關於團隊構建的活動策劃書

㈠ 團隊構建方案

如何打造高績效團隊算不算啊，我剛整理的資料
如何培養一支有激情、有活力、專業性強、有素質、愛崗敬業的團隊

團隊
今天以這個名字來開頭，首先我們要了解團隊的概念，何謂團隊：按象形字的解釋來講就是有「口」「才」的人和一群「耳」聽的「人」組成的組織。
還有一句話是這么解釋的，團隊是以任務為導向的、由許多具有不同的，但卻是互補的知識與技能的人組成的組織單元。
從組織這兩字可以看出來，團隊不是一個人，那麼團隊的核心是什麼？或者換句話說，是什麼決定了企業的最終發展高度？
或許我們會說是人才，那什麼又是人才呢？或許這個人會有很多經驗，或許這個人有一些新奇的想法，或許這個人能夠管好自己努力去工作……等等等等。我們也可以稱之為「人才」。多一些這樣的人企業就肯定會發展了嗎？ 答案是否定的。
有一句話是這樣說的：擒賊先擒王。還有句話說兵熊，熊一個，將熊，熊一窩，火車跑的快，全靠車頭帶！諸如此類不勝枚舉啊！想要一個團隊不堪一擊，就要先把老大幹掉。可見領導者的重要！一個團隊的核心就是——領導者。 換言之，領導者的思想高度直接決定了企業的發展高度。
如何培養一支有激情、有活力、專業性強、有素質、愛崗敬業的團隊。
這個問題困擾著現在太多的企業，引人至深，令人費解啊。很多企業花費重金想提升員工的積極性和忠誠度，可收效甚微。
木桶理論看團隊合作現象
公司就像一隻木桶—您肯定知道那個著名的木桶理論：一隻木桶能夠裝多少水取決於最短的一塊木板長度，而不是最長的那塊—這個比喻似乎還可以繼續引申一下，一隻木桶能夠裝多少水不僅取決於每一塊木板的長度，還取決於木板與木板之間的結合是否緊密。如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大，同樣無法裝滿水。您可能認為某個人的綜合能力比較優秀，但是，一個團隊的戰鬥力，不僅取決於每一名成員的能力，也取決於成員與成員之間的相互協作、相互配合，這樣才能均衡、緊密地結合形成一個強大的整體。
通過木桶理論我們很清楚的看到團隊協作的重要性，那麼一個有很高凝聚力的團隊有什麼特徵我們要清楚的認識到。下邊有幾點是凝聚力高的團隊可以很直觀感受到的情況。
(1)團隊內的溝通渠道比較暢通、信息交流頻繁，大家覺得溝通是工作中的一部分，不會存在什麼障礙。
(2)團隊成員的參與意識較強，人際關系和諧，成員間不會有壓抑的感覺。
(3)團隊成員有強烈的歸屬感，並為成為團隊的一分子覺得驕傲。願意把自己作為這個團隊中的一分子提出來，跳槽的現象相應較少。
(4)團隊成員間會彼此關心、互相尊重。
(5)團隊成員有較強的事業心和責任感，願意承擔團隊的任務，集體主義精神盛行。
(6)團隊為成員的成長與發展，自我價值的實現提供了便利的條件。領導者、團隊周圍的環境、其他的成員都願意為自身及他人的發展付出。
清楚的認識到什麼才是有凝聚力團隊的特徵，如何提高團隊凝聚力必須清楚會被什麼因素所影響。
(1)從外部看，當團隊遇到威脅時，無論團隊內部曾經發生過或正在發生什麼問題、困難、矛盾，這時團隊成員會暫時放棄前嫌，一致應對外來威脅。
(2)從內部看有這樣一些因素影響凝聚力的高低：
① 團隊領導人的風格、類型
領導是團隊行為的一種導向和核心，採取什麼樣的領導方式直接影響到凝聚力的高低。民主、專制、獨裁、武斷、放任型各種不同的領導方式，最終效果各不相同
②團隊的規模
規模越大越容易造成團隊的溝通受阻，意見分歧的可能性也會增大
③團隊的目標
團隊目標如果跟個人的目標一致，有吸引力、號召力，這時團隊成員就願意合作完成任務，凝聚力會增強；反過來如果個人目標和團隊目標不關聯，個人的想法是多掙錢，團隊的目標是獲得榮譽，這時合作就會少，感情趨於冷淡，凝聚力也就降低。
④獎勵方式或激勵機制
個人獎勵和集體獎勵有不同的作用：集體獎勵會增強團隊的凝聚力，會使成員意識到個人的利益和榮譽與所在團隊不可分割；個人獎勵可能會增強團隊成員間的競爭力，但這樣一種方式會導致個人顧個人，在團隊內部形成一種壓力，協作、凝聚可能會弱化。建議兩者都要考慮，承認團隊的貢獻，也要承認個人成績。 也就是讓每個員工魚和熊掌兼而有之。
⑤團隊以往達成目標的狀況
如果團隊一貫有好的表現，過去就能按團隊目標很好運行，這時團隊成員就會覺得這是一個英雄的團隊，在這樣的團隊中感到有榮譽感，所以就會激發團隊成員做得更好。通常成功的企業和不成功的企業比較，成功的企業更容易吸引優秀的員工加入並能長時間經過市場的考驗。
3.團隊凝聚力的效果
(1)凝聚力和生產力的關系。
凝聚力和生產力存在復雜的關系，凝聚力高可能生產力高，但有時凝聚力高生產力反而低，只有在方向正確的情形下凝聚力才會對團隊的生產力有幫助。
(2)提高團隊成員的工作滿意度
凝聚力較高的團隊其成員對於工作的責任感也相應較強，共同的利益價值觀使他們能夠在達成目標後獲得一定的工作滿足感，成員間容易彼此接納相容，因此也增強了友誼和吸引力。
(3) 對個人成長和發展很有幫助
高凝聚力的團隊中個人成長的表現有積極和消極兩種特徵：一方面高凝聚力的團體可以提高人際吸引力，在共同分擔的基礎上提高生產力，使個人得到成長的機會；另一個方面高凝聚力有較強的團隊限制特性，由於形成了一定的規范、行為准則，大家只能在這個框框中工作，個人的潛能有時不太容易發揮。
老調重彈，再回到論文的題目，如何培養一支有激情、有活力、專業性強、有素質、愛崗敬業的團隊，結合多面因素，方案如下：
1.營造一種支持性的人力資源環境
為了創建一支高績效的團隊，管理層應該努力營造一種支持性的人力資源環境，包括：倡導成員多為集體考慮問題，留下足夠多的時間供大家交流，以及對成員取得成績的能力表示信心。
2.團隊成員的自豪感
每位成員都希望擁有一支光榮的團隊，而一支光榮的團隊往往會有自己獨特的標志。如果缺少這種標志，或者這種標志遭到損壞，員工作為團隊成員的自豪感就會盪然無存。許多無知的管理者不知道，團隊成員的自豪感，正是成員們願意為團隊奉獻的精神動力。
3.讓每一位成員的才能與角色相匹配
團隊成員必須具備履行工作職責的勝任能力，並且善於與其他團隊成員合作。只有這樣，每一位成員才會清楚自己的角色，清楚自己在每一個職能流程中的工作位置以及上一道工序和下一道工序。
所以，高效率的團隊需要每一位成員的才能都能夠與角色相匹配，並要求所有的人都全力以赴。
4.設定具有挑戰性的團隊目標
主管人員的職責是激勵整個團隊向總體目標努力，而不是強調個人的工作量。如果做得好，一個好的代表也許會起到領頭羊的作用；然而在不同的工作環境下，這種做法卻很可能打擊團隊的合作。
正確的做法是，為團隊設定一個具有挑戰性的目標，並鼓勵每一位成員的團隊協作精神。當人們意識到，只有所有成員全力以赴才能實現這個目標時，這種目標就會集中員工的注意力，一些內部的小矛盾也就往往消弭於無形了。此時，如果還有人自私自利，其他人就會譴責他不顧大局。這樣，就能形成更加緊密團結的團隊。
5.正確的績效評估
一個卓有成效的績效評估體系通常包括兩種評估形式：正式評估和日常管理中的及時評估。企業之所以要進行績效評估，首先是希望通過對員工的考核，判斷他們是否稱職，從而切實保證他們與職位的匹配、報酬、培訓等工作的科學性和合理性，這就是績效評估的評核性；其次是希望通過績效評估，幫助員工找出自己績效差的真正原因，激發員工的潛能，此稱做績效評估的發展性。
與績效評估緊密相關的工作，就是如何科學地支付報酬。作為對團隊所有員工績效的認可形式，這些報酬體系，首先在設計上應該表現出「對內具有公平性，對外具有競爭力」的特點。無論是金錢報酬或非金錢報酬，其目的應該在於激發員工的創造力和團隊合作精神。
當一個項目小組或一位員工表現傑出時，我們就需要通過績效評估來給予獎勵。很多時候我們會發現，僅僅發放金錢或僅僅發放獎狀是不夠的，而必須同時發放金錢和獎狀。例如，在頒發獎金的同時，也頒發「本月度最優秀團隊」或「本月度最優秀員工」之類的獎杯、獎狀。這樣，那些發給員工的獎金就會變得富有感情色彩，令人激動萬分。
在非正式的日常評估中，讓報酬富有感情色彩的辦法往往可以更具創意，包括各種別出心裁的禮品和請客吃飯等等。羅貫中在《三國演義》中，就經常提到我喜歡用小恩小惠來籠絡人心，這一招確實是屢試不爽。
為了公司的發展，請盡快去做吧！

㈡ 團隊拓展活動策劃方案

一、活動時間：2019年3月XX日

二、活動地點：

三、活動目的：通過一系列的素質拓展活動，增強學員對團隊和他人的信任感，培養團隊協作精神，增加團隊的溝通能力和團隊協作能力，使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性，以及壓力的釋放，以此讓員工有更積極樂觀的心態來面對工作和生活。

四、活動流程：

軍事隊列訓練：時間10--15分鍾

進行簡單的軍事隊列訓練，強調時間觀念、建立良好的組織紀律觀念、集體觀念和講求規范及雷厲風行的工作作風，建設良好的活動紀律。

(一)團隊熔煉：破冰分組、團隊建設、團隊展示;

1、熱身小游戲：進化論(可調整)，時間10-15分鍾;

2、組建團隊：選隊長、取隊名、設計隊徽、隊歌、隊訓等，時間30分鍾;

(二)拓展培訓項目

項目1

項目名稱：移動高爾夫 時間40分鍾

器材准備：高爾夫球1個、U型PVC管20若干、小桶一個

拓展項目類型：團隊項目

拓展項目體會：

要有良好的工作心態和勇於接受挑戰的精神才能順利完成。充分體現團隊的領導力，溝通協調能力，工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制，資源的有效利用，及具備在規定時間內調動各種資源解決問題的能力。

項目2

項目名稱：不倒森林 時間40分鍾

器材准備：竹木桿或是PVC桿

拓展項目類型：團隊協作項目

拓展項目目標：

1、提升隊員的包容能力。

2、提升團隊協作能力。

3、體會主動性在工作中的作用。

4、使團隊成員學會專注、傾聽。

項目3

項目名稱：巧接彩珠 時間40分鍾

器材准備：彈力球、接桶

拓展項目類型：團隊協作項目

拓展項目目標：

提高團隊間的寫作能力及耐心，讓團隊對挑戰有逐步適應的過程。

項目4

項目名稱：動感顛球 時間50分鍾

器材准備：同心鼓、排球

拓展項目類型：團隊協作項目

拓展項目目標：

1、 全體學員取長補短、團結協作完成共同目標能力;

2、 培養學員不怕挫折、不斷進取，爭創佳績的意識;

3、 感受互相鼓勵對完成任務的積極作用

項目5

項目名稱：激情節拍 時間20分鍾

器材准備：

拓展項目類型：團隊協作項目

拓展項目目標：

1、團隊融合，激勵隊員的集體榮譽感。

2、集中精神，激發出熱情積極的工作狀態

㈢ 關於團隊建設的方案設計

馮楊慧昭老師—
基於勝任力和執行力的企業人力資源資本化系列課程：實戰派培訓師 管理咨詢顧問 資深心態建設、團隊建設、管理技能領導力提升培訓師 資深職業教練 商務策劃師

㈣ 團隊建設活動策劃

大型室外拓展運動啊·····