科研開題宣傳

『壹』 科研開題報告的科研開題報告擇寫

擇寫科研開題報告之前，要進行初步的試驗研究和前期的文獻調研，以判斷立項的可能性。對有可能立項的項目、課題才進行申報。在擇寫科研開題報告時要注意以下幾點：1.科研開題報告要客觀地敘述項目的理論依據、國內外研究動態、進展狀況，詳細闡明所申報項目的重要性和迫切性，闡明所選項目對科技、經濟、社會發展的意義和作用，以取得有關部門的理解和支持。2. 科研開題報告要充分突出本項目的特色和創新性，即本研究領域中前人未研究過的新理論、新方法、新工藝、新材料、新設備，並要強調本項目實施的可行性。對進度安排要實事求是，量力而行，留有餘地。.3. 科研開題報告內容要具體、明確、完整，條理要清晰，文字表達要簡潔、通俗易懂。

『貳』 科研開題報告的概述

科研開題報告又稱科研立項報告，由於這種報告是在研究課題自選確定後，研究工作開始前編制的，所以稱為科研開題報告。它是科研工作中常用的技術文件，它是科技人員為開辟新的研究課題，向國家有關部門和委託研究單位，陳述所要開辟的科研課題的理由，包括該科研課題的意義及在一定時期內需完成的計劃安排，並以書面形式展示出來。
科研開題報告，它由課題執行人負責填寫，對所承擔的研究項目的准備情況、該項研究的目的、意義進行介紹，並對完成該課題的措施、方法及進度進行安排。科研開題報告上報科研管理部門，經上級批准後，科研課題組的全體成員都要遵照執行。

『叄』 科研開題報告的介紹

科研開題報告又稱科研立項報告，由於這種報告是在研究課題自選確定後，研究工作開始前編制的，所以稱為科研開題報告。

『肆』 為了構建各級教育科研機構，應該怎麼宣傳教育科研的活動

(1)構建各級教育科研機構，形成具有層次性的管理網路。

(2)為學校教師開展教育科研創造良好的輿論環境，積極宣傳教育科研的意義和研究興校的典型事跡，使教師克服對教育科研的神秘感和畏難情緒，激發其研究熱情，發動、組織廣大教師積極投入教育科研活動，形成一直教育科研骨幹隊伍，發揮其「排頭兵」的引領示範作用。

(3)建立各級各類課題、研究專題，體現中小學教育科研的多形式、多層次性，最大限度地滿足廣大教師參與教育科研的需要，推動群眾性教育科研工作的開展。

(4)對課題研究(特別是跨地區、跨領域的大型課題研究)進行組織、協調，以明確職責，分工合作，整合研究資源，促進課題組正常、有效地開展研究活動。請看案例：「中小學整合式美育研究」是由成都市教育科學研究所主持的一項四川省、成都市「十五」教育科研重點課題。參加的地區和單位較多，為了規范和協調各成員單位的研究工作，既尊重和發揮各校的自主性與積極性，又集思廣益，充分發揮「集團式」研究的整合優勢，總課題組制定了《課題組工作章程》)，對該課題的組織、管理、工作方式，以及總課題組與於課題組的責、權、利等問題，都作了非常明確、具體的規定。該《章程》得到了各子課題單位的認同，成了總課題組的管理依據，使該研究得以順利、愉快地進行，並取得了好的研究成果。

監控是指教育科研管理機構按照有關的管理辦法，對課題研究單位和個人的研究工作進行過程性的監測，掌握有關情況，及時發現問題，引領研究方向，表揚先進，督促落後，激勵廣大教師認真、扎實地開展教育科研。監控的主要措施包括把好立項論證和開題會、年度(中期)考核和結題評審關。特別要注意的是，平時要通過多種形式和手段，加強與課題研究單位和研究者的聯系，以便及時了解真實情況，避免信息不靈和主觀武斷地得出結論。

『伍』 致青春中的科研課題開題報告

致青春中的科研課題開題報告難度不大，我稍微指點你。