大學生職業素養與能力提升策劃書2000字

❶ 求一篇大學生職業生涯規劃2000字以上

目錄
一、 自我分析
1、 職業興趣
我所學習的專業是市場營銷，這個也是我的興趣專業。市場營銷是一個有關管理的學科，兼並了其他各種學科內容，對此，我抱有極大的興趣來學習這門學科。
2、 價值觀
人生的價值觀取決於一個人的選擇方向和自我努力程度，我的價值觀在於如何最大限度地展現自己的能力，讓對方對我有一個直觀且准確的評估，進而可以更好地適應學習、工作的變化。
3、 職業性格
我的性格偏向於外向，會依照自己的喜好去結識朋友，做事認真，現階段是校團委學生支部紀檢部的一名幹事，對於任何事情都會盡全力完成，不喜歡拖沓。
4、 職業能力
身為校團委學生支部的幹事，我們在學校得到了許多鍛煉，而這些經驗在未來就可以應用於我的工作崗位中，無論是自己策劃活動還是配合他人完成工作，我都會全身心地投入，對任何事時刻保持一種積極態度。
5、 自我分析小結
我是一個外向樂觀的人，喜歡結交朋友，遇事沉穩不慌亂，有一定的組織領導能力，對於工作認真負責，可以冷靜客觀地看待困難，心態平和。
二、 職業分析
1、 職業環境分析
1.1、 家庭環境（如：家庭情況、家庭教育、經濟狀況、家人期望、家族文化及對你的影響等）
我的家庭是一個普通的工人家庭，需要父母依靠體力勞動來基本家庭生計，由於年代的限制，父母的學歷都是到高中截止，因此全家將希望寄託在我這個獨生女的身上，希望我可以實現他們的夢想。雖然父母學歷並不是很高，但是他們樂於讀書，喜歡接受新的事物，思想進步開放，對於我的管教更多的像是朋友而非家長。在這樣一個相對快樂且具有濃烈求知慾的環境下成長的我，也同樣喜歡書籍，並且對於新鮮事物有著天生的掌控欲。
1.2、 學校環境（如：學校辦學特色、專業特點及就業情況、畢業生在當地的就業競爭力等）
黑龍江八一農墾學校在黑龍江省並沒有多麼出名，但是相當多的吸引人之處。我校最好的專分屬食品院與農學院，最大的院是經濟管理院，相比之，工程院與信息院也較為出名。本校是以農林業直接掛鉤的學校，因此農學最為出名，而學生畢業後會依據所學專業的不同分配至不同地區進行實習工作。據了解，市場營銷本專業的一次就業率可高達90%以上。畢業生在本地及哈爾濱等城市均可就業。
1.3、 一般社會環境（如：社會發展、政治與經濟環境，國家政策、就業形勢、社會需求等）
現如今，隨著社會的發展，科技水平的提高，信息化的普及，本科學歷的學生就業前景不容樂觀，雖然國家有相關政策的頒布，同時社會需求人才量也在不斷提升，但是就就業本身而言，競爭會是相當激烈。如今企業在找尋人才的時候，需要的不僅僅是一張薄薄的學歷紙，還需要一定的實踐經驗，以適應越來越快的經濟發展的要求。
1.4、 目標地域環境（如：目標城市、地區的經濟發展狀況及前景，生活習慣及氣候水土，人脈關系等）
畢業後我的目標是回到哈爾濱市發展，畢竟這里是我的家鄉，同時作為省會城市，哈爾濱具有相當規模的經濟實力，擁有一定的良好發展前景，哈爾濱的氣候在國內遠近聞名，春夏秋冬四季旅遊業均很發達，人口數量眾多，帶來的問題是就業壓力會比附近城市大，歲不及北京、廣州、上海等城市，但是就北方城市而言，哈爾濱的就業壓力也不容忽視。
2、 目標職業分析
1.1、 目標職業名稱
我的未來職業目標依然會與市場營銷專業相關，這是我的興趣專業。
1.2、 目標職業知識、技能、態度品德要求
對於此類職業應具備一定的管理基礎，且不僅僅是基本管理理論，還應對經濟有較為明確、客觀的認識，時刻把握准經濟命脈，准確與邪惡經濟動態，打好提前准備量。這類專業的人才應秉著一顆平和的心態面對種種困難，作為基本管理人員，應有的是冷靜、客觀的頭腦。
1.3、 就業和發展前景
就鑽也本森而言，現在市場上急需此類人才。本專業對口就業方向范圍面較廣，適合任何公司的管理層。但是想要成為合適的營銷人，必須有獨特的眼光和果決的決斷力，這樣對於公司而言才是所需要的。
3、 差距分析
現如今的社會上需要各種類型的人才，營銷類人才同樣緊俏搶手。雖然就業前景良好，但比較熱門專業的就業形式，營銷專業的就業面廣但涉及細節專業不夠詳細，這與專業的人才專業就出現很大的差距。
4、 SWOT分析
1.1、 我的優勢（strength）及其使用
我的優勢在於朋友圈較廣，接觸形形色色人的機會較多，這樣有助於豐富我的經驗，增加我的生活體驗，這樣走入社會後，可以很快適應角色。
1.2、 我的弱勢（weakness）及其彌補
我做事太習慣於依賴自我喜好，這樣對於事情的處理就會帶有一定的感性情緒，雖然有時候這會被稱為「人性管理」，但是對於事件本身而言卻利大於弊。
1.3、 我的機會（opportunity）及其利用
現在，身為校團委學生支部紀檢部的一名普通幹事,這就是我所能擁有的極佳機會。通過在支部的工作，我結識許多人，也因此接觸到許多事情，通過這些事我從中吸取了許多經驗，這對我未來的工作有著很大的幫助。
1.4、 我面臨的威脅（threat）及其排除
現在我所面臨的威脅主要來自支部內部競爭以及學業方面。對於競爭我會抱有良好的心態面對，對於學業方面我則會盡全力去努力，實現一名學生的真正價值。
5、 職業分析小結
市場營銷專業在未來的就業領域將一直作為急需人才的職業出現，因此，現階段的我們只有不斷豐富自己的只是內涵，通過各種活動增加自己的經驗，這樣才可以適應未來職場的變化。
三、 職業生涯規劃
1、 學業生涯規劃
1.1、 大一
大一是基礎的時期，這個學期我們應打好基礎，為未來做准備。
1.2、 大二
大二是提高的學期，在這一學期里，我們應認真思考自己的未來，並依據自己的選擇方向進行加強提高訓練。
1.3、 大三
大三是拼搏的學期，本學期我們將會需要考慮是否繼續我們的學業選擇考研，無論考研與否，這一學期我們都會為了自己去忙碌拼搏。
2、 職業生涯規劃（自己分段規劃，至少分為兩段，每段可設職務目標、經濟目標、能力目標、成果目標、健康目標、學習目標、家庭目標等）
職業生涯分為前期與後期
前期主要是以適應為主，市場營銷需要掌握好市場的細微變化，因此在前期，我們的主要任務是適應市場環境，在實踐中積累經驗，不斷變換自身目標，及時適當調整自己；
後期則是以領導為主，在經過了前期的適應階段後，對於市場變化有所掌握的我們要開始實行我們的管理職能，運用個人專業知識制定工作目標等。
3、 評估與調整（由於社會環境、家庭環境、組織環境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響，一個人的職業生涯發展往往不是一帆風順的，應根據條件的變化適時評估、調整職業目標、職業路徑與行動計劃）
對於不確定的變化的出現，我們首先應當調整的是自我心態，只有一個良好的心態方可成就大業，在心態調整過後，我們應順應當前形式對目標計劃等進行調整，以使其適應變化。
四、 結束語
對於市場營銷專業需要學習的東西太多太多，但是既然我選擇這個作為未來的發展方向，那麼就會堅持到底，用恆心面對，最終將會成功

職業生涯規劃書

姓名：
學院：經濟管理學院
專業：09級市場營銷

❷ 求大學生職業規劃書範文2000字左右

我的職業生涯規劃：努力，我一定能成功! 一、前言 我是一名大一的學生，記得剛踏進大學校門時，帶著許多的憧憬與幻想，也同樣充滿迷茫與困惑。由於自己沒有專長與特別的愛好，我對自己未來的就業方向更是不能確定。但是大一的上學期，我聽了董老師的《大學生職業生涯規劃》講座，通過老師講的案例，我開始意識大一就要進行合理的職業生涯規劃，而且這樣的規劃應越早越好。轉眼間一學期已快過去，我認為自己不能再坐以待斃了，我必須從現在起，好好規劃我的職業生涯。 二、自我認知 我是一個開朗的男孩，有責任心，善於管理，細心可以觀察到別人發現不到的細微變化，學習能力強，接受新事物力強，有極大的抗挫折力。不足，性格方面，總是任由自己，缺乏自製能力，記憶力差，缺乏靈敏度，其他知識面還不夠廣。可是，我沒有特別擅長的，也沒有特別喜歡的，不知道自己適合什麼，不適合什麼，導致目前還沒有一個明確的目標。只能說比較喜歡計算機方面的，而且專業是電子信息工程，我很喜歡，但是對未來從事的具體方向也沒有太多想法。在某些觀點看來，社會的不光彩面讓我有些畏懼走向社會。而又不得不為了生存去面對，現實上我認為，在有一定經濟基礎的前提下可以根據自己的愛好選擇職業。 三、解決自我認知中的劣勢和缺點 針對自己的不足和缺點，我准備： 1.加深自己專業的學習與非專業各方面的學習，做T字形人才。2.走出校門，努力爭取到社會上實踐的機會。多做些方面，找到真正適合自己的。3.在工作中培養的能力，增長對事物的處理能力，人際關系的處理能力等。 四、我心中的三大職業 1、從商。十分想自己創業！或做大公司的總監，管理人員，如酒店，珠寶公司等。由於生活在現實社會，就要面對生存問題，那錢就是要解決的說要問題。父母就是從商，或多或少有一些影響，對從商有一些興趣，性格又善於與外人打交道，不怕挫折，應該是從商的基礎性格吧。至於經驗方面，可由父母傳授，再由經驗積累。中國還不是商業大國，做大商業還需要我們下一代吧。 2、ＩＴ人員。把自己的專業計算機技術發揮出來，從事編程方面的工作，遍出屬於自己的軟體，做一名軟體工程師。這學期開始看有關於專業方面的書，我對ＩＴ行業十分嚮往，也很追求，可是沒有經過專業的培養就不敢多想，畢竟專業人員很多，但是天分是不可忽視的， 五、三年的計劃 經過一學期的職業生涯規劃課的學習我對未來的職業有了初步規劃，對三年的充實自己作初步規劃，如下： 1、2009年：大一至大二階段主要任務是涉獵各種知識豐富自己的內涵。具體措施是： （1）完成一年讀五十部書以上的讀書計劃； （2）一年看一百部以上的藝術電影； （3）積極參與各種活動，如有關講座，各種晚會，等，吸取別人的成功經驗； （4）不能落下英語的學習，要保證每天都有學英語的時間； （5）大二開始學習日語或韓語。 2、2010年：大二至大三階段。開始走出校門，參與各種實踐活動，為就業打下基礎。具體措施如下： （1）為過四級英語拚命沖刺，每天必須加大英語學習量，學英語為過四級，但不只為過四級，沒有人會拒絕一個外語程度高的人才； （2）努力鍛煉身體，培養些運動方面的愛好；（3）拿到專業獎學金；（4）大三起開始兼職工作。 3.2011年：大三到大四階段。非常重要的階段，我希望一畢業就開始工作，所以這個階段就開始為就業努力了。具體措施如下： （1）考到我的職業方向所需要的各種證書；（2）繼續實習工作，力求盡善盡美，給同事留下深刻印象； （3）大四起開始尋找工作單位，另外開始准備論文答辯。 六、結束語 職業生涯課督促了我，讓我面對就業壓力充滿動力。這是一份計劃，但我不希望它僅僅是一份計劃，理想與現實總有差距，但我希望能夠盡自己最大的努力，使它成為現實。這當中需要我自己的不懈堅持與努力。成功總是需要付出許多許多的汗水的。我希望未來的自己在面對困難的時候，絕不氣餒，堅持到底，我相信，只要努力，我一定能到達成功的彼岸!!!!不知道這樣可以嗎？

❸ 大學生如何提高自身的素質和能力2000字

大學生應該樹立正確的道德觀念、理論聯系實際、加強團體建設，提升團隊道德素質、優化校園環境，提升校園道德素質。

1、樹立正確的道德觀念

只有樹立正確的道德觀念，才能有足夠的動力去學習思想道德，正確對待不良之風，做到勇於改正自己的不良之風，提高自身道德素質。

2、理論聯系實際

青年大學生要學好思想道德修養課，不僅要掌握其基本理論和觀點，而且還要注重運用這些觀點，分析認識現實問題，理論聯系實際，在比較與鑒別中學習。在實踐中完善自己的道德修養。

3、加強團體建設，提升團隊道德素質

個人思想道德素質的提高，離不開團隊，大學生作為團隊、集體中一員，要相互學習、相互提高，在團隊中學習，在團體中提高，互相監督，互相幫助。

4、優化校園環境，提升校園道德素質

學校作為大學生即將踏入社會的一個重要過渡場所，只有不斷加強校園的道德素質才能讓大學生真正把道德修養當作人生的必修課。

提高自身職業素質

要多讀書，多了解社會發生的事，擴大自己的知識面，同時以人為鏡，多向你周圍的人學習，所謂三人行，則必有我師，每個人總有自己的閃光點，尊重他人，謙虛謹慎，相信自己，你可以的。

其次是要保持身心的健康，有一個良好的生活態度，生活習慣，只有人樂觀向上了，思想道德素質才有了提高的前提條件。

順應時代的需求。社會對大學生的職業素養要求越來越高。在這方面，國家也專門有了就業指導與培訓職業素養的一些專業培訓機構和各方面素質的培訓課程，該素質的培養對我們今後的就業有著很大程度的幫助。

所以，在以後的學習中，我們要更加的注重職業素養的學習，盡我所能的提升自己的各方面能力，提升我的職業素養，為我以後的工作打下良好的基礎。

❹ 求一篇《大學生職業素養提升計劃》

一.選擇與決策，人生存的基本技能

作出明智的選擇是一項與每個人的成長、生活息息相關的基本生存技能，我們的每一個決定，影響、左右了我們的職業生涯發展和個人生活質量。在我們的一生中，需要花費無數的時間與精力來選擇或作出決定，小到選乘公交車，大到求學、擇業，還有戀愛與婚姻……的確，成功與幸福很大程度上取決於我們在「十字路口」上的某個決定。

由這個案例，你不難看出「我」四年以來的所有挫折與不愉快都源於不當決策，從第一份職業的選擇到匆忙間的跳槽，還有網路工程師業技能培訓課程的選讀，等等。總之，筆者很難透過她的具體選擇來辨別她的有關職業生涯發展的系統思考軌跡。

二.影響職業選擇的三大因素

調查結果顯示：近79.3%的大學畢業生對職業生涯心理准備不足，缺乏明確的職業生涯發展目標，具體反映在他們選擇職業時的茫然與困惑。本案例中的「我」就是其中之一，無論是第一份工作還是四年間的其它選擇與決定，她都沒有圍繞職業選擇的基本思路進行。

作為部分高校的就業指導專家團講師，筆者每年都要為應屆大學生提供職業心理輔導講座，內容包括：（1）發現與探索自我。幫助大學生了解自己的職業需要，即自己想從事什麼職業；了解自己的氣質與個性特點，分析自己適合從事什麼職業；了解自己的職業能力及其傾向，看看自己從事什麼樣的職業才能最充分地發揮潛能、實現自我價值。（2）認識職業世界。幫助大學生以動態、發展的眼光看待職業世界，認清職業社會發展的趨勢，了解相關職業的特性及其對就業者的要求。（3）尋求最佳的人職匹配。在正確估價自己和全面認識職業世界的基礎上，協助大學生客觀地給自己定位，明確恰當的就業期望；在充分獲取信息的基礎上，選擇既能滿足自己需要、適合自己個性特徵，又能促進自己潛能發揮的職業。

三.促進職業適應與自我塑造

除了選擇、決策外，另一項生存技能就是職業適應與自我塑造。法國哲學家狄德羅曾說過：知道事物應該是什麼樣，說明你是聰明人；知道事物實際是什麼樣，說明你是有經驗的人；知道如何使事物變得更好，說明你是有才能的人。顯然，要想獲得職業上的成功，首先是學會適應職業環境，就像大自然中的千年動物，能夠隨著自然環境的變化而調整、改變自己，避免成為「嬌貴」的恐龍！

一般而言，踏入職場的最初3年，是新人適應社會的階段。主要任務是：弄懂、搞清職場游戲規則，接受他人有關如何最好完成工作的智慧與指導，承受對新生活想像和實際情況有落差的現實，克服某些方面比別人差的不安，等等。而案例中的「我」，因為沒有明確的職業生涯發展目標與心理准備，當遭遇工作環境中的諸多障礙與不如意時，便表現出逃避、退縮、回歸的行為特徵。因此，她四年多來幾乎是在「原地踏步」，沒有為下一個或下下個職業發展階段積累經驗，如：成為獨立的職業人，在公司內找到自己作為某一方面專家、管理人員的定位。

隨著市場競爭的加劇，企業倒閉、轉業、兼並的可能性越來越大；受其影響，職業的供給數量、市場價格也在不斷變化。另外，因擇業者的才能、素質水平存在著差異，以及求職預期與現實社會的矛盾，擇業者要想得到一份滿意、適合自己的職業變得越來越困難。因此，筆者建議更多的「我」能不斷調整自己的求職預期與職業定位，提高自己在職業社會中的生存與發展能力。

❺ 大學生職業生涯規劃2000字

一、職業生涯規劃
1、學習生活規劃：
在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力。

大學一年級：了解大學年活，了解專業知識，了解專業前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。

大學二年級：要通過大學英語四級考試；通過計算機應用2級考試；熟悉掌握專業課知識。

大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性；盡量多體驗兼職，積累工作經驗。

大學四年級：強化知識，熟練掌握各項醫學智能，醫學知識牢固。

大學五年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和准備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分准備。
2、畢業後五年規劃：
2018-2021年：利用3年左右的見習、實習，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
2022-2024年：在崗位中，堅守自我，從住院醫師一步一步的努力到主治醫師，堅持不懈，用汗水和淚水去搭建屬於自己的人生。
二、社會環境規劃和職業分析
環境與職業的分析：
1.家庭環境分析：從家庭來講，我從事醫生這一職業是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。
2.學校環境分析：就目前我所就讀的學校——昆明醫科大學來講，醫學研究不是全國最好，因為全國有很多醫科大學，而且雲南相對於其他省有些落後，在教育方面更比不上其他省。但是，現在學校並不重要，重要的是我要學到過硬的知識才是真理。
3.社會環境分析：現在各行各業受到不確定的影響，導致每年的大學生就業 率都不高，然而，醫生這一行業是熱門的，因為大學生越來越多，每年醫院的病人的數量是差不多的，醫生這一職位也接近達飽和狀態，所以沒有過強過硬的本領，是很難在這個強手如林的社會里立足的。
4.法律環境分析：現在醫患關系處於緊張狀態中，醫生這一職業，可以說是一隻腳在醫院，另一隻卻在監獄。患者都會認為，醫生醫好人是應該的，然而醫不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式，學好知識，完善自我是至關重要的。
5.職業環境分析：大學里讀醫的人數在逐年增多，現在對醫生的要求也愈來愈高，本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。否則，現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。
6.發展領域分析：我現在就讀的是臨床醫學，以後可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同，給自己定向時要有充分的了解才可以。
三、個人分析與角色建議
1．個人分析：
（1）自身現狀：興趣、能力、性格等 興趣：
生活興趣：我興趣廣泛，如喜歡逛街，喜歡旅遊，喜歡看電影，喜歡走路，對新事物充滿好奇。
職業興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。
職業價值觀：我認為醫生首先要有崇高的敬業精神，要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。
能力: 我的管理和學習能力還不錯。好的學習能力為我以後的職業能力打下了基礎。
性格: 我做過FPA性格色彩分析，紅色： 9分藍色： 6分黃色： 9分綠色： 5分總計： 30分
紅色以喜悅擁抱每一件事情．健康的紅色能在每件事情中看到美好的一面，即使是他們不理解或未曾思考過的事物都能使他們快樂．黃色的現實主義，在夢想中更加註重的是成功。藍色的古典主義，小心合理地判定自己的夢想。綠色的穩定主義，更加寧願不冒風險安於現狀。紅色的浪漫主義，更加看重的是人生的體驗，熱情開朗，喜歡交友，激情澎湃，夢想萬歲，紅色把幸福與快樂視為人生的目標。由於他們對事情總有很高的興致，因此他們是令人愉快的夥伴．而且他們的活力與熱情具有感染力，能夠輻射到周圍，和這樣的人相處時，總是充滿樂趣而且容易被他們活潑的精神所感動。
黃色似乎很少有知足的時候，他們總是給自己定下一個又一個的目標去達成．成大事的黃色，都不能容忍平淡無奇的生活狀態，渴望體驗斗爭的樂趣．堅定自信，永不言敗，控制情緒，抗壓力強，坦率直接，實用主義，快速決斷，敢冒風險，抓大放小，高效行動
（2）潛力測評結果
我有的潛力是：可以獨立去完成事情，具有獨立思考的能力，具有較強的動手能力，具有較好的組織領導能力。
2．角色建議：
家人：希望我從事醫生職業，找到一份安定的工作 。
老師：老師建議向外科方面發展。
四、職業目標分解與組合
職業目標：一個優秀的外科醫生。
1．2013－2017年：
完成教材的內容，爭取考得好成績，通過英語六級考試。
2.2017—2018年：
邊學習便見習，通過理論和實踐相結合，把理論學得的知識運用到實踐中，做做好一個醫生做好鋪墊。
3.2018—2024年：
到一家醫院實習，，通過實習具有一定的實踐經驗。順利完成畢業論文，順利畢業，獲取學士學位。嘗試一下考研，如果考上就讀書，完成學業，如果考不上，就去找一家醫院工作，到第二年再考。
五、成功的標准
「成功」是一個美好的字眼，渴望成功應該是所有人共同的心理趨向。對我而言，我並不期望有很高的社會地位和金錢財富，我更期望自己能一步一步的朝著自己的目標前進，不浮躁，不放棄。
六、反饋與修正
職業生涯是一個動態發展的過程，因此，我必須在實踐過程之中，根據客觀環境的變化適時作出評估和修正。實施生涯規劃時,必須為日後可能的計劃修改預留餘地,修正的依據是每次評估後反饋回來的信息。至於計劃修正的時機,必須考慮下列4點:
(1)定期檢測預定目標的達成進度。
(2)每一階段目標達成之時,要依據實際效果,修訂未來階段目標可採用的策略。
(3)客觀環境改變影響到計劃的執行。
(4)有效的生涯設計還要不斷地反省修正,反省策略方案是否恰當,以能適應環境的改變,同時可以作為生涯規劃修正參考的依據。
七、對職業生涯規劃的看法
設計好自己的職業生涯規劃有助於全面提高自身的綜合素質，避免學習的盲目性和被動性；規劃個人的職業生涯，可以使職業目標和實施策略能瞭然於心中，並便於從宏觀上予以調整和掌控，能讓自己在職業探索和發展中少走彎路，節省時間和精力；同時，職業生涯規劃還能對自身起到內在的激勵作用，使我產生學習、實踐的動力，激發自己不斷為實現各階段目標和終極目標而進取。自身首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。通過分析，認識自己、了解自己、明確自己的優勢，正確設定自己的職業發展目標，並制定行動計劃，使自己的才能得到充分發揮，從而實現職業發展目標。
職業生涯規劃能幫助我培養職業能力和職業素質，增強自我效能感 通過職業生涯規劃，使自己明確職業發展目標，逐步提升自我能力與素質，使自己更加自信地面對在學習、生活中遇到的各種問題。 職業生涯規劃有助於抓住重點，增加成功的可能性 制定職業生涯規劃的一個最大的好處是有助於我們按輕重緩急安排好日常工作，緊緊抓住工作的重點，增加成功的幾率。 一本書這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的。因為這些人沒有把命運掌握在自己的手上，反而成為命運的階囚。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的？生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子裡，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光人生中也許就一次，不把握好，將來自己一定會追悔莫及。於是，在經過一番深思熟慮之後，我決定把自己的未來設計一下。

❻ 求一篇大學生職業生涯規劃書 要求規范2000字左右

一、學生職業生涯規劃書範文之自我盤點

1、自己興趣愛好大盤點：業余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫；喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》；喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》；心中偶像周恩來、比爾?蓋茨。

2、自己優勢盤點：學習成績優秀，擔任班幹部，班級群眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。

3、自己劣勢盤點：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質偏弱。

4、自己的優點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤於思考，考慮問題全面。

5、自己缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，過於執著偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。

6、生活中成功經驗的盤點：成功競選成為班支委一員，成功組織過學習研討主題班會並獲年級組評選第一名，個人學習成績、綜合積分均為班級第一，通過考核以較大優勢加入系學生實驗室，工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。

7、生活中失敗的教訓：高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選系學習部長失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，心裡特難受。

二、學生職業生涯規劃書範文之解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改，本性難移。內向並非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。

加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷，為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

三、學生職業生涯規劃書範文之職業取向分析測試

為了進一步認清自我屬於何種類型的社會人，初步確定個人今後未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什麼，我查找了多種測試工具，最終主要選擇了如下的霍蘭德職業傾向測驗量表，並對其中的相關內容進行了認真的測驗，從而初步得出了自己的未來職業取向。

學生職業生涯規劃書範文的側重點在職業准備、職業選擇、職業適應三個階段。大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的准備，還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業者。

(6)大學生職業素養與能力提升策劃書2000字擴展閱讀：

如果，我們在校期間的學習、實習或實踐活動非常具有目標性，再有經過幾年時間學習與實習或實踐活動相結合，當畢業要找工作時，早已具備了相當豐富的實際工作經驗，這些經驗將為我們突破就業瓶頸立下汗馬功勞，並將成為應聘面試的核心競爭力。

現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拚！要靠自己的努力。

❼ 大學生如何提升自身的職業素質 3000字

因為現在學校的就業率都是百分之九十以上，似乎很容易就業，但是就業確實是一個很棘手的社會問題。我認為就業問題可以概括為兩方面：首先，受社會大形式的影響，現在人才市場是供大於求的局面，大學畢業生逐年增加，並且大學畢業生已經不像幾十年前屬於高級知識分子了，大學生越來越多，但是高端崗位並不像大學畢業生增長速度一樣。雖然目前，東南沿海等地一些城市在招農民工的時候，遇到了少見的「招工難」問題，但是大學生就業形勢依然嚴峻。其次就是現在的大學畢業生對自身條件認識得不夠深刻，不知道自己會什麼，不會什麼，存在很大的盲目性。不知道企業需要我們具備那些素質，我自身的哪些優點，有利於我在就業競爭中處於優勢。 一．就我所學的專業來說，我認為最重要的是要提高自身的專業素質。可能很多人面對這一題目都會忽略專業素質，但就我們會計電算化專業來說，要想順利完成工作，首先要具備過硬的專業知識，否則即使溝通能力很好，學習能力很強，抗壓能力很高，如果面對一堆業務，連分錄怎麼做都不會，那該怎樣完成這份工作呢。很多企業在找會計時就明確表示有工作經驗者優先考慮，這說明企業都很重視求職者的專業素質。我們剛剛畢業的大學生沒有任何工作經驗，若連專業知識都學不好，拿什麼去跟別人競爭呢 所以面對就業大學生首先要提高自身專業素質，這就要求我們平常上課認真聽講，尤其要注意；老師講到以後工作中可能遇到的問題是一定要用心思考。要注意把理論和實踐相結合，在學習理論知識的同時，加強實踐鍛煉。在日常生活中要善於觀察，多思考，做個有心人，將所學知識與生活中常見的事物相結合。比如我們生活中要買東西，或者丟失東西，損壞東西，亦或捐款等，我們可以想一想，這些事情，若是發生在企業中應進行哪些會計處理。 其次我認為我們還需要培養一系列的職業素質，這些也是我們走上職場的必殺技。 二． 要培養自身人際溝通協調能力，有位老師曾經教育我們提高溝通能力要注意以下幾點：1.盡可能的理解別人，但也要盡可能的讓別人理解自己。2.要學會傾聽別人的意見，面帶微笑，不隨意打斷別人說話。3.與有共同語言，共同經歷的人交流更方便。4.和有豐富的溝通經驗，與人交流時就不會感到尷尬，面對不同場合都可以和他人輕松溝通。5.要善於舍小圖大，求同存異，原則上的要堅持，問題存在分歧時，各退一步。6.要善於構建和諧，善於追求共贏。我覺得這幾點我都能做到，但是還有待提高。就我自身來說，最需要的就是提高協調能力，我的性格有點優柔寡斷，面對朋友的請求不知道如何回絕，答應了這個可能就會得罪了那個，到時候弄得雙方都生氣，每當這個時候我就不知所措，所以我應該想辦法提高人及協調能力。 三． 健康素質也是不能忽略的。健康素質包含兩個方面，即身體健康和心理健康。從「身體是革命的本錢」這句話中我們能體會到身體對於初入職場的大學生來說是多麼的重要。以前我們看到的創業者是「年輕時用身體換錢，老時用錢買身體」，這是愚蠢的做法。身體在人發展的每個階段都是重要的，要時時保持健康的身體。身體不好即使有恆強的工作能力，遠大的抱負，若只能在病床上嗟嘆，又有什麼用呢？健康素質不僅表現在身體方面，心理健康也尤為重要。當前，大學生的就業心理特徵主要表現為：知識化程度高而社會化程度低；情緒波動度高而自抑程度低；自我認可度高而人際協調力低；成才急切度高而抗挫能力低。我本人也一樣有這些特點，所以還要加強心理健康的培養，培養和諧心態，鍛煉心理素質。就目前條件來看，多讀些勵志的書，平常多關注時事，拓寬眼界，非常有助於培養良好的心理素質。另外，加強人際交往也不失為一個很好的方法，人際交往易使大學生在心理上產生歸屬感和安全感，有助於形成良好的心態，保持身心健康。所以多和朋友聊聊天，還可以和老師，以及我們生活中經常會遇到的社會上的人，如小飯店的老闆娘，網吧的網管，修鞋的老頭，服裝店的店主。從這些人身上你會學到許多東西，也會得出很多人生哲理，非常有利於培養心理素質。在生活中做個有心人，你一定會得到更多。 四． 學習創新素質。學習能力和創新能力在我們整個生命中都是非常重要的。有較強的學習能力就可以在有限的時間內比別人多學到許多知識，懂得篩選有用的知識。了解自己的特點，為自己制定有效可行的學習計劃，經常總結分析，看什麼學習方法適合自己，不能盲目的死學，每個人都有自身的學習特點，要善於抓住自己的優點，以優點功課學習中的難點。面對就業，剛畢業的大學生沒有任何工作經驗，一定要加強學習，在新工作崗位中，善於觀察，樂於思考。要敢於發現問題解決問題，較強的學習能力可以讓我們很快融入工作中。創新能力更是必不可少的，敢於創新會收獲很多。在工作中一個小小的創新可能會讓自己的工作變得很輕松，你的創新也許會給企業帶來很大的經濟利益。所以要注重自己的創新素質的培養。 五． 其次，我們還要有強烈的學習動機和明確的奮斗目標，要有好的政治思想素質，道德品質素質，要有廣泛的興趣愛好。對於我們專業來說，還要培養扎實的社會主義市場經濟理論、系統掌握管理學、經濟學、法律和會計學的基本理論、基本知識、基本技能、熟悉國內外與會計相關的方針、政策、法規和國際慣例，熟練掌握有關通用財會軟體的操作，具有較強的語言與文學表達、人際溝通、信息加工能力及分析解決會計問題的綜合能力。 我相信只要努力培養這些素質，一定會在就業時派上用場。