⑴ 團日活動的團日活動開展
企業團組織圍繞企業生產實踐,可以開展立志建功活動、「五小」智慧杯競賽、為重點工程獻青春、青年崗位能手活動、企業生產突擊活動。
農村基層團組織以帶領青年勤勞致富,改變農村面貌,推進農村產業結構調整,促進農村產業化,實現農業現代化為重點,可以組織開展青年致富報告團、實用技術培訓、美化環境、中學生回鄉創業等活動。
軍隊團的組織圍繞提高青年官兵思想覺悟、軍事業務、文化技術水平,可以開展軍民共建、培養軍地兩用人才、軍地聯誼、學雷鋒利民便民等活動。學校團組織以培養「四有」新人為中心,可以開展祖國在我心中活動、大中學生送文化科技衛生三下鄉活動、大學生志願者社區援助行動、課外學術科技作品競賽活動、中學生實踐教育活動、讀書活動等。
街道、社區團組織可以開展職業培訓活動、文明一條街或文明社區活動、包戶服務活動等。 文化娛樂活動是團支部具有青年特點的重要活動內容,它能豐富生活,培養審美情趣,陶冶道德情操。適於團支部集體活動的主要有:
文藝晚會——組織團員青年自編自演反映本單位本地區青年生活的節目,宣傳好人好事,促進社會主義精神文明建設。參加文藝晚會的演出者,也能從中受到教育,團組織的吸引力也能增加。小型的晚會,可以請團員青年參加,節假日大點的晚會可以請本單位本地區的領導和群眾參加。
舞會——很多青年都喜歡跳舞,團支部可以視條件而適當舉辦一些舞會,跳集體舞,跳交誼舞,培養青年社交能力和文明行為。
攝影比賽——號召青年攝影愛好者把生活中表現出來的美的場面收進境頭,定期舉辦評比展覽。通過這項活動,喚起青年熱愛生活、追求美好生活的進取心。
青年藝術節、音樂會——選擇有意義的時間,邀請當地的青年藝術人才和音樂愛好者,群英聚會,各顯其能,演出群眾喜愛的戲劇、曲藝、歌曲節目,推動文化藝術活動的開展。有條件的地方,還可邀請全國有名的青年歌唱家和演員,參加自己的藝術節或音樂會,讓他們同青年見面,會使活動搞得更有影響。
青年興趣活動小組—一例如,創作組、美術組、音樂組、舞蹈組等,定期交流,互相促進,活躍青年的業余文化生活。
郊遊(春遊、秋遊、野遊)活動——利用節假日組織團員青年到附近游歷名山大川,欣賞自然風景,開展野炊野餐、對詩聯句、音樂欣賞等活動,增進友誼,聯絡感情。 團支部的體育活動,要在群眾性上下功夫。主要有:
青年運動會——一般在春秋兩季召開,主要是進行各種項目的體育比賽,例如球類、棋類、田徑、游泳、自行車、登山等比賽,都很受青年歡迎,可以因地制宜地開展。
季節性的體育運動—一不同季節組織青年開展不同的運動,達到鍛煉身體的目的。例如,春季可以搞自行車游春,夏季可以開展百人游泳,秋季可以集體登山,冬季開展滑冰、滑雪,有條件的可以形成傳統。
象徵性的體育運動—以有革命意義的紀念活動命名的運動項目,號召青年參加鍛煉。例如「二萬五千里長跑」,就是動員一個單位或一個支部的團員青年每天跑幾千米,用一定的時間累計跑完二萬五千里。這類活動群眾性強,時間較長,能收到鍛煉效果。
此外,象體育達標、小足球活動、豐收杯農民籃球賽、青少年體育夏令營等傳統活動和軍事體育活動,都可以積極開展。選擇團日活動形式應考慮的因素
團的活動形式,多種多樣,具體選擇時,一般要遵循以下幾點要求:
第一,要由內容決定形式。例如要開展讀書活動,就可以採取演講的形式和讀書競賽的形式;要開展理想教育,可以用講理想、比貢獻活動和立志達標活動的形式把理想教育實踐化;要完成急難新的任務,可以用突擊隊、青年攻關組等形式進行。只要是適合既定內容的活動形式,都可以採用。
第二,要從實際出發,因地制宜。選擇什麼活動形式,要從實際出發,不可套用人家的活動方式。例如,一些革命老根據地的團組織,經常組織青年到革命紀念地學習革命先列的事跡,進行傳統教育;一些紡織行業的團組織經常組織青年開展技術操作比武。在沒有上述條件的地方則不宜開展類似活動。
第三,要適合青年特點。活動內容要圍繞黨的中心和本單位的工作任務,活動形式則要考慮到青年的特點。例如開展「四有」教育、愛國主義教育這都是黨和政府的要求,但用什麼形式開展這些活動,就要根據不同時期、不同層次青年的特點,把活動搞得靈活多樣、生動活潑。設計和組織團日活動
團日活動要有明確的活動意義和目的。組織團日活動,首先應該對活動的內容、方式和實際步驟進行設計,以保證實現活動的目的。
團日活動,有時是為貫徹上級精神,有時是根據團員、青年的需要來開展的。
在這兩種情況下,都要深入了解團員、青年的思想狀況和實際需要,以此確定活動的基本內容。
團日活動確定了基本內容,要注意活動方式的新穎有趣和具體步驟的切實可行。這也就必須有活動方案的詳細設計。有的團組織注意依靠群眾,發動團員們獻計獻策,在團員中徵求活動方案,有的搞活動方案的設計比賽活動,效果很好。
團日活動依照不同的活動項目,有不同的組織方法。總的說來,有幾點是應該做到的:(1)應該有一個既有統一指揮,又有分工負責的組織機構,負責做好活動前的各項准備工作和活動中的組織、服務工作,保證活動的順利進行。(2)活動前應該做好活動的資金、物質准備和必要的思想動員工作。有些形式復雜、內容重要的活動,如有可能,在活動前還可以進行一些主要項目或活動全部內容的預演,發現問題,及時糾正,以此提高團日活動的質量。(3)對於活動中可能出現的問題(如險情、傷痛)應該有足夠的估計和准備,而且要有相應的緊急應變措施,一旦出現情況,可立即補救。(4)活動以後,搞好總結工作(如果活動規模較大,時間較長,可以進行評比表彰活動),如座談討論活動的收獲、改進意見,有利於把以後的團日活動搞得更好。
另外,搞好團日活動還應注意:(1)不要只讓團員參加,一些青年要參加團日活動,只要活動內容沒有團內限制,應該歡迎。(2)一次團日活動最好一個主題,內容不宜太多,活動次數也不宜過於頻繁,不要貪多而降低效果。(3)團日活動要強調思想性和知識性,純娛樂性的活動不要搞得太多。(4)活動的方式要服從內容需要,不要單純追求形式熱鬧而不求效果。
⑵ 人身安全知識競賽與答案
在學校遇到燙傷時,馬上要做的第一件事是什麼
⑶ 戶外野炊活動策劃書
一、 活動主題:
戶外野炊,享受自然
二、 活動理由:
1、 為進一步加強318班的向心力和凝聚力,促進師生,班內同學的交流,營造一個和諧溫馨的班級氣氛;
2、 緩解高三學習壓力
3、 大部份同學上新化進行英語等級考試
三、活動時間:
2013年3月24日上午到下午6點
四、活動地點:待定
五、 人員安排:
(1)主要負責人:班長
(2)活動安排:318班班委會
(3)活動策劃書:宣傳委員
(4)時間和地點安排:班長,團支書
(5)財務預算:團支書
(6)節目安排:生活委員,宣傳委員
(7)食物後勤:生活委員及各寢室長
(8)燒烤野炊工具:生活委員及各寢室長
(9)安全保障人員:體育委員及各寢室長
(10)拍照紀念:班長
(11)活動總結:班主任
(12)計劃邀請老師:各任課老師
六、准備階段
(1)3月23日通過徵集班級同學的意見,本班決定於近期舉行一次戶外野炊活動,屆時由班委進行內部討論相關事宜,並寫申請書
(2)3月23日通過徵集班級同學的時間安排和具體要求,決定於3月23日上午至下午6點舉行戶外野炊活動。並把具體時間通知到全班同學以便於到時合理安排個人時間,由班長向學校領導提出申請。
(3)3月24日活動進入全面准備階段,班級同學以寢室為單位,由各個寢室長擔任組長,並讓其了解到其小組成員。購買相應的食物和生活用品,准備好燒烤野炊工具,准備好各種必用品,邀請老師。
七、活動以及流程:
一、小組分組:以寢室為單位,4~6人為一組,發一套炊具,班主任老師為指導,寢室長擔任組長,負責各組的各項相關工作。
二、出行前交代注意事項:
A、要求要做好自我保護,如穿的衣和鞋等。
B、注意野外用火安全,須在規定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束後,用水將火撲滅。各組要及時檢查,保證每個灶完全滅火,並由寢室長復查。
C、在活動過程中,要互幫互助,男生要發揮「紳士」風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的同學。
D、對同學行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。
三、各小組請事先安排相關事宜:如食品要實惠、衛生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,於當日帶到活動地點。
四、到達目的地,按組次在指定地點開始野炊活動。
搭灶--生火--炒菜做飯--用餐--收拾場地--收拾各組垃圾,滅火--部門聯誼活動(游戲)--返校。
五、每個小組必備的物品有:桌布一張、打火機或火柴、硬柴若干、調料、干糧或其他,鍋、勺、碗,蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。
6、具體聯誼活動安排:
一、廚藝大比拼。 在用餐之前,每小組必須出一至兩道菜,由班主任老師逐一來品嘗一下,評比出「食神」。
二、自由表演時間。 此活動大概需要30分鍾
三、集合整隊點齊人數,返校
八、注意事項
《一》來迴路上注意愛護環境,愛護花草樹木,注意公共衛生
《二》上下車排隊,使活動能有序進行
《三》所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態
《四》禁止下河游泳,攀爬樹木
《五》野炊期間要聽從負責人得統一安排與管理,不允許單獨行動,如有人因有事而要提前返校的,必先通知相關負責人,不能私自離開。
九、經費預估:(待定)
318班班委會
20xx日3月24日
⑷ 怎樣寫策劃書
心理班會策劃書
一 活動主題
幸福,開課了!
二 活動目的
通過活動的形式帶領同學們領悟認識屬於自己的幸福內涵,學會珍惜當下所擁有的幸福,並學會調節心情的方法活動宗旨:提高班級凝聚力,構建和諧班級
主辦:09-36-2班
總策劃:
活動流程:
班會開始
心理班會小測試
一些值得深思的瞬間
同學朗誦小故事
心理圖片展示及同學的思考
班會總結、評價
活動時間:2011-5-23
活動地點:1-402
參與人員:09-36-2班全體同學
⑸ 請問進行戶外運動應注意什麼事項
戶外活動須知及注意事項
一、基本事項
雖然遠足並不需要特別的技巧,但如果有適當的訓練和准備將有助應付大自然多端的變化,以及減少意外發生的機會。
本文所提供的安全指引和緊急事故應變措施可幫助遠足者減少意外的發生,促進遠足安全。
二、領隊須知
1.在進行活動前,隊伍的領隊需對每條線路進行有計劃性的安排行程,並指定途中出現意外時選擇的的下撤線路及交通指南。
2.如線路難度高、參加人數多,10名隊員以上,俱樂部增加一個副領隊。
3.對於活動的常規路線,沿途設置統一標記物。
4.控制隊伍行進速度,保持節奏,以免首尾脫節,首尾通過對講機保持聯系。
5.時刻關注每位隊員的身體情況,若發覺有狀態不佳的隊友時,應立即安排專人給予照顧,確保無人離群。
6.留意周圍環境變化,事先收聽電台天氣和新聞報告,以便盡早採取應變措施。
7.如遇天氣變壞,應考慮縮短或取消所計劃的行程。
8.如遇緊急事故或天氣突變而未能依時回程,應設法通知參加者的家人或由聯絡人代轉。
9.切勿隨意更改既定路線或嘗試行走雜草叢生的捷徑,領隊不得隨意冒險。
10.對於隊員的個人冒險行為要堅決予以制止,勸阻不聽著,勸其離隊,並取消起參加活動資格。
三、隊員須知
A、出發前
遠足前一晚必須充分休息,出發前吃一頓豐富而有營養的飽餐,以便有充足體力持久步行,減少意外受傷。
B、途中
1.尊重領隊的經驗,依從其決定和指示。
2.切勿逞強好勝,遠足者必須清楚本身的體力和健康狀況,量力而為。
3.活動中避免單獨行動,堅決反對個人的冒險行為,因為這是對其他隊友的不負責任。
4.切勿採摘野生果實食用或飲用不確定的水源(緊急情況下除外)。
5.切勿離開現成的山路而隨意步入草叢或樹林。
6.切勿在非指定地點生火或煮食,此舉極易引起山火,亦屬違法行為。
7.避免站立崖邊或攀爬石頭拍照或觀景。
8.避免行走在濕滑石面,泥路或布滿沙粒的劣地上。
四、裝備要求
1.穿著有護踝及鞋底有凹凸紋的防滑的登山遠足鞋。
2.有可能的情況下,攜帶登山手杖。
3.穿著適合遠足用的衣服和鞋襪,避免短衣短褲。戴好帽子,夏天遮陽,冬天保暖。
4.手機可說是最為快捷的求助工具,但應注意其服務覆蓋范圍,在某些山嶺間特別是山谷內,往往沒有信號。此外,也要注意節省手機的電源。
5.隨身物品有例地圖、指南針、水、食物、頭燈(手電筒)、備用電池、雨具、收音機、急救葯箱、哨子、手機、記事簿和筆等。
戶外活動有哪些
攀岩
按場地分為自然場地攀岩和人工場地攀岩,按工具分為自由攀登和器械攀登,是一項刺激且很有挑戰性的活動。攀岩時要繫上安全帶和保護繩,配備繩索等以免發生危險。
攀冰
攀冰由攀岩運動發展而來,是攀登高山、雪山的必修科目,更是登山運動的基本技能之一。攀的冰主要分自然冰,分為冰瀑和冰掛兩種。攀冰是一項藉助於裝備、器械而進行的運動,要求裝備質量高且經久耐用。
速降
懸崖速降,在教練的指導與保護下,運用各種專業登山器材,由教練現場指導器材的使用及技術動作,在天然陡壁上凌空飛步,利用繩索由岩壁頂端下降到地面。
野營
在野外露營、野炊。學習各種野外生活技能。在自然的環境下,人與人之間的關系變得緊密、融洽。
露營是種休閑活動,通常露營者攜帶帳篷,離開城市在野外扎營,度過一個或者多個夜晚。露營通常和其他活動聯系,如徒步、釣魚或者游泳等。
野外定向
又名定向越野,是一種在野外利用地圖和指南針,以不同形式去完成一段路程,並在檢查點為控制卡(記錄卡)打上印記的活動。
1918年由瑞典童軍領袖發明一種「尋寶活動」訓練童軍在野外辨別方向及體能,經過不斷發展,成為今天的野外定向。
定向
定向運動也是競技體育項目之一,他類似於眾所周知的尋找寶藏。
大致過程是
在曠野,山丘的叢林或近郊公園等優美的自然環境中,事先隱藏好數個點,參加者手持地圖和指南針找出點的所在方向。採用徒步,奔跑式,迅速准確地逐個找出,有機地將個人休閑、娛樂與團隊熔煉、協作融為一體。
城市與越野定向
區別最大的最明顯的區別便是在各大城市內舉行,其復雜性和難度少於定向越野。通常城市定向以比賽形式出現,一般強調文化性和娛樂性,要求類似「尋寶」游戲。
溯溪
是在峽谷溪流的上下游之間,克服地形上的各處障礙,窮水之源而登山之巔的一項探險運動。其特點與樂趣在於不斷克服一個接一個的急流、瀑布、跌水、旋渦,急流勇進、逆水前行。
當然專門的器械、技術不可少,更要依靠隊友之間的傾力配合。由於自始至終在水中行進,時而淌、時而游,往往不長的一段溪谷也要歷盡艱辛才能穿過。
戶外活動的好處
一是看風景
離開了滿是高樓大廈的城市,懷著恬靜的心情步入大自然的懷抱,看到的是藍天白雲,青山綠水,一眼望去,一片生機盎然的景象。
二是健身
戶外運動是一項特殊的體育運動,它所消耗的體力和精力均較大,是一種比較好的強身健體的方式。
三是交朋友
戶外運動是眾多隊員共同攜手完成的,需要隊員有團隊精神,同甘共苦,朝同一目標邁進,不分年齡,不分職業。
四是心情好
戶外運動可減輕工作上的壓力,忘卻煩惱,百納大川的浩瀚之氣能克服身心狹隘等心理問題,使你的心胸開闊,「宰相肚裡好撐船」,不至於像冰稜柱一樣脆弱,進而在新工作中得心應手,新挑戰中游刃有餘。
當然,大自然在帶給你快樂和健康的同時,也充滿了各種各樣危險和不確定因素。因此,必須注意出行安全。楊馳強調,安全因素是登山等戶外運動的前提。
這個運動絕不是冒險和探險,沒有安全保障的項目是絕對不能做的,沒有安全把握的路徑絕對不能涉險。
看完後,你可以對比下,你參加了什麼樣的戶外活動,你是否經常感覺孤獨與寂寞?據研究表明,經常參加戶外活動的人,在運動的時候體內會分泌一種荷爾蒙,讓人身心感覺愉悅。
結語:適當的進行戶外運動,可以強身健體,釋放壓力。上文中向大家介紹了一些戶外活動的好處及注意事項等常識整理對小夥伴們都能有所幫助。相信大家都清楚的了解了進行戶外健身時的注意事項。
⑹ 怎樣策劃一次旅遊,或一次燒烤,或一次聚會等一些娛樂活動
活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
⑺ 夏令營活動策劃書
學生拓展夏令營
一、兒童參加拓展訓練的意義概述:
拓展訓練的早期形式起源於二戰期間的海上生存訓練。戰爭結束後,拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來。訓練目標由單純的體能訓練,擴展到心理訓練,人格訓練,素質訓練等等!發展至今也逐漸的被青少年以及兒童所青睞。青少年是祖國的未來,他們的綜合素質決定著他們的未來的成就以及對社會的貢獻。而青少年的素質培養就要從兒童時期進行訓練。使孩子很早的接受專業系統的訓練和培訓。能夠從小對兒童產生深刻影響的,改變中國傳統式教育的一種學習方式就是體驗式的學習——拓展訓練!拓展訓練到底能給兒童帶來那些益處呢!
※ 培養兒童積極健康的心態,積極進取的人生態度!
※ 了解自身優點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認識能力!
※ 激發了孩子與人交往的慾望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力!
※ 能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關心他(她),感受到積極的情感溝通!
※ 理解和支持他人,有較強的換位思考能力!
※ 處理事情的應變能力,面對困難的勇氣!
※ 培養孩子的創新思維,領導能力,組織能力,人格魅力的展現!
※ 回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊!
二、兒童拓展夏令營分類(四大套餐):
A.科普夏令營:
a.自然科學為主體課程內容:
1.常見動植物的分類、解剖、行為的學習。如通過對中國林蛙的解剖結構學習了解哈什螞是如何產生的;通過對家鴿的解剖來學習鳥類的呼吸雙循環等。
2.簡單標本的製作及方法
3.動植物的捕捉和採集。如:鳥類的捕捉及放生
4.海邊百種無脊椎動物的學習及採集。
5.自然博物館、海洋世界的游覽
6.生存技能的學習
b.社會科學為主體的課程內容:
1.文物古跡游覽
2.民俗風情學習
3.城市生存體驗
4.各種社會崗位參觀。如:飛機博覽園、廢水處理廠等
B.情尚樂園:
1.專業兒童拓展訓練
2.專業野外生存技能培訓
3.情商訓練
4.兒童健康心理調理
C.休閑性夏令營:
1.以原始自然環境為載體,陶冶孩子情操,釋放壓力。
2.在活動過程中加入簡單的團隊活動,使孩子建立團隊意識。
3.消除孩子自私心理,拓寬思維提升個人做人魅力。
D.特殊目的性夏令營:
如 1.減肥夏令營
2.軍訓夏令營
3.商業媒體夏令營
4.極限運動
三、兒童拓展夏令營收費標准
1.A套1600元/人(5天5夜)
2. B套1600元/人(5天5夜)
3.C套1100元/人(5天5夜)
4.D套 待定
備註:以上價格為預算價格,如有偏差及時溝通調整,爭取財務透明化。望合作愉快
拓展體驗夏令營
第一項:開營儀式
2007年7月20日早6點於亞貿大廈門前,列隊集合。屆時有媒體攝像報道,同時我方將有專業的攝像師進行全程攝像。
1. 由主辦方代表講話,宣布拓展體驗夏令營開營
2. 營員代表講話、宣誓。
3. 全體營員放飛氣球
第二項:活動日程
7月16日
早6:30乘車由盤錦出發,赴沈陽。約2.5小時之後抵達沈陽海底世界。
11:00乘車赴本溪平頂山原始森林拓展基地
12:00-13:30
抵達基地,午餐、休息
13:30-14:30
講課拓展起源、分隊、團隊組建
13:30-17:30
拓展項目------背摔+空中抓杠
17:30-18:30
搭建帳篷------如帳篷不足(男生住帳篷、女生住火炕)
18:30-19:30
晚餐
20:00-21:00
自由活動--------- 寫一篇去海洋世界的心得體會!
21:00-22:00
洗漱、休息
7月17日
6:30——7:00
起床 洗漱
7:00——7:30
晨練
7:30——8:00
早餐
8:30-12:00
拓展項目
8:30-10:00
講課(幾種求生繩結的打法)
10:30-12:00
生死連心橋
12:00——14:00 午飯 午休
14:00-17:00
拓展項目-------高空繩網+過沼澤
17:00——19:00 晚飯 休息
19:00——21:00
晚課 一天回顧與分享
21:00——22:00 洗漱 休息
22;00
吹哨休息
7月18日
6:30——7:00
起床 洗漱
7:00——7:30
晨練
7:30——8:00
早餐
8:30-12:00
拓展項目---野外求生課程+緬甸橋+齊眉棍
12:00——14:00 午飯 午休
14:00-17:30
拓展項目---露營課程+懸崖逃生
18:00——19:30 晚飯
19:30——21:00 野外定向課程之指南針、地圖、羅盤定向
21:00——22:00 休息
7月19日
6:30——7:30
起床 洗漱
7:00——7:30
晨練
7:30——8:00
早餐
8:30-12:00
拓展項目:鋼索橋+高空極限溜鎖
12:00-14:00
午餐 午休
14:00-17:30
拓展項目:野外灶台搭建+野外給養課程+野外水處理課程
18:00——19:30 晚飯
19:30——21:00 晚課:野外避害課程+野外定向課程之徒手定向
21:00——22:00 吹哨休息
7月20日
6:30——7:00
起床 洗漱
7:00——7:30
晨練
7:30——8:00
早餐
8:30-12:00
拓展項目
岩降+無敵風火輪+無聲數字
12:00——13:30 午飯 午休
13:30-16:30
拓展項目---打靶射擊+盲人方陣
16:30-17:30
畢業牆 、 畢業典禮
18:00——19:30 晚飯
19:30——21:30 篝火晚會+學生自己的才藝表演
21:30 -22:00
吹哨休息
7月21日
6:00——7:30
起床 洗漱 早餐
7:30——9:00
乘車赴大冰溝
8:00——
進行森林穿越、游泳(不超過4點返回盤錦)
16:00——19:00 乘車返回盤錦
19:00——19:30
畢營儀式
活動要求:
1、 著裝:請學員自備休閑裝或戶外運動服(盡量穿寬松、防磨),請帶一件防寒外套、運動鞋,水上項目請自備泳裝。
2、 個人請攜帶常用有效葯品:如創可貼、感冒葯等。
3、 隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、 培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。
5、 培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。
6、 請您維護環境衛生,不要亂丟垃圾,請不要在培訓區域內吸煙。
7、 如果遭遇惡劣天氣,培訓師會根據情況,調整活動時間和培訓項目。