❶ 活動策劃書
1. 活動名稱:
2. 活動背景:
3. 活動目的:
4. 活動對象:
5. 活動主辦方:
活動協辦方:
6. 活動簡要:
7. 活動流程:
(一)前期准備:
1. 撰寫通知
2. 申請教室、展板
3. 橫幅申請及製作
4. 海報製作
5. 嘉賓邀請
6. 各個學院安排
7. 人員邀請
第一次培訓(時間:12月12日14:00(暫定),地點:二基樓報告廳(暫定) )
第二次培訓(時間:12月27日14:00(暫定),地點:二基樓報告廳(暫定))
第三次培訓(時間:暫定為第二學期)
第四次培訓(時間:暫定為第二學期)
1、 具體安排如下:
時間日期 項目 負責人 備注
拉贊助
主持人選定
主持人定稿、綵排
禮儀人員
申請教室
主講嘉賓邀請
請柬製作及發送
圍合海報製作
噴繪海報製作
申請展板
橫幅製作懸掛
張貼海報
物品采購
會場布置
召開負責人會議
2、 經費預算:
項目 數量 金額(單位元) 說明
橫幅 廣場
噴繪 張貼在長橋口
彩色氣球 用於培訓場地以及賽場布置
雙面膠 用於布置會場
糖果 供到場嘉賓食用
礦泉水 指導老師、到場嘉賓飲用
封口膠 用於張貼海報和噴繪
總計 Ps:這個是取得整數
(二)活動中期
1. 禮儀到位簽到
活動當日需要禮儀的到場負責簽到,禮儀需要提前30分鍾到場。
2. 現場秩序維護
活動當日人員到場會比較多,需要維持現場的秩序,以確保講座可以很好的進行。
(三)活動後期
1. 新聞撰寫
2. 總結會議
具體安排如下:
時間 內容 負責人 備注
新聞撰寫
總結會議
寫總結
這樣可以么?
❷ 求一篇2000字的有創意的活動策劃書
活動策劃書
一、項目活動組成
小算珠計劃是一個愛心計劃,她的口號是「讓不同的運算,有同樣的精確」。她援助的主要對象是落後的鄉村學校,涉及到兒童、教師、村民鄧人群,受益方向體現在英語能力、健康體格、健全心理、文明禮儀、安全常識、現代教育技術培訓、兒童心理疏導、家庭兒女教育、公益事業項目推廣等方面。本項目具有結構科學性、形式多樣性、效益廣泛性的特點。
(1) 項目活動分三個階段對不同的對象進行重點關注,並對他的成效進行科學評估,確保項目計劃的科學性和項目效益的實在性;
(2) 項目活動分三個方案,實行三個支隊專題負責,確保項目活動的執行性和項目方案的完整性;
(3) 項目活動中建立「扶貧助學」長效援助幫扶機制和「綠色掛點聯系制度」,確保項目計劃的傳承性;
(4) 項目活動中建立「鄉村小算珠閱覽室」和「鄉村小算珠咨詢部」,開展「鄉村小算珠活動月」,確保了項目計劃的推廣性。
二、項目活動階段
1.第一階段(6月30日~7月10日)
1.1活動對象:岑溪中學、岑溪二中
1.2活動計劃及成效:
在岑溪市各中學放假之前,由高中志願者在老師的帶領下進行一次「鄉村小算珠計劃」宣講活動,目的在於讓公益活動走進校園。並在其期間發起一次中型規模的募捐活動。
①「鄉村小算珠計劃」校園宣講活動——愛心進校園,公益入人心,獲得更多人的關注和認同,為日後項目推廣打好基礎。
②「鄉村小算珠計劃」公益募捐活動——募捐到一定數量的圖書、教學用書、雜志、文具、工藝品、生活用品等學生實用的實物。
③中學志願者——作為日後項目校園宣講者,為我們提供最新中小學信息,作為本土關愛力量的骨幹。
2.第二階段(7月12日~7月31日)
2.1活動對象:古味中心小學
2.2活動計劃及成效:
古味中心小學作為古味學區的中心,在前期,我們已經和領導商量好了一切事宜,並得到了學校和村委的一致贊許。我們擁有教育技術學、應用心理學、學前教育學等專業優勢。
①「鄉村小算珠」捐贈——體育設施用品,如乒乓球桌、單雙杠、籃球、排球、羽毛球等;圖書,如募捐得到的、出版社贈送的;教學器材,如教學三角板、圓規、小黑板等。
②建立「鄉村小算珠閱覽室」——把所有得到的圖書、雜志、教科書等組建一間開放式的閱覽室。已知學校有一間廢棄的圖書室,校方已同意建立開放式閱覽室。
③建立「鄉村小算珠咨詢部」——在學校掛牌成立項目咨詢部,設點在閱覽室,作為項目成果永久展覽地。由校方推薦或輪值2~3名學生擔任管理員和咨詢員,也對小學生起到鍛煉作用。
④開展「鄉村小算珠活動月」——開展作文比賽、書畫比賽、攝影比賽、書畫展、作品展、名人展;提倡愛運動、講禮儀;發動「愛心資訊」、「心事說說」等活動,開通「綠色傾訴通道」等提高學生文化素養、行為禮儀、心理健康。
⑤「鄉村小算珠」支教——小學生英語能力培訓,安全知識系統普及(如用火用電安全、交通法規安全、防盜防騙安全等),文明禮儀教育引導之類。
⑥「鄉村小算珠」專題——對教師進行電腦技術、現代教育技術專題培訓。我們中多數都是教育技術學專業學生,有專業優勢。
3.第三階段(8月1日~8月27日)
3.1活動對象:學區村委、中學站點
3.2活動計劃及成效:
根據上兩個階段形成的成果,進行項目效益評估,及時作出相應的完善措施。通過階段小結與成果交流,不斷提升項目的實際可行性和社會公益性,最後根據成果擴大試點制,進行區域性推廣。
①「鄉村小算珠」支教——英語能力測試,根據成績對口語或語法進行加強;安全知識考查,評比是否具備實際運用能力;文明禮儀評比,對語言與行為方面進行考查,分別作出相應完善措施。
②「鄉村小算珠閱覽室、咨詢部」——制度完善,措施補救,確保項目的傳承性和推廣性。
③「鄉村小算珠活動月」——對參賽成果評比,獎勵優秀者;對活動反響作出評估;提交活動具體方案文檔給校方,爭取校方將此活動月當做校園文化節,形成一種傳統,並不斷豐富活動月內容和形式。校方現對此計劃已經表示採納,將爭取改在每年5月舉行,本土關愛力量已有稚型。
④項目成果推廣——整理形成完整的項目成果,8月下旬在古味學區各村委、岑溪中學、岑溪二中等合作單位舉行成果展出。選擇在人流量大的路口,加強宣傳,提高社會效益,增強本土關愛力量。
三、項目活動方案
1.第一支隊(義教支隊)
1.1活動方案:統籌所有支教計劃,全面負責支教成效。
①做好支教志願者和支教內容的安排和分配,做好支教效益評估;
②負責「宣傳小算珠活動月」「鄉村小算珠主題輔導」活動。
1.2社會效應:
①全面提升小學生英語能力,增強安全知識應用,引導文明禮儀行為,拓展社會見識,加深藝術修養,健全心理體格;
②提高教師現代教育技術能力,更好適應現代化教學;
③形成活動模式,是本土關愛力量有「型」可循,更好的傳承這項活動。
2.第二支隊(宣傳支隊)
2.1活動方案:統籌所有宣傳工作,全面負責宣傳成效。
①暑期前組織做好各場志願者招募、公益募捐;
②活動期間加強與媒體的溝通與合作;
③負責各時段的海報、宣傳單、成果展等;
④更新博客網站。
2.2社會效應:
①加深學生人群對本項目的認識,吸引他們投身項目實踐中;
②引起社會、政府、教育部門對落後鄉村教育的關注;
③喚起本土關愛力量,在岑溪市多處成立本項目機構。
3.第三支隊(項目支隊)
3.1活動方案:統籌所有項目機構建立工作,全面負責機構成效。
①負責對校的捐贈活動,及時與校方確定落實組建「閱覽室」「咨詢部」的方案;
②建立「扶貧助學」長效援助幫扶機制;
③建立「綠色掛點聯系制度」。
3.2社會效應:
①緩解學校無體育器材的困境,豐富學生課余閱讀生活;
②發展縣城中學對鄉村小學的對口支扶;
③團隊與校方及站點掛點結對子,定期了解情況,長期引導幫扶。
四、項目活動內容
1. 鄉村小算珠支教
2. 鄉村小算珠捐贈
3. 鄉村小算珠活動月
4. 鄉村小算珠閱覽室
5. 鄉村小算珠咨詢部
6. 鄉村小算珠專題活動
五、項目活動整理
1. 成果形成:①階段效益評估,專題效益評比,形成階段性專題性成果;
②活動全程錄像拍攝、攝影照相,教育技術學具有此專業特長。
2. 成果展示:①成果分主題分階段展出,通過媒體、海報、博客不斷豐富;
②在學校、村委、街道等人流量大的地點展出。備選:學區村委、大業鎮政府、市教育局、岑溪人民廣場、岑溪中學、岑溪二中。
3. 成果交流:①根據人們的反響和建議,總結經驗,做好記錄;
②與相關公益項目作經驗交流,成果互享。備選:「小黑板·多帶一個」、 「五彩畫筆·絢爛童年」、「金鳳計劃」等項目。
4. 成果推廣:①不斷完善試點工作,擴大試點制,先後在鎮、市、區進行區域性推廣;
②與相同相關的公益項目或機構合作聯合,推行分站點制;
③聯系媒體,全面推廣。
5. 成果傳承:①撰寫活動總結,經驗感想,完善小算珠志願者服務手冊,以文件形式保存好,方便今後借鑒和引用;
②根據長效機制和掛點制度,不斷在項目試點地和項目團隊充實新成員,不斷加固與尋找項目合作機構,使「小算珠計劃」長期運行,長久傳承。
六、項目活動附件
❸ 五一服裝商場活動策劃方案
馬上就要到五一假期了,此時正是服裝店做促銷的好時機,很多服裝老闆們都在忙著做促銷活動方案,那麼五一假期服裝店促銷活動方案該怎麼做呢?服裝店如何做促銷才能讓業績翻倍呢?今天小編就來分享五一服裝店促銷活動方案大全,供大家參考。

服裝店如何做促銷,這可是一件大學問,做的好的促銷會讓商家賺翻了天,可是失敗的後果只能是連本帶利都賠掉了。那讓我們看看那些奇思妙想的促銷技巧是如何來的?
一、打1折
商家打折大拍賣是常有的事,人們決不會大驚小怪。但有人能從中創意出「打1折」的營銷策略。實在是高明的枯木抽新芽的創意。
日本東京有個銀座紳士西裝店。這里就是首創「打1折」銷售的商店,曾經轟動了東京。當時銷售的商品是「日本GOOD」。
具體的操作是這樣的:先定出打折銷售的時間,第一天打9折,第二天打8折,第三天第四天打7折,第五天第六天打6折,第七天第八天打5折,第九天第十天打4折,第十一天第十二天打3折,第十三天第十四天打2折,最後兩天打1折。
商家的預測是:由於是讓人吃驚的銷售策略,所以,前期的輿論宣傳效果會很好。抱著獵奇的心態,顧客們將蜂擁而至。當然,顧客可以在這打折銷售期間隨意選定購物的的日子,如果你想要以最便宜的價錢購習,那麼你在最後的那二天去買就行了,但是,你想買的東西不一定會留到最後那兩天。
實際情況是:第一天前來的客人並不多,如果前來也只是看看,一會兒就走了。從第三天就開始一群一群的光臨,第五天打6折時客人就像洪水般涌來開始搶購,以後就連日客人爆滿,當然等不到打1折,商品就全部買完了。
那麼,商家究竟賠本了沒有?你想,顧客紛紛急於購買到自己喜受的商品,就會引起搶購的連鎖反應。商家運用獨特的創意,把自己的商品在在打5、6折時就已經全部推銷出去。「打1折」的只是一種心理戰術而已,商家怎能虧本呢?
二、一件貨
對買新產品的商家來說,最吸引顧客的無非是「新」,如何再在「新」上繼續作文章呢?
義大利有個萊爾市場,就是專售新產品的。有些新產品很暢銷,許多顧客搶著購賣,沒搶到手的,要求市場再次進貨,可得到的回答竟是:很抱歉,本市場只售首批,買完為止,不再進貨。
對此,有些顧客很不理解,還向旁人訴說。但從此以後,來這里的顧客中意就買,決不猶疑。不難看出,萊爾市場的「割愛」是個絕妙的創意,它能給顧客留下強烈的印象——這里出售的商品都是最新的;要買最新的商品,就得光顧萊爾市場。
這真是「新」上創新的創意!
三、明虧暗賺
日本松戶市原市長松本清,本是一個頭腦靈活的生意人。
他經營「創意葯局」的時候,曾將當時售價200元的膏葯,以80元賣出。由於80元的價格實在太便宜了,所以「創意葯局」連日生意興隆,門庭若市。由於他不顧賠血本的銷售膏葯,所以雖然這種膏葯的銷售量越來越大,但赤字卻免不了越來越高。
那麼,他這樣做的秘密在哪裡呢?
原來,前來購買膏葯的人,幾乎都會順便買些其它**,這當然是有利可圖的。靠著其它**的利潤,不但彌補了膏葯的虧損,同時也使整個葯局的經營卻出現了前所未有的盈餘。
這種「明虧暗賺」的創意,以降低一種商品的價格,而促銷其它商品,不僅吸引了顧客,而且大大提高了知名度,有名有利,真是一舉兩得的創意!
❹ 送自己設計的T恤 應該設計一個什麼樣的活動主題啊
那要看你,送T恤的目的是什麼了,可以根據你想舉行的活動去設計主題,如果是你送給好友的那也不需要什麼主題的,也可以根據設計T恤上面的圖案來設計主題!