『壹』 社團里新老成員見面會的策劃書要怎麼寫
首先你要明確你的來策劃書的大綱，自策劃的目的，內容，意義等等。先寫你策劃的目的性
為了更好的促進社團新老成員共同交流，使得社團進一步發展等等 其次還要歇一歇內容 比如安排什麼活動了，安排老社長發言啊，新成員代表發言，新成員准備的節目等等 之後再說一大堆好的意義 ok啦
『貳』 大學老鄉見面會，我要策劃一份策劃書，需要寫幾個游戲來調解氣氛增進感情。求五十多個人可以玩的游戲，需
你可以子在網上搜一搜缺位游戲，不過就是需要一些游戲道具，比內如說你可以分組，這一組容他們，下一次換人在組合，完什麼我是卧底，我來比劃你來猜什麼的游戲，男同志背女同志跑，排球跑什麼的
50個晚會互動趣味小游戲 - 創業計劃 - 道客巴巴
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趣味游戲活動方案_方案
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『叄』 校園社團見面會活動策劃案怎麼寫
一、活動目的
二、活動對象
三、活動時間
四、活動地點
五、活動准備工作(要詳細)
六、時間安排表(看情況決定要不要)
七、宣傳方式
八、活動流程(越詳細越好)
十、資金預算
假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標准,參賽要求
首先 要明確你活動策劃的原則
策劃前要明確的問題：
1 前提條件—— 切實保障會員利益 這是作為學生社團所必須具備的先決條件
2 目的性—— 明確活動舉辦的最重要和最終的目的是什麼
3 周密性—— 保證活動計劃書的周密性（這個周密性考察的原則是：隨便一個對這個活動不了解的人拿著你的計劃書都能把活動完完整整順順利利地照你的想法辦下來；考慮到了可能發生的突發事件 .）
4 差異性 ——明確地知道你這個活動在什麼地方、用什麼樣的方式表現出它獨特的魅力 它與其它活動相比它的亮點在什麼地方
5 後備方案—— 周密考慮活動中可能發生的突發事件 並拿出後備方案 雖然突發事件的發生是具有相當的不確定性的 但是要事先對所有能夠考慮到的突發事件有所准備
6 有效分工——相關部門良好協作,共同策劃 要保證你活動所涉及部門對於該活動計劃的參與性 全都要參與協作完善活動計劃
7 後繼性——系列活動的思維 你要有這樣的一個思維 就是活動並不一定只辦單獨的一個 也可以是一系列連續性的活動
『肆』 大學新生見面會策劃書 用什麼做
從高中到大學，在學習，生活都發生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那麼我們應如何去規劃大學四年，而不至於在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業，更積極地准備我們的學業？對於新生在學習和生活上處於這個陌生的環境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然！或許需要一個交流的平台，一個了解的平台，使我們懂得更多，積極准備。。。。。。
二、 活動目的：
通過學習，生活上經驗的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極准備，認真規劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習，生活，工作中對院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業的介紹與交流，讓新生更多地認識專業確定專業意識和學習。
三、 組織結構：
主辦：計算機科學系團委，系學生會
承辦：系學生會學習部，系10級年級學生會
四、活動時間：12月7日晚
五、活動地點：2b106
六、活動內容：
11月7日至12月3日，由10級學生會組織同學反饋相關信息，從而對信息進行匯總上去，以及交流會作為問題交流處理。尋求並確定老生代表名單進行相關培訓，使他們充分准備。
具體流程：
1、 英語在專業學習以及人的職業發展的重要性，以及如何學好；
2、 建設針對新生目前開設的課程進行實效性的學習方法，如何學習；
3、 老生代表就各個方向對自我經驗上做一些交流與講說；
4、 互動環節，新生提出的問題給以答復，就其疑惑給予解答和指導；
5、 最後做個總結。
七、人員安排：
老生代表：5—6人，06級：4—5人，05級1—2人
邀請人員：系團委輔導員
參與人員：10級全體新生等
『伍』 青年志願者協會見面會策劃書
說清楚點啊！見面會？還要什麼策劃書！有什麼要求么！我就是青年志願者協會的！
『陸』 明星見面會活動方案怎麼寫
一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月×日信息系×活動策劃書」，置於頁面中央。
二、活動背景： 這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放 在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義： 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱： 根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標： 此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
六、活動開展： 作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照 時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算： 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的問題及細節： 內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者： 註明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。 信息系活動策劃書基本模式 為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下： 1
、策劃書須製作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。
『柒』 學生會新生見面會流程
一． 活動背景
20xx——不平凡的一年，我校首次正式更名為xx財經政法大學，實現了又一個跨越式發展。
新的學期金融學院又迎來了一批新鮮血液，為了促進金融學院的新生更快融入金融學院大家庭，幫助新生解決新環境所帶來的迷茫和困惑，促其盡快熟悉大學校園生活和學習，同時執行校方和系學習部精神的通知，特舉行20xx新生見面會。
二． 主題
「金融學院一家親，共築財大新明天」
三． 活動目的
經歷過高考的洗禮，高中生活已徹底劃上了完滿的句號，剛剛進入大學的新生們無不對大學生活充滿著無限憧憬和好奇心。然而面對陌生的大學生活和學習環境，新生們肯定會感到困惑和迷茫。所以策劃本活動以給10級學弟學妹提供建議和指導。
四． 活動主要對象：20xx級金融二班全體學生
五． 活動時間：暫定於20xx年10月27日晚7:00—9:00舉行
六． 活動地點：暫定於2#118教室
七． 預期目的及其效果：
①讓新生更深入了解金融學院，讓他們感到作為財大人的自豪感和歸屬感；
②構建一個新生和老生、新生和新生相互交流、展示自我的平台; ③讓他們提前了解大學生活可能會遇到的各個方面的問題；
④解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。比如，學生會，社團，兼職等。
⑤讓新生以後的學習更有針對性、目的性。
八． 活動安排：
⑴由10級負責人員通知自己班的同學，了解新生入學時碰到的問題，搜集有關問題；
⑵對收集的問題進行歸類整理，提前了解問題；
⑶擬定邀請人員:
a.邀請在學習方面比較突出的08級的學生；在德、智、體、美方面比較出色的同學、學生幹部；
b.通過10級班長推薦出兩個工作比較優秀，能夠很快適應大學生活的同學；
⑷教室布置：
a.由各班書法最好的同學在黑板上寫上本次活動的主題等有關信息；
b.在每班各找兩名交流會接待人員，引導大家有序入座，盡可能多讓09和10級的學生按列按列交錯入座，使兩個年級的同學有近距離交流的機會，促進彼此的了解。
c.每班各出一名宣傳委員，來維持會場秩序；
d.找兩名攝影人員在活動中間抓拍精彩瞬間。
九．具體流程：
1、08級同學與10級新生交流經驗。由08級各班班長，團支書
及獎學金獲得者向大一新生談論自己對於學習、考證、考研、人際交往等方面的看法和經驗，同時對10級新生關於此方面的問題進行解疑，以便幫助10級確定大學學業、職業規劃。
2、09級同學與10級新生交流經驗。由活動積極分子、學生會代表、社團代表、外地同學代表發言，在生活、學習、活動等各方面介紹自己的經歷，並對10級新生普遍關心的問題進行解答。
3、擊鼓傳花。通過擊鼓傳花的方式，由傳到花的同學自我介紹，重點是老家，由此對應的來找老鄉，屆時可與老鄉一起介紹家鄉或與老鄉一起表演節目。
4、10級新生談感受。通過兩屆學長、學姐們的介紹，10級新生同學談談自己對剛來學校的感受、對未來的規劃，可以繼續向08級、09級提問自己關心而之前未提到的問題。
5、娛樂時間。08級、09級與10級同學一起玩游戲、表演節目，增強彼此的融洽度，讓所有與會人員充分的融入交流會中，達到活動的目的。
6、自由交流時間。台下三屆同學暢所欲言，並且互留聯系方式，互留QQ等，以此建立長期友誼和感情。
7、學長贈言。由08、09級同學代表贈送10級同學一段話，用以鼓勵和鞭策10級新生。
十、會場衛生
交流會結束後，大一、大二的同學負責打掃所在教室衛生，保持教室的整潔。
『捌』 班級見面會策劃書內容是什麼
你好
從高中到大學，在學習，生活都發生了極大的改變。學習的自主性增強，上課的進程加快，生活的節奏輕快而歡樂。大學，一個陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時間供我們自己支配，大學四年，是人生的第二步，獨立生活的第一步。那麼我們應如何去規劃大學四年，而不至於在碌碌無為中度過，在學習上我們應該怎樣理解我們的專業，更積極地准備我們的學業？對於新生在學習和生活上處於這個陌生的環境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然！或許需要一個交流的平台，一個了解的平台，使我們懂得更多，積極准備。。。。。。
二、 活動目的：
通過學習，生活上經驗的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極准備，認真規劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習，生活，工作中對院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業的介紹與交流，讓新生更多地認識專業確定專業意識和學習。
三、 組織結構：
主辦：計算機科學系團委，系學生會
承辦：系學生會學習部，系10級年級學生會
四、活動時間：12月7日晚
五、活動地點：2b106
六、活動內容：
11月7日至12月3日，由10級學生會組織同學反饋相關信息，從而對信息進行匯總上去，以及交流會作為問題交流處理。尋求並確定老生代表名單進行相關培訓，使他們充分准備。
具體流程：
1、 英語在專業學習以及人的職業發展的重要性，以及如何學好；
2、 建設針對新生目前開設的課程進行實效性的學習方法，如何學習；
3、 老生代表就各個方向對自我經驗上做一些交流與講說；
4、 互動環節，新生提出的問題給以答復，就其疑惑給予解答和指導；
5、 最後做個總結。
七、人員安排：
老生代表：5—6人，06級：4—5人，05級1—2人
邀請人員：系團委輔導員
參與人員：10級全體新生等
滿意請採納