1. 校慶活動策劃書
校慶活動主要從回顧復歷史制、展望未來以及捐資等角度入手，活動形式多種多樣，新穎的建議考慮三維校園，不但能展示校園風貌，還能勾起學子們多少回憶，能很好的為校慶烘托氣氛，帶有定位指示的查詢功能，還能為校慶的接待工作提高效率，體現母校對校友的關愛，難道這不是校慶的主題嗎？ 參考： www.hi133.cn www.zb178.com參考資料： www.zb178.com
2. 校慶策劃書怎麼寫
我這兒有份有關演講比賽的策劃書，供你參考一下
一二.九演講比賽企劃書
一 歷史背景
1935年12月9日，在北平發生了由中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動，公開揭露了日本帝國主義侵略中國，並吞華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒，標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來．
二 活動目的
今年的12月9日是一二、九活動的七十周年紀念日，同時憑借紀念反法西斯戰爭勝利六十周年的余熱，作為新時代青年的我們共聚一堂，將首都醫學院校的愛國熱情推向一個新的高潮。「健康所系，性命相托。」醫學院校的莘莘學子真切地感受到珍惜生命的重要性，我們反對戰爭，崇尚和平,珍愛生命，願意用自己的雙手讓世界生機勃勃，永不寂寞；願意用自己的呼聲讓善良蘇醒，生命永恆。
三 活動名稱
浩氣錘煉颯颯長劍 碧血鑄就巍巍豐碑
-------紀念一二.九運動演講比賽
四 主辦單位
首都醫科大學學生會外聯部、宣傳部、學習部
五 贊助單位
哥中咖啡北京有限公司
六 活動時間
宣傳報名 11月10日—11月24日
初賽時間 11月28日 18:30—22:30
決賽時間 11月29日 18:30—21:30
七 初賽地點：七階
決賽地點：大多媒體教室
八 活動計劃和安排
1、關於宣傳報名
①前期報名宣傳：11月10日 04、05級各班班長或團支書開會
11月13日 網球場前海報（宣傳部） 廣播稿（學習部）
11月23-24日 廣播宣傳（廣播站） 網球場前發傳單（學習部）
報名方式：辦公室門前報名表，11月23-24日中午網球場前
〈註明中英文演講形式及班級、姓名、宿舍和聯系方式〉
報名截止日期：11月24日（周四）晚 同時宣傳部出海報通知參賽者開會
②後期宣傳：廣播宣傳持續至11月30日（廣播站）
11月28日—12月1日 一張說明海報，將參賽選手及演講題目列出
（宣傳部）
③後續宣傳：活動結束將獲獎者演講播放廣播並刊登至校刊，決賽結果給予關注
2、人員准備
①主持人報名選拔：於學生會各部門中徵集報名（11月22日—11月24日）
11月24日（周四）晚6:00—8:00在活動中心進行主持人選拔
（宣傳部、外聯部、學習部及主席團）
11月25日（周五）晚10:00在食堂與兩名幹事商議串詞
11月28日（周一） 最後確定
11月30日（周三） 定稿
②報名選手統一開會：11月25日中午12:40
會議大致內容：報演講題目及中、英文形式（英文最好交翻譯稿）
發放參賽說明（演講要求及評分細則）
評委介紹並進行簡單培訓
初賽抽簽
③評委：社會科學與哲學教研室、英語教研室老師和團委老師、學生評委
11月25日邀請評委
11月29日發送請柬
④劇務人員及器械准備（詳見附錄）
⑤承辦班 5 個
3、會場布置：
11月28日 宣傳部
12月1日 見附錄
3、比賽流程：
①活動開始前播放背景音樂
②主持人宣布活動開始，播放國歌，全場起立唱國歌
③主持人介紹活動背景、主辦單位、贊助商、評委等
④主持人介紹比賽規則及評分標准
⑤播放一二•九運動短片
⑥按抽簽順序選手依次演講。一名演講完後，評委老師據其綜合表現打分，同時記分員統計分數。之後下一位上台演講，在評委對其打分之際宣布上一位選手成績。（註：前兩位選手的分數一起打，以便對比）
⑦待本場選手演講完畢後，評委老師代表對整體進行點評，其間計分員統計分數並排出名次
⑧贊助商代表講話
⑨主持人宣布分數，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
⑩贊助商代表和團委老師、評委老師代表頒獎
4、重要日程大事記
11月10日 04、05級各班班長或團支書開會
11月13日 網球場前海報（宣傳部） 廣播稿（學習部）
11月23-24日 廣播宣傳（廣播站） 網球場前發傳單（學習部）
11月24日 晚6:00在活動中心進行主持人選拔（宣傳部、外聯部、學習部、主席團）
11月25日中午12:40 參賽者開會
11月28日晚6:30 七階 初賽
12月1日下午4:00 調試器材
12月1日 18：30 大多媒體教室 決賽
5、活動預算
水（￥1*40）
獎品：一等獎 ￥30*1
二等獎 ￥20*2
三等獎 ￥10*3
評委紀念品 咖啡公司贊助
資料印製：傳單 500份 ￥30
參賽說明 30份 ￥4
評分細則 15份*2 ￥4
評分表 240份 ￥12
參賽選手名單 20份 ￥2
企劃書 6份*4頁 ￥4
總計：196元
6、附錄
①評分標准：
一主題內容（4分）
ⅰ）緊扣主題，立意新穎、觀點鮮明突出（1分）
ⅱ）有正確的落腳點且有啟示作用和時代意義（0.5分）
ⅲ）內容充實，闡述觀點中使用例證充分而又有典型性（1.5分）
ⅳ）論證富有邏輯，說服力且有雄辯性（1分）
二表達（5分）
i）語言表達 表達清晰流利，語調把握准確，語速適中且富有節奏感（1分）
演講語言的使用有感染力和氣勢（1分）
ii）情感表達 肢體語言與表情處理得當 （1分）
真情實感，情感把握到位，進入狀態快（1分）
有感染力和帶動力，對現場的控制能力和與觀眾的呼應（1分）
（三）台風（1分）
ⅰ）上下場致意，有風度，服裝得體，大方（0.5分）
ⅱ）脫稿，時間把握（0.5分）
註：1、評分數打到小數點後一位，計算時去掉最高與最低分，取平均分，計算到小數點後兩位。分數相同者按照權重計算排名（主題內容佔40%，表達佔50%，台風佔10%）。演講時間為4.5—5.5分鍾，不足或超出適當扣分，但最高不得超過扣0.3分，5分鍾和5.5分鍾時給予提示，若不足4.5分鍾，在演講者演講完後給予提示。
2、英語演講者的計分不去最高分與最低分，直接算平均分。
3、初賽於11月28日晚6：30於七階舉行，篩選出十二至十五名同學參加決賽，提前十分鍾入場。
決賽於12月1日晚6：30於大多媒體教室舉行，請6：00准備入場進選手區，決出一二三等獎，選出三名同學參加協和的總決賽。
4、總決賽於12月8日19：00於協和舉行
△ 演講比賽評分標准講解
1.主題內容
這是針對發言本身所設的一個標准。演講者應當向觀眾表述一些有意義，有見解的發言…
•演講是否主題突出並貼合主題？
•論點是否條理清晰，闡述得當？
•語句組織是否符合邏輯，論據層次是否劃分明確？
•演講者的證據是否能支持觀點？
•演講內容是否生動有趣？
•演講是否包括開場白、主體及一個意義深遠的結尾？
2.語言
評分標准包括語言的流利及連貫程度，以及使用的語調和詞彙的范圍。一個優秀演講者應該引導觀眾注意演講的的內容，而不是演講的方式…
•發音是否清晰准確？是否讓觀眾感到刺耳？
•演講者如何運用音量、語調與音調強調觀點？
•演講者是否有不協調的延遲、重復或停頓？
•演講者是否選擇恰當的詞語及准確的語法？
•演講者的語速如何？是否出現不連貫的現象？
3.技巧
評分標准包括交流技巧，比如使用恰當的身體語言和手勢。演講者應熱情洋溢，充滿自信…
•演講者是否表現出害羞、遲緩或緊張？
•演說是否熱情洋溢而不咄咄逼人？
•演講者如何運用修辭手法，如暗語和類比？
•手勢和身體語言是自然自信的使用還是偏離主題？
△ 劇務人員及器械准備
人員：禮儀4人 計分員3人 計分元1人 音響2人 主持-2人 照相3人 記錄3人
會場布置4-6人 攝影（電視台）
器械：音響 立式話筒*1 有線話筒*2 數碼相機 評委姓名牌 獲獎證書
人員具體安排：禮儀4人 外聯部 具體負責引導評委入場和安排參賽者
計分員3人 學習部 主要負責收分數牌和統計分數
計時員1人 聞路通 主要對每位選手的演講時間計時，並在5分鍾和5.5分鍾時給予提醒
音響2人 程嘯 主要負責調試音響
照相3人 宣傳部、外聯部、學習部 主要在活動過程中照相
記錄3人 學習部、外聯部 大致記錄活動過程和現場氣氛及總結
會場布置4-6人 宣傳部 主要負責活動現場的布置
評委姓名牌 外聯部
器械搬運8人 學習部、外聯部
主持人串詞2人 學習部 主要幫助主持人寫稿
證書、請柬 外聯部
燈光2人 外聯部
△ 傳單
浩氣錘煉颯颯長劍
碧血鑄就巍巍豐碑
只要你有足夠的自信，
只要你有一定的口才，
你就會擁有一個施展才華的舞台。
曾否記得, 「一二.九」這難以忘懷的歷史瞬間;
曾否記得, 那飽含激情的大學生們勇敢地走上大街示威遊行抗議;
曾否記得, 那滾燙的熱血感動了每一位華夏子孫
……
在「一二.九運動」七十周年紀念日來臨之際，我校將舉辦一場激烈的演講PK，你可追憶歷史，你可暢想未來，你可表達對英雄人物的仰慕，你可抒發對革命前輩的敬意，你可用中文抑揚頓挫，你可用英文侃侃而談……5分鍾將會成為你生命中難忘的瞬間，公開公正的現場打分會讓你了無遺憾。如果你成為首醫的精英，還有機會去協和與四大醫學院的高手一決雌雄！不要忘了還有豐厚的獎品哦！
活動將於12月1日18：30在大多媒體教室舉行。
還猶豫什麼，現在就開始行動吧！
學生會學習部宣傳部外聯部
△ 參賽說明
浩氣錘煉颯颯長劍 碧血鑄就巍巍豐碑
-------紀念一二.九運動演講比賽參賽說明
一 歷史背景
1935年12月9日，在北平發生了由中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動，公開揭露了日本帝國主義侵略中國，並吞華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒，標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來．
二 活動目的
今年的12月9日是一二、九活動的七十周年紀念日，同時憑借紀念反法西斯戰爭勝利六十周年的余熱，作為新時代青年的我們共聚一堂，將首都醫學院校的愛國熱情推向一個新的高潮。「健康所系，性命相托。」醫學院校的莘莘學子真切地感受到珍惜生命的重要性，我們反對戰爭，崇尚和平,珍愛生命，願意用自己的雙手讓世界生機勃勃，永不寂寞；願意用自己的呼聲讓善良蘇醒，生命永恆。
三 活動主題
浩氣錘煉颯颯長劍 碧血鑄就巍巍豐碑
-------紀念一二.九運動演講比賽
四 主辦單位
首都醫科大學學生會外聯部、宣傳部、學習部
五 贊助單位
哥中咖啡北京有限公司
六 比賽流程
①活動開始前播放背景音樂。
②主持人宣布活動開始，播放國歌，全場起立唱國歌
③主持人介紹活動背景、主辦單位、贊助商、評委等
④播放一二•九運動短片
⑤主持人介紹比賽規則及評分標准
⑥按抽簽順序選手依次演講。一名演講完後，評委老師據其綜合表現打分，同時記分員統計分數。之後下一位上台演講，在評委對其打分之際宣布上一位選手成績。（註：前兩位選手的分數一起打，以便對比）
⑦待本場選手演講完畢後，評委老師對整體進行點評，其間計分員統計分數並排出名次
⑧贊助商代表講話
⑨主持人宣布分數，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
⑩贊助商代表和老師代表、團委老師頒獎
七 評分標准
一主題內容（4分）
ⅰ）緊扣主題，立意新穎、觀點鮮明突出（1分）
ⅱ）有正確的落腳點且有啟示作用和時代意義（0.5分）
ⅲ）內容充實，闡述觀點中使用例證充分而又有典型性（1.5分）
ⅳ）論證富有邏輯，說服力且有雄辯性（1分）
二表達（5分）
i）語言表達 表達清晰流利，語調把握准確，語速適中且富有節奏感（1分）
演講語言的使用有感染力和氣勢（1分）
ii）情感表達 肢體語言與表情處理得當 （1分）
真情實感，情感把握到位，進入狀態快（1分）
有感染力和帶動力，對現場的控制能力和與觀眾的呼應（1分）
（三）台風（1分）
ⅰ）上下場致意，有風度，脫稿（0.5分）
ⅱ）服裝得體，大方，時間把握（0.5分）
註：1、評分數打到小數點後一位，計算時去掉最高與最低分，取平均分，計算到小數點後兩位。分數相同者按照權重計算排名（主題內容佔40%，表達佔50%，台風佔10%）。演講時間為4.5—5.5分鍾，不足或超出適當扣分，但最高不得超過扣0.3分，5分鍾和5.5分鍾時給予提示，若不足4.5分鍾，在演講者演講完後給予提示。
2、英語演講者的計分不去最高分與最低分，直接算平均分。
3、初賽於11月28日晚6：30於七階舉行，篩選出十二至十五名同學參加決賽，提前十分鍾入場。
決賽於12月1日晚6：30於大多媒體教室舉行，請6：00准備入場進選手區，決出一二三等獎，選出三名同學參加協和的總決賽。
4、總決賽於12月8日19：00於協和舉行。
△ 評分表
浩氣錘煉颯颯長劍 碧血鑄就巍巍豐碑
-------紀念一二.九運動演講比賽評分表
選手號碼
項 目 得分 備注
主 題 (4分) ① 緊扣主題，立意新穎、觀點鮮明突出（1分）
② 有正確的落腳點且有啟示作用和時代意義(0.5分)
③ 內容充實，闡述觀點中使用例證充分而又有典型性
（1.5分）
④ 論證富有邏輯，說服力且有雄辯性（1分）
表 達(5分) ①語言
表達 表達清晰流利，語調把握准確，語速適中且富有節奏感（1分）
演講語言的使用有感染力和氣勢（1分）
②情感
表達 肢體語言與表情處理得當 （1分）
真情實感,情感把握到位,進入狀態快(1分)
有感染力和帶動力，對內容的恰當引導，輕重處理（1分）
台 風
(1分) ① 上下場致意，服裝得體，大方，有風度（0.5分）
② 脫稿，時間把握（0.5分）
評委簽名：
3. 求一份學生會關於校慶三十周年的活動計劃書
目的：一、回顧蘇州千百年來教育的變遷與發展，為展望今後蘇州教育發展有所借鑒與教訓。二、大力宣傳百年老校在百年辦學過程中各自創立的教育特色，研究百年老校的發展和生存在蘇州教育史的作用。三、讓全市市民了解百年老校所具有的教育資源，推動我市各種類型學校的發展和生存。具體工作： 一、建立以東大街小學（原吳縣第一高等小學）、善耕中心小學（原吳縣第二高等小學）、大儒中心小學（原吳縣第三高等小學）、草橋小學（原吳縣第四高等小學）、甪直葉聖陶實驗小學（原吳縣第五高等小學）聯合成立「蘇州原五高小百年校慶籌備組」。為了工作順利開展，特邀請市宣傳部周向群部長（原東大街小學畢業生、校友）為籌備組名譽組長，市教育局顧月華局長（百年老校課題研究者）為籌備組組長，並邀請社會著名人士及有名望校友為籌備組顧問，委託「小荷」、市少年文學社馮斌作策劃和編輯工作。該籌備組成立會議暫定五月二十一日上午8：30，假座草橋小學會議室，屆時邀請蘇州新聞媒體有關人員及記者列席。二、通過新聞媒體向全社會告白，蘇州從清光緒（1906年）廢科舉以來，蘇州興新學，至1912年後在蘇州（吳縣）先後建立國立高等小學，以後這五所「高小」的變遷發展。告白形式：（一）通過市報（蘇州日報、姑蘇晚報、揚子晚報、城市商報）專刊，（二）通過電視台（二台談話節目或五台天窗節目）談談五所高等小學的百年特色、校園名人、百年動人故事、遺物遺跡，同時推出今天五所學校現狀與展望今後百年老校的發展與生存。該工作具體由善耕、草橋兩校重點負責。完成時間在上學期末前，或六月一日左右。三、委託馮斌老師出版一些紀念百年老校的畫冊、刊物。1、出一本五校校史聯合畫冊。（在原各校90周年校慶紀念冊，以及各校在後十年所搜集的材料提供匯編）2、印一本紀念「五高小」文集（搜集百年來，至今有關遺留的珍貴資料，或老師對老校回憶和老校友的回憶）3、製作一盤「五高小」文集的VCD光碟。4、製作一枚百年校慶紀念章。形狀：以三四十年代的帶鏈的三角徽章。圖案：要包括蘇州五高小和100年校慶。5、製作一套約十塊版面的五校校史介紹展板。（活絡的五校教育展，是一個流動小型教育史展覽會）完成時間：《畫冊》六月底定稿，七月完成。 《文集》七月底定稿，八月完成。 《光碟》九月底定稿，十月半完成。 《紀念章》六月定稿並製作。五校校史流動展板，與畫冊同時定稿，七月底八月初完成，九月在各校展示。四、各校為紀念百年校慶，分別在各自學校建立標志性紀念物。東大街小學：續「十年校慶紀念碑」後建「百年紀念碑」善耕中心小學：建立「善耕書院」；銀杏樹下建「百年紀念碑」大儒中心小學：建立「縱橫文化」廊：古銀杏樹下建「百年紀念碑」草橋小學：命名全校廣場、小路、大樓，並為「樂群堂」接匾甪直葉聖陶實驗小學：建「百年紀念碑」各校根據各校特色建立，不作統一。五、召開五校聯合校慶活動1、要變民間活動為政府行動，必須得到市委宣傳部、市教育局、平江區教育文體局、滄浪區教育文體局、吳中區教育文體局的認可和支持。2、該活動要面向社會，因此必須以「廣場文化」形式開展，假座於人民會堂之市民廣場或北局新藝廣場。3、開放式校慶，將邀請市區教育界著名人士，及部分老校友參加，並歡迎全市人民參與（屆時通過新聞媒體向全社會告白）4、活動以一台文藝演出與十塊五校教育展板向全市人民匯報。文藝節目由五校學生、教師以及有藝術成就的校友參加，不準備邀請歌手等文藝界人士，也歡迎兄弟學校、藝術學校祝賀節目。演出中間插入各地老校友來信來電。5、活動建議蘇州五台（電視）出主持人並轉播，或教育台轉播。時間：10月29日，農歷九月初八，黃道吉日，星期日。文藝演出由五校藝術老師（音樂老師）組成演出籌委會，特邀請群藝館司徒斌策劃、導演。 按照這個格式來</B></B></B></B>
4. 關於85周年校慶的策劃！！！！！！！！！！！！！
淄博一中85周年校慶策劃
一.活動目的
為慶祝我校85歲生日，提高我校知名度，豐富我校文藝氣氛，增加學生們對身為我校學生的自豪感，鍛煉師生組織能力，淄博一中全體師生擬組織85周年校慶。
二.活動定位
以「新鮮、有趣、好看、有內涵」為宗旨，以我國建國60周年為大背景。
三.活動要求
各個年級組主任、班主任、音體美老師積極動員學生報名參加，活動中要求學生們認真觀看，籌辦期間要互幫互助等。
四.活動運作
1.報名條件
有特長、開朗、熱情、大方的同學，五官端正，尊師重道，熱愛校園的同學。（有演員，主持人，評委老師的報名）
2.欄目安排
可挑選優秀中英文小品、歌曲、詩歌朗誦、舞蹈、服裝表演等，排練演出。
每個小品時間在5-10分鍾。
3.獎品設置
活動結束後，由統一投票，選出六個優秀節目，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。
一等獎：活動紀念光碟
二等獎：活動紀念相冊
三等獎：活動紀念鋼筆
4.活動後期
要求師生寫下活動感言，對我校的認識，每班級上交兩份優秀作品。
文體：詩歌，散文，記敘文，對聯，散文詩。
文章要求：感情真實，不能抄襲，必須原創。
五.活動時間
XX:00-XX:00（看你們學校怎麼安排了）
六.擬邀請人員
。。。。。。（看你們學校怎麼安排了）
七.活動費用
。。。。。。（看你們學校怎麼安排了）
八.承辦方 出資方
淄博一中 。。。。（看你們學校怎麼安排了）
九.活動具體操作
1.活動開始，介紹邀請嘉賓，在座人員。
2.校長發表講話。
3.家長代表講話。
4.學生代表講話。
5.主持人報幕，活動開始。
6.活動總結報告。（校長總結）
7.獎項評選頒發。
我也是淄博的高中生，寫的不好。
另：祝你們學校85歲生日快樂，我是山鋁一中的，我們學校也剛過完生日。算起來，你們學校還比我們學校歲數大呢。呵呵~
5. 百年校慶策劃書怎麼寫
一、首先明確策劃的目的；前言
二、為目的而作的准備和預算；
三、活動的整專個操作流程（包括屬擬邀請的對象、領導、校友會各成員；活動的時間段等等相當多的 細節）；
四、活動預期……
以上只是簡單說明，如果真想做個好的策劃，還應該多徵求更有經驗的老師或學長的意見、經驗等。校慶是個大事件，祝你成功。