校學生會冬令營策劃書

『壹』 制定一份寒假「三會計劃」，要求學生會自學,會休息，會健體，過一個高質量的寒假生活，求範文，初中的

如何過好一個月的寒假生活，一直是困撓家長們和學生們的難題，這次由市教委發起的「三會」假期倡議，使我在快樂中渡過了假期生活。
「三會」，顧名思義，就是會休息，會學習，會健體。
會休息：遵循著青少年身體成長特點，保持健康的生活規律，養成良好的學習習慣，保障充足的睡眠，並在學習時安排一定的休息時間。每天安排好作息時間，因為保證好充足的休息時間，這樣才能使我們有精力去完成作業和玩耍。為了放鬆和調整，我安排參加了兩個冬令營活動，通過旅遊和參觀，在遊玩中獲取一些課外知識。一次是赴上海的科普知識主題冬令營，一次是赴太湖的水資源保護主題冬令營，通過邊玩邊學習，讓我了解了更多的科學普及知識和水的生產過程。這可是上課學不到的呦。
會自學：也就是針對自身的實際需要，合理制定學習計劃，明確假期的自學重點，做到預習與復習相結合。假日雖然是用來休息的，可也不能玩過頭。「那除了完成假期作業，我們還能幹些什麼？對，自學。」首先，我對下學期教課內容進行了初步預習、了解，並鞏固和復習以前掌握的知識，為下學期開學打好了基礎，不懂得可以問一問比自己高一級的哥哥姐姐們。在假期里，我閱讀了一些中外名著，如《西遊記》，《儒林外史》，《封神演義》，《三國演義》等文言文版的類型，這樣可以增加我們對文言文興趣，使自己更加地去了解它們，通過閱讀會讓我們拓寬知識面，提高自己的文學修養。
會健體：在假期生活中，每天都會有一些空餘時間，這些時間可以用來鍛煉身體，時間為一小時左右，可以跳繩、跑步、仰卧起坐，踢毽子……，這樣可以使同學們變得強壯起來，增強免疫力！我每天晚飯後，都會同爸爸媽媽一些去散步，在護城河邊走上一圈。夜晚的護城河，在霓虹燈光的映襯下，時而有幾艘古舫（遊船）開過，飄過評彈悠揚的旋律，分外迷人。這樣既可以欣賞美景，又可以消化晚餐。你們也可以試試哦，但最重要的是鍛煉一定要持之以恆，可不能「三天打魚，兩天曬網」，但一定要學會勞逸結合，使自己變為一個既聰明又健康的合格中學生！
在假日的學習生活中，我們需要使用正確的學習方法來幫助我們預習復習，合理安排時間，運用科學方法，提高學習的效率，假期內全面快速的超前學習！
我認為三會計劃的實施，全面，有效地規劃了中學生在假期內的生活，使我們的假期生活變得高質量，高效率。它不僅對學習方面進行了要求，對健體和作息方面也提出了建議，讓我們的生活變得更健康，而且井井有條。
這個假期我要過的很有價值，很有意義，希望同學們也能專門為自己量身定做一套合理的假期計劃，讓今後的每一天變得更愉快，更充實。
只要我們掌握了「三會」，就能使假期生活變得既充實又有意義。

『貳』 以學校學生會的身份寫一篇冬令營的英語作文

School winter camp on the first day in the afternoon, we first concted a long rope jumping game, our group made first, and skipping rope in a shake with those who, I know the truth: the power of large cooperation, unite as one to be successful . Then we wash your hands into the canteen, the most interesting activities carried out in the afternoon - DIY mplings! A door, we quickly surrounded grouped according to the table, looking at the table and a pot of fragrant mplings and mpling skin roll good, I could not wait to earth a fight.

I am also careful to pick up a mpling skin on the palm, with a spoon to scoop some of the meat, in the middle of the skin, wrap, hard pinch, Results - filling flow out from both sides, I suddenly like a deflated The ball, like dejected. In this case, a parent came to me, took my hand, while teaching me patience mplings side said to me:. "You just clenched too hard, it will break to stuffing hands together slowly from both sides to the middle folding lace clenched, you see, a beautiful mplings done! "She taught me to pack a few, it makes perfect I slowly up.

Canteen very busy, we rushed to pack the mplings, and soon half the package, the package may be wrapped with, we feel the regular boring, they wrapped some bizarre things, teardrop-shaped mplings, have shaped ingot mplings, there are boat-shaped mplings, as well as round-shaped mplings gold ...... really dazzling! Wrap, the cafeteria cook for us to eat immediately uncle, eating mplings myself, I feel particularly sweet. From this, I know that yourself out of something sweet will.

The winter camp let me know the joy of hands-on fun, try and success, really fun!

『叄』 民辦學校冬令營的活動項目有哪些

可以考慮以復在校學生制為載體，每年搞一個12月下旬的文化藝術節，其實就是把各種學生活動全部串起來在一個星期內每天1-2個活動，比如十佳歌手比賽，籃球賽，辯論賽，廚藝大賽，美術比賽，創業計劃大賽，寢室衛生評比等，最後一天搞一個文藝匯演，作為整個活動的重頭戲。不過整體活動一般要在9月中下旬就開始策劃安排了。

『肆』 冬令營的背景

國外參營，是每個孩子的必修課
「豐富人生，創建未來」是美國冬令營聯合協會(American CampAssociation，簡稱ACA)的口號，也是冬令營生活對美國學生影響的生動寫照。每年大約有600萬美國孩子將奔赴散布在全國各地的上萬個營地。也正因為如此，美國孩子動手動腦能力都比較強。意林從事教育研究的邢總表示，吸引國外先進的冬令營經驗，結合意林的特點，讓意林的冬令營達到「游學結合，提高學生動手動腦能力」的目標。
國內外孩子差別大，忽視參營是根源
國外學生動手動腦強，想像力豐富，創造力強。而國內孩子正相反，更遭的是不愛學習，喜歡上網、玩游戲世紀明德的教育部原司長王文湛說，中國的教育缺失的就是方法。導致學得太累太苦、不快樂，沒有良好人際關系，與家長、老師甚至同學的關系都很冷淡。而這些問題光靠學校是不行的，國外借鑒的經驗是通過孩子參營，在參營的實踐中，將這些問題一一解開，讓孩子從內心深入感到自己的改變靠的是自己。
右腦急訓，6天改變孩子一生
從事記憶培訓、具有IMME認證的超級學習力的一位資深教授認為，6天「右腦急訓，思維導圖」的培訓方式，能激發出孩子熱愛學習、追求夢想的天性。並且，教學方式獨特，深受學生歡迎，吸引數萬人參加。

『伍』 天津津彩假日紅領巾冬令營任務書怎麼寫

1.標題：天津津彩假日紅領巾冬令營
2.日期：（去程）2019年*月*日*時——（返程）2019*月*日*時 集合地點
3.地點：目的地
4.內容：活動目的、活動內容、活動安排
5.須知：需要提前准備的東西有哪些詳細列出
6.安全提醒

『陸』 北大清華勵志冬令營

專家推薦：北大清華狀元學習力游學課
一、前言
培養出頂尖的孩子難嗎？引導孩子成長最正確的方向是往上看，跟最頂尖的學生對比，才能看到巨大的成長空間。
這是一個讓孩子跟北大清華高考狀元學習力文化對比學習的教育項目；
這是一個最能代表絕大多數高考狀元共性學習、成長特點的教育項目；
這是一個能讓追求上進的孩子變得更加積極、自信、強大的教育項目。
二、課程介紹
北大清華狀元學習力游學課是由北京大學校友企業主辦的「北大清華凱旋游學」重磅整合推出。體驗北大清華文化、砥礪成長動力的同時，游學課將深挖狀元學習力文化，帶學生體驗高考狀元智慧學習的謀略，讓學生不再反復做無用功，讓家庭不再做盲目的教育投資！
三、課程背景
「教育的障礙：不缺少物質，缺少精神；不缺少努力，缺少對比」。隨著中小學生升學競爭壓力的增大和未來更高的人才需求，對中高考分數的高期待，讓親子家庭承受巨大的精神壓力和沉重的經濟負擔。
1、家教補習泛濫：不會學習的學生往往疲於各種課外補習，北大清華的高考狀元九成以上沒報過補習班，揭示高分的成績不是補出來的；如果學習痛苦還無法突破，說明學生已經被耽誤了！
2、應試教育有局限：應試教育的最基本任務是保證絕大多數學生達到最基本的水平，稱為基礎或保底教育，培養普通學生沒有問題，培養大量的頂尖學生遠遠不夠。
3、家長的教育智慧有待提升：很多家長未參加過專業的教育文化培訓，不了解孩子的心智規律和成長知識，由著自己的認知盲目教育，孩子無法與家長形成合力，這樣的教育，導致孩子後勁不足！
四、課程模式
北大清華勵志+狀元學習力+智慧親子關系 = 學業第一的成長路徑。
五、課程模塊
1、「發現自我」——北大清華勵志參觀課程
（1）課程簡介：「砥礪成長夢想，走進北大清華」，學生的優質成長需要拿最積極的文化來刺激引導，本課程全面解讀兩校校史文化、校園景點文化、人才機制、校內師生生活、危機與使命五大內容，帶學生從多角度深入學校文化與之思想激烈碰撞，刺激學生的成長慾望，製造不滿足、強烈期望改變現狀的勵志效果，是刺激和引導學生積極性和發展方向的一堂課，是一項精英學生成長的必備體驗。
（2）突破點：
1）北大清華的歷史地位是如何成就的；
2）校園景點背後的精神財富；
3）北大清華為什麼培養出那麼多棟梁；
4）北大清華人的榮譽與責任
（3）核心價值：通過融入北大清華文化平台，刺激和引導學生的學習動力和方向，帶學生體會「平台，對自身人生價值和生存品質的影響」。
（4）基本路線
北京大學：百年紀念講堂、圖書館、振興中華碑、博雅塔、未名湖、斯諾墓、鍾亭、翻尾石魚、蔡元培先生像、李大釗先生像、北大靜園六院、北京大學革命烈士紀念碑、塞萬提斯像、西南聯大紀念碑、原燕京大學建築群、北京大學校友門；
清華大學：圖書館、大禮堂、同方部、清華學堂、水利實驗館、土木工程館、世紀鼎、日晷、二校門、聞一多像、清華池、水木清華、工字廳、古月堂、荷塘月色、近春園遺址公園。
2、「沖出歧途」——北大清華狀元學習力課程
（1）課程簡介：絕大多數的學生屬於「專業的學生身份、業余的學習技能」，嚴重缺失對「學習」的科學規律的掌握，邏輯錯亂。本環節將帶學生跟北大清華「高考狀元」的學習策略作系統的對比，演繹「狀元學習力」的學習文化，體驗快樂、輕松、高效的學習模式，99%以上的學生會突然產生「發現自己從來都沒有真正學習過」的方向感。整體矯正學習策略的同時，為學生極速提升成績和沖擊名校打開大門。
（2）突破點：
1）學生學習的兩大障礙；
2）狀元學習力的三大特性；
3）狀元學生的三大提分魔術；
4）引導學生自動自發的四大方法；
5）學生學習危機管理與處理；
6）學生與家長、學校、社會的良性定位。
（3）核心價值：轉變學生努力而不得要領的學習狀態，化解被動學習、盲目補習的教育痛點，讓「學」變的「勢如破竹」，孵化學校、家庭做不到的提升！
3、「愛的助力」——北大清華狀元親子關系課程
（1）課程介紹：教育規律證明，「學習」的很多問題不在學生身上，而在家庭親子文化上。比如一個學生在家裡，只要把學習搞好就可以了，遇到其他生活責任和困難都可以推卸和放棄，那麼這個學生在學習上遇到難題，不大可能會主動往前沖！因為他在生活的某一方面養成的品質都會帶到他其它生活的方方面面，所以現實中「家庭親子關系」和學生的「學習」問題通常是交織在一起的，我們解決學習的問題需要從整體上進行梳理。
（2）突破點：
1）高考狀元親子關系的特點；
2）親子需要把握的三大成長規律；
3）親子關系常見的三大致命失誤；
4）親子關系的實質和層次。
（3）核心價值：本課程以輔助家庭培養孩子成才為目的，探討、發現家庭親子關系的失誤和方向，是親子共同學習的過程，是親子互諒互解的過程，最後也是親子形成合力的過程。
六、課程目標
1、成長動力：體驗名校魅力，引發成長思考，孵化成長動力！
2、學會學習：對比高考狀元學習力，半日課讓你在「學習」上大開眼界！
3、親子合力：優化親子良性溝通關系，增強學習力提升基礎！
七、課程特色
1、時間短：半日或一日，不受周末或假期限制；
2、強度大：「對比」的教育藝術，「勵志+狀元學習力」的課程設計，效果顯著；
3、個性化強：每組開課最多不超過三名學生，重視個性；
4、配套工具書：《游學寶典》提升游學效果，經典、高端游學課專用。
八、招生對象
小學生、初中生、高中生（7至18周歲），親子家庭。
九、課程時長
半日/一日
十、學習費用
勵志游學課：兩校2300元（編號：11），單校1900元（編號：12）
經典游學課：兩校3800元（編號：21），單校3100元（編號：22）
高端游學課：兩校5600元（編號：31），單校4800元（編號：32）
（詳見凱旋游學官網「北大清華狀元學習力游學課」標准明細表）
十一、開課時間
1、常年開課，經典課每日僅限開4組課，須提前兩日以上報名；
2、上午8:30或下午2：00開課。
十二、上課地點
北京大學、清華大學校內
十三、到校接站
北京地區以外省市14周歲以下學生單獨到校的，可協助安排接站/接機和住宿。
十四、主辦單位
北京仁傑動力文化發展中心（北京大學校友企業）
北大清華凱旋游學項目運營中心
十五、學術支持
北大清華狀元學習力課題組

『柒』 冬令營活動主要有哪些

寒假來臨，大多數家長不知道如何正確安排孩子的假期，報輔導班？又覺得孩子不能停歇一會，可是不去，孩子就會依賴電子產品，變成傳統的「低頭族」。那麼，有什麼方式能學又能讓孩子玩呢？

一統教育，專注孩子成長，針對這個現象，一統教育特推出大山和海島等不同的游學冬令營模式，讓孩子告別日常在家庭和學校的溫室環境，感受大自然的氣息。

一統教育冬令營，能夠孩子在遊玩中成長，掌握學習方法及提高孩子各方面能力素質等。

身體和靈魂須有一個在路上，如家的社會，不僅單單是需要有知識的人，更需要有見識的人，因此，僅僅依靠從書本上獲取的知識是根本不足以在這個競爭激烈的社會立足。所以，家長們主動要鼓勵孩子走出去，看看外面的世界，豐富自己的知識，增長孩子自身的見識，開闊其的眼界，不斷的充實自身。