㈠ 我要競選學生會實踐部的部長 需要一份計劃書 但是我不知道格式 急用！！！！！
尊敬的老師：
您好！一年一度的系分團委學生會換屆又將拉開帷幕。作為分團委實踐部的一員，鄙人——XXX，向系分團委學生會申請實踐部部長一職。
本人來自梅州，是一名地道的客家人，有著客家人普遍存在的勤勞、淳樸的性格。偶爾喜歡看書、聽音樂、寫文章，偶爾喜歡打籃球、交際。又動又靜的自己常常被人說成兩面派。做起事來細心周到，立竿見影。人無完人，每個人都有優點和缺點，我也不例外：說話不夠得體大方，語言描述欠佳，常常令人發笑或陷人和己於尷尬之中；發現問題沒有及時提出，解決，想得太過復雜。但在意識到自己的不足下，我也在慢慢改善中··· ···
在高中，我曾在學生會工作過，搞過宣傳，拉過贊助；又因曾是文學社的副社長，也參加過校刊校報的編輯和出版。
在大學，我在一次加入分團委學生會的行列，成為實踐部的一份子。在過去的一年裡，我學到很多東西：「學做人」是我進實踐部的第一節課。無論是在哪裡，都要懂禮貌，做人要低調；「團結」這一簡單而熟悉的名詞，我對其有更深一層的了解。每一項工作、活動的策劃和開展都必須團結一致才能順利完成，孤軍奮戰只會打敗仗；「聽從指揮，積極配合」是工作中賴以生存的法則；「提出意見和建議」又是系分團委學生會日益完善、日益壯大的重要指標；「服務於民」則是系分團委學生會多年不變且永遠不變的宗旨。
在我看來，實踐部雖說是剛開設幾年部門，但也有著舉足輕重的地位。雖然很多時候只是搬搬抬抬的簡單工作，但如果沒有實踐部，桌椅誰來搬？工作還搞不搞？學校一年一度的「女生節」，賀卡物語事件的沸沸揚揚，是我們上任部長的新創意；「外校交流」「聯誼」，哪一項沒有實踐部的身影；每年「雷鋒月」，在敬老院照顧孤寡老人，是實踐部的必修課。且不說這些，本系的龍頭工作——暑期三下鄉，是實踐部一手策劃與實施的。
我再次重申：實踐部部長一職。望領導，老師給我一次施展拳腳的機會。我一定會盡全力發揮我的才能，讓「實踐部」三個字脫穎而出！
在此，我預祝系分團委學生會越辦越好！
此致
敬禮！
我不知道你指的計劃書是不是就是競選稿 應該是就這種類似的吧
㈡ 急需一篇大學競選策劃部部長的演講稿
我是策劃部編輯組的組長，我競聘的是策劃部的部長一職，我所學的專業是廣告學，我的名字叫做xx。
來參加這次競聘我是做了充分的考慮的。首先，我對協會的工作比較熟悉，除了做好我們部門的文明公交外，我還參加過格桑花的書信計劃、環保社的環保登山和水果聖誕、辦公室的「三下鄉」、宣傳部的西園新村、文體部的「3+2」籃球賽、以及那些我們協會組織的社會上的活動，如：「品牌」戰略論壇峰會、消防志願者、四體會。除此之外，我們部門和外聯部在12 •••5日的青年志願者節上，我們部和外聯部的大合唱取得了圓滿成功，這是我們兩個部門長達兩個月訓練的結果；環保社的五周年慶典和格桑花的一周年慶典都因為我們的加入更有效、更迅速的完成；曾經我幫助過辦公室整理過倉庫的物資等等。可以說我對協會的活動和各個部門的工作都有了一個了解，我想這會為我以後的工作減少很多困難。其次，我認為我有這個能力去擔當這個職務。我的專業是廣告學，我的課程是中文系和藝術系兩者結合的結晶，我的文學修養會有一定的基礎，不會讓自己在許多問題上太過武斷。再有，我在每一次的協會例會上都積極發言，提出自己的建議和對協會的看法，並在會後和其他部門的人協商如何讓協會更好更有效的發展；在部門例會上，除了總結上周的工作情況外，認真聆聽部長門給我們新的青協人的寶貴建議希望通過他們能夠讓自己變得更加成熟、老練，讓自己更好的去帶下一屆的青協人；在小組例會上，作為發言人的我必須樹立一個領導人的形象。作為組長，我是我們組對內和對外的支柱，我必須擔當起這個重任。記得第一次開會時是雙腿打顫、語無倫次，可是在一次次的磨練中，我慢慢的成長了，我的語言變得簡練有序，每一次都能把工作任務布置的妥妥當當，讓我們小組的任務能夠在最快的時間內完成。在許多工作中，我們策劃部得到了其他部門和會長團的肯定，這是我們每一個人共同努力的結果。最後，我想說一下我在協會的小小的遺憾，作為編輯組的組長，我並沒有做到自己本分——為我們09級青協人做一份屬於我們自己的報紙。雖然我參加了協會報紙的編訂和印刷，可是做報紙的主力軍是08級的部長和會長們。所以我立志：不會讓這個小小的遺憾在出現在下一屆青協人的身上。
對協會的建議：①作為新華人，我們必須明確我們新華青年志願者協會，然而我們協會在校園的影響並不是很深，我看到的更多的是我們在社會上去的的一個又一個的業績，可是我們忽略了與本校學生的交流和溝通。所以，我准備通過此次四體會工作的經歷以及和相關人員的協商，希望在協會明年的活動中開展一個名為「百米定向」的校園體育運動，這一項可以隨時開展的運動可是讓我們青協人的身影更多的在校園里展現，讓更多新華人認識我們協會。今年暑假，我會將「百米定向」的策劃書與實施方案做出來，希望這樣能夠讓我們青年志願者協會在新華人中立下一個不朽的豐碑。②對於協會活動的開展的安全性和快速實施性，我依然堅持我的「五個一」計劃：提前一個月向各部門進行通告，讓各部門知道什麼活動要開展、一份合理的活動計劃書、一個合理的人員安排計劃，把人員分配到各部門，讓各部門知道自己的責任、一個活動實施的可行性報告。最後，為了避免活動的不安全因素，做一個安全預案，這樣協會活動快捷性才能更好的展現出來！③針對協會的人員流失問題：每一個社團到了下學期都會出現人員流失的狀況，許多人都因為這個兒煩惱，咎其根本是因為協會的活動沒有革新，許多事項拘泥於過去，讓很多成員在活動中找不到樂趣。為了避免此類事件的發生，我認為可以在個二級社團想想辦法，一個社團都會有本身的特色與娛樂活動，我們可以與各二級社團加強聯系，在他們開展活動的時候讓我們協會的人員參加到他們當中，這樣即避免了社團人員的流失又能讓協會的影響更加的廣泛，我們何樂而不為呢？
最後，我想說的是，本人自身也有很多不足之處，希望大家給予批評和指正，我會開心的接受你的建議。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
申請人：
㈢ 競選學生會文藝部副部長策劃書
你是屬於哪個階段的學生？高中？大學？階段不同，要求也不同
㈣ 大學社聯幹部第二輪面試是辦一場副會長競選面試，我想知道大家有沒有一些想法，還有要先寫一篇策劃書
首先你的問題提的有點那個啥……呵呵，不太清楚。我說說我的想法吧，我是一學院的社聯主席，我現在正想辦法做下學期的工作，為了不讓會員脫離協會，我想採用扣除量化分來壓制，可能這個方法有點過激，但是會起到一定作用的，不然社聯，協會都會成為擺飾的。你寫策劃書，當然的有事可說，有個計劃，如果你把自己的計劃寫出來，那你的策劃書也就完成了
㈤ 大學社聯換屆選舉策劃書怎麼寫
部門看法無非是常規活動策劃，大型活動組織，調查設計與分析
發展方向要結合你們社聯在學校的影響力來做，設法擴大影響力，並良好地團結社團
展望就是你自己的打算，比如想對固有活動作何創新，增添什麼新的活動
㈥ 大學計劃書
下面是我以前的，你看看合不合適。
未來，掌握在自己手中；花開花又落，春去春又回。踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀望，電子、網路鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
身處信息世界，作為一名電子信息專業的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裡來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裡來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。
由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生？
一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。
而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子裡，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。於是，再經過一番深思熟慮之後，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
2．自我盤點
2．1 興趣愛好
業余愛好 讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫；喜歡的文學作品 《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》；喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》；心中偶像 周恩來、比爾·蓋茨。
2．2 優勢與優點
學習成績優秀，擔任班幹部，班級群眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤於思考，考慮問題全面。
2．3 劣勢與缺點
目前的手頭經濟狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質偏弱。性格偏內向，交際能力較差，過於執著偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。
2．4 生活中的成功經驗與失敗教訓
成功競選成為班支委一員，成功組織過學習研討主題班會並獲年級組評選第一名，個人學習成績、綜合積分均為班級第一，通過考核以較大優勢加入系學生實驗室，工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選系學習部長失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，心裡特難受。
解決自我盤點中的劣勢和缺點：
所謂江山易改，本性難移。內向並非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷，為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
2．5 職業取向分析測試
為了進一步認清自我屬於何種類型的社會人，初步確定個人今後未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什麼，我查找了多種測試工具，最終主要選擇了霍蘭德職業傾向測驗量表，並對其中的相關內容進行了認真的測驗，從而初步得出了自己的未來職業取向。以下為測驗結果：
心目中的理想職業(專業)：公務員、科技工作者、醫生
感興趣的活動排序：R型、I型 S型、C型、A型、E型
職業能力傾向測試：R(實際型)：木匠、農民、操作X光的技師、工程師、飛機機械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機械工(車工、鉗工等)、電工、無線電報務員、火車司機、長途公共汽車司機、機械制圖員、修理機器、電器師。RIS：廚師、林務員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡製作、電工、紡織機器裝配工、服務員、裝玻璃工人、發電廠工人、焊接工。表格所測本人適合的職業主要為：無線電修理工，電工。
綜上所述，本人所適宜的未來職業傾向類型主要為工程技術類，即無線電服務、電工類。
3．未來職業規劃
3．1 確定職業通路
根據已確定的自己的職業發展領域，確定自己何時內部發展何時重新選擇及發展通路。簡單如下：
職業類型：工程技術型
典型特徵：性格內向，喜歡獨立思考，做事謹慎細致。職業選擇時，主要注意力是工作的實際技術。即使提升，也不願到全面管理的位置，而只願在技術職能區提升。
成功標准：在本技術區達到最高管理位置，保持自己的技術優勢。
主要職業領域：工程技術、電類專業。
個人職業通路設計：一線操作員－技術維修技術員－助理工程師—工程師—高級工程師－副總工程師—公司總工程師。在擔任高級工程師兩年後，如果本企業發展不佳，到大中型企業發展。
培訓和准備：3年內取得助理工程師資格，7年內取得工程師資格，工程師後5年內成為高級工程師。在業余時間進修管理學知識。需要提高處理信息的能力，保持積極的心態。
3．2 未來人生職業總規劃
圍繞可能的職業發展通路，本人特對未來五十年作初步規劃如下：
2003——2006年 學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作好專轉本或就業准備。（具體規劃見後）
2006——2009年 熟悉適應期：利用3左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容：
（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從專科走向本科，途徑：參加進修、自學或函授、夜大或脫產等；專業技能較熟練，達到助理工程師技術水平，途徑：專業學習、培訓，熟悉工作環境。
（2）個人發展、人際關系：在這一時期，主要做好職業生涯的基礎工作，與同事友好相處，獲得領導認同，打好基礎，職位升遷暫不考慮。途徑：加強溝通，虛心求教。
（3）婚姻家庭：暫不考慮，有緣份可順其自然，不強求。
（4）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成較有規律的良好個人習慣，並參加體育活動，如跑步、打球等。途徑：制定生活時間表，約束自己更好執行。
2009——2021年 穩步發展期：在此10年左右的時間里， 努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業務精湛，並小有成就。
完成主要內容：
（1）學歷、知識結構：在原基礎上進一步提升自身學歷層次，達到本科或研究生水平，途徑：參加進修、自學或函授、夜大或脫產等；較熟練掌握本專業領域內的技術技能，達到工程師或高級工程師技術水平，並具有一定的生產技術管理經驗，途徑：參加專業培訓，加強學術交流。
（2）個人發展、人際關系：在做好與同事友好相處的基礎上，使自己逐步成為單位的技術骨幹，並充分發揮自身技術優勢，能在技術管理崗位上有所小成。途徑：大膽工作，敢於創新，充分利用網路、圖書館等條件不斷學習新技術、新方法。
（3）婚姻家庭：尋找另一半，注意品行、學歷、家庭背景等因素，並結婚生子，購買住房，承擔家庭責任，教育好下一代。
（4）生活習慣、興趣愛好：此階段規個人習慣的良好規律顯得尤為重要，生活工作壓力最大，必須調整好自身狀態，以保證能更好地投入到事業發展中去，定時參加體育活動，以增強體質。途徑：制定生活時間表，家庭成員督促執行。
心目中的理想職業(專業)：公務員、科技工作者、醫生
感興趣的活動排序：R型、I型 S型、C型、A型、E型
職業能力傾向測試：R(實際型)：木匠、農民、操作X光的技師、工程師、飛機機械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機械工(車工、鉗工等)、電工、無線電報務員、火車司機、長途公共汽車司機、機械制圖員、修理機器、電器師。RIS：廚師、林務員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡製作、電工、紡織機器裝配工、服務員、裝玻璃工人、發電廠工人、焊接工。表格所測本人適合的職業主要為：無線電修理工，電工。
綜上所述，本人所適宜的未來職業傾向類型主要為工程技術類，即無線電服務、電工類。
3．未來職業規劃
3．1 確定職業通路
根據已確定的自己的職業發展領域，確定自己何時內部發展何時重新選擇及發展通路。簡單如下：
職業類型：工程技術型
典型特徵：性格內向，喜歡獨立思考，做事謹慎細致。職業選擇時，主要注意力是工作的實際技術。即使提升，也不願到全面管理的位置，而只願在技術職能區提升。
成功標准：在本技術區達到最高管理位置，保持自己的技術優勢。
主要職業領域：工程技術、電類專業。
個人職業通路設計：一線操作員－技術維修技術員－助理工程師—工程師—高級工程師－副總工程師—公司總工程師。在擔任高級工程師兩年後，如果本企業發展不佳，到大中型企業發展。
培訓和准備：3年內取得助理工程師資格，7年內取得工程師資格，工程師後5年內成為高級工程師。在業余時間進修管理學知識。需要提高處理信息的能力，保持積極的心態。
3．2 未來人生職業總規劃
圍繞可能的職業發展通路，本人特對未來五十年作初步規劃如下：
2003——2006年 學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作好專轉本或就業准備。（具體規劃見後）
2006——2009年 熟悉適應期：利用3左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容：
（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從專科走向本科，途徑：參加進修、自學或函授、夜大或脫產等；專業技能較熟練，達到助理工程師技術水平，途徑：專業學習、培訓，熟悉工作環境。
（2）個人發展、人際關系：在這一時期，主要做好職業生涯的基礎工作，與同事友好相處，獲得領導認同，打好基礎，職位升遷暫不考慮。途徑：加強溝通，虛心求教。
（3）婚姻家庭：暫不考慮，有緣份可順其自然，不強求。
（4）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成較有規律的良好個人習慣，並參加體育活動，如跑步、打球等。途徑：制定生活時間表，約束自己更好執行。
2009——2021年 穩步發展期：在此10年左右的時間里， 努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業務精湛，並小有成就。
完成主要內容：
（1）學歷、知識結構：在原基礎上進一步提升自身學歷層次，達到本科或研究生水平，途徑：參加進修、自學或函授、夜大或脫產等；較熟練掌握本專業領域內的技術技能，達到工程師或高級工程師技術水平，並具有一定的生產技術管理經驗，途徑：參加專業培訓，加強學術交流。
（2）個人發展、人際關系：在做好與同事友好相處的基礎上，使自己逐步成為單位的技術骨幹，並充分發揮自身技術優勢，能在技術管理崗位上有所小成。途徑：大膽工作，敢於創新，充分利用網路、圖書館等條件不斷學習新技術、新方法。
（3）婚姻家庭：尋找另一半，注意品行、學歷、家庭背景等因素，並結婚生子，購買住房，承擔家庭責任，教育好下一代。
（4）生活習慣、興趣愛好：此階段規個人習慣的良好規律顯得尤為重要，生活工作壓力最大，必須調整好自身狀態，以保證能更好地投入到事業發展中去，定時參加體育活動，以增強體質。途徑：制定生活時間表，家庭成員督促執行。
2021——2041年 事業有成期：此為職業生涯發展的黃金時期，應抓好這一階段，使本人發展到個人事業的頂峰。
完成主要內容：
（1）學歷、知識結構：重點加強知識的更新，熟練掌握本專業領域技術技能，並成為技術權威，並具有較強的生產技術管理經驗，途徑：加強學術交流，虛心向年青人學習新技術。
（2）個人發展、人際關系：成為單位的中流砥柱或中層領導，注意管理方法的學習總結，加強對年青人的指導幫助，帶動新一代快速成長。
（3）婚姻家庭：在工作時注意處理好家庭與工作關系，保證家庭和睦。
（4）生活習慣、興趣愛好：前些年養成的良好生活習慣將成為現階段寶貴的一筆財富，注意繼續保持。
2041——2046年 發揮余熱期：此時已退休，若體力、精力還不錯，可繼續參加業余工作，為社會盡自己的一份力量，同時也為充實自己的老年生活，注意勞逸結合，千萬不得過分勞累，時間視具體情況而定，但若有不適就提前停止工作，進入下一時期。
2046年以後 頤養天年期：忙碌了一輩子，該多多休息了。在家可養花弄草，閑庭信步，外出遊覽祖國大好河山，兒孫膝下承歡，盡享天倫之樂。這時候，我終於可以慢慢回顧自己過去走過的路，有可能的話還可以寫一部個人回憶錄。無論在別人的眼中我的一生過得如何，我總可以很自豪地在回憶錄的最後一頁寫上兩個字：成功！
3．3 短期目標規劃
千里之行，始於足下。本人計劃先從目前在校的三年短期規劃作為自己職業生涯總規劃的開始篇。希望能夠走好第一步，為以後更長的路打下堅實基礎。
A、在校期間總的目標規劃
思想政治及道德素質方面：以馬列主義、毛澤東思想、***理論、「三個代表」重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀，堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產黨。積極參加黨團活動，「三學」活動等。
社會實踐與志願服務方面：適時參加社會調查活動、下廠參觀實習等工作。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志願服務活動等公益事業。
科技學術創新創業方面：扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網路信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。
文體藝術、社團活動與身心發展方面：積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采。積極參加身體鍛煉，校運動會。每周平均參加體育活動三次，每次半小時左右。
技能培訓方面：為了後期踏入社會、參加工作時為自己積累一定的基本能力，並具有較為扎實而全面的專業基本技能，我要加強該方面的努力，力爭做到：（1）大二上半學期通過二級計算機考試；（2）大二上半學期參加英語三級（B）等級考試並通過；（3）大三上半學期參加四級考試並力爭通過；（4）大三時期在技能培訓方面注重於電子信息技術專業英語的學習、積累，參加無線電調試工（高級）、通信終端維修工等專業考工並通過。
學業方面：平時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間，應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀職業方向類、專業類書籍和其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系，以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精，博採眾長，又紅且專。
B、三年階段規劃
大學一年級 試探期：初步了解職業，特別是自己未來可能從事的職業即自己所學專業——電子信息技術對口的職業，並通過參加選修課的形式學習文學藝術類課程，努力提高本人的人際溝通能力。多和師長們進行交流，多參加學校、院系組織的各種活動，以提高人際交流的技巧，豐富社會的閱歷。
大學二年級 定向期：作好兩手准備：（1）繼續學習深造，專業方向為電子信息技術類，（2）就業，在有合適單位、崗位的情況下，可以考慮先工作。圍繞這兩個方面，本學年本人一方面做好專轉本考試的准備工作，了解與之相關的要求，做好迎考復習；同時注意提高自身的基本素質，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；開始嘗試兼職、社會實踐活動，在課余時間後從事與自己未來職業有關的專業類工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
大學三年級 分化、沖刺期：若大二專轉本成功，則到新的學校繼續學習專業知識；若不幸落弟，則為成功畢業並找工作為主要目標。注意提高求職技能、搜集就業信息。在平時的學習、研討中，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性；學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經畢業的校友了解往年的求職情況，開始畢業前工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和准備；最後，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分准備的情況下進行施展演練。能夠為自己的三年大學學習生涯交上一份令自己和所有關心我的人滿意的完美答卷。
4．結束語
計劃定好固然好，但更重要的，在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理准備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極採取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至於相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那麼，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天註定，七分靠打拚！愛拼才會贏！
㈦ 大學生競選會長策劃書
又是一嚮往黑暗政治體制的…
㈧ 大學競選學習委員工作計劃書
作為一名班委幹部，應當以身作則，所以你的計劃書里首先要包含的內容應該要有你對自己大學乃至整個人生的計劃和目標，目標盡量細致一點，比如大一要達成什麼目標，大二如何，整個大學又如何。其次，但也同樣重要的是你作為班級的學習委員應該怎樣帶領同學在大學這一人生不可或缺的階段搞好每一個人的學習，給大家設計一個比較合理的學習計劃，時間表，讓所有同學都覺得自己的大學生活過得很充實。
㈨ 急需學生會換屆選舉策劃書
在以往的學生會工作中,我院學生會發揮了積極作用,取得了卓越的成績,為了進一步加強學生會的組織管理,大膽起用新人,為學生會注入新鮮的血液,我院將於5月20日進行換屆選舉活動.
一、活動宗旨:
團委學生會由學生中學有餘力、工作成績突出的學生組成，以為學生服務、促進學生與教師溝通，積極響應學校號召，展開各項活動，為本
院學生鍛煉自己、發揮才能，提供充裕的機會，且順利起到「傳，幫，帶」作用為宗旨。
國教學院擁有一支團結高效、人才濟濟的學生隊伍。如何能更加充分發揮這支隊伍的作用，整合力量，再創輝煌？新一屆團委學生會將以「團結，求實，進取，創新」為宗旨，創建一個有戰鬥力、凝聚力的集體。前四屆團委學生會做了大量的工作，也取得了巨大的成就，這對於後來者既是壓力，更是一種動力。相信，充滿責任感與榮譽感的新一屆團委學生會成員將各盡所能，使學生會的工作更上一層樓。帶著希望與夢想，無限風光在將來。
二．成立換屆選舉代表大會
1：院領導
2：院團委學生會代表
3：各年級團總支學生分會代表
4：各班級代表（05、06屆每班推選5名代表）
三．候選人應具備的條件
1．為人正直，作風正派，品行端正。思想要求進步，積極向黨組織、團組織靠攏。嚴於律己，沒違法、違紀的行為。
2．熱愛院團總支學生分會，具有較強的責任感和較高的工作熱情，能協調好其他部門的工作，按時、優質、高效的完成上級下達的任務。時刻保持較高的工作激情，克己奉公，具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學服務的精神。
3.具有較強的工作能力（如：組織管理能力、協調能力、寫作能力、口頭表達能力、交際能力、創新能力、社會實踐能力等）和某方面的特長（如：擅長攝影、寫作、繪畫、書法、跳舞、唱歌等）。
4.學習成績在班中處於中上水平，考試無作弊、無補考、沒有不及格現象。
5.群眾基礎扎實，具備良好的形象，能起到模範帶頭作用，在同學中有較高的威望。
四．各崗位如下
（團總支）副書記1名；辦公室、組織部、文藝部、學習部、體育部、外聯部、紀檢部、宣傳部、女工部
（以上各部門分別設正、副部長各1名，各部門下設委員若干名。）
五．各崗位職責
★團總支副書記：
1.按照團總支工作
職責，全面協助團總支書記處理日常工作。
2.主持、具體策劃團總支、學生分會的各項工作，負責把握團總支學生會的工作方向。
3.負責本院的青年志願者、文娛、社團的工作。
4.具體承擔團總支一個方面的工作。書記不在時，代理團總支書記工作。
★學生會主席：
1.主持學生會日常工作和學生會委員會議，決定有關重大事項，負責學生會全局工作的決策。
2.帶領學生會全體幹部，面向全院學生組織開展各種有益於同學身心健康的活動，促進同學們全面發展。
3.聽取各部門的工作匯報，統籌、調查、指導各部門工作。
4.向院學生會部署工作，聽取各部門的工作匯報，指導和幫助各部門開展工作和活動。
5.做好學生會幹部思想教育工作，總結工作經驗、教訓，促進幹部工作能力的提高，增加學生會的凝聚力與戰鬥力。
6.負責向團總支書記請示及匯報工作。
★學生會副主席：
1.協助主席做好學生分會全局工作的決策和主持學生會日常工作。
2.協助主席開展各項工作，指導並監督各分管部門的工作，及時向主席匯報工作。
3.協助主席溝通院團委學生會與院學生分會的工作，並協調院團委與院學生會之間的關系，對我院學生會的工作進行指導。
4.主席不在或受主席委託時，代表主席行使各項主席職責。
★辦公室：
1.協助主席、副主席開展工作，協調各部門日常工作，全面了解學生分會工作情況，參與各部門重大活動的組織策劃工作，負責各次會議的記錄並傳達各項指示。執行決議分配、落實部署的工作任務，監督各職能部門工作的開展情況。
2.完成學生會日常事務。包括辦公室、經費、檔案，所有的財產、文件列印、派發等管理工作，落實學生會內部制度的執行情況。起草有關文件，草擬有關條例制度，活動方案，並提交審議。
3.發揮辦公室的功能。包括協調團總支書記、副書記，學生會主席、副主席和各職能部門之間、各職能部門之間以及學生會幹部之間的工作關系，並通過各種渠道增強學生會的整體凝聚力，使之更有效地開展工作。
5.發揮橋梁作用及時反饋基層信息，增進院團委學生會和學生之間的溝通和交流，使之更好地改進工作，服務同學。
6.定期公布院學生分會工作進程，收集學生會幹部和同學的意見和建議，做好同學們的信息反饋
★組織部：
1.了解和掌握各支部的組織狀況，經
常與各支部組織委員保持聯系，檢查督促各支部的組織生活，搞好團建、推優、評優工作，督促各支部的團活動正常進行。
2.建立全院團員花名冊，負責指導各支部做好對要求入團積極分子的培養和考查，積極穩妥地做好新團員的發展的工作；
3.負責團的組織建設和團活動的組織策劃管理工作，負責做好新團員的發展工作，超齡團員的退團工作，轉接團的組織關系。
4.抓好團總支的組織建設和組織管理工作，健全團總支各項工作制度。
5.組織馬列小組，學生幹部培訓及其它培訓工作。
6.依時做好全院團費的收繳、團員統計，協助團委做好團員證的頒發，及每年團員民主評議和團籍注冊工作。
★學習部：
1.配合院團總支學生分會解決同學們在學習中遇到的各種問題，通過開展、組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動活躍同學們學習氣氛，增強學習興趣和在輕松中學習及增加課外知識。
2.檢查院學生學術活動的開展情況，監督院學習制度的執行，引導學生熱心學術探討和加強師范技能的培養，優化校園的學習環境。
3.加強師生間的教學聯系，促進教學平衡。服務同學，鍛煉同學，幫助同學解決在學習中遇到的困難。
★宣傳部：
1.配合院團總支學生會的中心工作，宣傳黨的路線、方針和政策以及新時期的工作重點等。
2.負責學生會主辦的各類活動的宣傳工作。
3.通過多種途徑，報道院內動態，了解和反映廣大同學的思想情況。
4.通過多種形式，向全院師生傳遞工作信息，促進院團委學生會與各年級同學的聯系和交流。
5.負責院學生分會專項板報和宣傳欄的出版管理工作。負責傳達院的各項通知，及設計、製作各項活動的舞台背景等。
6.追蹤院學生會、青年志願者協會大型活動，深入追蹤、采訪和調查同學們關心的線索和話題。
★文藝部：
1.負責組織校學生會的各項文體活動，創造機會鍛煉提高同學們的文娛才能，全面提高學生的文娛素質。
2.組織文娛骨幹培訓活動，舉辦各類專題講座，搞好文藝普及工作。
3.加強與其他兄弟學院開展文娛聯誼活動，促進高校之間的交流。
★體育部：
1.負責組織和開展各項積極有益的體育競賽活動，包括學院運動會、籃球賽、男排女籃比賽等比賽項目。
2.組織訓練體育隊伍，提高同學們參加體
育活動的熱情，推廣「全民健身」精神。
★外聯部：
1.負責學生會的公關工作，與外界的企業單位建立良好的合作關系，到學院外面拉贊助，為學生分會的各項活動開展提供物質和資金支持，同時為院學生尋找兼職機會。
2.負責院學生會主辦的各類大型活動的接待工作。
3.以全體同學為服務對象，組織同學們開展各類社會實踐活動，提高我院學生的社會實踐技能。
4.促進我院與其他院外聯部之間的相互交流與合作。
★紀檢部：
1.紀檢部主要是配合院團總支、學生會各部門維護我院的正常管理秩序，負責大型活動的
保衛工作，開展法制、校規、校紀的宣傳活動，培養同學們的自律能力，協助學院加強校園文明建設，創建優良校園風氣。協助院團委進行考勤等教學管理工作，促進我院優良學風的建設。
2.負責本系學生幹部的考核、獎懲。
3.配合團總支抓好本院學生的紀律管理，開展各年級的紀律評比工作，促進良好校風的形成。
4.督導不文明現象。查處違紀現象，調解學生內部矛盾，維護學生的正當權益。
5.通過知識競賽等活動形式，開展法制觀念和安全觀念教育，增強同學們遵紀守法的意識，引導同學們進行自我管理和約束。
6.搞好演出、運動會等各種活動的保障工作。
7.保護公共設施，對破壞公共設施，教學設備，花草、樹木等行為堅持制止。協助宿舍管理員搞好宿舍的管理工作。
★女工部:
1.配合紀檢部搞好本院文明寢室的評比工作，及時通報有關情況違紀情況。
2.負責寫好本部的學期工作計劃和期末工作總結。
3.積極開展增強女生自尊、自愛、自強、自立的活動。
3.定期開展調查活動，深入女生中間，關注女生問題，切實為女生排憂解難，並將有關情況匯報給團總支領導及輔導老師。
6.策劃組織好一年一度的「女生才藝大比拼」和教師節系列活動。
7.按時參加校學生會女工部的有關工作會議，及時向院學生會主席匯報有關會議情況和需協調處理的事宜。
8.協助其它各部室開展有關工作
六．選拔程序
採用個人申報、班委推薦、公開演講、代表投票、組織考核的選拔方式
1．有志參加經管系第五屆團總支學生分會換屆選舉的同學，需填寫《報名表》，《報名表》包括報名者簡歷、競選職位、對團總支學生會的看法、建議、任職後的工作思路等。由各班班長統
一收齊於5月8日（星期二）早上上交到學生分會辦公室，逾期不交視為棄權處理。
2．以各班推薦2~3名學生及現任學生會自薦的方式進行報名。先由團總支學生會進行對參選同學資格審查並把名單向團總支領導申報，確定候選人名單（5月10日星期四）；再由我院團總支學生會的全體委員、部長及各班代表組成的選舉代表，對候選人進行第一輪投票選舉，確定團總支學生會第五屆候選委員競選演說時間（5月17日星期四）。競選者做3分鍾的脫稿演講。以投票結果佔30%、團總支領導評分佔30%、委員代表評分佔40%來綜合評分，選出第二輪候選委員。再將候選委員名單進行公示（5月19日星期六），對不符合條件的候選予以去除。4．組委會根據候選幹部的競選情況（報名表、就職演講、得票情況、平時表現等）確定為考察對象，進行為期一周的考察。
6．5月27日（星期日）組委會確定新一屆團總支學生會全體成員名單並上報上級領導進行審批，審批結果在10號樓宣傳欄公示一周。公示期間師生可提出異議，經查確有問題的，不予任用。