吉他培訓宣傳語

A. 我想再本地教小提琴，誰能幫我寫一個小提琴招生的宣傳材料。

詳情描述：

iViolin Music School 弦上音符音樂教室是一家國際化的音樂培訓中心，引進了西方最先進的音樂教學方法，為學員量身打造一套國際化的音樂教育課程。弦上音符音樂教室獨特的雙語教學結合了美國、英國、法國、德國的鋼琴和小提琴教程，更注重孩子的興趣和能力的培養。 弦上音符音樂教室有著雄厚的師資力量，我們的教師都畢業於專業的音樂學院：中央音樂學院，中國音樂學院，英國赫爾大學音樂學院，美國茱莉亞音樂學院，以及來自中國愛樂樂團，中國國家大劇院交響樂團以及中央芭蕾舞團交響樂團的優秀青年演奏家，教學經驗均在8年以上，善於與學員溝通。弦上音符音樂教師開設了少兒樂團，讓孩子們學會合作並且相互學習，共同進步，新穎的課程和教學模式大大提高了學員們學習的興趣，得到了家長和孩子的一致好評。 弦上音符教室辦學至今，為重點中小學藝術班以及全國重點藝術院校輸送了近百名優秀學員，並且許多學員都通過了英國皇家音樂學院等級考試，中央音樂學院及中國音樂學員的等級考試，在國內外比賽中也收獲頗豐。 弦上音符音樂教室開設的課程有小提琴，中提琴，大提琴，鋼琴，吉他，薩克斯，古箏，聲樂，音樂理論基礎及考級輔導；同時我們也開設了成人鋼琴，小提琴，吉他等課程，並且根絕學員不同年齡段量身定製不同的學習方案。 iViolin弦上音符音樂教室從學員的興趣出發，在輕松和快樂中收獲成長和進步。

B. 語文優秀的來,如何寫廣告詞

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語眾不同吉他教室專注吉他培訓12年

D. 民謠吉他培訓教程的目錄

初級部分
第一章 入門必讀
一、認識吉他
(一)吉他的起源
(二)吉他的種類
(三)常用吉他各部位名稱
二、持琴姿勢
(一)左右手標記及要求
(二)持琴准備工作
(三)古典吉他持琴姿勢
(四)民謠吉他持琴姿勢
三、吉他的調弦
(一)利用專門的調音器調弦(六音笛)
(二)根據有固定音高的樂器調弦
(口琴、鋼琴、電子琴)
(三)對比調弦法
四、吉他的選購
(一)中、低檔吉他的選購
(二)中、高檔吉他的選購
第二章 左右手指法練習
一、右手p指(大拇指)練習
(一)發力點
(二)演奏過程
(三)靠弦奏法
(四)勾弦奏法
二、樂理知識
三、六線譜空弦練習
(一)基礎練習
(二)基礎練習二
四、右手i、m、a三指練習
(一)基礎練習
(二)基礎練習二
(三)基本節奏型練習
(四)i、m、a三指勾弦練習
五、右手p、i、m、a四指空弦綜合練習
(一)4/4拍練習
(二)2/4拍練習
(三)3/4拍練習
(四)6/8拍練習
六、右手雙音、三音、四音練習
(一)概念
(二)半分解雙音練習
(三)柱式和弦練習
七、左手練習
(一)左手壓弦、離弦練習
(二)級進練習
(三)半音階練習
八、移把、換把
(一)把位
(二)移把
(三)練習
(四)換把
(五)練習
九、節奏的特殊劃分
(一)常見節奏中較復雜的節奏
(二)常見節奏型的打拍
(三)特殊節奏
(四)右手分解節奏綜合練習
(五)左手各種節奏的綜合練習
第三章 C大調、a小調音階
一、樂理知識
(一)聲音的種類
(二)樂音的表示方法
(三)樂音的物理性質
(四)音樂的其他知識
(五)音樂的三大要素
二、C自然大調音階
(一)C大調音位及音階
(二)一、二弦各音的記憶及練習
(三)一、二、三弦各音的記憶及練習
(四)低音四、五、六弦的練習
(五)綜合練習
(六)樂理知識
三、C大調、a小調音階練習
(一)基本音階
(二)音階練習
(三)低把位半音階練習
(四)樂曲練習
(五)樂譜中的常見符號
第四章 C大調、a小調和弦
一、音程
(一)音程的概念
(二)音程的種類
(三)確定音程關系的兩個要素
(四)自然音程及變化音程
二、和弦
(一)和弦的概念
(二)三和弦的概念
(三)和弦的表示法
(四)三和弦的種類
(五)七和弦的概念
(六)七和弦的種類
三、吉他和弦圖
四、左手和弦的學習及轉換
(一)Ⅲ級和弦的學習及轉換
(二)Ⅲ級和弦轉換練習
五、右手琶音與掃弦
(一)琶音奏法
(二)掃弦
(三)掃弦練習
六、左手和弦
(一)Ⅵ級和弦
(二)Ⅵ級和弦轉換練習
(三)各種和弦混合轉換綜合練習
(四)Ⅱ級和弦的學習及轉換
(五)Ⅱ級和弦的轉換練習
七、a小調歌曲練習
(一)和弦連接練習
(二)右手指法的變化練習
歌曲練習
四季歌
難道
八、和弦的學習及轉換
(一)I級和弦
(二)I級和弦的連接練習
(三)Ⅳ級和弦
(四)Ⅳ級和弦的連接練習
(五)V級和弦
(六)V級和弦的連接練習
(七)C大調各級和弦的連接練習
歌曲練習
友誼地久天長
送別
(八)經典和弦連接練習
歌曲練習
在水一方
雨蝶
第五章 專題講解
一、變調夾
(一)變調夾的種類
(二)變調夾的安裝
二、右手伴奏法
(一)琶音
(二)漫彈
(三)掃弦與刮弦的練習
(四)切弦
(五)掃弦、刮弦及切弦的練習
(六)右手分解和弦奏法
(七)右手漫彈節奏型
歌曲練習
飄搖
掌心
三、低音連接方式
(一)重復式
(二)根屬式I
(三)音階式
歌曲練習
我想我是海
相逢是首歌
四、左手技巧——擊弦
(一)擊弦的概念
(二)擊弦的動作要領
(三)擊弦練習
第六章 G大調、e小調音階與和弦
一、G大調、e小調音階
二、G大調、e小調音階與音位
三、音階練習
四、橫按練習
(一)Ⅲ級和弦練習
(二)Bm和弦的練習
(三)G大調、e小調經典和弦進行練習歌曲練習
白樺林
盛夏的果實
五、左手技巧——勾弦
(一)勾弦
(二)勾弦的動作要領
(三)勾弦練習
(四)擊弦勾弦綜合練習
歌曲練習
青春
星語心願
六、左手技巧——揉弦
(一)揉弦的種類
(二)揉弦的使用時機
(三)揉弦練習
歌曲練習
輕舞飛揚
真的用了心
七、左手技巧——滑弦
(一)滑弦的概念
(二)滑弦的動作要領
(三)演奏過程
(四)滑弦練習
歌曲練習
我要找到你
開往春天的地鐵
第七章 和弦編配
一、確定歌曲的調式
(一)大調的確定方法
(二)小調的確定方法
二、確定歌曲的調性
三、確定旋律中的主幹音
四、配置和弦
(一)和弦音與主幹音相對應的配置方法
(二)和弦之間縱向的科學連接
(三)節奏型的選擇
(四)前奏、間奏、尾奏的處理
(五)終止進行
五、強化練習
(一)掃弦級進
(二)分解級進
初級歌曲練習
萍聚
今夜無眠
飛翔
忘憂草
情非得已
第一次
真的愛你
東北人都是活雷鋒
第一時間
中級部分
第一章 橫按
一、橫按指型
二、橫按練習
三、橫按指型
四、練習
五、和弦名稱的推算
第二章 D大調、b小調音階及和弦
一、D大調、b小調的音階
二、音階練習
(一)D大調練習
(二)b小調練習
三、D大調、b小調功能和弦
四、和弦連接練習
歌曲練習
同桌的你
花太香
第三章 A大調、#f小調音階及和弦
一、A大調、#f小調的音階
二、音階練習
(一)A大調練習
(二)#f小調練習
(三)用本調音階練習學過的歌曲
三、A大調、#f小調的功能和弦
四、和弦連接練習
五、Pick練習
(一)撥片
(二)撥片的種類
(三)常用撥片的形狀
(四)撥片的持法
(五)撥片的演奏方法
(六)撥片運動的方向
(七)撥片練習
(八)掃弦練習
歌曲練習
大海
永遠
第四章 彈唱中節奏的變化
一、切分節奏型
二、和弦外音的加入
三、較高密度的節奏型
四、低音的自由變化
歌曲練習
愛是怎樣煉成的
美麗季節
一生有你
第五章 E大調、#c小調音階及和弦
一、音位、音階圖
二、音階練習
(一)B大調音階練習
(二)#c小調音階練習
三、E大調、#c小調和弦
(一)E大調、#c小調功能和弦
(二)經典連接練習
歌曲練習
光輝歲月
單身情歌
第六章 F大調、d小調音階及和弦
一、音位、音階圖
二、音階練習
(一)F大調音階練習
(二)d小調音階練習
三、F大調、d小調和弦
(一)F大調、d小調功能和弦
(二)經典連接練習
歌曲練習
甘心情願
你要的愛
第七章 吉他和弦推算及即興和弦伴奏
一、吉他和弦推算
(一)前提
(二)橫向推算
(三)縱向推算
二、即興和弦伴奏
(一)即興伴奏指型「F」型
(二)即興伴奏指型「B」型
(三)即興伴奏指型「C」型
(四)即興伴奏指型「G」型
歌曲練習
大地
相信自己
第八章 華彩的演奏(一)
一、Mi指型
二、Mi指型練習
三、Sol指型
四、Sol指型練習
五、La指型
六、La指型練習
七、Si指型
八、Si指型練習
九、Re指型
十、Re指型練習
歌曲練習
愛就愛了
不再猶豫
第九章 吉他演奏常用技巧
一、右手拍弦
(一)拍弦的種類
(二)拍弦的標記
(三)拍弦的要領
(四)拍弦練習
二、悶音
(一)手形位置
……
第十章 機能和弦的學習及應用
高級部分
第一章 雙吉他演奏及編配
第二章 雙音
第三章 高級技巧
第四章 掃弦solo及分解復調
第五章 華彩的演奏(二)
第六章 華彩的創作
第七章 扒帶
第八章 高級編配

E. 寫一個關於吉他班招生的廣告

因為我們年輕```所以 ``我們要玩年輕人玩的東西 ```
用聲音征服所有人吧``

F. 唐山吉他培訓班

十二中初中部北校區底商有一家吉他店買吉他免費教

G. 馬鞍山、當塗地區有吉他培訓班嗎誰知道的，說一下，謝謝啦！

有啊，當塗有個心語吉他藝術室，專門教吉他和買吉他的，是馬鞍山心語吉他的分店，是新開的在當塗縣南營路17棟116號，，老一中附近，我就在那學的，老師很負責

H. 西安最好的吉他培訓是哪個

吉他培訓沒有最好的，只有最適合的；
1、選擇離自己較近的，上課方便
2、在去之前，去試聽一下，氛圍或者老師自己喜歡了學的才快
3、根據自己的需要選擇培訓班；吉他培訓有成人班、有少兒班、有速成班，成人和速成的學吉他大部分是娛樂，小孩子學習多半是興趣或者培養興趣，所以根據自己的需要去選擇。

I. 南昌吉他培訓班 可以包學會的吉他班

各位吉他愛好者及想參加吉他培訓的朋友們，你們好！首先本培訓教室熱忱歡迎大家的加入，下面我就當下的吉他培訓狀況做個簡單的闡述。隨著吉他這一種時尚且極受歡迎的樂器越來越普及因此我們到處可見各種各樣的吉他培訓班及琴行，真可謂是魚龍混雜。也正是因為如此所以給那些吉他愛好者在選擇培訓班面前難以抉擇，不知道在哪兒才能真正學好吉他，哪兒的老師才是真正負責。因為不管哪一家培訓班和琴行都會說他們可以如何如何承諾，這本來應該是件好事，但是事實上卻並非如此，我想如果那些真正上了當的朋友看到我說的這些應該會非常有感觸。為何會出現這種情況？原因其實很簡單，因為越來越多的業余吉他愛好者甚至學琴才幾個月的人也紛紛開設培訓班，只要自己會彈幾首歌就可以在那些零基礎的學員面前展示，可正是因為毫無基礎的朋友們根本沒辦法分辨如何才是會真正彈吉他會懂得如何教學，其實在彈與教當中教更重要。大家試想一下一個吉他新手或者根本就沒從事過吉他教學的人如何能把別人教好？所以我說，很多學員就淪為了他們的試驗對象。好了，就分析到這，如果有興趣了解更多歡迎與我聯系。

現在就本培訓教室做個簡單介紹：本人彈琴10年，教學8年，大學期間已開始教授學員。多年的教學過程當中已摸索出一套自己獨特的教學法，絕對敢承諾在10課時內讓你掌握自彈自唱，當然對此如有懷疑的歡迎調查，現在南昌已有數百學員（年齡階層8-50歲）而且只要堅持完10課時的都完全做到了看譜彈唱（指零基礎開始）。本人也曾發現有同行「偷取」了本人的教學方案，對此本人感到並不生氣，但是這種做法未免有點......話說回來，學吉他雖不是很艱難，但並不代表不付出勞動就能掌握，即使是天才也得花時間練習。在我的教學過程當中碰到很多接受非常快的學員，但是往往是因為自己的練習時間少，因此進度和其他稍慢的學員基本一致。我的意思不是指學員笨或聰明，在我的概念里沒有笨學員，只有願不願花時間練習，會不會堅持下去的人，其次最重要的就是老師教學質量如何。好了，我想我說的已經夠多了。我最終認為語言說的再天花亂墜但畢竟沒有真憑實據，所以我非常歡迎各位吉他愛好者前來我的教室聊聊，你一定會有收獲