者都有就要去快篩...
甲型流感(H1N1):大多是高燒~很疲勞'(常合並酸痛).....後來大多有咳嗽...有些會腹瀉...
增強免疫系統:吃蜂膠or蒜頭~但是小心過量...還有維他命C~(&壓按合谷穴)...感冒期間不適合運動(消耗體力)~可以考慮煉氣功改善體質...
多聽收音機短波(有國外傳來的中國大陸消息~很珍貴的)~早一點預防....(so 有些消息我早就事先接收到了)...
有某位專家報導~這次可能有千分之一的地球人口會死亡'(病毒會變種)(要進入秋冬了).....寧可信其有'比較安全劃算...
祝福大家:全家平安!