精神文明建設活動策劃書如何

『壹』 開展精神文明創建活動有什麼意義

1、全面提高國民素質和社會文明程度，著力構築中國精神、中國價值、中國力量。

2、鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位。

3、鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎，為實現「兩個一百年」奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，提供堅強思想保證、強大精神動力、豐潤道德滋養、良好文化條件。

4、提升全民科學教育文化素質和健康素質，包括提高全民科學素質；提升國民教育水平；豐富群眾文化生活；促進人民身心健康。

(1)精神文明建設活動策劃書如何擴展閱讀：

具體做法：

一、豐富精神文明建設載體。

二、加強網上精神文明建設。

三、拓展精神文明建設陣地。

四、用法治思維和法治方式推進精神文明創建。

五、對外展示文明中國良好形象。

同時，通過強化黨委主體責任；動員社會力量廣泛參與；加大經費投入；加強工作創新等重要抓手加強黨對群眾性精神文明創建活動的領導。

『貳』 精神文明建設實施方案和精神文明建設工作計劃有什麼區別

情感文明呢就是很主觀的，人們自認為這個東西好就好的思想，有很多牽絆，什麼愛情、友情、親情而精神文明就是大家有了素質
慢慢懂得理性地去思考了但個人認為不會到精神文明，退化是有可能的，進化就不是那麼簡單的了

『叄』 大學校園文明部我需要寫一個活動策劃書。什麼主題的好呢

謀大學團支部舉辦的校園文明主題團日活動策劃書，作為範文，僅供參考。 一、活動時間：2009年11月20日 二、活動地點：W2344
三、主辦班級：20092351國貿班
四、活動背景：我國歷來就是一個傳統的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多，存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現象，我們希望藉助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。
五、活動目的：為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養，構建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板
七、活動內容：看電影，情景劇表演，發簡訊，發動倡議
八、活動流程：前期：策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案
中期：准備材料，人員安排
後期：同學們談感悟，做思想總結
九、具體操作：1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2簡訊傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以簡訊的方式發給父母，表達自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們「文明行為，從我做起」。
十、活動總結：1、此次活動，同學們能積極參與相互協作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養，加強團員的創新意識，增強團員的實踐能力。

『肆』 精神文明建設「三大創建」活動的內容是什麼

精神文明建設「三大創建」活動的內容：

1、文明城市創建：是指在全面建設小康社會中市民整體素質和城市文明程度較高的城市。全國文明城市稱號是反映中國大陸城市整體文明水平的最高榮譽稱號。

2、文明村鎮創建：文明村鎮是以提高村鎮文明程度、居民素質和生活質量為目標，經濟發展、風尚良好、環境優美、秩序優良、服務優質、管理優化，兩個文明建設有機結合、協調發展的先進城鎮。

3、文明行業創建：是指經濟效益、社會效益、服務質量、隊伍素質、管理水平、企業文化處於全市、全省、乃至全國同行業的前列，受到廣大人民群眾和社會各界稱贊的示範行業。

(4)精神文明建設活動策劃書如何擴展閱讀：

堅持把黨對精神文明建設的領導落到實處

精神文明建設，具有鮮明意識形態屬性，尤其需要加強黨的領導，把領導權、管理權、話語權牢牢掌握在手中。

1、全神貫注。黨委負主體責任，黨委主要負責人是第一責任人，黨政齊抓共管，需要在「兩手抓、兩手都要硬」上定神不走神、聚神不分神。實行「三個一同」，即與經濟社會發展一同研究部署、一同組織實施、一同督查考核。

做到「四個一樣」，即像增強硬實力一樣增強軟實力，像建設城市高樓大廈一樣建設精神大廈，像提高收入水平一樣提高道德水平，像改善經濟發展環境一樣改善城鄉文明環境。

2、全面推進。精神文明建設是一項系統工程，需要堅持問題導向目標導向，統籌發力，彈好鋼琴，努力做到「三個平衡」，

即城市和農村平衡、網上和網下平衡，社會文明程度與公民文明素質平衡，努力實現全域文明、全體文明、全程文明，推動精神文明建設成為最普惠的民生福祉、最公平的公共產品。

3、全程把控。遵循精神文明建設在頭腦里搞建設的特點，精準化把握、全鏈條管控。做到「三個防止」，即防止「一刀切」，因地制宜，精準施策，增強精神文明建設的針對性、實效性；

防止「一陣風」，保持抓鐵有痕的力度和一抓到底的韌勁，切忌抓抓停停、松鬆散散；防止「一頭熱」，堅決糾正「領導熱、群眾冷」「上面熱、下面冷」的傾向，始終保持精神文明建設熱在基層、熱在群眾。

4、全力以赴。文明委及其文明辦承擔精神文明建設的組織協調重任，要動員各條戰線各個部門一起來做，把精神文明建設同各個領域的行政管理、行業管理、社會管理更加緊密地結合起來。

要堅持文活武練、大事大抓，堅持守土有責、守土負責、守土盡責，人人有激情，天天在狀態，以良好精神風貌建設社會主義精神文明。

『伍』 如何開展社會主義精神文明創建活動

@ 大力發展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落後文化，堅決抵制腐朽文化，加強文化建設
@堅持馬克思主義在社會主義精神領域的指導地位
@建設社會主義核心價值體系
@發展教育，科學和文化事業
@開展群眾性文明創建活動，建設和諧文化，培育文明風尚
@加強思想道德建設，樹立社會主義榮辱觀

『陸』 怎麼寫活動策劃書

商學院青協「為民社」服務麻丘敬老院活動策劃書
活動背景：為了給黨的十七大的召開營造一個良好的氛圍，極響應國家主席胡錦濤提出的「八榮八恥」 這一時代精神和構建社會主義「和諧社會」這一時 代主題，貫徹落實「三個代表」重要思想促進社會主義精神文明建設，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，共建和諧社會，展現江西師范大學深厚的人文關懷，增強大學生社會責任意識與奉獻意識，以及為了促進同學們之間的交流，我院決定本學期將繼續上學期的活動，這次將派我們的青年志願者的同學抽出自己課余時間去麻丘敬老院義務為孤寡老人服務，為老年人獻上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上大學生對老年人的一份關懷。
活動主題：關愛老人，從我做起！
活動目的：活躍老年人的氣氛，豐富老年人的精神文化生活
活動地點：麻丘敬老院
活動時間：本學期每個禮拜周六上午
活動內容：1、幫助老年人打掃、清理敬老院
2、陪老年人聊天、散步、鍛煉身體
3、給老年人講十七大的有關時事
4、教授老年人健康保養知識
5、為老年人奉上豐富多彩的文藝活動
活動說明：1、本活動由各班負責執行，青協派人監督指導。
2、各班去往敬老院時，由青協派人帶隊前往。
3、對於不配合的班級學生會將給予一定的處罰。
4、對參與活動的青年志願者或非青年志願者，班級在評優、評先中將以此作為一個參考。
5、各班在活動完後交一份活動總結到青協，再由青協交給院刊編輯部。
活動經費：由各班自行支配
主辦單位：商學院團委
承辦單位：商學院學生會「為民社」青年志願者協會
各班敬老院活動安排
周次 十一周 十二周 十三周 十四周 十五周 十六周
班級 國貿<1> 國貿<2> 工管<1> 工管<2> 工管<3> 工管<4>

商學院青年志願者協會
2007-11-13

『柒』 精神文明創建活動有哪些

1、開展精神文明創建50問宣傳活動，在各個區組織有獎問答。

2、「萬名幹部入萬家」進行宣傳、調查活動。分發「了解社會民意，提高居民滿意度」的問卷調查，對市容、精神文明等多項工作展開民意徵集，為居民辦實事。在調查後積極對問題進行解決，並予以反饋。

3、在市電視台定期播放關於文明創建的公益廣告。

4、暗訪活動，在各處開展攝像暗訪，對不符合精神文明建設的活動進行批評曝光，對發揚精神文明的事項進行表揚及適當獎勵。

5、開展精神文明建設的文藝表演匯演宣傳演出活動。

6、到各個學校對年輕的一代進行宣傳。展開青少年比較感興趣的活動，比如讀書會、精神文明小故事徵集/精神文明徵文活動、外出實踐（為社會服務類活動）。

(7)精神文明建設活動策劃書如何擴展閱讀

群眾性精神文明創建活動是廣大人民群眾改造環境、轉變社會風氣、建設文明生活的成功實踐，是整個社會主義精神文明建設中不可替代的重要組成部分。

自80年代初以「五講四美三熱愛」和治理「臟、亂、差」為主要內容的「文明禮貌月」活動開始，群眾性精神文明創建活動廣泛開展起來，從窗口行業、窗口單位到各條戰線、各個行業；從「五講四美三熱愛」活動到以創優質服務、優良秩序、優美環境為主要內容的創「三優」活動。

從創建文明家庭、文明樓院到創建文明小區、文明城市；從創建文明戶、文明村到創建文明集鎮、文明縣城；從自建發展到軍民共建、警民共建、廠街共建等等，整個群眾性精神文明創建活動的內容、形式和領域都有了很大的發展，成為涉及社會生活各個領域和社會的各行業，有各級幹部、廣大職工、農民、市民以及社會各階層人士廣泛參與的聲勢宏大的群眾性活動。