A. 大學班級建設方案
建設目標 班級核心建設 思想建設 學風建設 生活方面 班級紀律 文娛活動 建設特色 大致可以包括這幾個方面 具體細節個班不同目標一致即建立凝聚力強 團結向上的班集體
B. 班級規劃書怎麼寫
你又沒說你寫的是什麼班級規劃，所以給你一個做例子，照著寫就OK
一.班級基本情況
本班共有35人，其中男生29人，女生6人。團員覆蓋率為100%，優秀團員8人，入黨積極分子4人，有張正偉是布依族，次人拉姆是藏族。班級還擁有一批具有特殊才能的同學，如張正偉，彭哲夫，周奕名，余添二等。總體看，我班貧困生較多，比同年級各班多出兩倍，同學都是剛從高中那種學習氣氛濃烈的地方來，不同程度都有些懶散。在性格方面，不同程度都有些自私。
二．班級建設目標
1．「品牌」標兵班級體，在同學的心中形成品牌意識，以「品牌」的意識要求自己。
2．成為標兵班級體。
3．成為有凝聚力，團結友愛，互幫互助，積極向上，集體榮譽感強，有個性，有創新能力的班級。
目前遇到的情況：1。同學們的品牌意識不夠強烈，當被提醒時都說已成習慣，不以為然，但總體上有所提高。
2．在舉行增加班級凝聚力活動時，有些同學總是感到漠不關心，不積極參加。
三．班級規章制度
1．尊重輔導員和各科老師,切忌污辱、頂撞，有意見者需善意提出；
2．上課准時，不遲到、不早退、不曠課，作業按時、按量完成；
3．上課保持安靜，認真聽講，做好筆記，切忌大聲喧嘩或低聲私語，破壞課堂秩序；
4．不準帶食品進入教室，更不能在課上吃零食；
5．進入教室前要將手機等一切通訊設備關機或消聲，上課時，不準使用手機；隨身聽、MP3、CD機等娛樂設備不準帶入教室；
6．按時參加自習，自習課期間不準隨意出入教室；
7．積極參加各種集體活動，服從班委安排，積極配合班委參加，若有問題可以與其商議解決，若無正當理由，須參加。
8．對班委有意見的同學，可以當面善意提出，不能背後議論紛紛，更不可故意煽動或夥同同學非議班委；
9．班委要主動為班級服務，在工作中對班級事務盡職責，不能有畏難情緒，在工作、學習、生活中不驕不躁，嚴於律己，在班上起帶頭作用。
10．建立同學與班、團委的交流制度 ，若班、團委有過錯同學及時提出，及時解決。可以面對面的反映，也可將建議書塞進班委的宿舍。
11．形成寢室長負責制，主要負責傳達信息 ，檢查寢室及個人衛生，督促實行作息制度。 四．學生行為規范制度
1．遵守憲法和國家法律、法規以及學校規章制度，自覺維護社會穩定和校園秩序；
2．堅持社會主義、集體主義，關心集體，積極參加集體活動；
3．堅持實事求是原則，說話要有依據，辦事從實際出發；
4．發揚艱苦奮斗精神，勤儉節約，不浪費，自立自強；
5．注意個人品德修養，衣著整潔、樸素大方，誠實守信，尊重他人，尊重師長，團結同學；
6．維護教學秩序，培養優良學風，勤奮學習，遵守學習紀律；
7．遵守宿舍管理規定，維護宿舍秩序和衛生，樹立安全意識；
8．養成良好的生活習慣，搞好個人衛生，維護公共衛生。
五．「黨、團、班」三位一體的班級組織機構建設：
1>班級適時成立班委、團支委及黨支委（小組），各部幹部從優秀學生中通過民主選舉產生。學生幹部中工作不積極者罷免重新進行選舉。
2>各部要各盡其職，把本部的各種活動搞好、搞豐富。當一部工作出現失誤或錯誤時，另兩部要積極幫助，共渡難關。各部定期召開會議，討論上一階段工作中遇到的問題、困難、所得經驗教訓及下一階段工作方式、內容、方向。
3>「推優」。團支委要以學習生活態度、參加各部活動積極性、配合各部工作程度、德智體美綜合素質及思想覺悟為標准來挑選人才，爭取向黨推薦優秀共青團員。推優時實行團支委提名（或班內10人聯合提名），每個成員共同選舉制度來推優。
4>各部要各盡其能、互相協助、互相支持、互通信息，帶領大家與時俱進、團結爭取、爭創優秀集體。
六．學風建設報告
通過平時與同學們的聊天發現他們普遍學習動力不足，目標不明確，對一些事情顯得漠不關心。我便試探著詢問動力不足的原因，結果是因為計算機導論和C++課聽不懂，高等數學則是因為老師講得太快。針對這些情況，班委作了如下措施：
1． 周一安排晚自習，這樣同學們便有機會聚在一起討論自己弄不清楚的問題。對於高等數學，那些大多數同學不懂的問題由各寢室長收集最後匯總給學習委員，如果班上同學如夏利濤、柳煒等能解答的則在周一的自習上向全班同學講解，不能解答的則請教任課教師。
2． 對於C++，我們則安排在周五的下午統一上機操作，彭哲夫和張正偉兩位同學會到場隨時幫助同學們解決問題，有時也會安排這兩位同學給大家作知識講座，提高大家的對這一門課程的認識和理解。
通過同學們交上來的班級建設調查可以看出班上同學都希望生活、學習在一個和諧、有凝聚力的班集體中，他們也表示願意參加班上組織的集體活動，積極配合班幹部的工作。我們班委也會經常性的組織文娛活動和知識競賽來提高全班同學的積極性，讓大家融為一體，從而以一顆飽滿的熱情、積極的態度投入到學習中來。
七．學生骨幹怎樣才能起到模範帶頭作用
學生骨幹要起到模範帶頭作用，必須嚴格要求自己。嚴格要求自己是多方面的，下面談的是主要的幾方面。
學習方面，必須養成良好的學習習慣。應做到上課不遲到、不早退，上課時認真聽講、積極思考和回答問題，課前搞好預習工作，課後認真復習。要強調的是，學習時最好不要過分迷戀網吧，不要搞通宵。這樣，我們才有好的精力投入學習。
生活方面，做到早睡早起，積極參加鍛煉；做到勤儉節約，不過奢侈生活；做到談吐文明，行為舉止端正；做到搞好個人衛生和集體衛生。
其它方面，要積極參加各項活動等等。
由上可知，要起帶頭作用則必須自律，發揚自己的長處，態度積極。
八．班級活動的開展與怎樣調動同學的積極性
不知不覺開學已經2個月了，作為一個不甘落後、勇往直前的班級，06班始終以同學為核心，在努力開展一些能讓同學們得到益處的活動。
首先，班級的活動主要是以班會及出遊和體育賽事組成。其中開班會可以及時的糾正同學們在學習與生活方面的誤區，讓同學們能更好適應大學生活。同時對加強班級的凝聚力也是起很大作用的，大家勁往一塊使，能使班級日益變強。
出遊也是加強同學們之間感情的重要橋梁。它不僅解決了同學們的上課乏味的困惑，而且還豐富了同學們的生活。能讓一些性格內向的同學變得更熱情，打開他們心中的枷鎖，讓他們全身心地投入班級這個整體中。這樣，不致於辱沒一些內向同學的才華，讓他們在大學生活中也放出自己的光彩。經調查，大部分同學贊成這樣來增加班級凝聚力。
體育賽事更是加強團結、帶領全班走向「標兵班級」的條件。不僅鍛煉了身體，也增強了同學們之間互相的信任。在不斷的吶喊與助威聲中，同學們找到了家的感覺，覺得在這個班級是自己莫大的幸福。而且這樣做對班級的榮譽奠定了一個良好的基礎。使同學們增強了對班級的責任感和榮譽感。
在開展活動的同時，調動同學的積極性也是十分重要的。
我們在前一階段，已經取得了相當滿意的成果，同學們的積極性都較高，我們一定會更加倍努力，讓同學們都積極地參與各項活動。
首先，應主要以班會的形式動員為主，讓他們明白參加活動的利與弊，從而更好的加入我們的一些社會活動中來。讓他們以熱情的心參加，留戀的心回去，我想這是我們的最高目標。
其次要多組織一些社會活動，鍛煉同學們的能力，讓同學們感到集體的溫暖。這樣，同學們的積極性便無形的提高了。
最後，班幹部要及時的與同學們進行溝通，了解他們的難處及心態，並及時進行解決與調整，讓他們早些擺脫煩惱，從而以更積極的心態投入到各項活動中。
相信在我們全班的共同努力下，計科院0606班會成為頂尖的班級。同時我們相信，0606班會以飽滿的精神，積極的心態，團結的面容來面對日後的生活！
九．班級成員文明行為評價及校標兵、文明寢室建設成果
通過調查以及班級同學的反映，本班的成員自開學至今，都能認真地學習學校各項管理規定，熟悉文明公約內容，並通過自身的切實行動遵守與履行公約的章程，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不說臟話，待人禮貌，他們也通過學習，提高了對發生在自身和身邊的不文明行為的辨別能力。而大部分同學都能文明待人，團結同學，就是有個別人不太注意自己的言辭而造成了某些人之間的關系比較緊張，不過相信我們班集體今後一定會朝著「做高素質的文明大學生」的方向努力發展的，杜絕不文明行為。
同時，本班的各個宿舍也在努力提高，他們都積極地配合著學校及學院的各項衛生檢查，而且某些宿舍做的也很好，取得了不錯的成績（如有個寢室已為二星級），而通過他們自身的努力，也為他們自己營造了一個個良好的宿舍環境。而此次由學管會舉行的「寢室設計大賽」，他們也都積極參與。另外，我們自身也積極開展一些活動，如「文明宿舍成員形象設計」等，組織他們向不文明行為告別……都取得了一定的成效。各寢室成員還堅持每天早讀及鍛煉身體，在不斷學習文化知識的同時，也提高了身體素質。
這就是本班班級成員文明行為評價及校標兵、文明寢室建設成果的調查。
C. 急需一份大學班級管理計劃書！
我也是大學班長，下面的計劃書僅供參考，格式就免了。 在班級制度建設方面，我們要充分發揚民主集中制，先後制定班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化，將整個X班凝聚成一個團結向上的集體。讓班委會爭取每個同學能了解班裡的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。 思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，並隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們一定會積極關心國家大事，並且積極主動要求入黨。全班一定會有很多人遞交入黨申請書，我相信在以後N年裡，我們班一會涌現出大量的先進分子及中共預備黨員。 在班風建設上，我們要擬訂了班訓：「贊美集體，欣賞個人。立身謹慎，為學嚴肅。」在發揚集體主義精神的同時，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在將來的一年裡，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面爭取取得優異成績，爭取涌現出一大批先進人物。比如在學校的數學競賽、物理競賽中我們要爭取拿到獎次。我想在班級幹部的積極帶動下，我班一定會形成團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。同時班裡預計組織幾次集體郊遊，讓同學們在學習之餘能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。 在學風建設上，爭取讓同學們不要經歷初入大學的迷惘，讓他們開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都能有很大的提高。爭取大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在N年的學習生活中，大多數的同學都會取得了令人可喜的進步。讓所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。 在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活，開拓視野。班幹部會定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，積極調動同學們積極性及反應。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽，乒乓球友誼賽，可能還會請外班的同學一起開展班級友誼賽，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。 在將來的一年裡，我們全班N名同學同心協力，爭取取得以上各方面的成績。當然，我們也會遇到一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，創造佳績。我相信，我們一定會獲得優秀班級這項殊榮，這樣大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進！ 此致 敬禮！
D. 大學班級文化建設方案
修改系統默認Documents and Settings存放路徑的方法2007-04-27 21:07日看到不少網頁詢問如何移動或更名整個Documents and Settings目錄（並非重定義用戶相關文件夾），於是查閱了相關資料，在微軟知識庫中找到了解決方案：
Microsoft Knowledge Base Article - 236621
無法移動或重命名 Documents and Settings 文件夾
http://support.microsoft.com/default.aspx?scid=236621
1.新安裝系統
這是最簡單的了，安裝系統時通過運行 Winnt.exe 或 Winnt32.exe 並攜帶 /UNATTEND 開關，並在 Unattend.txt 文件中插入以下條目：
[GuiUNattended]
ProfilesDir = D:\USER
其中 D:\USER 是自定義目錄，這樣安裝後的系統將會用指定的目錄替代默認的「Documents and Settings」文件夾。
2.已安裝系統
對此方案，微軟聲明：
注意：此方法可以重定位重要的 Windows 組件。
只有在需要移動或重命名「Documents and Settings」文件夾，
並且安裝過程中不能使用 Unattend.txt 文件更改文件夾名稱時，才能使用此方法。
因為錯誤的操作可能會導致災難性的系統故障或計算機性能不穩定。
對此方案微軟不作保證，並建議對系統進行備份。
如果已經要在已經安裝好的系統上更改，要復雜一些：
1.以管理員身份登錄到計算機。
2.創建一個新文件夾。
3.打開當前的「Documents and Settings」文件夾。
4.在工具菜單上，單擊文件夾選項，然後單擊查看選項卡。
5.在「高級設置」框中，單擊「顯示隱藏文件或文件夾」，然後單擊清除「隱藏已知文件類型的擴展名」和「隱藏受保護的操作系統文件」復選框。
6.單擊確定。
7.單擊並拖動所有文件夾，將其復制到新文件夾中，當前登錄用戶的文件夾除外。
8.在控制面板中，雙擊系統，然後單擊用戶配置文件選項卡。
9.將當前用戶的配置文件復制到新文件夾中。
10.單擊確定，關閉控制面板，然後注銷並以管理員身份重新登錄到計算機上。
11.在注冊表編輯器中，單擊編輯菜單上的查找。
12.鍵入 documents and settings，然後單擊查找。
13.將包含原路徑的所有注冊表項和值替換或重命名為新路徑的值數據。注意：必須對注冊表中的每個實例進行此類更改，否則，計算機可能無法啟動。必須將所有注冊表項和值更新為新路徑。
14.重新啟動計算機。
15.現在，您就可以安全地刪除原來的「Documents and Settings」文件夾了。
對於注冊表的查找替換，建議使用RegCrawler等軟體進行批量操作，避免手工操作錯誤。
以上方案微軟聲明適用於:
Microsoft Windows Server 2003 家族, Microsoft Windows 2000 家族，對是否適用於Windows XP未作說明。
修改系統默認Documents and Settings的存放路徑
1.我的電腦->屬性->用戶配置文件->復制到(選擇一個路徑,注意這個文件夾下的所有文件都將會被刪除,所以建議建立一個空文件夾Administrator
2.開始->運行->REGEDIT->HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows NT\CurrentVersion\ProfileList
到這個目錄下找到剛才復制的用戶的鍵值,修改ProfileImagePath,如%SystemDrive%\Documents and Settings -> d:\Documents and Settings\Administrator
3.注銷再登陸~OK~
E. 班級文化建設策劃書
1，在一般常態素養追求無偏頗之當然的基礎下，可側重某一主題，以代表班級文化的特質版；
2，於不權經意間（若刻意宜誘發個體「藏拙」意向）了解班級具體文化活動的個體水平和喜好之向，又及個體能力的表顯認知，試撮合「物以類聚」組合及交流幫教；
3，制度安排文化活動各類別者實踐的趣味展示和存敬宣講------分享；
4，一些可能的文化活動或拓展與班外交流的途徑建設；
5，留意一些班級文化建設易發的問題。如「節奏認識不清」-------不懂舉班無能力門檻高尚主題活動的張揚，實宜在班級文化建設達到班級集體氛圍被認知境界時，才有實效可言；又如舉班低能力門檻的集體活動不宜簡單施行--------要充分關顧視低門檻位壓力的個體，否則所謂集體就淪為形式。。。。。。
。。。。。
F. 大學班級計劃書
我也是大學班長，下面的計劃書僅供參考，格式就免了。 在班級制度建設方面，我們要充分發揚民主集中制，先後制定班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化，將整個X班凝聚成一個團結向上的集體。讓班委會爭取每個同學能了解班裡的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。 思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，並隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們一定會積極關心國家大事，並且積極主動要求入黨。全班一定會有很多人遞交入黨申請書，我相信在以後N年裡，我們班一會涌現出大量的先進分子及中共預備黨員。 在班風建設上，我們要擬訂了班訓：「贊美集體，欣賞個人。立身謹慎，為學嚴肅。」在發揚集體主義精神的同時，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在將來的一年裡，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面爭取取得優異成績，爭取涌現出一大批先進人物。比如在學校的數學競賽、物理競賽中我們要爭取拿到獎次。我想在班級幹部的積極帶動下，我班一定會形成團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。同時班裡預計組織幾次集體郊遊，讓同學們在學習之餘能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。 在學風建設上，爭取讓同學們不要經歷初入大學的迷惘，讓他們開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都能有很大的提高。爭取大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在N年的學習生活中，大多數的同學都會取得了令人可喜的進步。讓所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。 在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活，開拓視野。班幹部會定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，積極調動同學們積極性及反應。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽，乒乓球友誼賽，可能還會請外班的同學一起開展班級友誼賽，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。 在將來的一年裡，我們全班N名同學同心協力，爭取取得以上各方面的成績。當然，我們也會遇到一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，創造佳績。我相信，我們一定會獲得優秀班級這項殊榮，這樣大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進！ 此致 敬禮！