鋁廠班組管理策劃書

㈠ 生產車間管理計劃書

丫的，你這題目太大，自己動手寫就是了，管理車間你是什麼思路就怎麼寫專
如果你是裙帶關繫上去的就自屬己要動腦筋多學習，這里簡單提示你按下面框框寫
一、建立團隊：
1、團隊目標2、團隊宗旨3、團隊精神、如何培養團隊品質意識等等................

二、員工生產技能的培訓：
1)、車間管理制度2)生產技能情況分析及注意事宜

三、生產管理人員的管理培訓：
1、生產工作的計劃及安排2、專業生產技術指導3、生產品質的控制4、生產效率的提升
:5、生產車間物料的管理6、安全生產事宜等等
四、推行車間
5S：1、生產看板、企業宣傳欄等等2、設備管理及現場環境分析等等
五、生產作業人員配備：建立幾條生產線

㈡ 班組管理建議

班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者，班組長作為企業最基層的管理者，是生產品質、成本、交期 、士氣、安全等指標達成最直接的責任人。班組管理水平直接影響著企業的經營效益。
按對象分類：
1. 對人的管理：包括員工出勤、作業技能培訓、關員關懷、工作關系等
2. 對物的管理：包括物料的配套、產品的質量管理、設備的維護與保養、工裝治具與量具管理、作業文件資料管理、報表單據管理等等
3. 現場環境管理：現場6S、照明、噪音、溫濕度等
按內容分類：
1. 質量管理（Q）：通過產前首檢、過程巡檢、尾數檢驗等方法控制; 質量控制工具如QC七手法等。
2. 成本管理（C）：包括材料定額，標准工時、人員工資等標准與控制，通過減少各種浪費控製成本。
3. 交期管理（D）：通過計劃安排、生產表單、看板管理、現場巡視、會議討論、系統軟體等進度控制。
4. 安全管理（S）：包括設備操作安全、用電安全、消防安全、化學品安全、職業危害告知等方面的管理。
5. 員工士氣（M）：公司層麵包括薪酬與福利、績效管理、員工晉升體系、現場環境等；管理層面有：溝通交流、良好的工作氛圍、肯定與獎勵、學習成長機會等。
按時間分類：
1. 班前：包括班前會和產前准備兩方面。
班前會的內容：（1）傳達上級指示及相關會議決議內容及公布事項；（2）總結前一日產量、品質、安全、成本等工作任務達成情況；（3）宣布當日工作任務、安全生產及品質預防等注意事項；（4）表揚與批評
班前會的步驟：（1）整理隊列（2）相互問候（3）清點人數（4）開會宣導（5）散會
產前准備：檢查對象包括人員、機器、材料、方法、環境，即4M1E。
2. 班中：管理內容有: （1）生產情況（生產質量、生產進度、生產安全、異常處理等）；（2）設備管理（確認設備的運行狀態，安全防護裝置的完好性）；（3）員工作業是否標准（4）勞動紀律
3. 班後：現場6S，報表記錄，確認明天的計劃及生產准備情況，關閉水、電、氣、門窗
班組長作為承上啟下的橋梁和紐帶，職位不高，決策不少，「麻雀」雖小，責任不小。班組管理工作的好壞直接關系著企業經營的成敗。
以上希望能幫到您。

㈢ 生產車間班組管理

關心、體貼同事，合理排班，不任人唯親，不要一個領導者的身份自居，班組管理增加透明度；多替你的團隊著想，向上積極爭取你的下屬的福利及薪資，對外要時時護著你的下屬。既然是管理，肯定就要矛盾，不要和頂撞你的下屬記仇，心胸要開闊；對於違反規定的，要根據實際情況處理；遇到上面的處罰，能提下屬擔責任。

㈣ [求助]班組活動策劃方案

班組沙龍論壇有個「班組活動」板塊，有一些班組活動方案。

㈤ 如何管理好班組

管理好班組的方法：

1、制定的目標要適度

班組長在給班組團隊制定目標時，不管是定量還是定時的目標，都要注意適度。

目標不能太高，超出班組成員的能力的目標肯定是無法完成，會給他們帶來挫敗感，打擊大家的積極性。目標也不能太低，班組成員如果都能夠輕松完成，大家就會因為沒有成就感，而失去挑戰的積極性。適度的目標同時配以合理的獎勵，能夠很好地維持團隊的工作激情。

2、管理上要寬嚴適度

班組長要跟班組團隊成員保持好一定距離，在管理上不能過於寬松，不是就無人聽管。同樣也不能過於嚴厲，那麼大家就會因為害怕而疏遠你，這樣就無法很好了解到團隊的問題。

所以班組長在與組員相處是要保持距離，但同時要積極去了解組員的想法，做到該寬時寬，班員才能充分理解你的態度、你的心情；該嚴時嚴，班員才不敢隨隨便便、掉以輕心！

3、要掌握適度的溝通方式

班組長在進行團隊管理時要做到公平賞罰，不能憑個人情感去做判斷。對於要表揚的人要及時鼓勵，對於要批評的人要給予懲罰，要努力做到對組員的評價是公正、准確的。如果問題出於班組長本身，那麼要勇於去承擔責任。在面對組員的集體要求下，在不違反規定的前提下可以適度妥協。

4、要讓組員有適度緊張感

班組長在管理班組團隊時，要在工作上給予他們適度的緊張感。適度的緊張感能夠讓人的大腦在一定程度上增強興奮感，使人思維敏捷，反應迅速。

讓班組成員有適度的緊張感，能激活班組成員的潛能，同時避免，組員在長時間的重復工作中感到睏乏，而導致工作效率降低，也避免因為組員因為一時大意而引發意外。

5、要注意讓組員適度發泄情緒

班組長在管理是要多關注組員的情況變化，要通過合適的方式讓組員們發泄情緒。比如在一段高強度的工作後，安排時間組織一次活動進行放鬆。或者在工作間隙休息的時間，播放一些抒情的音樂緩解心情等等。

具體情況具體分析，但總的來說，班組長需要做好組員的心理輔導，避免強行壓制和抑制，時間一長，就難免憂郁成疾，只有適當地讓班組成員宣洩，才能給他們解難，解除他們的心理壓力，使班員達到心理平衡。