Ⅰ 參觀博物館活動組織策劃書該怎麼寫 ，最好有範文
標題就寫參觀什麼什麼活動策劃書 下面就寫活動背景 活動目的 活動地點 活動時間專 參與人員屬 行車路線 活動流程（就是去那裡的步驟啊！12345分開的寫）
附錄（就是博物館簡介） 還有什麼的 只要是活動動到的想到的 都寫上去 就OK了 回答的可以的話 記得選做最佳答案啊！ 不看僧面 看佛面啊！ 哈哈
Ⅱ 組織社團去楊虎城紀念館參觀，策劃書 怎寫 （思路）
一、 活動主題： 繼承民族優良傳統 弘揚英雄奉獻精神 二、 活動目的： 河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估，各部門為了全面貫徹「以評促建，以評促管，評建結合，重在建設」的原則。加強了對學生思想建設的力度，全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養，發揚中華民族奉獻他人，奉獻社會的優良傳統。提高團員思想覺悟，河池學院學生聯合會將組織團員同學以「繼承民族優良傳統、弘揚英雄奉獻精神」為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節掃墓為切入點，融入學校精神文明建設的宗旨，展現當代大學生思想上要求先進，行為上主動積極，學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現學有所感、學有所悟的目的。三、 舉辦單位： 主辦單位：共青團河池學院委員會承辦單位：河池學院學生聯合會策劃書：河池學院社團聯合會四、 活動時間： 2011年4月5日1. 活動前期准備階段：4月2日——4月3日4月2日學生會、社團聯合會將對活動路線，活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。2. 具體准備階段：4月2日——4月3日生活部購買製作小百花的材料，並組織同學製作參加掃墓相關人數的小百花。給同學在掃墓當天用。為確保團隊能整體順利到達活動地點，由以前去過的成員帶領隊伍，在隊伍最後保證全隊都能達活動目的地。為確保團員的安全，活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點，遠離湖邊危險地帶。為確保活動的順利進行，團支部將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察，與活動地點管理人員達成及時取得聯系的協議。3. 後勤准備階段：4月2日——4月4日團支部為了本次活動能夠順利進行，製作了兩套應急方案：方案一：全隊分為六個小組，每組六至七個同學，分別由六個小組長負責，提醒同學們通訊工具務必要充好電，出現異常情況應立即與小組長取得聯系，以便採取相應的應急措施。方案二：各組小組長到生活················································參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/精英範文網 http://www.okjingying.com/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2011/0216/5423.html·
Ⅲ 30名韓國學生來我校參觀學習漢語的策劃書怎麼寫
英語學習興趣組策劃書 一、活動名稱：English Learing Club
二、活動目的：為了營造良好的英語學習氛圍，提高同學的學習積極性和英語四級考試的通過率，我們組建英語學習興趣小組，讓大家在一起交流，共同進步。
三、活動形式：同學志願報名，選定組長一名。為了方便及時搜集信息，在小組成員中再選一名男生負責人和一名女生負責人（由小組成員推選）。每周六、日8：00開始，大家在一起學習、討論。
四、活動時間：2007年10月01日——2007年12月21日
五、活動地點：主樓410
六、活動內容：主要包括聽力、單詞、背誦經典語句、閱讀理解、作文、口語練習。
（一）聽力：聽成都科技大學聽力材料的三級、四級材料，每周六、日8：00聽兩單元。
（二）單詞：每周六聽完聽力後聽寫單詞，單詞是大學英語課本中四級英語單詞，每次在兩單元中抽30個單詞，由小組成員中口語比較好的同學輪流口述聽寫。聽寫完成後大家相互批改，並由組長統計成績，錯一個單詞罰抄十遍。
（三）經典語句：大學英語聽力書上每單元Language focus中語句，每周由小組成員提供諺語。背誦經典語句既可以提高寫作能力又可以培養語感。
（四）閱讀理解：由於閱讀理解需要的時間較長，大家利用課余時間做，遇到不懂的地方大家到時再一起討論。
（五）作文：四級中寫作占很大比例，為了提高寫作能力，我們每周寫一篇作文，邀請英語老師幫我們批改。
（六）口語：小組成員用英語給大家講笑話或小故事等，通過此活動活躍了氣氛，提高同學的膽量和英語口語能力。
七、規章制度：俗話說「無規矩不成方圓」，既然我們成立了英語學習興趣小組，我們就應該持之以恆。討論會上，我們有會議記錄，有事缺席者必須向組長或負責人請假。
相信有我們大家共同的努力，據自己的興趣愛好定能在這片天地上施展自己的才華。
Ⅳ 某大學校園旅遊項目策劃書 可以是一個虛擬的學校
首先說明一下出遊對象，可以是大一新生或大四畢業生或全體同學。對於新生可以去學校周圍比較有代表性的地方旅遊參觀，讓大家都了解周圍環境，對於大學生活有一個初步的印象。畢業生可以考慮去一線的大城市旅遊，或者去著名企業參觀，幫助他們融入社會···
對於旅遊項目，要適當安排好路上的時間及可能會出現的意外情況，做到有備無患。各個景點的時間都要充裕，景點不能太多，每天2到3個就很豐富了。
我也只能說個大概思路啦，策劃書格式等自己勞動一下吧。
Ⅳ 策劃書怎麼寫
給您提供一份關於《學校周年慶典策劃》的範本，希望對您有所幫助！
三、活動內容：
1、迎接嘉賓入場
2、軍樂隊演奏、校方隊列隊迎接賓客
3、副校長致辭並介紹到場領導、貴賓、校友
4、升國旗儀式
5、省、市領導、嘉賓、校友代表、學生代表講話
6、放禮炮、醒獅表演
7、文藝演出（熱歌勁舞、才藝秀、師生互動游戲表演）
8、嘉賓參觀校園
9、同齡校友、老師舉行放飛信鴿活動
10、「優秀師生」頒獎儀式，特殊貢獻的師生致辭
11、20個班級座位號為40的學生舞龍表演
12、在事業上取得輝煌成就的校友講述創業人生
13、校友聯誼晚會（晚宴）為學校建設集資
四、活動目的：
提升社會形象，增強內部凝聚力，加強校友之間交流與合作，促進本校建設與發展。
具體介紹您參考這里：
http://www.9is.cn/news/content/2008/6/584.html
Ⅵ 大學活動計劃書，主要活動是參觀一大會址。急急急急急！！！！
職業技能風采大賽策劃書
一、活動宗旨
校園職業技能風采大賽以育人為宗旨, 激發同學的創造力，提高其動手能力和理論研究水平，拓寬其思維,展示個人求職技能。通過比賽展示大學生技能、溝通技巧、才藝等各方面綜合能力，反映校園生活和當代青年學生積極向上職場風貌,豐富大學生的校園文化生活,陶冶情操,提高人文修養,推動校園精神文明建設,促進學生全面發展，為校園招聘會作前期准備。
二、內容與形式
註：此次職業技能風采大賽的活動包括：簡歷大賽，科技作品大賽，專題研討。
（一）宣傳階段
1、4月12日至16日，各系部根據本系特色，開展企業文化宣傳周活動。通過班會、海報、專題研討等形式，讓同學們容入到企業文化氛圍內；
2、4月份，舉辦企業文化、企業用人要求等相關內容的IVT論壇2-3期；
（二）報名預選階段及簡歷製作大賽
一個成功的求職者背後必定有一份優秀的簡歷。簡歷的優劣在很大程度上影響著應聘的成敗。為了提高我院同學的簡歷製作能力，進而提高我院同學的就業能力。此次「個人簡歷製作大賽」也是本次職業技能風采大賽的資格賽。
活動具體時間安排：
1、 4月19日，承辦單位接受報名，各系選手組隊。（備註：每個團隊組員3-4名，參 加科技作品大賽）
2、 4月22日之前請各系出三份優秀的簡歷參加簡歷大賽。（備註：簡歷可以從大二學生中抽取最優秀的三份交至精密系。）
2、 4月23日，專業老師評選出優秀作品，比賽結束，優秀作品的同學可以進入下一輪賽事；
3、 所有優秀作品三校區巡迴展示。
（三）科技作品大賽
作為高職學生，應該有較強的動手能力和創新能力，本次活動意在激發同學的創造力，提高其動手能力和理論研究水平，拓寬其思維,展示個人專業技能。
1、參賽對象：各系團隊。
2、活動時間安排
選手准備階段：4月26日—5月10日，
評獎階段：5月10日—5月14日
展出時間：5月16日
3、作品類型
科技製作、藝術設計、學術論文等
4、作品要求
a、 科技製作和藝術設計富有時代氣息，具備一定觀賞性及實用性，並附100-200字作品介紹。
b、 所有作品要有名稱；作品力求創新，不得抄襲、模仿他人（經查出，將取消其參賽資格）。
c、 論文類作品要求格式規范、內容積極向上，觀點獨特。
（四）決賽階段及職業風采大賽（指：專題研討）
開展職業風采大賽是直接了解學生整體素質、考查學生綜合能力的有效方法之一。賽事中，學生不僅要經過DV展示、課件演示、主題闡述等事先有準備的環節，還必須經受企業專家的隨機提問的考驗。為綜合培養學生的採集與處理信息能力、操作能力、英語水平、口頭和文字表達能力、團隊合作能力、應變能力、探索創新能力等。
1、參賽對象
科技作品大賽勝出團隊
2、賽事環節及評分標准
a、團隊介紹
在規定時間1分鍾內簡單介紹自己團隊的成員、專業、特長、愛好和分工等基本情況；10分。
b、作品展示
每個團隊，可通過DV、課件等媒體，展示本團隊的科技作品創作過程、組員分工、展示作品的功能，闡述自己作品的創新點，在規定時間10分鍾內進行展示； 40分。
c、專業知識問答
根據團隊展示，企業評委對該團隊提問；30分。
d、賽場回眸
在規定時間30秒內，選手自我總結本場比賽的得與失；10分。
e、團隊能力
該組同學用英文匯報展示，評委根據對該團隊的整體印象，給出團隊能力分。10分
三、獎勵措施
本次大賽設一、二、三等獎各1名（項目）；設最佳創意獎、最具人氣獎、最佳個人各一名（項目）。分別頒發獲獎證書；優秀團隊將與企業現場簽定實習協議，所有參賽選手，在今年校園招聘會上，學院將優先推薦。
主辦：共青團蘇州工業園區職業技術學院團委
2010年3月22日
Ⅶ 參觀博物館的暑期實踐「策劃書」怎麼寫啊
提綱
1、參觀博物館暑期實踐的背景
2、實踐概況（名稱、主題、時間、地點）
3、活動意義
4、活動安排（每天的計劃安排及目標）