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學校宿舍文化策劃書怎麼寫

發布時間:2021-11-18 01:17:51

『壹』 寢室文化節活動策劃書怎麼寫

從宿舍衛生,宿舍人員愛好,興趣,宿舍整潔評比

『貳』 急求大學宿舍文化節的策劃書一份

活動主題:和諧 圓滿
活動地點:學術報告廳
活動時間;12月3號
活動對象:全體師生(主要是獲獎宿舍、各系老師、輔導員等)
活動內容:1、主持人宣布本次活動閉幕式開始
2、播放剪集
2、請老師對這次活動做總結發言
3、對獲獎者進行頒獎
4、學生代表發言
5、支持人宣布本次活動圓滿閉幕
負責單位:經貿系自律會
備註:各系所承辦的活動可稍作調整,在活動前必須寫出詳細策
劃,各活動的流程也可以稍作調整,但要受本次文化節承
辦方的監督和指導。

『叄』 求一份宿舍文化節策劃書

我前一段時間自己寫的,參考一下,可能對你有幫助。首屆寢室文化節活動策劃書

活動背景:背上行囊遠離家人,我們懷揣夢想來到化院。遠離了父母的呵護,我們應該學會自立,並明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩,而寢室是學習、生活的重要場所。寢室就是我們的家,這里有我們的兄弟姐妹,我們應盡可能的讓家更美好,溫馨。舒適、整潔的學習、生活環境,和諧的寢室氛圍,獨特的寢室文化都能讓我們的學習、工作更加高效,讓我們的大學生活更加有滋有味。
活動目的:通過開展文娛活動,豐富同學們的課余文化生活,為廣大同學提供一個展示才華的機會,同時為我院的優良學風建設做貢獻,增強寢室凝聚力。生活部籌備舉辦2010-2011學年寢室文化節。
活動宗旨:強化寢室日常管理,增強寢室團隊意識,豐富寢室文化生活,促進寢室同學友誼。
活動形式:文藝活動
活動主題:「溫馨小家,和諧葯化」
圍繞葯化學院「誠信、感恩、責任、和諧」的八字方針展開活動。
活動時間:2010年11月26日
活動地點:圖書館報告廳
活動對象:10級全體同學
活動內容:1、寢室文藝節目展:各寢室在晚會中將自己提 前准備好的節目進行展示。
2、公布星級文明寢室評比結果,進行頒獎。
活動要求:1、思想內容貼近主題,積極向上。
2、形式新穎,有深遠意義。
活動程序:
前期准備:
1、以寢室為單位進行報名;
2、以班級為單位上報各寢室節目單(節目題材不限,所需 音樂、道具自備。
3、進行小型節目綵排,選擇節目;
4、星級文明寢室風采PPT製作;
5、邀請09級十大歌手為晚會助興;
6、各寢室自製一段PPT或自拍一段錄像,展現寢室風采(PPT最好有解說);
7、准備好晚會期間所需物品(背景設計,氣球、綵帶等物 品);
8、編排節目順序,進行綵排;
9、擬定邀請嘉賓名單,並製作邀請函。
晚會流程:

『肆』 求大學宿舍文化節活動策劃書

參考吧
「美麗江服,溫馨宿舍」寢室設計大賽
策劃書
一.活動目的:豐富校園文化活動,創造美好生活空間,進一步美化我院學生的生活環境,增強同學之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍,增強寢室凝聚力,發揮各寢室特長和「團結友愛、互幫互助」的精神,提供同學們更多發揮創造自己的空間,充分展現我系大學生風采,文化產業管理系學生會生活部決定舉辦勞逸結合的 「美麗江服,溫馨小屋」寢室設計大賽。
希望參賽寢室在寢室長的帶領下,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,點綴生活空間,詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
二.主辦單位:江西服裝學院團總支學生會
三.承辦單位: 服飾藝術院團總支學生會
四評比時間:2008年12月5日下午
參賽對象:服飾藝術學院07級、08級所有男、女生寢室
五.設計要求:
1)寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,體現大學生的朝氣,活力, 能體現出寢室成員的共同理想與追求。
2)具體形式不設定,各寢室可自由確定其內容,體現積極健康的精神風格。
3)倡導自製,不提倡購買成品裝飾或牆壁貼畫。
4)衛生,簡潔為主
六.獎項設立:
1.特等獎1名,頒發集體獎狀.大袋洗衣粉1袋,洗潔精1瓶,肥皂1塊。
2.一等獎2名,頒發集體獎狀.大袋洗衣粉1袋.。
3.二等獎 3名,頒發集體獎狀.小袋洗衣粉1袋, 洗潔精1瓶。
4.三等獎 5名,頒發集體獎狀.肥皂2塊。
5.鼓勵獎X個(剩餘全是),頒發集體獎狀。
預計100元。
八.具體評分規則:
1室內電器:無大功率電器(如:熱得快,電炒鍋等等)
2室內環境:桌面擺放整齊、有序,床鋪整潔(床被疊放整齊),無堆積物、無懸掛物。
3室內衛生:地面干凈,無白色垃圾,煙頭等等

九.評審團:院輔導老師李兆火老師,院團總支學生會主席團(副書記、主席副、主席、委員),生活部長,各班班長
服飾藝術學院
團總支學生會
2008年12月1日

『伍』 寢室文化節活動策劃怎麼寫

一、活動主題.
二、主持人.
三、主要流程(內容)
(1)藝術表演(展示)等。
(2)自主活動安排.
(3)等等..(您可以自己創立)
四、同學紀律問題.
五、思想意義.
我知識給您一個思路,大體差不多是這樣吧.您可以根據您的實際情況進行修改或補充

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