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組織未來活動策劃書

發布時間:2021-11-13 20:05:43

1. 活動策劃書怎麼寫

活動策劃就是一種策略、籌劃、謀劃或者計劃、打算、它是為個人、企業、組織機構為了達到一定的目的,充分調查市場環境、以及相關聯的環境的基礎之上,遵循一定的方法或者規則對未來即將發生的事情,進行系統、周密、科學地預測並制定科學的可行性的策劃方案,同時在發展中不斷地調整以適應環境的變化,從而制定切合實際情況的科學的方案就叫做策劃。
綜上所述策劃有一下幾個主要的特點:
    第一、活動策劃的本質一種思維智慧的結晶。
第二、活動策劃具有目的性,不論什麼策劃方案,都是有一定的目的,不然策劃就沒意義了。
第三、活動策劃具有前瞻性、預測性,策劃是人們在一定思考以及調查的基礎之上進行的科學的預測、因此具有一定的前瞻性。
第四、活動策劃具有一定的不確定性、風險性。策劃既然是一種預測或者籌劃就一定具有不確定性或者風險。
第五、活動策劃具有一定的科學性。策劃是人們在調查的基礎之上、進行總結、科學的預測,策劃不是一種突然的想法、或者突發奇想的方法、它是建立在科學的基礎之上進行的預測、籌劃。
第六、活動策劃具有科學的創意,策劃是人們思維智慧的結晶,策劃是一種思維的革新、具有創意的策劃,才是真正的策劃,策劃的靈魂就是創意。
第七、活動策劃具有可操作性,這是策劃方案的前提,如果一個策劃連最基本的可操作性就沒有,那麼這個策劃方案,再有創意、再好也是一個失敗的策劃方案。

活動策劃書這樣寫更好:

1、明白給誰寫策劃案

2、策劃的這次活動要解決什麼問題

3、案子中要策劃出明晰的活動三個階段

4、搞出活動鮮明的記憶點

5、注意細節

下面對以上問題一一解釋:

1、明白給誰寫策劃案。

一定要按企業的屬性確定要做什麼活動。

生產啤酒的企業搞個啤酒節很合適,大學迎新生晚會就不適合模特走秀,別墅促銷高個葡萄酒品酒會欣賞個鑽石拉個小提琴很合適,雇個三流歌手唱歌就不合適了。這個道理大家都明白,寫案子的時候別糊塗就可以了,而且提案者一定要堅持自己的品位原則,不要因為大學里有現成的模特隊為省費用就湊合了,豈不知每個從業細節積累的都是自己的信譽。

2、策劃的這次活動要解決什麼問題。

為什麼要做活動,活動的目的是什麼?在策劃整個案子中時刻想這目的,每個細節都向目標靠攏,跟目標沒有關系的一概砍去,這樣才能主題明確。活動無非兩個目的:銷售產品和提升企業形象,是為產品與企業服務,不要搞成個人的秀場,自戀的裹腳布大家都惡心。

3、案子中要策劃出明晰的活動三個階段。

策劃案中有抑有揚,最好明晰活動的的三個階段。

小說有鋪墊有高潮,四季有醞釀有收獲,人生有汲取有綻放,活動也如此,如果都是高調參與者會疲憊。活動的三個階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執行期;降溫期。

鋪墊期。告訴參與者要做什麼,他們能得到什麼好處,慢慢傳播,好處一次比一次多,慢慢升溫,這個時期想各種辦法過勾引,勾引起參與者的興趣,盡量讓他們期待。

活動期。期待中,高潮終於來了。餓了半天,給碗炒米飯,真好吃。這個活動中的主要階段一定好有亮眼的點子,對這個點子是否亮眼,就看者是高手還是衰手。

降溫期(後續階段)。這個階段也很重要,通過活動讓參與者對產品或企業產生了好感,這個階段是完成購買的階段,趁熱再給點好處,就能達到活動的目的。

4、搞出活動鮮明的記憶點

活動的三個階段有明確的記憶點,每個階段的記憶點一個就好。舉個演出例子說,鋪墊期——發門票了,憑門票還可領禮品;活動期——那個歌真好聽,讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期——主辦方說產品打折還要持續10天,下個星期天去商場看看,買個回來。

綜上所述記憶點是:第一階段(把目標消費者勾引來)——到哪裡去領個不錯的演出門票;第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)——一定要有出彩的參與者喜歡的點;第三階段:(利用他們的好感完成銷售)——手裡那張票沒捨得仍,留者去商場看看他們打折情況,買一個回來。

5、注意細節

在提案的過程中,客戶短時間內無法判斷你的大智慧大策略,於是細節就成為成敗的關鍵。這個細節包括提案文件的格式,段起頭是否空格,用詞是否准確,有沒有錯字等。

另外一個細節就是案子的執行時間、流程、工作分工等是否細致科學。我有過這樣的經歷:我把活動執行明晰到一張表格中,細到客戶拿到這張表格就能一目瞭然地知道自己每天要做什麼事情,也就是把方案支解到日歷中,客戶非常高興,他認為我非常專業,這是個很討好的招。

當然,要確保執行的精彩,就必須考慮到每一個細節,真正把每個細節做到表中,提醒自己和配合的其他部門做好每個細節,方案執行就沒有什麼大問題了。

2. 以回顧風雨,展望未來為主題的團日活動策劃書的活動背景要怎麼寫啊,請大家幫幫忙。

回首我們班這一學期的生活,我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為版美麗的記憶。明天還會在路上,相信權我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我班團支部認真落實上級的工作,積極配合每項活動,舉行多次團日活動,活躍團員思維,豐富團員生活,努力構建和諧、團結的班集體。來自:172校園活動網

3. 團組織活動策劃書 我的生涯我做主

我的生涯 我做主

記得馬斯洛說:「人是永遠不能滿足的動物。」這句話所具有的深刻內涵,其實從我們出生到現在的點點滴滴都足以將其印證的酣暢淋漓。從小學到現在,我們一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我們最終的目的也無非是想擁有一份優越的工作,一個可以施展自我的舞台。然而,當我們已經站在這個舞台上的時候,我們仍感到不滿足,我們仍然在努力爭取。大學生活讓我們的知識和內涵都走上了一個新的階梯,讓我們在更寬廣的領域里認識自己,認識世界。豐富的理論知識等待著我們去實踐,人生的美好未來等待我們去開發,這便促使著我們對自己的生涯進行層層規劃,合理設計自己的生涯,是邁向成功的第一步。

現在我已經是大二的學生了,大一暑期的社會實踐讓我體會到了賺錢真的不容易,容易賺錢的工作真的不好找。因此,當我回到學校我就更珍惜這難得的學習機會,在外面闖了一下才知道現在這個社會沒有知識就寸步難行。個人生涯要盡早的規劃,只有這樣我們才能在今後的生活中找到目標,找到方向,找到動力。

我的生涯我做主,要做好自己的生涯規劃,首先就要正確認識自己。在個人一般能力上,我認為我注意力比較集中,善於觀察,思維比較開闊,想像力較強。在特殊能力,我認為自己並沒有什麼特長,只是對自己的興趣投入了一些,或許會做的較好一點。在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,判斷能力也不是很突出。但是我和同學關系融洽,人際關系還是比較好的。

在當今這個社會,計算機已成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。我對自己的大學生活也有了一個比較系統的規劃。

大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。

大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機等級考試;熟悉掌握專業課知識。

大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗。

大學四年級:目標應鎖定在工作及就業問題上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和能力。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,盡可能地做出充分准備。

我的生涯我做主,雖然我對自己的將來還不確定,但是我覺得每個階段的前進都要有一定的目標,有了目標就有了方向,才能更好的發展自我。只要自己盡心盡力了,能力都到了發揮,每個階段有了切實的提高,即使目標沒有實現,我也不會覺得失敗,至少目標引導我如何走好人生的每一步。

我的生涯我做主,在生涯的規劃中,我們必須經常梳理一下自己當前的生活,經常為自己確立一個新的目標。當然,這個目標可以分為長期目標,近期目標以及短期目標。所謂短期目標,即在接下來的一周或一個月內為你的生活增添何種色彩,做出怎樣的成績,而使自己對個人生涯增添興趣。而長期目標更是每個人都必須面對的一種現實,比如你想擁有美麗的家庭,優厚的薪水和令人仰慕的社會地位等等。為了實現長期目標你就必須對自己的現今生活加以審視,為自己確立可行的長期目標,通過不斷努力,來提升自己各方面的能力,從而達到自己的追求。

我的生涯我做主,我認為我們要在不同的階段對自己的生涯要有不同的審視態度,要時刻認識自我,分析自我,了解自己的優點和缺點。如果我們能根據自己的實際情況為自己做出一個合理的規劃,那也是成功的一種表現。當我們取得成功時,即使是一份小小的成功,那也是一種成長,一種快樂,是對人生閱歷與工作經驗的積累。只有取得了成功,我們才會充滿自信,才會有對未來更高層的追求,才會對生涯的規劃有更深入的了解與認識。也只有這樣,我們才能為自己的人生做出下一步正確的規劃。

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,去努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拚。實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於我們的,我們要按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。既然選擇了認為了是正確的,就要一直走下去。

從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,實現自己的人生目標是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

我的生涯我做主,生涯是立體的,動態的,生涯的規劃與管理是用一輩子去經營的一門藝術。最後,我希望通過我們自身的努力,我們都能將它做得完美!

4. 有關學生會組織部活動策劃書內容和點子

學生會計劃書
為了更好的發展我校的學生會工作,使學生會在我校更有立足之地,並且讓同學們得到更多的快樂,吸取上學期的不足之處,對這學期制訂以下幾點工作計劃:

一、指導思想:
明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。
二、工作要點:
1、加強自身作風、制度建設。
2、督促配合舉辦「校園歌手大賽」,「讀書節」,「科技節」 等
活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發行一份具有「市四」特色的校刊。
4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰略;
1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。
2、發行一份有新意,受喜愛,能代表「市四」廣大師生思想的校刊。
(1)利用網路(校園網)與書面形式同步發行。
(2)出售校刊時附贈有特色,有紀念意義的禮品。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
4、進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學喜聞樂見的活動,充分利用網路資源,佔住這片新陣地

5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。
6.對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成
新的學年開始,學生會的工作也將一步步步入正軌,對於文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點計劃
7強化工作任務。學生會的每個部門要與全校各個班掛鉤,各部門要與各班的班幹部時常要進行聯系與交流。學習部與各班的學習委員取得聯系,學習部可以利用平時或業余時間找一些有關如何學習、如何幫助差等生學習之類的的材料,並組織各班的學習委員一起進行會議式的學習與探討
8學生在學校是以學為主,所以學習部成了學生會最主要的部門.學習部的工作目的是針對性地開展一系列的活動,營造良好的學習氛圍,讓同學的大學學習生活更加充實,更有意義,更豐富多彩
9宣傳部作為學生會的喉舌部門,同時也是校學生會的一個門面,它關系互整個學生會在學校的形象面貌,因此,其重要性是不言而喻的。
首先它有明確的任務,比如對重大節目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節目有很多,像五四青年節活動等,都需要宣傳部內成員的協同策劃。對於這種類型的宣傳,性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥於一格,可以有不同的設計方案,但宣傳部所要達到的效果應該是一致的,而不應該是太活潑而忽略了其本質!
10 紀檢生活部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實做好紀律檢查與宿舍內務的檢查工作,做好各種檢查記錄。紀檢生活部的主要工作是對同學們宿舍內務、晚歸情況與教室考勤紀律的檢查,對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理並及時上報,樹立學生會良好形象,營造良好的校園環境。
10對於文藝部的組建,我的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中,大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子,積極的開展批評合自我批評,這樣大家才能不斷的進步。 今年的招新,藝術生很多。這個問題是我從前沒有想到過的。這群人的總體特點是活潑、大膽、熱愛文藝、富有激情。我擔心他們不會或不願做實事。

以上是文藝部今年的工作計劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。

總結:

一個好的學生會要靠我們的共同努力支創造的,希望我們的學生會在未來的不久將更加出色,更加輝煌!

5. 活動策劃書 模板

策劃書模板:

1.策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。

2.活動背景

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

3.活動目的、意義和目標

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性。

4.資源需要

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

5.活動開展

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

6.這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

7.經費預算

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。

8.活動中應注意的問題及細節

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

9.活動負責人及主要參與者

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

範文:

一、活動背景:

值此xx裝飾公司成立2周年之際,為答謝社會各界及消費者對公司的兩年來 的支持與厚愛,在此舉辦xx家裝盛典,故活動地點選擇xxx步行街。

xxx位處xxx步行街中心,有新一佳、國美等國內外知名商場,隨著「xxx步行街的日益興起」,它將成為xx城區發展的最活躍商業及休閑游樂購物的區域。

目前,xxx第一期已從本月2號開始陸續交房,也有少部分業主開始裝修。平均每天交房為4套,預計一期到交房應到五月份。

二、活動思路:

借xx裝飾公司成立兩周年之際,答謝新老客戶,舉辦現場促銷活動。xx年x月xx日,xxx一期開始交房,業主將陸續拿到房子,屆時將掀起家裝消費高潮。藉此契機,xx裝飾公司配合該樓盤交房x、x月時, 在xxx一期現場布展,為業主提供家裝免費咨詢、家裝材料展示促銷等活動,公司將與業主面對面交流,達到銷售目的。

整個活動將分為「精品樣板看房直通車」、「裝修咨詢盛會」、「超級優惠酬賓」三個部分進行。

三、活動目的:

1、提高公司的知名度和美譽度,擴大公司在業內的影響力;

2、作為xx公司成立兩周年慶典活動,一方面向消費者宣傳家裝知識;一方面通 過的超級優惠酬賓形式答謝老客戶對xx的厚愛,增強xx的美譽並形成新的人際傳播達到增加現場客流的目的。

3、通過活動收集客戶資料,擴大公司的客戶群體;

4、通過活動,為公司創造直接的經濟收益。

四、活動內容:

活動主題:「xx家裝盛典——『xx』兩周年慶典」

活動口號:精心、細心、貼心、零距離服務

活動時間:20xx年x月xx日-x月xx日

活動地點:xxx步行街廣場

參與對象:所有市民

具體內容:

1、裝修咨詢盛會

(1)創意:介紹常識、剖析家裝,讓消費者明白消費、放心託付!

(2)內容及目的:

①用專業的知識,群眾語言的講解家裝,介紹家裝常識,讓消費者明白如何更好的裝修房子。

②分析目前裝飾行業正規、品牌裝飾公司與小企業和裝修「游擊隊」的本質區別(如後期服務、質量)。

③介紹xx裝飾公司的幾種裝修模式和收費標准,讓業主明白錢到底花到哪裡去,讓消費者更加安心、放心、舒心。

④揭示目前裝飾、建材行業的黑暗面,提醒消費者注意,同時展示xx裝飾公司是如何做的,增加消費者對公司的信任度,有利於消費者的最終簽單!

(3)活動現場:

作品展示:作品置於業主就座位置的兩側,呈扇面展示。作品上面有設計效果圖和實景圖進行比較,註明設計說明和業主的基本情況,房型和裝修投資額,整體(包括軟裝飾、燈具、家居)的價格說明。

(5)組織未來活動策劃書擴展閱讀:

活動策劃(Activity Planning)活動策劃是提高市場佔有率的有效行為,如果是一份創意突出,而且具有良好的可執行性和可操作性的活動策劃案,無論對於企業的知名度,還是對於品牌的美譽度,都將起到積極的提高作用。活動策劃案是相對於市場策劃案而言的,嚴格地說它是從屬與市場策劃案的,他們是互相聯系,相輔相成的。

它們都從屬與企業的整體市場營銷思想和模式,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為,也只有這樣,才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內涵,而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路,才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。

6. 大學社團活動策劃書怎麼寫

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,並展現給讀者的文本;策劃書是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈。

正文:

大先生活豐富多彩,如何才能夠在大學里學到學到更多的東西,在大學里能夠將一切的能夠做到的活動學好。在社團活動中,每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提早寫出來,在活動中能夠快速地將所要工作留意的事項找到,在活動中才能夠做到萬無一失。要思考到活動中可能發生的成績和處理方案。

一、策劃書名稱盡可能具體地寫出策劃名稱,如「x年x月xx大學xx活動策劃書」,置於頁面地方,當然可以寫出正題目後將此作為副題目寫在上面。

二、活動背景,這部分內容應依據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本狀況簡介、次要執行對象、近期情況、組織部門、活動開展緣由、社會影響、以及相干目的動機。

其次應闡明成績的環境特色,次要思考環境的外在優勢、弱點、機會及要挾等要素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項要素上,對過去如今的狀況進行詳細的形容,並經過對狀況的預測制訂計劃如環境不明,則應該經過考察鑽研等形式進行分析加以補充。

三、活動目的、意義和指標,活動的目的、意義使用簡約明了的言語將目的要點表述清楚,在陳述目的要點時,該活動的外圍造成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動指標要具體化,並需求滿足重要性、可行性、實效性。

四、資源需求,列出所需人力資源,物力資源,包括應用的中央,如教室或應用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需求資源兩部分。

7. 活動策劃書怎麼寫

一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、
活動背景

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、
活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

8. 活動策劃書

滿意答案給你參考一下:萬事開頭難,剛組建的國旗班自然也會遇到不少困難。雖然已擬定了一份細致到「每個列隊動作的標准要求都有明確規定」的章程,但要具體良好運行遠沒有那麼簡單。為了鍛煉同學們的毅力和恆心,宣傳國旗班良好的精神風貌,也為了讓同學們養成早起的習慣,以杜絕升旗儀式時遲到,國旗班決定周一到周五每天清晨的6:30-7:00進行晨跑訓練。因此,每周這五天的早晨6點,國旗班的同學就必須告別暖暖的被窩,這對於習慣了晚睡晚起的大學生是件痛苦的事,但他們都心甘情願地接受了,「要做好一件事,就必須要付出代價」,但這個代價有時還會殃及到身邊的朋友。國旗班的同學說,因為有時工作多、學習忙,每天都很勞累,就算頭天晚上定好了鬧鍾,第二天早晨一響,把全宿舍的人都吵醒了,而自己卻還在夢鄉沉睡,「發生這樣的情況,覺得挺對不住同宿舍的同學。」晨跑訓練也讓國旗班的同學很苦惱,由於晨跑時要求必須身穿統一的迷彩服,因此他們每天訓練結束後,還得匆匆趕回宿舍換身衣服趕去上課。「有時跑步結束後渾身是汗,衣服都快濕透了,可是時間太趕,常常都來不及洗澡就要趕去教室……」軍事化的訓練,有時就意味著不近人情。有一次,國旗班的同學在晨跑時,一位同學由於體力透支,加上地面的凹凸不平摔倒在地,但後面的同學根本「剎不住車」,慣性的力量使得他們從摔倒的同學身上踩過,慶幸的是那位同學沒有受傷。「訓練時,從來沒有一個人找借口要求休息,我們必須以戰士的標准要求自己,不然達不到升旗儀式的嚴格要求。」晨跑是枯燥的,同時也存在很多不夠完善不夠人性化的地方。而晨跑有沒有必要?要不要堅持下去?時間需不需要調整?服裝要不要統一?一個又一個問題有時也會困惑著大家,這些都需要他們去適應、去解決,但是潛意識中,老師和同學們都希望晨跑可以一直「跑」下去。2007年11月1日,是華僑大學47年校慶的日子,為了這次隆重的升旗儀式,學校給國旗班分發了禮服,但卻沒有發搭配的皮鞋,同學們決定自己出錢去買。班長吳慶亮為了找到那種圓頭、光面的皮鞋跑了多次市區,並且一找便是半天。當時時間非常倉促,與商家幾經商量的結果,皮鞋最快也只能在1號早晨拿到。由於時間太緊,國旗班的同學哪天也顧不上合不合腳了,匆匆忙忙換上便集合隊伍、准備升旗。同甘共苦——戰友情戰友情,是同甘共苦,是一起經歷悲傷、一起翻過千山、一起跨越死亡的友誼象徵。國旗班的同學們雖沒有經歷過那樣的考驗,但訓練時的艱苦也同樣讓他們精誠團結在一起,鋼鐵般牢固的友誼震撼著那一批熟悉他們的人。「晨跑時,由於我們穿的是軍訓時的迷彩服,有的同學不知道我們是國旗班的,還以為是保安巡邏呢!可還是覺得自己很帥。」 「一個月晨跑下來好像都已經習慣了,周末時沒設定鬧鍾到點也會醒!」 「以前跑兩圈要半小時,現在15分鍾就跑完了,我們國旗班同學的體育成績都是優秀呢!」……采訪的時候,同學們一臉輕松地回憶著晨跑的點滴,而我們聽到的卻是汗水揮灑的音符。因為國旗班,他們走到了一起,成為了「鐵哥們」。前段時間,國旗班的小張參加了心理健康形象大使的選拔賽,戰友們都趕去給他加油助威。在發表比賽感言時,小張自豪地問台下的戰友:「我們是不是每天6點起床?」「是!」「我們是不是每天6點半在清真餐廳門口集合?」「是!」「我們是不是每天繞華大跑兩圈?」「是!」比賽場上,回盪著戰友們自豪、堅定、響亮的回答。「最振奮人心的是校慶時的升旗儀式。」他們說,為了迎接那場盛會,他們提前四周就開始集訓,每天三四個小時。在臨近的兩三天,他們除了晚上睡覺和換衣服基本沒在宿舍呆過。而當他們擎著國旗走向旗台的時候,堅定的步履,凝重的神情,早已詮釋了他們的神聖職責。「校慶升旗那天清晨,天下起了雨。站在雨中,我們昂首挺胸,我們覺得自己是真的勇士,為自己是國旗班的一員而感到光榮和自豪。而那份神聖的責任感和使命感讓我們更加堅定,更加毅然挺立。不管下雨天晴,我們有義務維護國旗的尊嚴,有責任把最好的軍威展現給大家。」國旗班的小劉說。在國旗班,每一個同學都以戰士的標准要求著自己,他們相互之間都用「戰友」稱呼,而他們之間友誼也像戰友一樣堅固。小參加了心理健康形象大使選拔賽時,國旗班的隊員們則成了他最大的「親友團」,比賽開始前半個小時,大家便早早地在現場等待,他們不願意錯過每一次為戰友加油的機會,因為戰友的榮耀便是他們的榮耀。如今,國旗班從開始的56人漸漸減少到22人,由於訓練特別辛苦,甚至影響睡眠影響學習,很多人迫於無奈選擇了離開。但是仍有22人,他們一如既往地堅持,他們之所以經受得住磨煉,是共同的信仰支撐著他們:「總覺得自從身為國旗班的一員那天起,就有一種責任感,一種榮耀感牽引著自己,再苦再累再沒回報也要讓自己堅持,要同戰友們一起把國旗班的路走下去……」殷殷期盼——老師言由於國旗班剛剛組建,大家更多的是每天枯燥的訓練,活動則少之又少。同學們除了在訓練時有些接觸,平時交流的機會較少,而未來對他們的考驗還很多。校團委黃炳超老師告訴記者:「國旗班具有開創性,沒有絲毫的經驗可以借鑒,所有的路都需要自己不斷地探索、發展和完善。但我們堅信第二屆、第三屆……以後的每一屆會越來越好。」他希望國旗班能成為華大愛國主義教育的一面旗幟,成為能體現華大精神風貌的一支隊伍。但是,現在華大不少學生都不知道國旗班的存在,如何豐富國旗班同學生活,提升國旗班的影響力是同學們以及老師考慮最多的問題。「國旗班今後也會策劃一些有意義的活動,如生活形象教育、國旗班班標設計、素質拓展訓練和社會實踐等來豐富國旗班成員的精神生活,使他們得到鍛煉的同時,精神生活也不斷豐富,團隊的影響力也越來越大。」校團委老師說。「國旗班暫定為學生團體,但會向著校團委下設的正式學生組織發展。」校團委武玉潔老師說,「學校會在時間滿一年後通過考核頒發榮譽證書,並在綜合素質測評中適當加分,作為對學生的鼓勵。」盡管國旗班現在人數不多,但武玉潔老師堅持認為寧缺毋濫,「國旗班的人都是要經過精心挑選的,這樣才能使同學明白國旗班這個特殊群體的嚴肅性與榮譽性,使同學更加珍惜成為國旗班成員的機會。同學們參加國旗班的訓練是對自己身體上的鍛煉,更是對自己毅力、恆心等精神品質上的鍛煉。」以後的升國旗儀式,都將有國旗班同學護衛升旗,國旗班的地位作用自然舉足輕重。但是校團委武玉潔老師強調說:「學校不會給予國旗班同學物質上的鼓勵,不然國旗班的精神就會被質疑,也失去了創建國旗班的意義。」衷心希望國旗班的路越走越強,國旗班的同學越走越好!

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