Ⅰ 日語口語大賽 宣傳語
コミュニケーションが心。
Ⅱ 英語口語交流會宣傳話
Speak meeting
Ⅲ 宣傳英語怎麼說
宣傳英語表達:propagate
一、讀音:英['prɒpəɡeɪt]美['prɑːpəɡeɪt]
二、意思是:v.繁殖;增殖;傳播;傳送
三、例句:
1、Insects propagate themselves by means of eggs.
昆蟲以產卵繁殖後代。
2、This kind of cell propagates faster in warm environment.
在溫暖的環境中,這種細胞增殖更快。
3、We should propagate scientific ideas .
我們應該傳播科學思想。
(3)口語宣傳擴展閱讀
詞彙用法:
1、propagate的基本意思是「增加」「擴大」,可指動物、植物或人的「繁殖」,不側重繁殖的方式,也不暗示內在的性活動。引申則可指「散布」「傳播」,如信仰者或成員的增多,活動或運轉的頻繁或信息的傳播等。
2、propagate可用作及物動詞,也可用作不及物動詞。用作及物動詞時,可接名詞或代詞作賓語。可用於被動結構。
3、這組詞都有「延伸」「延長」「伸展」「展開」的意思。其區別是:spread指向四面八方擴大范圍。circulate指無拘無束地或不間斷地傳播、散布到各處。
Ⅳ 我愛祖國的宣傳口語
我們小學生熱愛祖國應該做些有意義的事對得起祖國的子孫應該這樣做不能欺騙別人講誠信有禮貌有自信。
Ⅳ 英語口語風采大賽英語宣傳語
Our speech,our lives。
For the better future。
Ⅵ 論述口語傳播的優點和缺點
1、缺點:口語是靠人體的發聲功能傳遞信息的,由於人體的能量的限制,口語只能在很近的距離內傳遞和交流;口語使用的音聲符號是一種轉瞬即逝的事物,記錄性較差,口語信息的保存和積累只能依賴於人腦的記憶力。口語傳播受到空間和時間的巨大限制。
2、優點:口頭傳播是在一個有限的空間內進行,傳播途徑短,時效性強,並且多數情況下是一對一式的傳播,很少受其他訊息的干擾。口頭傳播是在生活情景中發生的,因此,信息接受者對信息源及信息本身的警戒心理比較低,不像對商業媒體上發送的信息那樣帶有懷疑、躲避、抵觸、甚至厭惡的心理。
(6)口語宣傳擴展閱讀
傳統教育模式往往重視學生書面文字的學習,卻忽視口頭表達能力的培養,很多學生出現了「一肚子墨水卻怎麼也倒不出來」的困境。近幾年來教育部國家語委下發文件要提高青少年口語能力。
語言的規范性,也就是普通話比較標准,少病句;語言的藝術性,指的是具有感染力和表現力;溝通傳播能力,指的是重在調整人與自我、人與他人之間關系的溝通能力。
Ⅶ 英語口語比賽的宣傳海報怎麼做
你可以到網上看一下別人是怎樣做的,心裡就有個普了,然後自己在想一個
Ⅷ 語文口語訓練營宣傳稿範文800字
下面到姜子欣了。可能她太慌了,球寶寶一次次從她的筷子間「蹦」出來。我心裡默專默地說:姜子屬欣,加油!姜子欣,加油!可球寶寶一點兒也不聽她的使喚。眼看第一組還剩兩個人了,我心裡非常著急,「哎呀!怎麼還沒夾完呀?」經過姜子欣一次又一次地努力,終於完成了。可惜,還是第一組快一些,他們取得了勝利。雖然我們組輸了,但夾球比賽還是給我們帶來了許多快樂。
Ⅸ 英語口語大賽宣傳報怎麼做
你自己用photoshop設計好交給廣告公司做噴繪或者寫真。也不是特別貴