A. 安全知識競賽策劃書中前期准備有哪些
前期准備
1.宣傳欄通知：宣傳部在宣傳欄發布相關通知。
2.內部准備：由宣傳部內撰寫比容賽的相關通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以
及試題的評分細則的。
3.各部門分工
4.費用預算
5.活動流程
6.後續工作
7.寫策劃書
B. 知識競賽的策劃書怎麼寫，最好詳細一點的
一、活動主題：知識大富翁，快樂大家行 二、活動簡介： 為豐富長江大學第三屆「社團文化節」系列活動的內容，為配合長江大學讀書會「圖書漂流活動」的舉行，進一步豐富大學生活，促進我校「學在長大，朝氣蓬勃」的優良學風形成，鼓勵廣大青年學生培養閱讀的習慣，擴大知識面，關注社會，關注人生，長大讀書會立足本協會「博學、修身、礪志、交友、篤行」的宗旨，攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動。 三、活動目的： 娛樂身心，豐富大學生活，讓大學生在活動中學到知識，擴大知識面，提升大學生的人文素養，同時為全校學生提供一個相互認識，相互交流和同台競技的機會 四、活動主辦方：共青團長江大學委員會 長江大學圖書館 五、活動承辦方：長江大學讀書會 六、活動贊助方：172校園活動網等 七、活動時間： 2010年10月18日——2010年12月12日（第八周——第十五周） 八、活動對象： 全日制在校本（專）科學生、研究生、留學生 九、活動總負責人：鄭呂 十、活動流程： （一）、宣傳階段及報名階段 1、宣傳負責人（東：陸楊洋 西：黎倩芸） 2、宣傳時間：2010、10、18~2010、11、05 3、宣傳方式：a、團委 直接向各院系發通知 b、圖書館館訊、網站、社團聯網站 c、讀書會博客、qq群 d、宣傳板、海報及橫幅 e、各校區流動報名點 4、宣傳內容：a、對此活動的內容介紹 b、報名方式 c、入圍決賽名單 d、表彰人員名單 5、橫幅宣傳方式和力度： a、在校醒目位置懸掛四條橫幅宣傳此次活動，同時用橫幅幫助贊助商做廣告宣傳 b、在初賽試卷和決賽所用幻燈片的頁眉頁腳處標記贊助商的品牌名稱，在幻燈片末用字幕動畫顯示贊助商名稱 c、在決賽現場顯眼位置懸掛橫幅宣傳贊助商 d、以上橫幅均由贊助商提供，橫幅以宣傳讀書會活動為主 6、報名時間：2010年10月18日——2010年11月05日 7、報名方式： a、電話簡訊報名：在海報、宣傳板上會留下長大讀書會各校區負責人的電話，看到海報和宣傳板的同學可以通過電話和簡訊的方式報名參加。報名者需將「姓名、性別、年級、所在院系、聯系電話」發給相關校區的負責人，各負責人負責記錄報名者的信息（屆時會下發報名者的報名登記表） b、現場報名：東校區在13、14教設報名點，西校區在網球場設報名點，分別由陸楊洋（東）、黎倩芸（西）負責安排人員值班，登記報名人數。在宣傳板、海報旁邊附加分發大賽宣傳單，有意向者可現場報名，同樣如實填寫相關信息 8、報名截止後，由何明源進行匯總分類，將東西校區的報名人數理清，最後整理出一份報名人數總表（電子檔和紙質檔） （二）、初賽階段：（根據報名人數決定是否舉行初賽） 1、初賽分兩個校區：東校區選手在東校區參加比賽，西校區選手在西校區參加比賽。所有報名的人均要參加此次比賽。 2、在初賽之前，由各校區讀書會宣傳部人員簡訊或電話通知到每個報名參加的同學初賽的時間和地點 3、初賽時間：2010年11月06日（第十周周六）上午 4、初賽地點：東、西校區到時分別通知。 5、初賽題目：初賽題目涉及面廣泛，包括天文地理，文學歷史，人文風情，政治經濟等多方面的內容。初賽題目由長大讀書會學術部統一出題，並由指導老師審核，所有參與出題的人員不參賽。題目在活動宣傳前准備完成，並由總負責人密封保存。 6、初賽評委：主要為讀書會核心成員，為了兼顧公平，會邀請指導老師或學生會成員，其他協會負責人共同參加初賽審評。 7、東西校區初賽同時進行。 8、初賽監考人員為長江大學讀書會會員及社團聯相關工作人員。 9、初賽評分及錄取：初賽按照分數從高到低的排列順序錄取，錄取人數視情況而定。（預定前二十名） 10、初賽結束三天內張貼海報並且簡訊通知入圍人員。 （三）、決賽階段： 1、決賽統一在西校區或者東校區進行（視校區入圍者而定） 2、根據之前宣布或者公示過晉級決賽的選手名單，工作人員電話或者簡訊通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。（東西校區讀書會宣傳部人員負責） 3、聯系評委：長江大學讀書會指導老師，圖書館參考咨詢部黃老師，專業知識老師，學生幹部，贊助商代表（如果有的話），總數為5-6（6-7）名為宜，提前一周聯系預約評委 4、聯系其他協會或藝術團組織一個小部分過場節目（盡量選取容易編排的節目，歌曲以外的形式最好） 5、提前布置會場 a、會場上懸掛知識競賽橫幅，旁邊用氣球、綵帶裝飾 b、表演台上用膠帶粘出最後10個方格，剩餘的20個方格在台下粘 6、大賽決賽地點初定：東校區12教大教室或西校區一工部報告廳 7、大賽決賽時間：2010年11月13日（第十一周周六）上午 8、決賽主要流程： a、選手到場，選手需提前至少1小時到場（抽簽決定編號，介紹比賽環節等事宜） b、比賽正式開始，評委老師及領導入席，給評委發小評分表 c、主持人開場，介紹本次活動及到場領導和評委 9、比賽環節： a、第一環節：選擇題（此組題目均為二選一）共有20名選手進入決賽，根據比賽開始前的編號作為順序號，由1號開始，依次回答································· 參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/ 大學生精英論壇 http://bbs.172xiaoyuan.com/ 原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/1020/4587.html
採納哦
C. 知識競賽策劃書要怎麼寫呢
1、背景分析
簡介該賽舉行的時機、市場、目的等背景，得出舉行該賽是否專合適的結論屬。並在這個背景分析的基礎上，延伸出按現在的背景，應該以什麼樣的方向進行，也就是主題。
2、主題分析
活動的總主題是什麼，這個主題需要引領活動的整體執行和宣傳方向，以及物料設計的方向。
在總主題下，可細分宣傳階段性主題。
3、策劃思路
應和背景分析，給出活動的整體構思，包括活動總體調性，受眾分析，特色分析，執行分析，物料分析等。
4、活動亮點
將本次策劃中的亮點具體提煉出來進行解說。
5、活動方案
詳細敘述活動安排，包括競賽的賽程安排，規則設定，場地建議，嘉賓邀請，主持人建議等內容。
6、宣傳方案
包括內宣：活動執行方內部。
外宣：對外宣傳。
方案內容包括，宣傳物料、宣傳主題、宣傳時間、宣傳內容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。
7、物料裝備
這里包括設計物料和購買物料兩部分
8、人員安排
9、應急安排
10、執行排期表
11、預算
整體策劃書大體應該包含這些，其餘的，可按照需求添加。
D. 知識競賽策劃書 急~
什麼知識競賽
E. 安全知識競賽策劃書的格式
****管理系迎評促建游園活動策劃書
一．背景分析
為了更好的實現高職高專教育的培養目標，推動高等職業教育持續健康發展，教育部在2003年評估試點工作基礎上，從2004年開始正式啟動高專院校人才培養評估工作。高職高專院校人才培養工作評估師對高職高專院校以教學工作為核心的人才培養工作的全方位、全過程、全息式的綜合性評估。評估工作事關全局，影響深遠，關繫到學校的生存、發展。作為一名高職高專院校的教師或學生，如何為學院評估工作做貢獻，展示良好的人文素質和精神風貌。為此學院號召全體師生員工認真學習、深刻領會高職高專院校人才培養工作評估的目的、意義和有關內容，團結協作、真抓實干、開拓創新，以積極地姿態和飽滿的熱情投身到迎評工作中去，本著人人參與、人人有責的主人翁精神，切實學好評建宣傳手冊，力爭以最佳的精神狀態，迎接評估專家組的考察。
二．活動目的
管理系作為學院中的大系之一，必定全力支持學校迎評促建工作。為了讓全系學生深刻認識到評估的重要性，普及人才培養工作評估基本知識，廣泛宣傳我願迎評促建工作的意義與任務，在全繫上下形成「人人關心評估，人人了解評估，人人參與評估，人人爭為評估做貢獻」的濃厚氣氛。
三．主題
以評促建、以建促改、以評促管、評建結合、重在建設
管理系迎評促建游園活動
主題說明：
無論你來自何方，無論你去向何方，無論你現在的身份或地位，但是現在的我們都在這里生活、學習、工作，擁有一個共同的身份―――廣州康大職業技術學院的一份子。在學院迎評促建來臨之際，我們用最熱情、最真誠的方式，共同迎接評估的日子來臨。
四．活動地點／時間
1．地點：學院華澳籃球場
2．時間：2010年11月
五．參與人員
管理系全體學生及其他各系學生等
六．活動項目；
（一）評估政策基本知識二選一問答
游戲規則：同學根據自己抽到的問題序號回答負責人的問題，每題有兩個答案，參與同學二選一。根據回答，回答正確則獎勵小票兩張，回答錯誤的同學以一張小票作鼓勵。
內容包括：高等職業院校評估政策基本知識
（二）二人三足搶答活動
游戲規則：同學自由組合形成二人三足組合並排站在同一起點，又負責人提出問題，然後以哨聲為發令，同學兩人合力走到終點說出答案，以最快同學為作答優先者，按順序次之。每題3組，答對組每人獎勵兩張小票，錯誤則每人一張，參與人員各一張以作鼓勵。
內容包括：學生訪談的基本知識
（三）四人一組搶答活動
游戲規則：同學自由組合四人一組，由負責人出題，每組同學商討得出答案，以舉手搶答形式進行，有補答。每輪3組進行，每輪進行3題後換組。答對組沒人獎勵兩張小票，參與組每人一張。
內容包括：高等職業教育與評估指標體系的基本知識
（四）飛渡天險搶答活動
游戲規則：同學手拿乒乓球板，乒乓球在板上，以哨聲為發令同學手持球板在起點，走到終點，最快到達者回答負責人的問題，答對者獎勵小票兩張，參與者獎勵一張小票，有補答。期間球跌落在地可重新撿起來，但必須以不落地形式到達終點。每輪4組。
內容包括：學院基本情況
七．場地布置
（一）總體原則
要充分體現全民參與的氛圍，展現管理系風貌，氛圍濃厚而不失創意。
（二）具體布置方案
1．會場地方架起大傘，以大傘為起點、終點、游戲進行點、兌換點等。
2．會場掛起宣傳橫幅。
3．
4．
八．活動程序
九．經費預算
為了加強同學們參與熱情，本次活動採用小票兌換獎品制，同學們在游戲結束後可憑所得小票到兌換點按數量兌換一定獎品。具體經費由獎品數量、質量、種類決定。
十．傳播途徑
（一）活動前，由宣傳部對每班宣傳委員開關於開展宣傳游園活動的班干會議，由各班班干到班中宣傳。
（二）由宣傳部出關於活動的宣傳海報，分別粘貼在隧道口、天橋牆上等地方。
（三）提前一周在校道懸掛橫幅，讓經過學生了解管理系即將開展活動。
十一．具體工作負責
（一） 活動前宣傳海報、班級宣傳有宣傳部負責。
負責人：鍾俊鋒
（二） 活動一由學習部負責。
負責人：
（三） 活動二由體育部和實踐部負責。
負責人：
（四） 活動三由組織紀檢部、團務部負責。
負責人：
（五） 活動四由就業指導部和文娛部負責。
負責人：
（六） 活動當天學生會幹部、成員簽到由辦公室負責。
負責人：
（七） 活動前期工作準備、活動當天的過程攝像由信息部負責。
負責人：
（八） 活動的獎品等物資准備、購買、游戲獎品兌換由生活部負責。
負責人：
（九） 活動前場地布置由宣傳部負責總安排、各部門派出幹事協助。
（十） 活動後場地清理各部門負責部門所在位置，沒有固定工作點的部門協助。
十二．應變方案
由於本次活動分配比較明確，為了避免工作期間出現的突發情況，各部門派出幹事組成應急小組，以及時有效面對所有突發事情，以保證活動有序進行。
註：
本次活動活動關繫到學院評估知識的傳播，策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內容：廣州康大職業技術學院《評建宣傳手冊》
策劃人：管理系團總支學生會主席團